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最美教師作文

時(shí)間:2021-12-02 17:39:52 老師 我要投稿

【必備】最美教師作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的最美教師作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】最美教師作文八篇

最美教師作文 篇1

  昨日是我國(guó)第二十八個(gè)教師節(jié),參加完學(xué)校的慶祝活動(dòng)已是夜幕降臨。回家便迫不及待地打開電視觀看中央電視臺(tái)舉辦的慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。為最美的教師——張麗莉所感動(dòng)。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。

  晚會(huì)上,麗莉的學(xué)生也到了,她的學(xué)生擁抱著她,她流淚了,但堅(jiān)強(qiáng)的她卻從沒在父親面前流淚,多么感人的場(chǎng)面,令人震撼。看著看著……我已淚涔涔了。我認(rèn)為,“最美教師”的義舉正是對(duì)愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,最美教師,美在無(wú)私,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里;這種愛,就是甘于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神;這種愛,就是一種責(zé)任。

  麗莉——最美的教師,美在用愛詮釋師德!

最美教師作文 篇2

  我們班的班主任有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙美麗的眼睛,還擁有妙窕的身材。

  她的外表很美麗,她剛來(lái)的時(shí)候,我們都認(rèn)為她像母老虎,只因?yàn)槟菚r(shí)還不了解她。直到我們知道那樣一件事,我們以前的班主任因?yàn)槲覀兊某煽?jī)太差而不要我們了。那時(shí),我們已經(jīng)變成了全校有名的差班。她看我們很可憐,就把我們接了過(guò)來(lái)。

  她有一個(gè)活潑可愛的女兒叫林嚴(yán)好,小名叫好好。來(lái)接我們的時(shí)候,好好才兩歲。一般的孩子喝媽媽的奶都要喝到1歲,可是好好卻因?yàn)閶寢屢獊?lái)接我們班,只喝了兩個(gè)月的奶,就被硬生生把奶給斷了,而且還不能經(jīng)常與媽媽在一起。可是,作為對(duì)好好與老師的付出的回報(bào),我們考出了一次又一次糟糕的成績(jī)。第3單元,我們?nèi)嗑箾]有一人考到90分以上,就連全班第一都只有89。5分。有時(shí),好好來(lái)學(xué)校,當(dāng)她用稚嫩的聲音叫我們哥哥姐姐的時(shí)候,我們的心里總會(huì)涌起一陣酸楚,我們真對(duì)不起好好。老師還是像以往一樣,每天給我們出習(xí)題,推薦好的課外資料,盡管我們的成績(jī)?nèi)匀荒敲丛愀狻S欣蠋焺襁^(guò)她放棄我們班,因?yàn)槲覀兊某煽?jī)實(shí)在不堪入目。可她還是沒有放棄我們班,還是全心全意地付出,希望有一天能得到回報(bào),可是,沒有……她該多么傷心啊,本來(lái)她是滿懷信心,相信只要她付出了,我們的成績(jī)就一定能漸漸好起來(lái),可是,沒有……

  在這里,我要代表全班同學(xué),對(duì)老師表示深深的歉意,請(qǐng)您相信我們,我們一定會(huì)變得越來(lái)越好,絕不會(huì)再讓您傷心了!

最美教師作文 篇3

  老師是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤(rùn)干渴的心靈;老師是路標(biāo),長(zhǎng)久佇守,為學(xué)生指引未來(lái)的方向;老師是最美的,她為了我們不惜一切。

  我們還有幾個(gè)星期就要到期末考試了,可是我們還是不想著學(xué)習(xí)。因此,老師每天都跟我們發(fā)火,突然有一天,我們聽到一條驚心動(dòng)魄的消息:語(yǔ)文老師生病了,要由另一位老師來(lái)代課,我們開始說(shuō):“換就換吧,不就是新來(lái)一位老師嗎?”可是,上了她的語(yǔ)文課后才發(fā)覺,那是一種煎熬,無(wú)聊的很那。我們情不自禁的拿新老師與原來(lái)的王老師進(jìn)行對(duì)比,先不說(shuō)她的長(zhǎng)相,僅僅是她講課時(shí)的口音就足以令我們厭倦,一口的天津音兒,津味兒十足,口齒不清,發(fā)音不準(zhǔn),還說(shuō)得特快,我們無(wú)形中就成了“小翻譯”,哪里還有心思聽課呀?她上課說(shuō)得最多的一個(gè)詞兒是“謝謝”,讓我們經(jīng)常的莫名其妙,不知道為什么就得到了老師“獎(jiǎng)勵(lì)的”謝謝了?

  她個(gè)頭不高,胖胖的,好像個(gè)肉球兒,不好像王老師那樣非常苗條,高高的個(gè)兒,帶著一副眼鏡,顯得頗有學(xué)問(wèn)。盡管這樣,我們依然在新的語(yǔ)文老師的教育下堅(jiān)持著,日日盼、夜夜想,希望王老師能早日恢復(fù)健康回到我們身邊,我們一定會(huì)更加珍惜她、尊重她,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,給王老師一個(gè)全新的我們。

  過(guò)了很久,王老師終于痊愈上班了,她依然是那樣的精神煥發(fā),絲毫沒有減少當(dāng)年的姿色和魅力,我們用持久的響亮掌聲來(lái)表示我們對(duì)她的期盼與思念!下課了,我們蜂擁而上,緊緊圍繞在老師周圍,你一言我一語(yǔ)的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,老師熱淚盈眶……突然,一名同學(xué)提到了新來(lái)的代課老師如何如何的不好,不如王老師等等,而王老師回答:“每一位老師都會(huì)認(rèn)真的授課,無(wú)私傳授知識(shí),盡管她們有這樣那樣的不足和弱點(diǎn),但是目的是相同的,為了培育祖國(guó)的棟梁而不懈努力的”,說(shuō)完,她臉上泛起了微微笑容,那是對(duì)我們希望的笑,那是對(duì)我們認(rèn)可的笑,那是帶有無(wú)私奉獻(xiàn)的笑,那是最美的笑!

  終于,經(jīng)過(guò)我們師生共同的努力,我們班語(yǔ)文成績(jī)得到了全年級(jí)統(tǒng)考第二名,僅次于第一名平均分0.5分,王老師又笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,是對(duì)我們肯定的笑,我們將永遠(yuǎn)記住這刻骨銘心的一幕,因?yàn)椋鞘亲羁鞓?lè)的時(shí)刻,更是體現(xiàn)老師最美的時(shí)刻!

最美教師作文 篇4

  天空突然下起了大雨,一顆顆花種從土地里露出頭來(lái),這些芽?jī)航邮苤晁淖虧?rùn),但是,雨水停了以后,花兒面臨枯萎,不知如何是好的時(shí)候,在陽(yáng)光的盡頭出現(xiàn)了一個(gè)使者,他手上拿著一個(gè)小水壺,走到這些嫩芽前給它們一個(gè)一個(gè)澆水,施肥,精心培養(yǎng),不求回報(bào),只希望那些芽?jī)嚎梢宰聣殉砷L(zhǎng),有一天能開出花來(lái),盡情綻放自己的美麗。

  我認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)使者,她處處為那些花兒考慮,為了讓花兒可以綻放出美麗的花朵。這個(gè)使者就是我們班物理老師,也是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  她上課很認(rèn)真,當(dāng)我們沒聽懂的時(shí)候,她總是不厭其煩的給我們一遍又一遍的講,講到都聽懂了,下課了她還要要修改作業(yè),解決學(xué)生的一些疑問(wèn)。他總是在我們的本子上寫滿了鼓勵(lì)的話語(yǔ)。到了晚上,其他老師都下班走了,只有她還在辦公室,為了給她的學(xué)生講懂題,下班的時(shí)間推遲了一兩個(gè)小時(shí),但她還是不厭其煩,幫這些學(xué)生,幫這些花朵,讓他們更加優(yōu)秀。

  花朵中有些“玫瑰”,當(dāng)老師培養(yǎng)它時(shí),被扎的滿手血,但是劉老師還是不放棄每一朵花。這就是我心中的最美教師。

  劉老師,謝謝您日夜為我們操勞;劉老師,謝謝您對(duì)我們有這么多陪伴;劉老師,謝謝您教會(huì)了我們這么多知識(shí)。

最美教師作文 篇5

  夏天悄悄地溜走了,秋天匆匆地跑來(lái)了。一年一度的教師節(jié)馬上就要來(lái)臨了,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)不由自主地想起我們美麗的班主任——郁婷婷老師。

  郁老師是我們五(1)班的語(yǔ)文老師兼班主任,已經(jīng)教了我們整整四年了。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā),白皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛,甚是美麗。在語(yǔ)文課上,郁老師抑揚(yáng)頓挫的聲音,娓娓動(dòng)聽,引人入勝。一篇陌生的文章經(jīng)過(guò)她的講解,就仿佛給我們打開了一道知識(shí)的大門,讓我們身臨其境。

  郁老師看上去很溫柔,實(shí)際上也非常嚴(yán)格的。記得有一次,我作業(yè)本上的字寫得不工整,很難看。郁老師把我留下來(lái)讓我重寫,一直到我把字寫工整、規(guī)范了才讓我回家。我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)生氣呢!心想:不就一次字沒寫好,至于讓我重寫嗎?真是浪費(fèi)時(shí)間,回到家我把郁老師讓我留下的原因告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“郁老師這樣嚴(yán)格要求你,是對(duì)你負(fù)責(zé)愛你的表現(xiàn),字如其人,有一手好的字將來(lái)就是你的資本。”聽了媽媽的話,我才明白了郁老師的用意,心里更加敬佩郁老師了。

  郁老師不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上也十分關(guān)心我們。一次班上徐心怡同學(xué)鼻子突然流血了,郁老師發(fā)現(xiàn)了,趕緊讓其他同學(xué)用水給她過(guò)了口,很迅速地拿起一張餐巾紙揉成柱狀,塞進(jìn)了徐心怡的鼻子里并讓她頭往上仰著。不一會(huì),徐心怡的鼻子就不流血了。后來(lái)老師還再三叮囑我們天氣干燥,容易上火,一定要多喝水,多吃清熱解毒的食物……郁老師的體貼、關(guān)心讓我們感動(dòng),我們?yōu)橛羞@樣的好老師而感到自豪。

  這就是我眼中的美麗老師,一個(gè)如同媽媽般嚴(yán)格、又疼愛關(guān)心我們的老師,郁老師,我愛您!

最美教師作文 篇6

  老師,一個(gè)神圣的名詞。在我心中就有一位特別神圣的英語(yǔ)老師——葉青。

  “兇!”這是我對(duì)葉老師的第一印象,因?yàn)槿~老師的講課方式與眾不同,講課幾乎是用吼的,與白凈的外表恰恰相反,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行。對(duì)于上課亂講話的人毫不馬虎,只要發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),但批評(píng)總不會(huì)耽誤大家太多時(shí)間,同學(xué)知錯(cuò)了,老師便繼續(xù)講課,偶爾還會(huì)帶著幽默的語(yǔ)氣和我們開玩笑,可她卻一本正經(jīng),笑也不笑,有一種“認(rèn)真的搞笑”的感覺,逗得我們哈哈大笑。

  本以為六年級(jí)會(huì)非常緊張,卻沒想到,這位表面上很兇的老師,卻很體諒我們,每晚作業(yè)寫起來(lái)不過(guò)十分鐘,盡管作業(yè)量少,但英語(yǔ)知識(shí)我卻依然掌握得很牢固,因?yàn)槔蠋煹慕谭í?dú)特——六年級(jí)英語(yǔ)主要學(xué)的是語(yǔ)法,老師總是怪腔怪調(diào)地說(shuō):“What does……do?中間要加人稱!知道了沒有!”最后那句總是特別小聲,逗得全班都哄堂大笑,在這笑聲中我們牢牢地掌握了知識(shí)。

  我們班不愛寫作業(yè)的同學(xué)特別多,葉老師每每聽到一堆人沒寫作業(yè),開始臉上總寫滿了怒火,后來(lái)漸漸轉(zhuǎn)為無(wú)奈。有一次,在全班一半人不寫作業(yè)的時(shí)候,竟流下了眼淚……全班都安靜了,我的心也被震撼了:老師為我們不愿寫作業(yè)而著急,而哭泣,這難道不是把我們當(dāng)親生孩子看嗎?從老師的眼淚中,我感受到了她的一片真情,我們本應(yīng)是陌生人,她卻對(duì)我們?nèi)绱松闲模坏貌徽f(shuō),葉青老師是個(gè)很好、很好的老師。

  “十載樹木,十載風(fēng),十載春雨,十載聲。”老師,感謝您把真心放在我們身上,也感謝您愿意把我們從一無(wú)所知,教到學(xué)富五車……

最美教師作文 篇7

  我心中最美的教師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任——官老師。官老師是一位長(zhǎng)得很漂亮的老師,也是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師,更是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

  官老師她個(gè)子不是很高,有一頭略帶紅色的卷發(fā),鵝蛋臉上一雙炯炯有神、水靈靈的'大眼睛,一對(duì)又細(xì)又彎的眉毛,嗅覺靈敏的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓人感覺很漂亮。

  不過(guò),同學(xué)們,你們可別聽我說(shuō)官老師很漂亮就認(rèn)為她是一個(gè)溫柔的老師。其實(shí),官老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師。如果我們的作業(yè)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,官老師要求我們必須改錯(cuò),如果哪位同學(xué)第二天還沒改錯(cuò),官老師就會(huì)翻倍地罰他重做。如果哪位同學(xué)上課不專心聽講,官老師就會(huì)用粉筆頭彈在他的手上,把眼睛睜得大大的瞪著他,提醒他上課專心聽講,并罰他當(dāng)天掃地。雖然官老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我們都知道,她這么做都是為我們好,所以我們都很喜歡她。

  官老師還是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我們?nèi)?7個(gè)同學(xué)的作業(yè),她一直都是全批全改,并圈出錯(cuò)誤的地方,以便同學(xué)們改錯(cuò)。我們班有一部分同學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固,她總是犧牲休息時(shí)間耐心的給他們講解。

  這就是我心中最美的教師——官老師,一位漂亮、嚴(yán)厲、對(duì)工作認(rèn)證負(fù)責(zé)的老師,一位讓人敬佩的好老師!

最美教師作文 篇8

  期盼已久的《感動(dòng)中國(guó)20xx頒獎(jiǎng)典禮》終于在20xx年2月19日晚在央視播出了,在觀看過(guò)程中,我?guī)锥妊劭魸駶?rùn),獲獎(jiǎng)?wù)撸械氖菫榱藝?guó)家事業(yè)而忘我工作,直到生命結(jié)束,令人敬佩;有的為家人、為他人無(wú)私地付出。在平凡中堅(jiān)持,成就了不平凡,感動(dòng)了大家。平凡的人們?cè)诓煌椒驳膷徫簧希麄儓?jiān)守著一個(gè)信念:愛自己的祖國(guó),愛自己的人民。這種愛在他們的堅(jiān)守中不是一年,不是一時(shí)一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。

  最打動(dòng)我的是張麗莉——一個(gè)危急關(guān)頭舍生而出救下孩子的老師,這個(gè)看似普通的人物讓我感動(dòng)了。

  在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,張麗莉不用后退一步,哪怕是站在原地不動(dòng),她都沒有生命危險(xiǎn)。可她毅然選擇了飛身向前,將即將被撞倒的兩名學(xué)生奮力推開,自己卻被無(wú)情的車輪重重地碾過(guò),造成雙腿高位截肢。她今年剛滿28歲,這個(gè)不平凡的舉動(dòng)瞬間感動(dòng)了所有人,她的病情更牽動(dòng)人心,張麗莉老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為最美女教師。

  面對(duì)著張老師的無(wú)私,我們感到羞愧不已。現(xiàn)在的世界里,有多少個(gè)人能夠做到舍己為人。兩歲的女童小甜甜走在馬路邊被車碾過(guò),十八個(gè)過(guò)路人裝作看不見,導(dǎo)致甜甜被二次碾壓致死。因?yàn)槟鞘宋贿^(guò)路人怕與小甜甜的死扯上關(guān)系,都視而不見,悄然而去。只有一位撿垃圾的老奶奶伸出了蒼老的手,卻未能挽回年輕的小生命。

  20xx年,一位年過(guò)七旬的老人在馬路上被一輛突然沖來(lái)的面包車撞倒在地,面包車司機(jī)一看大事不妙,立刻掉轉(zhuǎn)車頭逃了。在司機(jī)準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候,住在附近的人早已聽聞老人的慘叫聲,但是沒有一個(gè)人去阻止面包車司機(jī)地逃竄,更沒有一個(gè)人走上前去查看老人的情況,或打120電話求救,而是一個(gè)個(gè)圍在老人身邊竊竊私語(yǔ),然后一哄而散,導(dǎo)致本可救活的老人失血過(guò)多而死。

  看到張老師坐在輪椅上露出燦爛的笑容,聽到她那無(wú)悔的話語(yǔ),這一刻,她是最美的老師!我真誠(chéng)地希望社會(huì)上能多幾個(gè)“張莉麗”,少一些幸災(zāi)樂(lè)禍掩嘴偷笑的人,那我們的世界將更加和諧、美好。

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