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身邊的榜樣六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-04 15:39:43 文圣 六年級(jí)作文 我要投稿
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身邊的榜樣六年級(jí)作文(精選19篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的身邊的榜樣六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

身邊的榜樣六年級(jí)作文(精選19篇)

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 1

  在我的心目中媽媽是我心中的榜樣,雖然有時(shí)她會(huì)很?chē)?yán)厲,但她會(huì)教我怎么做人。

  媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)總是很關(guān)心。帶著一天的疲勞下班回來(lái)的她,又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的.歡笑,使媽媽感覺(jué)什么勞累都沒(méi)了。我們長(zhǎng)大后,每當(dāng)放假,她就讓我站在一旁,看著她做飯。“要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力,不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀!”媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。第一次做飯,第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料,但我總算學(xué)會(huì)了。

  有一次,朋友一支筆落在了我家,我覺(jué)得那支筆很好看就沒(méi)告訴她,我自己把這支筆收了起來(lái),可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我用這只筆寫(xiě)字時(shí),頓時(shí)皺起了眉頭,好奇的問(wèn):“這筆是你買(mǎi)的嗎?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”我忐忑地說(shuō):“這支筆是朋友落在這里的,我覺(jué)得很好看就自己拿著了!眿寢屌瓪鉀_沖的說(shuō):“不能隨便拿人家的東西,你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買(mǎi),如果你拿別人東西,別人會(huì)非常傷心!睆拇艘院笪以僖矝](méi)有拿別人的東西。

  夏日朦朧的月光下的交談,耳邊清晰的侃侃而談的教誨,深深留在我的心中。媽媽,是媽媽,一次次,一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 2

  我身邊的榜樣不在少數(shù),像我的爸爸,我的姐姐,還有我的爺爺,他們就都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸,我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師。爸爸設(shè)計(jì)的方向主要是室內(nèi)設(shè)計(jì),我看過(guò)爸爸工作的設(shè)計(jì)圖,那些美麗的圖紙,嚴(yán)謹(jǐn)工整。光看著這些圖紙,我就能夠知道爸爸有多么的用心,也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學(xué)習(xí)的地方就在于爸爸對(duì)于工作的認(rèn)真,并且那一絲不茍的態(tài)度。

  爸爸工作的時(shí)候不喜歡有人打擾,他喜歡一個(gè)人靜靜的思考,爸爸說(shuō)過(guò),只有在安靜的環(huán)境之下,他才能夠全身心的投入到其中。

  之后我要說(shuō)的就是我的姐姐,姐姐之所以是我的榜樣,這是因?yàn)槲业慕憬闶且粋(gè)學(xué)習(xí)極優(yōu)秀的人。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上,在年級(jí)里都是數(shù)一數(shù)二的。從一些方面來(lái)說(shuō),我的姐姐也就是一個(gè)學(xué)霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎?

  正因?yàn)榻憬愕膬?yōu)秀,所以我時(shí)常會(huì)去詢問(wèn)一些姐姐我不知道的知識(shí)。姐姐也不愧是我的榜樣,因?yàn)樗形蚁蚪憬阍儐?wèn)的'難題,姐姐都能輕而易舉的解答出來(lái)。有一段時(shí)間里,我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績(jī),很大程度上也依靠著姐姐良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  姐姐在學(xué)習(xí)上尤為的主動(dòng),就算是在假期里,姐姐也都會(huì)合理的將時(shí)間安排出來(lái)。姐姐每天會(huì)分配出不少的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。姐姐很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是值得我學(xué)習(xí)的。

  最后要說(shuō)的就是我的爺爺,也有能成為我的榜樣,是因?yàn)闋敔數(shù)那趧。爺爺每天早出晚歸,將家里的菜園子打理得很好,每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺?shù)墓凇R舱且驗(yàn)闋敔數(shù)那趧,盡管爺爺年歲漸大,但是身體一直都很健康。

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 3

  一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)挺挺的鼻子,加上高高大大的個(gè)頭,這就是我的外公。

  我的外公今年64歲了,但還是給我們做飯、送我上學(xué)。他的身子板兒可好著呢!每天看電視、喝老酒、四處逛……生活得可樂(lè)著呢!想知道其中有什么秘訣嗎?哈哈,那就是多鍛煉。

  我的外公特別好“走”。記得那一次,我和爸爸的同事去桂林西街旅游。西街的人很多,我們?cè)谶@里看看手飾、那兒看看小吃,一看見(jiàn)就買(mǎi)。外公不愿和我們一起買(mǎi),就自己逛去了。到吃飯時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)回到隊(duì)伍里,就打電話問(wèn)他,公公說(shuō):“我這邊一圈都走完了,現(xiàn)在正吃飯呢!蔽覀兿,吃完飯?jiān)诖箝T(mén)口等他,可到了大門(mén)口還是不見(jiàn)人,又打電話問(wèn),原來(lái)他早就到酒店了,已經(jīng)在房間里看電視了。我們真拿好“走”的外公沒(méi)辦法,我想“外公體力可真好,換做我可走不動(dòng)那么多路,下次一定要和外公一起鍛煉!

  我的外公還特別熱情好客、待人真誠(chéng)。乘公交車(chē),都能和車(chē)上的老太太聊個(gè)半熟。人員特別好,和誰(shuí)都聊得來(lái)。一次,在電梯里,看見(jiàn)一位鄰居,外公馬上問(wèn)好:“你早!”那位鄰居也不怕生,回他一句。接著,外公就扯開(kāi)了話題,什么小孩上學(xué)啊,和別人打麻將啊……什么都往外說(shuō),媽媽說(shuō)了幾回外公大嘴巴,可我卻覺(jué)得,外公的主動(dòng)大方,熱情卻值得我學(xué)習(xí)的。

  榜樣,是茫茫大海中的一座燈塔,指引我們前行的'方向;榜樣,是漫漫黑夜中的一顆明星,伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。我要向外公學(xué)習(xí),多鍛煉身體,德智體美勞全面發(fā)展。我要向外公學(xué)習(xí),熱情主動(dòng),待人大方,多交朋友。

  外公,我身邊的榜樣!

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 4

  今天是2009年5月1日星期五,天氣還不錯(cuò),就是有點(diǎn)想下雨的感覺(jué)。

  首先,我來(lái)介紹一下我身邊的榜樣之一——尚江偉。

  尚江偉可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習(xí)的表率,他可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習(xí)的形象代表。在課間,他總是坐在自己的座位上認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),并且學(xué)得非常的投入。從學(xué)習(xí)可以看出,他做什么事都非常的投入。就比如說(shuō)唱歌吧,他現(xiàn)在和我的原任同桌孔德乾一桌?椎虑(jīng)常給我說(shuō),尚江偉唱歌非常的投入,唱起歌來(lái)別的啥都不知道了,雖然有些跑調(diào)吧,但是他的這種精神是非常令人贊賞的。他寫(xiě)作業(yè)也是非常認(rèn)真的'。每節(jié)下課,他都會(huì)坐在自己的座位上認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),他作業(yè)也總是在學(xué)校就完成了。他能利用好小時(shí)間,這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我們能像他一樣能利用好小時(shí)間,那么,我們可以進(jìn)步多快是可以想象一下的。

  還有,能利用好小時(shí)間,也是對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。這可以表現(xiàn)出我們對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

  用我們班的班級(jí)精神來(lái)評(píng)價(jià)他:“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,爭(zhēng)做領(lǐng)頭雁不做掉隊(duì)羊……”總之,我要多多學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),努力使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。不斷的向自己的自己的目標(biāo)去追求!耙环指,一分收獲”,相信我今天付出了努力,明天一定會(huì)得到回報(bào)的!

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 5

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,性格活潑的人喜歡跟稍內(nèi)向的人做朋友,反之一樣,大家互補(bǔ),其樂(lè)融融。

  歡,就是一個(gè)生活積極向上的女孩子,她在我們單位的時(shí)候我就特別喜歡她,我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風(fēng)風(fēng)火火,而我就較溫柔。所以,我們互相喜歡。

  她在這個(gè)公司的時(shí)候,就有到內(nèi)地闖的理想,那段時(shí)間她經(jīng)常提起,有好幾次都快實(shí)施了,我也經(jīng)常鼓勵(lì)她。后來(lái)經(jīng)朋友介紹,她到了一家很具規(guī)模的大企業(yè)駐烏辦事處。

  她走了以后。我們雖然沒(méi)聯(lián)系,但是我經(jīng)常想起她。今天她來(lái)公司,看我們。她看起來(lái)真是神采奕奕,說(shuō)話比以前更利落,表達(dá)的也很清楚。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)槲液苌贂?huì)在大家面前侃侃而談。公司的大環(huán)境非常積極,都是年輕人,光想象也能覺(jué)得是個(gè)充滿活力的集體。讓人聽(tīng)起來(lái),也覺(jué)得快樂(lè)?吹脚笥延泻玫陌l(fā)展,并且心態(tài)也非常好,我覺(jué)得做為同齡人,她做到的,我也可以做到。

  以前,是她有這樣的向往,而我沒(méi)有,F(xiàn)在我非常向往,我想我的日子充實(shí)快樂(lè)。

  我另一個(gè)好朋友橘子曾給我說(shuō)過(guò),要跟眼界比自己高的人交朋友,這樣才能夠,通過(guò)交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。

  橘子是我這樣的'朋友,她也是。還有生活經(jīng)歷比我豐富的孫孫。

  要努力努力加油!

  大家都來(lái)寫(xiě)B(tài)IOG,每個(gè)人都是24小時(shí),都來(lái)這里記錄,經(jīng)歷過(guò)的24小時(shí)。看看我們誰(shuí)過(guò)的更精彩!

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 6

  俗話說(shuō)得好,“三人行,必有我?guī)熝伞薄_@句話的意思是:幾個(gè)人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),每個(gè)人身邊都會(huì)有老師,有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭,不是壯烈殉國(guó)的董存瑞,而是平淡無(wú)奇的清潔工阿姨。本來(lái)我對(duì)清潔工的第一印象是臟亂臭,可經(jīng)過(guò)了那次的事件后,我對(duì)清潔工的印象完全變了。

  那是一天清晨,無(wú)所事事的我在大街上閑逛,我欣賞著路邊的花花草草,一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里,好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì)兒才繼續(xù)向前走,這時(shí),一堆散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾,“窸!”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子,想快點(diǎn)離開(kāi)這里,接著一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底,她離我很近,我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀!我在心里悄悄地想。她似乎感覺(jué)碰到我了,怕弄臟了我,迅速向后退了幾步,這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚,不知怎們的,我心里感到一股難言的感覺(jué)。她沒(méi)怎么看我,只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的'垃圾,她沒(méi)有戴口罩,卻沒(méi)有絲毫的嫌棄、厭惡,她一身白衣在寬闊的大路上來(lái)來(lái)往往,清掃垃圾。在一瞬間,我覺(jué)得她那默默無(wú)聞的背影在我心底是那么的偉大。

  偉大的清潔工!您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭,去打掃大路。您像大樹(shù),比比皆是,可有可無(wú),又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們,我向你們致敬!

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 7

  說(shuō)起榜樣,大都會(huì)認(rèn)為不就是誰(shuí)在哪方面做的好嗎?值得學(xué)嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。

  有一次,我和爸爸媽媽去公園里玩耍,那天剛好公園里有活動(dòng),工作人員大聲的說(shuō)“只要在里面參與體驗(yàn)游戲,就可以獲得玩具獎(jiǎng)品,請(qǐng)大家排隊(duì)進(jìn)去參與游戲!北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引,孩子們你擠我,我擠你,推推打打的`進(jìn)入游戲場(chǎng)所,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手要參加游戲,大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具,有的家長(zhǎng)若跳了一下就會(huì)打到了別的家長(zhǎng),只見(jiàn)一名穿高鞋的阿姨,不停往前擠,這邊擠一下,那邊擠一下,總想給她的女兒拿一個(gè)最好的玩具,從而家長(zhǎng)群也開(kāi)始擁擠起來(lái),你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),有一位叔叔因?yàn)闆](méi)搶到,失落的拉著孩子就走,這時(shí)我隱約的看見(jiàn)在角落里有一位阿姨正對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)在說(shuō)些什么,并沒(méi)上去擠搶,有的家長(zhǎng)因拿到后走到她們面笑話說(shuō)“你怎么不上去搶?趕緊去搶!笨赡俏话⒁趟齾s很尊敬的微微一笑,搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具,看著媽媽作出了一副沮喪的表情。

  人都走后,那位阿姨的行為讓我大吃一驚,她輕輕的走到柜臺(tái)前尊敬的對(duì)工作人員說(shuō):“你好!能讓我女兒參與一下,領(lǐng)個(gè)玩具嗎?謝謝”我本想著她會(huì)和別人一樣,而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則,因?yàn)樯钐幪幮枰?guī)則,人們遵守規(guī)則,生活才會(huì)有秩序,否則就會(huì)亂成一鍋粥,所以我覺(jué)得這才是榜樣,榜樣不是必須讓人們知道,而是默默的去努力。

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 8

  我的鄰居李阿姨今年已經(jīng)四十多歲了,是超市的一名售貨員。雖然她的年紀(jì)已近不惑,但一條高高的馬尾辮,讓她顯得特別年輕特別有活力。

  李阿姨待人友善,這更為她的工作帶來(lái)了便利。每每有人來(lái)到超市,李阿姨總以笑容相待,可以說(shuō)得上是“未見(jiàn)其面,先見(jiàn)其笑”。也正因?yàn)檫@樣,周?chē)娜藢?duì)李阿姨都是一致好評(píng)。

  當(dāng)然,售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物,向顧客介紹,有時(shí)晚上還要加班到十幾點(diǎn)鐘,但李阿姨只是默默地工作著,堅(jiān)持著,毫無(wú)怨言。

  一天我放學(xué)回家,碰見(jiàn)李阿姨在艱難地走著,一手拿著剛買(mǎi)的青菜,一手扶著腰。我上前詢問(wèn)情況,才得知李阿姨是在搬貨時(shí)扭到了腰。但盡管這樣,李阿姨卻沒(méi)有請(qǐng)一天假,帶著腰傷上了班。

  過(guò)了幾天,我去超市買(mǎi)東西,準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),卻看見(jiàn)椅子上有一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò),就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物,但顯得十分吃力。我跑上去準(zhǔn)備幫忙,李阿姨卻拒絕了我,她笑著說(shuō):“一點(diǎn)小傷就倒下可怎么得了,我還準(zhǔn)備干到六十呢!”她的手臂有些顫抖,她僵著身子,一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)步子,抱著箱子往后走去。

  望著李阿姨的背影,淚水慢慢浮上眼睛,在晶瑩的淚水中,那個(gè)熟悉而忙碌的`身影是那么美麗。謝謝您,李阿姨,是您用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)教給我什么是愛(ài)崗敬業(yè)。

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 9

  水是山的榜樣,由于山看到了水,一路歡歌、博大精深;樹(shù)是草的榜樣,由于草看到了樹(shù),披霜帶露、紅紅火火;月是星的榜樣,由于星看到了月,播灑清輝、胸懷豁達(dá)。孔子曰,“三人行,必有我?guī)熝伞薄?shí)際上,在大家身旁,每個(gè)人都是榜樣。

  把身邊的人做為榜樣,起伏并不大,不容易過(guò)度不自信。塑造一個(gè)小目標(biāo),向比自身出色的身邊人學(xué)習(xí),非常容易溝通交流,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,共同奮斗,一起成長(zhǎng)。殊不知,就在我身邊,就會(huì)有那樣的一個(gè)人,秦昭懿,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  秦昭懿坐著我的前邊,是大家的組長(zhǎng)。她有很多優(yōu)勢(shì),體形雅致,嫻雅難學(xué),成績(jī)優(yōu)異,助人為樂(lè),是大家學(xué)習(xí)的'榜樣。我羨慕嫉妒她,乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡;她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的一百分;她那平靜的語(yǔ)氣、信心的小表情;她那助人為樂(lè)解困、溫暖的兩手。乃至,乃至連她那誘人的頭發(fā),都要我羨慕不已。

  自然,我不想濫竽充數(shù),鬧個(gè)丑態(tài)百出。我想學(xué)習(xí)的,是她的書(shū)法藝術(shù)、她的學(xué)習(xí)心態(tài)、她的信心、她的邏輯性、及其她樂(lè)于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子,向榜樣學(xué)習(xí)還要慢慢的來(lái)。相信,每日發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我能追上她,跨越她。

  近墨者黑,旁觀者清。榜樣的能量是無(wú)窮無(wú)盡。孟母三遷,造就千古大儒。向身旁的榜樣學(xué)習(xí),也定會(huì)變成他人學(xué)習(xí)的榜樣。

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 10

  每個(gè)人度過(guò)的這些年,多多少少都會(huì)有一些榜樣,有的是眾所周知的,有的是默默無(wú)聞的,還有的是自己知道而別人卻不知道的……

  而我,就有榜樣,而且我的.榜樣就在我的班里,他就是——楊少軒。

  楊少軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的,可是考起試來(lái),卻十分厲害。

  平時(shí)上語(yǔ)文課,他總是和我一樣,時(shí)不時(shí)地插一句話,語(yǔ)文老師因此沒(méi)少說(shuō)他。上體育課時(shí),他跑步總是不認(rèn)真,每次跑步都會(huì)得個(gè)倒數(shù),下課后沒(méi)事就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。

  可是,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時(shí),他總會(huì)一絲不茍的聽(tīng)老師講,該記筆記的時(shí)候拿出筆認(rèn)真地記。做題時(shí),他認(rèn)認(rèn)真真地做,做出來(lái)的題比別人快,而且對(duì)的多。

  張葉倩同學(xué)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有腦子,重要的是用腦子做了什么!

  我想,楊少軒應(yīng)該就是用腦子來(lái)學(xué)習(xí)的。

  可是,我卻與他恰恰相反,我是用腦子來(lái)玩兒的。

  語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):腦子像一個(gè)桶。就算是金桶,如果里面裝滿了垃圾,那桶也只是垃圾桶。如果裝滿了知識(shí),就算是鐵桶、塑料桶,也是一個(gè)好桶。

  我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,讓我的大腦活躍起來(lái),裝滿知識(shí),讓自己成為一個(gè)有知識(shí),有文化,可以不被人嘲笑的讀書(shū)人。

  最后,我想告訴大家一句話——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣,只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了!

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 11

  有些人認(rèn)為像雷鋒叔叔那樣的助人為樂(lè)的人是大家的好榜樣,有些人認(rèn)為像楊利偉那樣為國(guó)爭(zhēng)光的人是我們的好榜樣,而我覺(jué)得我那勤儉節(jié)約的爺爺才是我身邊的好榜樣。

  我以前有個(gè)壞毛病總是愛(ài)剩飯。記得一次晚飯時(shí),我吃的東西太多了,肚子圓鼓鼓的,有點(diǎn)撐,于是,我就想將剩下一點(diǎn)米飯偷偷倒掉。爺爺看到以后,一把搶過(guò)飯碗,埋頭吃了起來(lái),直到一粒不剩。我不好意思地問(wèn)爺爺:“爺爺,里面有我的口水,您不怕臟嗎?”爺爺說(shuō):“爺爺怎么會(huì)嫌棄孫子臟呢?你還記得我教你的那首詩(shī)嗎?‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!@首詩(shī)告訴我們農(nóng)民伯伯耕種的`不易,我們要尊重別人的勞動(dòng),要懂得珍惜每一粒糧食。”聽(tīng)了以后,我感到很慚愧。從那以后,我徹底改掉了這個(gè)臭毛病。

  幾個(gè)月前,爺爺家重新裝修。當(dāng)工人叔叔正要把裝修垃圾扔到樓下時(shí),爺爺阻止了他們,并從他們手中把那些廢料“撿”了出來(lái)。利用那些玻璃和馬賽克的邊角料,經(jīng)過(guò)幾天精心設(shè)計(jì)制作,粘成了兩個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)缸,分別放入幾尾活潑可愛(ài)的小金魚(yú)和十幾只活蹦亂跳的寵物蝦,送給我作為生日禮物?粗壑鵂敔斝难募炎鳎艺媸菒(ài)不釋手。這可是我今年收到的最有意義的禮物了。

  通過(guò)這兩件小事,我深深感到:爺爺這種勤儉節(jié)約,變廢為寶的精神才是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 12

  水是山的榜樣,因?yàn)樯娇吹搅怂,一路歡歌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);樹(shù)是草的榜樣,因?yàn)椴菘吹搅藰?shù),披霜帶露、蒸蒸日上;月是星的榜樣,因?yàn)樾强吹搅嗽拢⑶遢x、心胸坦蕩?鬃诱f(shuō),“三人行,必有我?guī)熝伞薄F鋵?shí),在我們身邊,人人都是榜樣。

  把身邊的人作為榜樣,落差不大,不會(huì)過(guò)于自卑。樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo),向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí),容易溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。然而,在我身邊,就有這樣的一個(gè)人,秦昭懿,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  秦昭懿坐在我的前面,是我們的班長(zhǎng)。她有很多優(yōu)點(diǎn),體態(tài)優(yōu)雅,文靜好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的`楷模。我羨慕她,甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡;她那整潔的卷面、鮮紅的一百分;她那平和的語(yǔ)調(diào)、自信的表情;她那助人解困、溫暖的雙手。甚至,甚至連她那撩人的秀發(fā),都讓我羨慕不已。

  當(dāng)然,我不會(huì)東施效顰,鬧個(gè)丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的,是她的書(shū)法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂(lè)的熱情。人不能一口吃成胖子,向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來(lái)。我相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我會(huì)追上她,超越她。

  近朱者赤,近墨者黑。榜樣的力量是無(wú)窮的。孟母三遷,成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 13

  媽媽,是讓我一生難忘的詞語(yǔ)。在我心中,這個(gè)詞語(yǔ)代表的不僅僅是溫柔,關(guān)愛(ài),更代表著榜樣。

  她有著烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛,雖然她相貌平平,但是她幫助我學(xué)習(xí)上有一種刻苦專研釘子般的精神。

  有一年暑假,媽媽在指導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題時(shí),被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著下巴,右手要做咬著筆桿,鄒著眉頭認(rèn)真的思考著,還時(shí)不時(shí)地畫(huà)著圖幫助解題,尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道難題來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦專研的精神深深地印在我的腦海里,我常常以此為榜樣。

  有一次,我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題時(shí),正當(dāng)我做題興趣正濃的時(shí)候,就在這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然,媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力,心中暗暗下決心一定要把這個(gè)“攔路虎”打到!于是,我學(xué)著媽媽的樣子,拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考,拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算······果然不到幾十分鐘,我終于把這只“攔路虎”給“打到”了!我再一次嘗到了成功的.喜悅。

  媽媽刻苦專研釘子般的學(xué)習(xí)精神,已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣,并且使我深深地明白了孔丘所說(shuō)“我非生而知者,好古敏以求之者也”這句話的真正含義了。

  媽媽,永生難忘的詞,媽媽,是我永遠(yuǎn)的榜樣!

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 14

  雨滴打在玻璃上,好像玻璃也在汨汨地流著眼淚。霓虹燈影,輕籠這煙火人間。

  街市喧囂不已,我覓得街市寧?kù)o的一隅避雨。煩悶如同絲絲縷縷的鐵銹,鎖住我心底的寧?kù)o;又如海水,沒(méi)過(guò)我的鼻尖。雨愈下愈大,屋檐抵不住雨勢(shì),我不得已只能步入一家花店中避雨。

  當(dāng)我淌著雨水的鞋踩在潔白的瓷磚上,心中陡增幾分忐忑。抬眼望了望店主,忽而闖入她眸中靜謐的星辰大海!笆遣皇窃诘扔晖?”她笑著,那種笑有少女的恬靜,又有歲月的沉淀,似電影中的長(zhǎng)鏡頭,漾開(kāi)一圈圈旖旎的漣漪。

  我愕然愣住,不明她在這樣悶熱的雨天,為何如此寧和。我望著那些氤氳生香的花朵,憶起往昔:這家花店很久以前就坐落在這里了,雖然默默無(wú)聞,但一直都在我身邊。

  “這些花兒真美!蔽译S口夸贊。

  “是呀,每當(dāng)看到這些花兒,我就平靜下來(lái),能置身于喧鬧街市之中,‘出淤泥而不染’了,它們是我精神的寄托。”

  心中的某根弦被撥動(dòng)了,望著那燈紅酒綠,等到繁華落盡,又剩下什么呢?我忽然讀懂了她,讀懂了她的安逸、寧?kù)o。她是這里的榜樣,她亦是我身邊的榜樣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花瓣碰撞雨露的聲音,緩緩抬眸:縱然大雨給花朵帶來(lái)煩惱,但雨停之后,又是晴天,花朵又會(huì)綻放絢麗。

  雨勢(shì)轉(zhuǎn)小,我揮手告別,再次回望她的'身影,我發(fā)現(xiàn),她教會(huì)了我如何在困境中求索,渡過(guò)難關(guān)。

  困境之后,總會(huì)有甘霖,請(qǐng)拾回心底的那份寧?kù)o。

  我在心中祝福她,畢竟,她是一位真正的,在我身邊的榜樣。

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 15

  小時(shí)候,我的榜樣是父母,因?yàn)楦赣H高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課。現(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!

  有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子的'人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)[注: 形容為數(shù)極多。]個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。

  記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐,很有營(yíng)養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西,比如說(shuō):酸奶。面包。啊,之類的!”

  天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。

  我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二[注: 不算第一也算第二。形容突出。]的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!

  老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

  張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛(ài)您!

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 16

  我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)奈葑由涎b了一個(gè)塑料管子,管子一直延伸到樓下,在管子的盡頭是一個(gè)大水桶,這古怪的東西引起了我的好奇:“爺爺,什么時(shí)候裝了這樣一個(gè)新奇的現(xiàn)童兒啊?”

  爺爺笑了笑:“這個(gè)‘玩意兒’用處可大了。下雨天的時(shí)候,水就會(huì)

  動(dòng)地流到這個(gè)水桶里,這一大通用來(lái)洗手、澆花、拖地、沖馬桶夠

  好幾天用!

  啊!我呆住了,原來(lái)是節(jié)約用水的新招。

  吃飯的`時(shí)候,餐桌上只有幾個(gè)小菜:西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子,半天都沒(méi)夾菜,心想:爺爺真摳門(mén)兒,有著一筆不小的財(cái)富,怎么就不好好享受呢?爺爺似乎看出了我的心思,說(shuō):“你別看這些小菜,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,那些什么團(tuán)魚(yú)啊、牛肉啊、雞腿啊,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還不如豆腐,吃多了對(duì)身體不好!比缓笏蚪蛴形兜爻云饋(lái)。

  在爺爺屋子里,可以看到一大紙板箱,箱子里放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說(shuō)這又是爺爺?shù)男聞?chuàng)舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的廢棄東西越來(lái)越多了,而很多東西是可以回收的。從那以后,爺爺每天都要帶個(gè)袋子,把一些廢棄物拾回來(lái),分門(mén)別類,然后賣(mài)出去。爺爺說(shuō):“這樣多好,既保持了小區(qū)環(huán)境,又能小賺一筆。”

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,爺爺時(shí)刻都在以身作則教育我勤儉節(jié)約,爺爺是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 17

  榜樣是帆船,可以讓我們揚(yáng)起快樂(lè)的帆,帶我駛向成功的彼岸;榜樣是明燈,可以照亮人生的旅途,驅(qū)走黑暗的'彷徨;榜樣是羅盤(pán),可以為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

  孔子曾說(shuō)過(guò):三人行,必有我?guī)熝。是啊,幾個(gè)人在一起,其中一定會(huì)有值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣其實(shí)就在身邊。

  清潔工阿姨、叔叔們,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí);老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),他們樂(lè)做人梯、甘當(dāng)綠葉的精神值得我們學(xué)習(xí);警察叔叔、阿姨們,他們冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗,不辭辛勞、勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)……這些人都是我們的榜樣。

  在學(xué)習(xí)中,我也有一位榜樣,她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、引導(dǎo)者我,讓我能撥開(kāi)重重迷霧,見(jiàn)到太陽(yáng)。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、性格開(kāi)朗,這讓常與她一起學(xué)習(xí)玩耍的我受到不少影響。

  她有良好的作息規(guī)律:每天按時(shí)起床、吃飯,早睡早起,而且作業(yè)從不超過(guò)八點(diǎn)寫(xiě)完。我也學(xué)習(xí)她,制定了一套自己的作息表。她在課堂上發(fā)言也非常積極,但也并不是每次都答對(duì)。我曾問(wèn)她,如果答錯(cuò)了,那不是很沒(méi)面子?她說(shuō),只有這樣才能對(duì)自己的疑難點(diǎn)掌握好。于是,我又學(xué)到了一招。

  我和她是一對(duì)非常要好的朋友,我常與她一起去玩。但在學(xué)習(xí)上,我們倆可是競(jìng)爭(zhēng)非常激烈呢,她不讓我,我不讓她。但正式因?yàn)橛兴也拍芟窠裉爝@樣成績(jī)優(yōu)異。

  生活處處有榜樣,這些榜樣將使我一生受益!

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 18

  “哎,你還沒(méi)拿錢(qián)!”這個(gè)清新的聲音一直在我耳邊回響。

  我家樓下有個(gè)小店。小賣(mài)部很小,但是很整潔。店主是個(gè)三四十歲的女人。從外地來(lái)的,帶著孩子,整個(gè)店都是他們家。這個(gè)女人略顯滄桑,穿著樸素,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  那一天,火辣辣的太陽(yáng)烤焦了大地,我滿臉通紅的.從學(xué)校出來(lái),汗珠子直直的往下掉。我要去食堂買(mǎi)根冰棍解暑。這時(shí),一個(gè)戴著墨鏡、耳機(jī)、打著陽(yáng)傘的女人帶著一股火苗走了過(guò)來(lái)。我看到他連忙說(shuō):“請(qǐng)給我一杯礦泉水。”我看見(jiàn)那個(gè)女人放下十塊錢(qián),匆匆離開(kāi)了。等店家回來(lái)。連忙喊道”“等一下,你的錢(qián)還沒(méi)給你?”但那個(gè)女人似乎沒(méi)有聽(tīng)到,仍然向前走去。店主手里攥著錢(qián)。他眉頭擰成一個(gè)心結(jié),急急忙忙跑出店外,大喊一聲:“小姐,找我的零錢(qián)忘了!拔也恍⌒谋皇^什么的絆倒了。店主猛地一個(gè)趔趄。差點(diǎn)摔倒!但他一點(diǎn)都不在乎,毫不猶豫的追上了那個(gè)女人。一個(gè)路人看見(jiàn)了,攔住了那個(gè)女人。我看見(jiàn)店主把錢(qián)遞給了那個(gè)女人。女人接過(guò)錢(qián)后,臉上笑容如花,嘴里似乎一直在說(shuō)謝謝。店家也露出羞澀的笑容,眉毛舒展開(kāi)來(lái),仿佛心里的一塊大石頭終于放下來(lái)了。這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),擦了擦額頭的汗水,大步走向自己的店鋪。她的身材在陽(yáng)光下看起來(lái)很美。

  幾塊錢(qián),也許,微不足道,卻讓我看到了人性的光輝。這家小店樸實(shí)可憐的女主人讓我們看到了誠(chéng)實(shí)和善良。他值得我們尊敬,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  身邊的榜樣六年級(jí)作文 19

  在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的工人……但令我最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。

  清晨,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,清潔工人已經(jīng)開(kāi)始工作了。

  有一天早上,我走在上學(xué)的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔?汕鍧嵐ひ廊桓傻哪敲雌饎。于是,我走過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個(gè)輕松點(diǎn)的工作?”他對(duì)我笑笑,什么也沒(méi)說(shuō),走開(kāi)了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對(duì)我解釋,此后,我每遇到清潔工,腦海常常浮現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,可我再?zèng)]勇氣上前去問(wèn)。

  直到有一天,我在超市門(mén)口等媽媽,看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真,那么小心,她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的`堆在路邊,小心的避開(kāi)來(lái)來(lái)往往的行人。一處清理完,換一處繼續(xù)清理,有時(shí)還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的檢查,直到視線所及看不到一點(diǎn)污跡。不知過(guò)了多久,她慢慢地站了起來(lái),我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動(dòng)活動(dòng)腿腳,望著恢復(fù)整潔的地面,她笑了,笑得那么開(kāi)心!

  我的心忽然一暖,當(dāng)你看見(jiàn)自己的勞動(dòng)能夠給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí),自己一定也會(huì)感到更快樂(lè)的。我想,這就是他們無(wú)怨無(wú)悔付出的原因吧!

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