有關(guān)考試的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的考試的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
隨著日月的流逝,一轉(zhuǎn)眼,離期末考試只有一天的時(shí)間了,在這一天里要抓緊復(fù)習(xí)。東邊露出了魚肚白,我早早地起了床。讀背《字詞句篇》和《語文》書的內(nèi)容,朝讀了半小時(shí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,感覺頭腦里又多了一些東西。來到學(xué)校,聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,給人一種心曠神怡的感覺。走進(jìn)教室,我也拿出書,讀了起來。考試前一定要有準(zhǔn)備,我們還做了復(fù)習(xí)卷,晚上回家背語文、看數(shù)學(xué),爭(zhēng)取考出好成績。
我和一些同學(xué)被調(diào)到了別班,我放松心情走進(jìn)了考場(chǎng),上午是語文考試,前面的題我一掃而完,可中間看到……
教室里的空氣死氣沉沉的`,敞開的窗戶竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來,如坐針氈的我簡直快憋瘋了,因?yàn)橹虚g一道題是“修改病句”可我實(shí)在找不到第七處。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我改了一個(gè)“糊涂”的錯(cuò),本來漫不經(jīng)心的“漫”是對(duì)的,可我卻把這個(gè)“漫”改成了“慢”。唉……
最后5分鐘了,有的長長嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊鎖,顯得焦急,厭煩又無可奈何;有的連忙拿起試卷,開始進(jìn)行檢查核對(duì)。我呢!則直挺挺地坐在座位上,檢查有沒有錯(cuò)別字,句子是否通順,有沒有加字減字、句子重復(fù)呀等錯(cuò)誤。檢查完畢,欲待交卷,這時(shí)交卷的鈴聲也正好響起,我信心十足地交了卷。
考完了上午的語文,準(zhǔn)備迎接下午的數(shù)學(xué),考數(shù)學(xué)我是胸有成竹的。“叮零——”離開考只有幾分鐘的時(shí)間了。我“整裝待發(fā)”欲接挑戰(zhàn)。試卷一發(fā)下來,我一看不難不難,我一氣呵成。正在檢查,發(fā)現(xiàn)忙中出錯(cuò),這次我可不敢“大意失荊州”呀!檢查完畢,我又信心十足地交了數(shù)學(xué)試卷。
走出考場(chǎng),我們的步子全都輕快了起來。因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,大家又可以痛痛快快地“瘋”它幾十天了。
終于到了問分的那一天,爸爸打電話問了老師,哈哈!語文86。5+10分(96·5分。),數(shù)學(xué)90+10分(100分)。
數(shù)學(xué)是滿分,“功夫不負(fù)有心人”,這句話我終于明白了。我的數(shù)學(xué)這次總算沒有“差三錯(cuò)四”,“漏洞而出”,而我的分?jǐn)?shù)也與滿分不差毫厘。
總算過完了緊張而又快樂的五年級(jí)上期的學(xué)習(xí)生活。
考試的作文 篇2
“叮咚咚,叮咚咚。”隨著歡快的上課鈴聲響,也就讓心跳訊送加倍了。因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)考卷,所以,我心想:“一定要考好!考好呀!”
正在這時(shí),楊老師走了進(jìn)來說:“這次考得很不理想,下面請(qǐng)組長把考卷發(fā)下去,讓你們自己看看成績吧。”這時(shí),我的同桌的考卷發(fā)下來了,“他居然考了76分,真悲慘!”這時(shí)我的也發(fā)下來了,“哎呀,居然考了77分!”于是,在慌忙中,我趕忙看名字,是我的。看我還還不相信這是我的。于是我又用手狠狠的打了一下墻,哇塞!好疼呀!看來考卷他既不是假的,也不是別人的。它的主人就只有我,頓時(shí)我的腦子中一片空白,所以,老師說的`題目我一句也沒聽進(jìn)耳朵中,只知道明天要開家長會(huì)。
回到家中,我悶悶不樂吃完飯,便走進(jìn)房間,反思著,要不要告訴媽媽,要的話說不就會(huì)迎來一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”呢,可如果不要,那反而害了自己,那到底選什么,正在這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,我正要掩蓋分?jǐn)?shù),可媽媽搶走了考卷,看了起來,頓時(shí)有了烏云,但很快就消去,媽媽問:“這次考得很不好呀,來坐下來,媽媽給你講解題目的做法,好嗎?”“哦”。于是我邊坐下來認(rèn)真聽媽媽的講解,然后訂正考卷。
結(jié)局居然是這樣,我意想不到。
考試的作文 篇3
我心目中的考試
生活中,總是有種種考試在等著我們,有我們?nèi)缫獾目荚嚕灿胁槐M人意的考試。所以在我心中,有那么一場(chǎng)大型的考試是個(gè)好考試。
這場(chǎng)考試共有五個(gè)科目:品德測(cè)試、智慧測(cè)試、口語測(cè)試、敏捷力測(cè)試、體力測(cè)試。而且你在考試時(shí)不會(huì)有任何壓力,因?yàn)槌返峦猓總(gè)科目都有三次重考的機(jī)會(huì),所以失誤的幾率很小。而且這么多科目,一項(xiàng)不好還可以用別項(xiàng)補(bǔ)回來,因?yàn)槊宽?xiàng)考試有120分呢!
品德測(cè)試考驗(yàn)的是人的道德。這場(chǎng)考試是把一個(gè)人放在一個(gè)教室里,給他一張很難很難的卷子,然后在他的座位旁再放一張答案,再裝個(gè)監(jiān)控,如果這個(gè)人抄了答案,那么他這項(xiàng)考試就是0分。如果他沒抄答案,那就算他一題都沒做出來,也有120分。
智慧考試考的是你的聰明程度:給你六道題,都是腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,每題20分,做對(duì)4題即可優(yōu)秀。
口語測(cè)試考的是你說話的清楚度和你組織語言的能力:一位老師,給你很多的被打亂了的詞語或短句。共有六句,每句20分,如果能拼好,就滿分,有一點(diǎn)和答案不一樣,按情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
敏捷力測(cè)試考的是人的靈敏度:在一張桌子上放個(gè)臉盆和一個(gè)玩具錘子,讓他和一位老師石頭剪刀布,贏的人用錘子打輸?shù)娜耍數(shù)腵人用臉盆當(dāng)。若沒打到或沒擋住就輸,每局20分,共六局。
體力測(cè)試考驗(yàn)的是人的體力:讓人在操場(chǎng)上跑步,在10分鐘內(nèi),跑100米10分,200米20分以此類推,看誰跑的多。最后再看大家的總分,進(jìn)行評(píng)比。
我覺得,這種考試既快樂,又能考察出大家的能力,對(duì)我們來說一舉兩得。所以我想說:多增加一點(diǎn)兒這樣的考試吧!
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