有趣的科技作文

時(shí)間：2023-06-11 13:07:52 科技我要投稿

【推薦】有趣的科技作文合集十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣的科技作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】有趣的科技作文合集十篇

有趣的科技作文篇1

　　寒假里，爺爺、奶奶帶我去文化廣場里的科技館。

　　科技館有四層樓，第一層是售票窗口，第二層和第三層都是可以參觀的展廳，第四層可以看電影。

　　我們先從第四層開始。先去看個(gè)電影吧，有好多場，每一場時(shí)間都不長，是球幕電影，就是有一個(gè)球，像是一個(gè)大大的足球，立在高樓上，球的里面有座位，還有屏幕，屏幕在球里面的.最上方，躺在座位上看電影，太舒服了，電影的內(nèi)容其實(shí)就是一些地球上的現(xiàn)象。

　　接著我們?nèi)チ硕䴓恰⑷龢堑恼箯d，一共有六個(gè)館，有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂趣館，每個(gè)館都很大，都有好多可以體驗(yàn)的儀器。

　　我最喜歡的就是“科學(xué)的樂趣”這個(gè)館了，里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球，我總是扔不到籃筐里，后來，我找到了一個(gè)方法，要先瞄準(zhǔn)，再扔，或者兩個(gè)一起扔，總有一個(gè)會(huì)進(jìn)去，這樣很多次以后，我的準(zhǔn)確率提高了。

　　館外面還有一個(gè)叫“穿越火線”的小屋，我進(jìn)去體驗(yàn)了一下，媽呀！原來都是紅外線，出口還在對(duì)面呢，我可怎么過去呢？我試著走了一步，突然，一根紅外線掃了過來，我趕緊一躲，才沒被掃到，我一步又一步地走著，眼看就快到終點(diǎn)了，這時(shí)，我的頭卻碰到了“火線”，哈，原來這種“火線”，碰到了也沒什么事，只是游戲規(guī)則是：“盡量不要碰到紅外線，而走到終點(diǎn)”。我也只是碰到了一次，表現(xiàn)還算不錯(cuò)吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。

　　通過這次參觀和體驗(yàn)，我對(duì)夢幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，下次有機(jī)會(huì)，我還想再參觀一次。

有趣的科技作文篇2

　　今天下午，我參觀了四、五年級(jí)的科技節(jié)展示活動(dòng)。來到操場上嗎，我看到了以班級(jí)為單位，每個(gè)班整整齊齊地排成兩列，男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過去，東瞧瞧、西看看，忽然，我看到了很多人擠在一起，便好奇地?cái)D了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。我看到一個(gè)大哥哥，把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾，然后在紙上寫了一個(gè)字。過了幾分鐘，牛奶干了。這時(shí)，他拿了一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了火后，放在那張紙的下面烤了起來。這時(shí)，我心想：這張紙燒著了的話，大哥哥的手會(huì)不會(huì)燒傷了呀？可是，神奇的'事情發(fā)生了！大哥哥的手不但沒有燒著，紙上的字還出現(xiàn)了是淺黃色的！

　　真是太神奇了！

有趣的科技作文篇3

　　自從媽媽給我報(bào)名參加萬科假日營地科技冬令營那天起，我就懷著激動(dòng)的心情盼呀盼呀，希望1月21日早點(diǎn)到來。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我來到江南驛國際青年旅舍集合。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有十幾個(gè)人比我還早呢。我們這期冬令營總共有三十名小朋友參加，每六個(gè)人一組，總共五組。每組由一個(gè)老師帶隊(duì)。我們組的帶隊(duì)老師姓盧，是一位浙大的學(xué)生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌，掛在脖子上。然后給我們每人發(fā)了一件統(tǒng)一的營服：鵝黃色的外套。開營儀式上，大家進(jìn)行自我介紹。認(rèn)識(shí)新的小伙伴。美妙的冬令營拉開序幕。

　　下午，萌萌老師用周星馳的電影《零零發(fā)》中利用磁鐵的片段開場，教我們學(xué)習(xí)磁場、電機(jī)等知識(shí)。還模擬了火山噴發(fā)現(xiàn)場。

　　晚上，老師教我們動(dòng)手制作“超級(jí)機(jī)械手”。在制作過程中，我們大家互相幫助。

　　第二天上午，就是我們最喜歡玩的“mbotRanger游俠三合一編程機(jī)器車”的制作。老師發(fā)給我們每人一個(gè)材料盒。我拿到材料盒，先興奮了一下。接著又開始擔(dān)心，這么大個(gè)盒子，里面不知道有多少零件，我能完成嗎？結(jié)果打開一看，發(fā)現(xiàn)零件不多，心中暗喜。沒想到盒子里竟然有兩層，好似一盆涼水潑在我身上，我頓時(shí)蒙了。我只有老老實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地按照說明書開始組裝。經(jīng)過不懈努力，我終于完成了組裝小車。

　　下午，我們?cè)诿利惖?白鷺洲公園里進(jìn)行真人cs對(duì)抗大作戰(zhàn)，學(xué)習(xí)三點(diǎn)一線如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)。我們隊(duì)太強(qiáng)了，對(duì)方實(shí)在太弱了，老師出馬去扶持弱隊(duì)。可惜最后我們還是勝利了。我們隊(duì)太牛逼了。

　　第三天上午，我們開始學(xué)習(xí)智能小車的程序編寫，讓小車動(dòng)起來。我們先在電腦里編完程序，然后用數(shù)據(jù)線連接昨天做好的智能小車。在電腦里控制，小車就真的動(dòng)了起來。

　　第三天下午，我們跟著一位有趣的外教老師學(xué)習(xí)觸式橄欖球，他讓我們一個(gè)防守、一個(gè)進(jìn)攻。我們?cè)谝淮未芜M(jìn)球中體會(huì)到無窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩，我感到十分新奇。

　　第四天上午，我們接著編寫前一天上午的程序，往電腦里插上一個(gè)像U盤一樣的東西，使小車無線遙控也能開！而且能開的更遠(yuǎn)。

　　時(shí)間過得真快啊，冬令營結(jié)束了，經(jīng)過這四天三夜的旅程，我學(xué)到了不少知識(shí)。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢！

有趣的科技作文篇4

　　“哇，好多科技展品啊！”“這也太有趣了！”我們你一言，我一語地在談?wù)撝瑢W(xué)們眼睛里迸射出好奇的光彩，爭先恐后地跑到展品前體驗(yàn)，想一探究竟，揭開科技館的神秘面紗。

　　科技館內(nèi)有許多高科技展品，讓人目不暇接，一切都是那么奇妙，我東瞧瞧西瞅瞅，只見一個(gè)展品吸引住了我的注意。這個(gè)展品名叫“聲駐波”，它的外形是一個(gè)圓柱形的玻璃管子，里面裝有水粉色的顆粒，粉中帶光如珍珠一般圓潤可愛，惹人喜愛。圓管前還有個(gè)綠色顯示器，用來顯示頻率，下面有四個(gè)按鈕選擇頻率，由小到大排列著。

　　我按耐不住好奇，按下“開始”的按鈕，點(diǎn)了一下示范曲，只見管內(nèi)水粉色的小顆粒在管內(nèi)一起一伏地“跳”著《小星星》。我一動(dòng)不動(dòng)，屏息凝神地觀察著館內(nèi)的動(dòng)靜，小顆粒一顆緊挨著一顆，躍起、旋轉(zhuǎn)、落下，似起伏翻滾的波浪，似跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我調(diào)節(jié)聲源頻率，發(fā)現(xiàn)小顆粒震動(dòng)的高度和位置發(fā)生了變化，既好看又有趣。歌曲停止后，管內(nèi)的水粉色顆粒停止了“舞蹈”。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，看到了它的介紹原理，原來聲源發(fā)出聲波后，聲波會(huì)在管內(nèi)另一端發(fā)生反射，反射波沿原路返回就會(huì)與入射波相遇，小顆粒凸起點(diǎn)和凹陷點(diǎn)的疏密程度不一樣，看起來就像它們?cè)凇疤琛币粯印Ｎ疫€了解到生活中用到的各種樂器，都利用了聲駐波的原理，我不禁感嘆道，科技真是無處不在。

　　正當(dāng)我意猶未盡之時(shí)，同學(xué)拍了我一下，邀我去看別的'展品，扭頭一看又看到了另一個(gè)有趣的展品，叫“飛鳥入籠”，它的外形是一個(gè)籠子，里面是黑色的。當(dāng)我把手輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)，看到了一只只歡快的小鳥在籠中飛舞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小鳥形態(tài)各異，都撲扇著翅膀飛翔著。只要我把手輪轉(zhuǎn)得越快，小鳥就飛得越快。

　　這時(shí)，我腦海中產(chǎn)生一個(gè)問題：為什么鳥籠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)飛翔的小鳥呢？我在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真閱讀了介紹欄，終于茅塞頓開。原來是因?yàn)槿搜墼谟^察景物時(shí)，大腦中視覺形象并不會(huì)立即消失，而是會(huì)停留0.1至0.4秒，隨著“鳥籠”快速旋轉(zhuǎn)，于是人眼便會(huì)看到小鳥飛入籠中，這也是電影的原理所在，原來電影是這樣制作而來，真是讓我收獲滿滿。

　　我們還參觀了許多展品，真是琳瑯滿目，有“奇妙的運(yùn)動(dòng)”、”音樂特斯拉”、“機(jī)械漣漪”、”汽車差速器”等等。

　　這次有趣的科技之旅，讓我們體驗(yàn)了科技的力量，感受了科技的魅力，真希望還能再欣賞如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真鉆研，暢游在科技的海洋里，探究科技的奧秘。

有趣的科技作文篇5

　　國慶期間，我們一家去溫州科技館參觀。

　　我們走進(jìn)科技館，發(fā)現(xiàn)有三層樓，很大，還展開了消防展覽，完成四項(xiàng)任務(wù)還能抽獎(jiǎng)。

　　我們先去“高空逃生”這項(xiàng)任務(wù)，我排了好久隊(duì)伍才輪到。一上臺(tái)，我看著站在那么高的臺(tái)上，有點(diǎn)緊張，我擔(dān)心自己萬一掉下去該怎么辦？只見一位叔叔在我腰上扣了一個(gè)什么東西，然后我跳（更準(zhǔn)確的應(yīng)該是推）下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”，心跳不斷加快，幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了，閉著眼睛，身體就像在空中晃來晃去。終于落地了，我解開安全扣，心才放松下來。

　　不一會(huì)兒，四項(xiàng)任務(wù)都完成了，我自信滿滿地去抽獎(jiǎng)，我從盒子里抽了一張卡，把黑的部分刮掉，一看結(jié)果，真的要暈了，我得了一個(gè)“謝謝參與”獎(jiǎng)，我真覺得工夫都白費(fèi)了，不過，那些任務(wù)也挺好玩的，至少我已經(jīng)明白了一些道理。

　　我又來到三樓，一進(jìn)門就看見下棋機(jī)器人，我把等級(jí)調(diào)到“一級(jí)”，把先后調(diào)到“我先”，就開戰(zhàn)了。我先用炮開局，它立即上馬，下了好久，敵我方的兵漸漸少了，最后，它用“見面將”把我的帥打掉了，我沒想到，我連“一級(jí)”的'機(jī)器人都下不過，還是“我先”的，我心想：唉，回家一定要好好練練。

　　我又去了“表情機(jī)器人”那，我在它面前，做什么表情它都照做：我翻白眼，它也翻白眼，我做鬼臉，它也做鬼臉，我發(fā)狂，它也發(fā)狂……惟妙惟肖，真是太好玩了。

　　這次參觀科技館真好玩。

有趣的科技作文篇6

　　今天下午，老師讓三年級(jí)參觀四、五年級(jí)的科技展。

　　我和同學(xué)們開始轉(zhuǎn)，看見了一盞粉色的小臺(tái)燈，上面有黃色的小花，非常漂亮。我們又轉(zhuǎn)，突然，看見了一瓶液體，一位哥哥拿著紙和打火機(jī)站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說：“你們想看我給你們展示嗎？”我們使勁的點(diǎn)頭說：“好啊，我們要看。”只見哥哥撕了一片紙，拿棉簽粘了一些牛奶，在紙上寫了一個(gè)工人的“工”，最后拿打火機(jī)把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來了“哇，太神奇了，你好厲害呀。”我對(duì)哥哥說。哥哥也笑著對(duì)我們說：“謝謝你們的夸獎(jiǎng)。”然后，我就準(zhǔn)備去別的地方，忽然，聽到有人說：“有魔方比賽。”我連忙跑過去，臺(tái)上有一位哥哥，一位姐姐，他們都是一副胸有成竹的'樣子。比賽開始了，他們趕緊轉(zhuǎn)起手里的魔方，小小的魔方在他們的手中飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，看得我都有些眼花了。最終，比賽結(jié)束了，哥哥贏了，大家都鼓掌，這個(gè)時(shí)候我們也剛好放學(xué)了，真是一次有趣的科技節(jié)呀！

有趣的科技作文篇7

　　在大家期盼的目光中，數(shù)學(xué)科技節(jié)開展的半日活動(dòng)終于開始了。

　　第一個(gè)游戲是巧算24點(diǎn)，董老師讓我們同桌兩人每個(gè)人抽兩張牌，看看誰最先能算出24點(diǎn)，誰就可以把對(duì)方的兩張牌給收回，誰先把對(duì)方的牌收完，就算贏了，一分鐘內(nèi)，兩個(gè)人如果都算不出24點(diǎn)，這兩張牌就無效。幸運(yùn)的是，我贏了同桌陳子衿四張牌，我還和賈旖璇比了比，我們誰也沒有贏，打成了平局。

　　一幅撲克牌，就能起高塔。接下來的這個(gè)游戲是平地起高塔，我們組的高塔最后雖然倒了，但是我也從中知道了一個(gè)道理：做什么事情都要有耐心，不能急于求成。最終，第一名是顧嫣靈一組，高70厘米；第二名是張佳怡一組，高65厘米；第三名是殷宇陽一組，高50厘米。

　　我最喜歡的吹泡泡終于開始了，泡泡在陽光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰吹的`泡泡是最大的，我還是我們組的第一名呢！

　　就這樣，數(shù)學(xué)科技節(jié)的半日活動(dòng)面學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了！

有趣的科技作文篇8

　　隨著一只火箭彈的升空，我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)保科技節(jié)開始了！

　　首先，是各種科技隊(duì)伍的成果展示，有科技隊(duì)、無線電工程隊(duì)，還有我加入的.電腦機(jī)器人隊(duì)。接著，是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢之隊(duì)的表演；然后，是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好，我也有點(diǎn)緊張起來，不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來，因?yàn)椋覀優(yōu)榱诉@次表演，已做了充分的準(zhǔn)備。

　　終于，解散了，同學(xué)們涌向四方，其中有一部分同學(xué)來到了我們的展覽室，開始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后，便把表演的任務(wù)交給了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí)，剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo)，這時(shí)他們見到我走過來，便問我想不想被采訪。我聽了這話，心里有點(diǎn)矛盾，采訪呢，怕說錯(cuò)話被人笑話；不采訪呢，又可惜這次機(jī)會(huì)。最后，我還是選擇采訪，他們問了我問題，如你為什么喜歡科技啦，科技在哪里存在啦等。采訪完后，他們就像如獲至寶似的離開了。

　　這次科技節(jié)真開心，希望還能有下一次，讓我們更了解科技，長大后用科技造福人類。

有趣的科技作文篇9

　　周四下午，是我們的科技課。科技老師像往常一樣神采奕奕的走進(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們：“今天我們上一節(jié)有趣的科技課，大家猜猜是什么？”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多。科技老師都搖頭說：“不是！”“今天我們的科技課是——堆雪人。”　　堆雪人？同學(xué)們一陣歡呼，覺得不可思議。在這炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原來科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說這個(gè)雪不容易融化，常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里，過了一會(huì)兒，真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的，可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力，自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié)，有的給雪人折了可愛的'圣誕帽，有的給雪人穿上了漂亮的裙子，有的給雪人安上了大象鼻子……　　一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了，同學(xué)們別提多高興了，老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品，夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意，思維活躍的小天才。

有趣的科技作文篇10

　　一天下午，剛走進(jìn)小記者班教室，就聽到老師說，科技班的同學(xué)們要進(jìn)行航模表演。我們興奮極了。

　　我們各班都來到操場上集合，航模班的老師和同學(xué)們都已經(jīng)到了，在操場中央忙碌著。那里擺放著各種各樣的機(jī)器人，最引人注目的是有“眼睛”的.小車，會(huì)發(fā)出警報(bào)的風(fēng)扇。同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的談?wù)撝倚睦锖闷诖?/p>

　　表演終于開始了。先說機(jī)器人表演吧。有一個(gè)像小車的機(jī)器人，匍匐著前進(jìn)，科技輔導(dǎo)老師把手放在它前面，它就會(huì)拐彎，隨便哪個(gè)方向都乖乖的跟著走。同學(xué)們都睜大了眼睛，好奇地看著。還有一個(gè)機(jī)器人，只要沖著它大吼一聲，它就往前進(jìn)，太神奇了！這是為什么呢？

　　接下來是航模表演。只見航模班的幾個(gè)大哥哥手持各自的飛機(jī)胸有成竹地走上來，我想：他們現(xiàn)在一定非常自豪吧。不一會(huì)兒，在哥哥們地操縱下，飛機(jī)都飛上了天空。有的高一點(diǎn)，有的低一點(diǎn)，在天空中翻飛著。全場同學(xué)都瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一架飛機(jī)在空中繞場飛著，足足飛了三分鐘!全場頓時(shí)想起了熱烈的掌聲！也有的飛機(jī)，剛放上天，打了兩個(gè)旋轉(zhuǎn)，就一頭栽下來了，全場又發(fā)出惋惜的聲音。

　　表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了會(huì)場。我心里想：科技班的同學(xué)可真了不起，下學(xué)期我也要參加科技班。

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