雷鋒就在我們身邊小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒就在我們身邊小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒就在我們身邊小學(xué)作文1

　　雷鋒精神是什么？是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞中的忠于革命忠于黨的精神，是愛憎分明的精神，是樂于助人的精神，我們要用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，讓雷鋒精神永放光芒！

　　雷鋒精神在哪里？雷鋒，就在我們身邊，就在我們香山路小學(xué)的校園里。雷鋒是教學(xué)樓里不辭辛苦打掃衛(wèi)生的保潔阿姨；雷鋒是校園里澆花鋤草辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人；雷鋒是教室里為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的`老師。

　　當(dāng)然，還有我們這些學(xué)雷鋒做好事，爭(zhēng)做文明好少年的小小雷鋒啦！是在放學(xué)路上撿到兒童手表，送到附近超市等待歸還失主的我和王佑誠(chéng)同學(xué)；是每天放學(xué)爭(zhēng)搶著為手臂受傷的母康新同學(xué)背書包的所有同學(xué)們；是上課前主動(dòng)擦黑板，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)燈的班干部；是下課時(shí)看到花壇有垃圾，主動(dòng)撿起放入垃圾桶的高年級(jí)同學(xué)們。

　　還有為了方便我們學(xué)習(xí)，為同學(xué)們打印《乘法口訣表》，做手工鬧鐘的家長(zhǎng)們。

　　傳承雷鋒精神，要從身邊小事做起，雷鋒就在我們身邊，他們就是最可愛的人！

雷鋒就在我們身邊小學(xué)作文2

　　今天我要跟媽媽去逛街，坐公交車的人可真多，大家都擠在一起。到了一站，一位拿手拐杖的老奶奶上車了，這時(shí)大家都為老奶奶讓路，一位叔叔一下就起身把位置讓給了老奶奶。抱著我的媽媽看著我說(shuō)﹕“以后你長(zhǎng)大也要向那位叔叔一樣助人為樂做個(gè)文明人，主動(dòng)給需要幫助的人讓座！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，車又到站了上來(lái)了一位抱著小孩的阿姨，大家都起身讓座，我也想起來(lái)把我的'位置讓給她，可前面的一位年輕阿姨已經(jīng)把位置讓給她了。我感覺我們廈門的好心人可真多，感覺雷鋒叔叔就在我們的身邊一樣，大家都想著幫助別人。我想只要我們都這么講文明懂禮貌，大家都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，我們的家園一定會(huì)更加美好、我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧！

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