【熱門】科技作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的科技作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技作文 篇1
我的家鄉(xiāng)濟(jì)源現(xiàn)在是越來(lái)越有魅力了，最吸引我的要數(shù)濟(jì)源科技館了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，科技館就像一個(gè)城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個(gè)建筑顯得又美觀又大方。進(jìn)去后，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹(shù)，很有生氣。
在這里在科學(xué)世界任你遨游！它的每個(gè)展區(qū)，都是一個(gè)人們關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，每個(gè)展品，都是一個(gè)引入入勝的互動(dòng)游戲，涵蓋“天地自然”、“物理知識(shí)”、“創(chuàng)造智慧”、“生命科學(xué)”“航天交通”“低碳生活”等各個(gè)方面，大到宇宙蒼穹，小到細(xì)胞基因等科學(xué)原理和重大科技成果，在這里都有生動(dòng)形象的展示。
一進(jìn)去，我就朝著測(cè)試一分鐘有多長(zhǎng)的機(jī)器飛奔過(guò)去，戴上耳機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了一段視頻，是幽默、快樂(lè)的動(dòng)畫片。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得一分鐘到了，就按下結(jié)束按鈕，結(jié)果一看，只過(guò)了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會(huì)兒，才按下結(jié)束鍵，可一看，只過(guò)了四十五秒，原來(lái)一分鐘也經(jīng)歷了這么長(zhǎng)的時(shí)間啊！看來(lái)，一分鐘雖然短暫，但是只要你集中精力，不浪費(fèi)時(shí)間，一分鐘同樣可以干很多的事情。
一樓是專門為小朋友了解知識(shí)而設(shè)計(jì)的動(dòng)手玩的較多，二樓主要是為青少年了解科學(xué)知識(shí)而設(shè)計(jì)的，內(nèi)容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學(xué)告訴過(guò)我，傾斜小屋很好玩，今天終于可以體驗(yàn)了，我和表妹一起沖了進(jìn)去，剛進(jìn)去，就有點(diǎn)頭暈?zāi)垦＃驗(yàn)樾∥堇锏牡孛媸怯衅露鹊模瑝Ρ谑峭嵯蛞贿叺模麄�(gè)房屋向一邊傾倒，所以人進(jìn)去后就像地震了一樣很難站穩(wěn)。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點(diǎn)滑倒，我趕緊用手扶住了墻，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來(lái)就沒(méi)有了眩暈的感覺(jué)，我很好奇，就反復(fù)地跑進(jìn)去，跑出來(lái)，感受了好幾次。看來(lái)，人們習(xí)慣了平坦的道路，要在傾斜的環(huán)境生活，的確需要適應(yīng)一段時(shí)間，真不知道宇航員在太空是怎么生活的。
三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學(xué)，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來(lái)到了兩排圖片面前，導(dǎo)游阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個(gè)圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最后，把手放下，還看那張圖片，這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果。現(xiàn)在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時(shí)空隧道，回到了侏羅紀(jì)時(shí)代，在了一個(gè)空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來(lái)，有的小朋友驚呼起來(lái)，這可真是一個(gè)奇跡。
在這神奇的科技館里，我們體味到了科技的魅力，有許多現(xiàn)象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會(huì)懂的。
科技作文 篇2
今天下午，我們?nèi)昙?jí)星星班和月亮班去參觀了科技館。在校車上，我們都異常心奮，當(dāng)?shù)竭_(dá)科技館的時(shí)候，有的同學(xué)大叫起來(lái)：“快到了，快到了!” 我們首先參觀一樓，第一件事是看4D電影，它的片名叫《神秘島 》，講述的是一位人坐直升飛機(jī)，飛到山上時(shí)，飛機(jī)突然掉了下去，他就掉在了山上。這部電影很恐怖，只要一戴上眼鏡，就感覺(jué)一切事物都是真實(shí)的。當(dāng)大象噴水時(shí)，我感到水噴向我。看完后，我們?nèi)タ达w機(jī)和UFO。
一樓看完了，我們開(kāi)始參觀二樓，二樓的物品豐富多彩，讓我眼花繚亂。我突然看到了電腦，就跑了過(guò)去，只聽(tīng)雷老師的聲音：“快去里面玩，里面有更好玩的。”于是我走到里面去，走著走著，我看到有個(gè)地方人特別多，于是我也進(jìn)去看了看，哦！原來(lái)是配音啊！我就等只剩幾人時(shí)，去玩了。沒(méi)想到還挺好玩的，它就是在屏幕上看到字，自己來(lái)說(shuō)。
緊接著，我們到了三樓，我走來(lái)走去，我走進(jìn)落伍一個(gè)人很多的地方，周凱妮跑過(guò)來(lái)向我介紹：“母沂鑫，你看，這是時(shí)空隧道。”我走了進(jìn)去，突然，我感覺(jué)到這橋在動(dòng)，我以為它會(huì)轉(zhuǎn)一圈，于是就閉上眼睛，走到了中間，一睜開(kāi)眼睛，咦！沒(méi)事了！但我還是害怕，就飛快地 跑了出去。第二次鼓起勇氣，玩完了，原來(lái)一點(diǎn)都不恐怖啊！
到了四樓，我們大家都累了，雷老師讓我坐下來(lái)休息，我們有些同學(xué)買了方便面，我吃方便面時(shí)，有些同學(xué)去買了棒棒冰。有些同學(xué)也把自己的零食分給了老師和同學(xué)。
我想：“現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。”
科技作文 篇3
科學(xué)技術(shù)是一個(gè)布滿星星的夜晚，每顆明亮的星星代表一個(gè)明亮的科學(xué)真理；科學(xué)技術(shù)的歷史一個(gè)接一個(gè)地分化。當(dāng)你不小心陷入分歧時(shí)，你會(huì)不小心發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。但是你永遠(yuǎn)不會(huì)知道不同的分歧中包含著什么樣的科幻小說(shuō)，因?yàn)榭茖W(xué)的歷史是無(wú)窮無(wú)盡的。
既然我們說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們就必須學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。這門科技課讓我大開(kāi)眼界。我慢慢地跟隨著一長(zhǎng)串人，科技成果是顯而易見(jiàn)的:機(jī)器人，中風(fēng)，憤怒的頭發(fā)，溫柔的電流。我對(duì)一切都感到驚訝。“憤怒是最好的。然而，我印象最深。我們班的一位女同學(xué)勇敢地走上臺(tái)階，一只手放在大鐵球上，勇敢地取下發(fā)夾，帶著英雄氣概。漸漸地，她的頭發(fā)似乎脫離了重力。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，兩個(gè)接兩個(gè)，越來(lái)越多的頭發(fā)一根接一根地豎起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我的上帝！她的劉海實(shí)際上挺起來(lái)了。這是個(gè)奇跡，但為什么？
你知道磁鐵嗎？每個(gè)人都玩過(guò)了！你知道為什么它會(huì)互相吸引嗎？讓我告訴你！這是基于一個(gè)科學(xué)原則——同一層次互相排斥，而不同層次互相吸引。這就是這個(gè)原則的應(yīng)用。憤怒是最好的。這個(gè)大鐵球相當(dāng)于一個(gè)靜電發(fā)生器，這也與摩擦有關(guān)。當(dāng)一個(gè)人的頭發(fā)帶有相同類型的'電荷時(shí)，相同類型的電荷當(dāng)然會(huì)相互排斥，從而導(dǎo)致頭發(fā)向上漂浮。這就像把兩個(gè)同等級(jí)的磁鐵放在一起，它們會(huì)很快彼此分開(kāi)。
科技是海洋，它包含生命，它包含財(cái)富，人類的生命離不開(kāi)它，就像魚離不開(kāi)開(kāi)水，鳥離不開(kāi)天堂。
科技作文 篇4
國(guó)慶節(jié)我和媽媽、姨媽、弟弟去了北京游玩，參觀了中國(guó)科技館A館。 我們一走進(jìn)科技館的大門，首先映入眼簾的是一組音樂(lè)噴泉。
噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏一會(huì)兒躥得老高，一會(huì)兒又慢慢降低。我們來(lái)到科技館Ａ館，A館是綜合館，第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū)，第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個(gè)有關(guān)動(dòng)力的展品。
我最感興趣的要數(shù)“未來(lái)汽車”了，它是一個(gè)模擬駕駛的展品。里面小汽車是燒液態(tài)氫的，沒(méi)有氫了就換成汽油，調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動(dòng)機(jī)加過(guò)液態(tài)氫呢！一共１８０升。我們還看見(jiàn)了一個(gè)由機(jī)器人指揮的小樂(lè)隊(duì)。那個(gè)機(jī)器人是透明的，能清楚地看到它里面那復(fù)雜的構(gòu)造。
機(jī)器人旁邊是一個(gè)個(gè)手捧樂(lè)器的小機(jī)器人。這些小機(jī)器人像是用粗電線繞成的，造型非常簡(jiǎn)單，看上去就像簡(jiǎn)筆畫似的。令人驚奇的是，這個(gè)負(fù)責(zé)指揮的機(jī)器人是靠壓縮空氣作動(dòng)力的。它們的表演開(kāi)始了，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了舞臺(tái)邊。只見(jiàn)機(jī)器人僵硬地?fù)]著指揮棒指揮著樂(lè)隊(duì)，它時(shí)而閉上眼睛，顯出被陶醉的樣子；時(shí)而睜大眼睛，像是看看是否有人偷懶。它的那些樂(lè)手們也許是被自己演奏的音樂(lè)陶醉了，一個(gè)個(gè)搖頭晃腦七扭八歪的。我們國(guó)家能做出一個(gè)跟真人差不多的機(jī)器人，真是太了不起了。
中國(guó)科技館之行，讓我懂得了許多科學(xué)道理，真是受益匪淺啊！
科技作文 篇5
昨天我們來(lái)到了北京科技館參觀，老師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間。于是，我便和同學(xué)們一起參觀。
進(jìn)入館內(nèi)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機(jī)器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，但是很好聽(tīng)。這里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購(gòu)物……
“時(shí)空隧道”我一這名字就很有趣，時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物，我和姚夢(mèng)恬一起手拉手通過(guò)了這個(gè)恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點(diǎn)，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會(huì)不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動(dòng)。真有趣呀！雖然只有短暫的數(shù)秒時(shí)間，但使我記憶深刻。
然后我們有玩了聲波看得見(jiàn)。我和姚夢(mèng)恬一人甩動(dòng)繩子，一人扭動(dòng)按扭。只見(jiàn)那根繩子呈波浪線擺動(dòng)，噢，原來(lái)看不見(jiàn)的超聲波就是這樣的。這回我可大開(kāi)眼界，后來(lái)我們又玩了好多項(xiàng)目，百聞不如一見(jiàn)，如果，你有時(shí)間還是親自參觀一下吧。
今天參觀北京科技館使我增加了許多知識(shí)，真是收獲多多呀。
今天，我和小姨來(lái)到了北京科技館，我有非常多的感受和感想。
一進(jìn)大門就看到里面燈光閃爍，有機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，機(jī)器人樂(lè)隊(duì)的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的，它手里的指揮棍一擺一擺的，非常有節(jié)奏，當(dāng)指揮官的手一抬時(shí)，最后一排的機(jī)器人突然動(dòng)了起來(lái)那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動(dòng)人的音樂(lè)中。沒(méi)想到我們的國(guó)家還有這樣先進(jìn)的技術(shù)，真是了不起，我感到我們國(guó)家的科技一點(diǎn)不比外國(guó)的差，我感到特別的自豪，當(dāng)然最感興趣的是我和機(jī)器人對(duì)話你問(wèn)它，它就回答你還特別流利，真好玩，又非常有趣。這真是不可思議，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家，解開(kāi)世界是未解之迷，還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機(jī)器人，什麼東西都是自動(dòng)的，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，相信我吧！
今天，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀。 科技多么先進(jìn)啊！每一樣?xùn)|西都引起了我的好奇心。就說(shuō)釘床吧，釘床有小洞，只要按一個(gè)按鈕，釘就上來(lái)了，釘會(huì)把他們身體舉高了，而且不會(huì)傷到人。 還有電影，戴上眼鏡的時(shí)候，有什么東西飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，好像真的飛來(lái)了，那眼鏡多么神奇！
我們所有東西都是靠科學(xué)，我們要感謝科學(xué)家的聰明，給我們帶來(lái)了方便！ 我們從小要熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)發(fā)明很多東西的科學(xué)家、發(fā)明家來(lái)報(bào)答人們的好心！
科技作文 篇6
濮陽(yáng)的科技館我去過(guò)了，北京的科技館我可沒(méi)去過(guò)啊!今天，我終于可以一覽北京科技館的魅力了!真是很激動(dòng)。
科技館的外觀像一個(gè)巨大的榴蓮，十分有創(chuàng)意。進(jìn)入里面，首先吸引我的是墻壁上白色的“波浪”。說(shuō)是波浪，其實(shí)是由細(xì)線吊起來(lái)一些的白色的球，它們通過(guò)細(xì)線的控制，變幻出奇妙的立體效果，很有動(dòng)感。再看旁邊，有一座綠色的雕塑，雕塑高20多米，呈螺旋形，上面的男男女女掛著微笑。整個(gè)雕塑以綠色為主，螺旋形象上發(fā)展，象征著積極向上，生命生生不息。
出了檢票口后，我和同學(xué)關(guān)颯寧馬上奔向了一樓寧夏之光的片區(qū)。在這里，我學(xué)到了很多，我知道了古人怎樣使用水的動(dòng)力，節(jié)省了自己的體力：有兩個(gè)大水車，翻著水花，前面有一塊木板，木板上有三個(gè)大錘;大錘下有三個(gè)桶。當(dāng)大水車上突起的一塊板翻到錘子上的板時(shí)，就會(huì)帶起那塊板，使錘子抬高;當(dāng)水車上的板子翻離后，錘子就落下來(lái)。這樣，一上一下，在里面放上谷物，打打磨磨，自然不就節(jié)省了很多時(shí)間嗎?古人真聰明呀!我不禁感嘆道。
我還知道了古人怎樣紡織，他們是通過(guò)梭子，木質(zhì)紡織機(jī)，才紡織出來(lái)衣物的。那那些線是哪來(lái)的呢?當(dāng)然要通過(guò)蠶寶寶吐絲，我看見(jiàn)了它們的繭，它們是吃桑葉吐絲，人們就用它們的絲來(lái)作成線。線有好幾種，有麻線，有尼龍線，有纖維線，能紡出來(lái)很多好看的衣服。
我還知道了很多關(guān)于醫(yī)學(xué)的事情，我還會(huì)看人的舌頭上的顏色，知道他是什么樣的體質(zhì)。(嘿嘿，只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)啦——)。我還知道了很多名貴藥材。十分有趣，也讓我感受到了中醫(yī)的魅力。
這次的科技館之旅讓我學(xué)會(huì)了很多，不僅還會(huì)了“看病”，也讓我知道了中華文化的魅力所在。中華民族散發(fā)著這樣的“寧夏之光”，開(kāi)啟我們對(duì)中華文化的無(wú)限遐想。