描寫(xiě)我的理想作文（通用28篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)我的理想作文 1
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想就是——做一名好醫(yī)生。我要做一名有責(zé)任心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，但卻又是高尚、偉大的職業(yè)。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？”請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開(kāi)的！”白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)稍休息過(guò)。這是多么高尚的品格啊！幫助別人，快樂(lè)自己。這讓我下決心要當(dāng)一名救死扶傷、以人為本的好醫(yī)生。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)用我的醫(yī)術(shù)為聾啞人、盲人治療，讓他們能看見(jiàn)這夢(mèng)一般的世界，傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的.精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不是存在與等待之中，而是要靠我們?nèi)ヅΑ^斗。要想實(shí)現(xiàn)自己心中的理想，不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。
描寫(xiě)我的理想作文 2
理想，是春天里的第一朵鮮花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是秋天里的一顆果實(shí);理想，是吹響生命的號(hào)角……是啊!每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，我也有我的`理想——古箏演奏家。
一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，我就深深地的愛(ài)上拉了古箏，立志當(dāng)個(gè)古箏演奏家。
每當(dāng)我練琴的時(shí)候，我投入感情，仿佛置身于古典樂(lè)曲的優(yōu)美境界。比如，彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的懷抱中，聽(tīng)著潺潺的流水聲，領(lǐng)會(huì)樂(lè)曲的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時(shí)，我就想到啦陸游一首詩(shī)中的一句話：零落成泥碾作塵，只有香如故。這首詩(shī)和樂(lè)曲都是贊美梅花的不畏嚴(yán)寒，高潔、不屈不饒的高尚品質(zhì)。
我漸漸喜歡音樂(lè)，我長(zhǎng)大一定當(dāng)個(gè)古箏演奏家，讓更多的人欣賞音樂(lè)，了解音樂(lè)。音樂(lè)的美，讓我快樂(lè)，讓我激動(dòng)，讓我興奮。聽(tīng)著美妙悠揚(yáng)的樂(lè)曲，會(huì)使人心情舒暢、精神放松，音樂(lè)的美讓人懷念。
為了這理想的實(shí)現(xiàn)我要努力奮斗，播種一個(gè)希望，就會(huì)有一分成功，一分收獲。我每天堅(jiān)持練2小時(shí)，不管多么辛苦，我都能戰(zhàn)勝困難。勝利的光芒已經(jīng)在向我招手，苦點(diǎn)、累點(diǎn)不算什么，只要我選擇啦這條路，我就會(huì)堅(jiān)持，總有一天我會(huì)成功的。
要有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想!加油!離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)啦，相信自己吧!
描寫(xiě)我的理想作文 3
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想，醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人……每個(gè)人都在為了自己的理想而努力著。因?yàn)橛辛死硐耄總�(gè)人都在奮斗，堅(jiān)持不懈地，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我的理想，是老師，我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，使我不得不佩服。是老師交給我們知識(shí)，交給我們做人的道理，為我們打開(kāi)美好未來(lái)的大門。也給了我們?cè)S多關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
每當(dāng)我知道社會(huì)上又多了一些人才，我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開(kāi)始的`，我覺(jué)得老師好神圣啊，沒(méi)有老師的幫助哪有今天的我。那時(shí)，在老師的幫助下，我去參加學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選，期間有什么困難，老師都會(huì)幫助我解決。最后，結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持，我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)然有一部分功勞是老師的！從此，我便樹(shù)立起了當(dāng)老師的理想。現(xiàn)在的好老師不多了，所以，要么不做老師，要么就把老師做好，如果我不能做好老師，那就不能把老師當(dāng)做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺(tái)上，不是罰站，而是作為一位老師，給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事，所以我會(huì)盡我全力去做好。
我知道，當(dāng)老師可不是一件容易的事，所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力，只有更加努力，才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好，還要友愛(ài)同學(xué)，孝敬父母……總之，要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
理想是鑰匙，他能打開(kāi)美好未來(lái)的大門；理想是燈，它能照亮我前進(jìn)的道路；理想是火把，它能燃燒我的激情。我會(huì)付出我的努力，朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，我就在這理想的道路上前行。
描寫(xiě)我的理想作文 4
好的理想，是未來(lái)人生事業(yè)美滿成功的預(yù)示。有理想有追求，才是美好的人生。沒(méi)有理想的人無(wú)異于庸才；而有理想的人雖不是天才，但卻邁出了天才的第一步。
蒲公英有自己的約定——飄舞在風(fēng)中；雛鷹有自己的夢(mèng)想——翱翔在長(zhǎng)空下；螢火蟲(chóng)也有自己的愿望——飛躍在夜空下！而我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
小時(shí)候的理想數(shù)不勝數(shù)，一名作家、一名老師、一名警探……直到我學(xué)了奧數(shù)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還有這么美好的事物，我對(duì)它的興趣越來(lái)越濃直到現(xiàn)在。我們大家向著自己的方向奔跑，為自己的理想和追求而打拼和奮斗。我們知道：僅有理想是不夠的，還要有實(shí)現(xiàn)它的毅力和決心，要把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還要靠不懈的努力。
就像電影大灌籃中說(shuō)的：這是我的理想，他們?cè)趺磿?huì)知道這種感覺(jué)，我是不會(huì)賣掉我的夢(mèng)的！巴金也曾說(shuō)過(guò)；“理想是歷史的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的站前，斬荊的利劍。”從這些成功人士中認(rèn)識(shí)到：理想是成功的`開(kāi)始，前進(jìn)的動(dòng)力。
我在努力，僅是為了自己的理想，自己的夢(mèng)；我在努力僅是為了自己，為了自己！播種下自己的夢(mèng)，不是過(guò)眼的云煙，而是理想的責(zé)任，是夢(mèng)的存在！理想和夢(mèng)，似乎已為成功鋪就了半壁道路，只要努力走好另一半的道路，便能成功！
我們要在自己的人生道路上留下一個(gè)輝煌的印記，讓后人去贊美它.評(píng)論它，我們也要為此而努力和拼搏！
描寫(xiě)我的理想作文 5
我理想中餓學(xué)校是無(wú)憂無(wú)慮，充滿活躍氣氛的學(xué)校。
學(xué)校是自由自在的。整個(gè)學(xué)校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木生長(zhǎng)，一派生機(jī)勃勃的景象，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上安家筑巢，自由自在的享受目光沐；夏天，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，昆蟲(chóng)的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，空氣清新，這是最美的季節(jié)；校園的秋天，碩果累累，同學(xué)們會(huì)在此季進(jìn)行實(shí)踐課，豐收果實(shí)；冬天，校園銀裝素裹，大雪紛飛。
在這個(gè)學(xué)校中，不會(huì)有好學(xué)生和壞學(xué)生之分，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都會(huì)在各個(gè)方面展示自己的風(fēng)采，不會(huì)有早戀現(xiàn)象，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都懂自己來(lái)學(xué)校的目的`。每天的計(jì)劃都由學(xué)生自己定，至于學(xué)什么科目，通過(guò)什么途徑學(xué)，都不會(huì)有課程表來(lái)束縛。每個(gè)學(xué)生都會(huì)在期末通過(guò)寫(xiě)作文，搞文藝，表演等方面來(lái)展示自我風(fēng)采，展示自我的學(xué)校成果。
學(xué)校是完全義務(wù)教育，所有費(fèi)用都免去，校服得體而美麗。絕不會(huì)有所謂的“學(xué)園服務(wù)社，小賣部”之類賣垃圾食品的地方，學(xué)生都不會(huì)抱著這些“美食”走進(jìn)走出，因?yàn)閷W(xué)校將會(huì)把學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)搭配得很合理，校園也不用一周大掃除一次，更不會(huì)有亂丟亂扔現(xiàn)象，每個(gè)學(xué)生都將是高素質(zhì)的，師生之間相互尊重，互相理解，能跨越年齡界限做朋友，貧困學(xué)生也不用苦惱學(xué)費(fèi)，不會(huì)因?yàn)榧揖扯z學(xué)。
沒(méi)有一張張成績(jī)單，沒(méi)有發(fā)在家長(zhǎng)手機(jī)上的短信，學(xué)校追求的是全面發(fā)展，讓學(xué)生無(wú)憂。如果可以，我想當(dāng)校長(zhǎng)，取名為“無(wú)憂中學(xué)。”
描寫(xiě)我的理想作文 6
從出生到現(xiàn)在我有很多理想，這些理想激勵(lì)著我。它們是什么呢？就讓我來(lái)講講吧。
在我上幼兒園時(shí)，我不太愛(ài)說(shuō)話。有一次上課，老師突然問(wèn)我們：“你么的理想是什么？”全班鴉雀無(wú)聲，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“什么是理想？”老師回答：“就是長(zhǎng)大要干什么。”全班亂成一遭，有說(shuō)大老板、歌星、運(yùn)動(dòng)員……老師說(shuō)：“我給你們發(fā)一張紙，你們把理想寫(xiě)在上面好不好。”過(guò)了五分鐘我們都交了，我寫(xiě)的是：校長(zhǎng)。交上去之后老師問(wèn)我：“張開(kāi)新你為什么要當(dāng)校長(zhǎng)呢？”我回答：“因?yàn)樾ｉL(zhǎng)可以不用講課也不用上課，不用因?yàn)樽鳂I(yè)要布置什么而發(fā)愁，更不用寫(xiě)作業(yè)，老師和學(xué)生都得頂聽(tīng)他的……反正我要當(dāng)校長(zhǎng)。”“好，有志氣。”老師說(shuō)。
后來(lái)，我上了一年級(jí)，那時(shí)我才知道校長(zhǎng)的重任，要管理學(xué)生和老師，又要迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查，還得組織活動(dòng)，每個(gè)星期一的下午還要開(kāi)會(huì)……我當(dāng)時(shí)太幼稚了，我想得太簡(jiǎn)單了，自己不可能擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑野研ｉL(zhǎng)的理想放在一邊。
上二年級(jí)的時(shí)候，我很想當(dāng)班長(zhǎng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了，班長(zhǎng)這個(gè)理想雖然還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，但我早已放棄，那新的理想又是什么呢？綜合來(lái)說(shuō)我的.籃球還是比較好，所以我要當(dāng)一名CBA的一名球員，我要抓住這個(gè)理想不放，我是不會(huì)放棄的。
描寫(xiě)我的理想作文 7
當(dāng)兵，是我從小追求的理想。在部隊(duì)這鋼強(qiáng)集體里學(xué)習(xí)和生活，每個(gè)人的思想品質(zhì)和道德意識(shí)都能夠得到很大的鍛煉和提高，將標(biāo)定住人生的政治信仰的軌道不會(huì)偏離航向。綠色軍營(yíng)，是對(duì)自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財(cái)富，因此，我要當(dāng)兵。
也許有人會(huì)認(rèn)為，當(dāng)兵是如此的辛苦，是危險(xiǎn)與困難常常降臨的群體，每日與軍號(hào)、汗水、灰塵相伴。
“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，這是家喻戶曉、人人皆知的道理。歷來(lái)中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛(ài)軍尚武”傳統(tǒng)，在人民軍這個(gè)大熔爐里，很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營(yíng)后，立功受獎(jiǎng)，入學(xué)提干，喜訊不斷，捷報(bào)頻傳，也造就了無(wú)數(shù)的英雄。
縱觀人生發(fā)展，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，人們常說(shuō)當(dāng)兵意味著付出、犧牲和奉獻(xiàn)，但我感到“奉獻(xiàn)和收獲”是并存的.，而且收獲大于奉獻(xiàn)。
當(dāng)兵是每一個(gè)公民的一種義務(wù)，也是一種義不容辭的責(zé)任。中華人民共和國(guó)憲法第五十五條：“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國(guó)在世界上還被很多敵對(duì)分子所仇視，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強(qiáng)的子弟兵去捍衛(wèi)祖國(guó)的沒(méi)一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護(hù)人民生活的幸福。
因此，我要當(dāng)兵。
描寫(xiě)我的理想作文 8
偉大的文學(xué)家艾特馬托夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“正因?yàn)橛辛死硐耄畈抛兊眠@樣甜蜜；正因?yàn)橛辛死硐耄畈棚@得如此寶貴。因?yàn)椋⒉皇侨魏卫硐攵寄苋缭敢詢敚∥覍е鴮?duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的憧憬一直走下去，永遠(yuǎn)走下去……”理想就是黑暗中的一絲光明，堅(jiān)持人活下去，走出困境。我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師，空余時(shí)間當(dāng)個(gè)小有名氣的作家。為國(guó)家培養(yǎng)人才，默默奉獻(xiàn)。
我的理想，源自我的老師。老師知識(shí)淵博，寫(xiě)的文章總讓我們驚嘆。大家總愛(ài)向老師提許多亂七八糟的問(wèn)題。她不論多忙，對(duì)我們的問(wèn)題很感興趣，總是耐心的講給我們聽(tīng)。我們和老師近似一種朋友的關(guān)系，并且是知心朋友，沒(méi)有矛盾，總是在意我們的想法。
“理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。”想要達(dá)成夢(mèng)想并不是光嘴上說(shuō)著些不切實(shí)際的豪言壯語(yǔ)就行了，那只是紙上談兵。通往夢(mèng)想的道路崎嶇坎坷，荊棘叢生，只有拼搏才能走到頭。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要奮斗，好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，多閱讀對(duì)自己有益的書(shū)籍，積累更多知識(shí)。同時(shí)，要有好的'心態(tài)，學(xué)會(huì)體諒他人，努力寬容他人，不斷磨練自己的耐心。現(xiàn)在，我力所能及的就只有這些微不足道的事，長(zhǎng)大后，再到國(guó)外留學(xué)，再回到國(guó)內(nèi)為祖國(guó)培養(yǎng)人才。
我相信，努力就會(huì)有結(jié)果，夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近在眼前；如果我無(wú)動(dòng)于衷，夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越遙不可及。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，終有一天，我會(huì)成功的！
描寫(xiě)我的理想作文 9
很多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名作家。
一直以來(lái)，看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候，倚在老媽的懷抱里，聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事啊！是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的？以后，我也要寫(xiě)這樣的故事。長(zhǎng)大后，這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò)，深深地記在我的腦海中，而書(shū)的魅力對(duì)我而言，也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍，認(rèn)真思考各種問(wèn)題。
從小學(xué)三年級(jí)就有寫(xiě)作了，很多人對(duì)于寫(xiě)作很頭疼，我卻和她們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸老媽，讓她們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，因?yàn)槲覀兌际切『⒆樱齻円苍S會(huì)站在我的角度上去審閱文章。
六年級(jí)起，我的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅，好幾次寫(xiě)的'作文，都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū)，或者是參加競(jìng)賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂(lè)在提升，對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒(méi)因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫(xiě)作，面對(duì)老師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。
我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對(duì)寫(xiě)作的渴望，滿足多數(shù)人對(duì)書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福感。
在一本書(shū)上，我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
描寫(xiě)我的理想作文 10
從小到大，我曾經(jīng)有過(guò)許多的理想。小時(shí)侯，我想做一名老師，教給學(xué)生豐富的知識(shí)；懂事后，我又想做一位畫(huà)家，畫(huà)許多五彩繽紛的畫(huà)；而現(xiàn)在，我卻像做一名扶手相救的白衣天使。
那是在我小時(shí)侯發(fā)生的事。一次，我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院的針，我哭著不肯去，要知道，我可是出了名的怕打針的啊！可是，媽媽還是硬拉著我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要打針，我焦急的說(shuō)：“醫(yī)生叔叔，可不可以不打針？”醫(yī)生說(shuō)：“可以。”我暗暗自喜：可以不用打針了。可我還是逃不出媽媽的手掌心，無(wú)可奈何的跟著媽媽去了注射室。我害怕極了，心里像有只兔子在猛跳個(gè)不停。到我了，我忐忑不安的走上去坐下，沒(méi)等護(hù)士把針頭插入我的屁股里，我就淚流滿面了，護(hù)士看了，哭笑不得，連忙說(shuō)：“小朋友，別怕，打針只是一時(shí)的痛而已，可你如果永遠(yuǎn)解脫不了這個(gè)害怕，那你就只能夠在這里敗給害怕了。”我停止了哭聲，眨著眼睛看著護(hù)士姐姐，護(hù)士姐姐正微笑著看我，我望著姐姐的眼睛，竟堅(jiān)強(qiáng)的坐在椅子上，給護(hù)士姐姐打完這支針。打完后，護(hù)士姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，好樣的，你打敗了害怕，你成功了。”我破涕為笑，心想：姐姐真好，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)護(hù)士，也要做個(gè)像姐姐一樣的'人。
去年四川大地震，電視上，許多素不相識(shí)的白衣天使從各地趕到這里，就是為了能夠給予地震受害者的一絲幫助。當(dāng)時(shí)我在電視前觀看著，不知不覺(jué)就哭了起來(lái)。從那時(shí)起，我就立下心愿：我一定要當(dāng)一位人人敬仰的醫(yī)生，解除世界上所有的疾病。
我相信，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，天天向上，這個(gè)理想就一定會(huì)達(dá)成的，而且一定會(huì)做得最好的！
描寫(xiě)我的理想作文 11
理想，就像是目的地，等待著你前往；就像是高峰，等待著你攀登……
古人云，人無(wú)志不立。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。
從小到大，我接觸過(guò)許許多多的老師，無(wú)論他們是教哪一門學(xué)科的，都給我留下了很深刻的印象。
小時(shí)侯，我以為當(dāng)教師很簡(jiǎn)單，可以站在高高的講臺(tái)給學(xué)生講課，講臺(tái)下，學(xué)生就像溫順的綿羊一樣聽(tīng)我講課。可是當(dāng)我漸漸上了高年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
當(dāng)教師一點(diǎn)也不容易，就例如說(shuō)我們的王老師吧！王老師每天都嘔心瀝血地把知識(shí)傳授給我們，讓我們沐浴知識(shí)的陽(yáng)光。可是，有一些學(xué)生偏偏就不領(lǐng)情，上課根本就不理會(huì)老師，自己一個(gè)勁地在下面搞小動(dòng)作，惹老師生氣。氣得老師把嗓子都喊啞了。而王老師只是上午去打了一會(huì)兒針，下午就來(lái)帶病上課了。
你不要以為我會(huì)因此放棄這個(gè)理想，我要告訴你，我的決心始終都沒(méi)動(dòng)搖。老師那紅燭一般自我犧牲的精神驅(qū)使我更努力地朝這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。
當(dāng)一名辛勤的“園丁”，澆灌祖國(guó)的.花朵。我把它視為目標(biāo)，它以自身特殊的魅力吸引著我。我要向那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，我現(xiàn)在要努力學(xué)好知識(shí)，把我所知道的，所了解的，全部授給我的學(xué)生。讓祖國(guó)的下一代，學(xué)到更多的知識(shí)。
理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。我堅(jiān)信，只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我的理想將不再遙遠(yuǎn)！讓理想綻放出最美麗的花兒吧！
夜深了，風(fēng)兒把我的理想帶到夢(mèng)里，我仿佛看見(jiàn)我正在講臺(tái)上講課……
描寫(xiě)我的理想作文 12
理想，是人生的精神支柱，是人生的指南針和動(dòng)力，是人生的航標(biāo)，是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一條路。
從小我就迷戀上了游戲，整天坐在電腦前。但我玩著玩著，感到越來(lái)越枯燥，越乏味。當(dāng)時(shí)，我幼小的心里萌生出一個(gè)想法：為什么不能自己創(chuàng)造一個(gè)游戲呢？于是，我便整天研究它，但怎么也琢磨不出來(lái)。
后來(lái)，我知道，IT工程師就可以研究游戲。于是，我的目標(biāo)愈發(fā)強(qiáng)烈了——我想當(dāng)一名IT工程師！
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間是揣急的河流。而行動(dòng)，就是架在河上的橋梁。
再后來(lái)，我接觸了各種編程語(yǔ)言。如今的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了各種編程語(yǔ)言。如今的我，會(huì)做二維碼，會(huì)做小程序，還有一些比較簡(jiǎn)單的游戲。我感到我的理想離我越來(lái)越近。
要想夢(mèng)想成真，就要從現(xiàn)在做起。我把這個(gè)理想刻進(jìn)了鬧來(lái)，珍藏在心里，懸掛于未來(lái)。我要抓住每一天，更加勤奮地求知，更加努力地學(xué)習(xí)，積累更全面的知識(shí)，向著我的理想，一步又一步地靠近。
我很清楚，成為一名成功的工程師并非易事，這需要有淵博的'知識(shí)和很強(qiáng)的實(shí)踐能力，有很強(qiáng)的求知欲、想象力，要大膽地進(jìn)行試驗(yàn)，仔細(xì)地研究，還要有頑強(qiáng)的毅力，不因遇到的困難挫折而退縮。我相信，有志者事竟成。
描寫(xiě)我的理想作文 13
“我的理想”，望著這個(gè)題目，我心中茫然；看著同學(xué)們個(gè)個(gè)胸懷大志，我心中愧疚。是啊！我度過(guò)了快樂(lè)的童年，歡樂(lè)的小學(xué)，現(xiàn)在又正處于繁忙的初三，可笑的是我過(guò)去居然不知道自己在追求什么？
外公說(shuō)過(guò)，人生漫漫，沒(méi)有了自己的理想，就像一只沒(méi)有了目標(biāo)的帆船，海風(fēng)吹向哪兒，自己就飄向哪兒。我不愿做沒(méi)有目標(biāo)的帆船。小的時(shí)候，我說(shuō)我要當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)文學(xué)家可爸爸卻說(shuō)，理想不能光憑空想，要從實(shí)際出發(fā)；理想不分貴賤，只要能為人民服務(wù)，就是做一顆小小的螺絲釘，也是光榮的。
是呀，我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，祖國(guó)不再需要我們?nèi)侇^顱，灑熱血；祖國(guó)也不再需要我們?nèi)ド嵘×x，殺身成仁。我們的祖國(guó)正處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，她正在發(fā)展，她需要的是動(dòng)力，是現(xiàn)代科技知識(shí)。
想來(lái)想去，我決定要當(dāng)一名護(hù)士，雖然我們祖國(guó)的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)有很大的進(jìn)步，但是我國(guó)仍有許多的.不治之癥沒(méi)有攻克。雖然我不能成為扁鵲、華佗、李時(shí)珍這些醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)者。可我只想做好一位“白衣天使”，我只想把生的希望“帶”給那些正在遭受病痛的患者，我只想成為病者眼中的希望，我只想當(dāng)好一顆不起眼的螺絲釘。
朋友，你的理想是什么？你為你的理想而奮斗、而努力了嗎？
朋友，找到自己的理想吧！因?yàn)槔硐氲暮綐?biāo)是永遠(yuǎn)激勵(lì)你前進(jìn)的不懈動(dòng)力。
朋友，讓我們一同贊美理想，向往理想，追求理想，期盼理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)诶硐氲奶炜障鲁砷L(zhǎng)吧！
描寫(xiě)我的理想作文 14
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，正如車爾尼雪夫斯基所說(shuō)的“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小”，如果沒(méi)有了理想，我們就會(huì)失去前進(jìn)的`方向。我的理想是做一名英語(yǔ)翻譯家。
你們一定會(huì)問(wèn)我，為什么要放英語(yǔ)翻譯呢？因?yàn)槲覐男【拖矚g和英語(yǔ)打交道。在我上幼兒園的時(shí)候，第一次接觸了英語(yǔ)。老師教我讀“apple”，還告訴我是“蘋(píng)果”的意思。老師還教我讀“banana”，老師又怕我不懂，于是拿來(lái)了香蕉。老師指著一串香蕉說(shuō)：“這是不是很像‘b’呢？上面細(xì)細(xì)的，下面鼓鼓的。”一串串香蕉挨在一起，就成了“anana”，這樣，香蕉的英語(yǔ)單詞就拼出來(lái)了。我從沒(méi)想過(guò)英語(yǔ)單詞還能那樣記，從此，我就喜歡上了英語(yǔ)。
雖然這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的事情，但我愿意為這個(gè)理想奮力拼搏。當(dāng)我聽(tīng)到別人那一口流利的英語(yǔ)，我可有多羨慕啊！我的心也得到了鼓舞，我相信我一定可以做到的。現(xiàn)在，我會(huì)從身邊的每一步開(kāi)始做起，努力學(xué)好英語(yǔ)。上英語(yǔ)課時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，我從不馬虎，我還會(huì)和哥哥姐姐們用英語(yǔ)交流，最近學(xué)區(qū)要舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，我也會(huì)積極參加，希望我能通過(guò)我的努力，得到一個(gè)好成績(jī)。正是理想的力量不斷的帶領(lǐng)我向前，給我指明方向。
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，我已經(jīng)能夠找到了我前進(jìn)的方向，只要我大步的向前走，理想將會(huì)離我更近一步。就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力奮斗吧！
描寫(xiě)我的理想作文 15
理想是人生的導(dǎo)航，是黑暗中的燈塔，會(huì)在人們迷茫的時(shí)候指引前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想，而我的理想是當(dāng)一名偉大的、光榮的人民教師。
以前，我認(rèn)為老師是一個(gè)不好的職業(yè)，天天早早來(lái)到學(xué)校，天黑了才回家，有的學(xué)生淘氣，不聽(tīng)老師的話，天天要批改作業(yè)，既麻煩還累。而現(xiàn)在我對(duì)老師有了另一種看法！
我覺(jué)得老師就像園丁，辛勤地培育著花朵，而自己的生命也因耕耘而芬芳。因?yàn)槔蠋熾m然工作忙，十分累，但能把自己的知識(shí)教給學(xué)生，把好的德行傳給學(xué)生，讓學(xué)生都品學(xué)兼優(yōu)，這是一件多么偉大的事啊！一想到這些，我就覺(jué)得當(dāng)一名老師真光榮啊！
如果我成為了一名老師，我一定要做一名學(xué)識(shí)淵博又充滿趣味的老師，這樣我才能讓我的學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)。我相信，在我的廣博的知識(shí)的熏陶下，我的學(xué)生們的眼神會(huì)更加靈動(dòng)，大腦會(huì)變得更加智慧。我也相信，在我的有趣的靈魂的引導(dǎo)下，我的課一定不會(huì)太呆板，我會(huì)讓我的學(xué)生們一邊走進(jìn)書(shū)本知識(shí)的海洋，一邊走進(jìn)大自然，用自己的雙眼、雙手、雙腳去感受無(wú)窮的探索知識(shí)的趣味。就這樣，既學(xué)到了知識(shí)，又感受到了探索的'樂(lè)趣，而且潛移默化中他們也一定會(huì)成為更加勇敢、智慧的學(xué)生。
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途;反過(guò)來(lái)，也必須以現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想。”所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)，為了我的這個(gè)美好的理想而奮斗！
描寫(xiě)我的理想作文 16
人生在世匆匆?guī)资辏鹑鐪婧Ｖ凰凇Ｈ绻朐谶@滄海中留下一點(diǎn)兒痕跡，應(yīng)該只能用文字來(lái)實(shí)現(xiàn)了吧。我的理想是當(dāng)一名作家，用文字來(lái)讓世界記住我。
文字是永恒的，文字是不朽的。好的文字能流傳千古，如中國(guó)的四大名著、丹麥的`安徒生童話、德國(guó)的格林童話。曹雪芹、羅貫中、格林兄弟、安徒生……他們已去世千百年了，可至今仍被人們銘記于心。這是為什么呢？因?yàn)樗麄儼阉枷胗梦淖直磉_(dá)，并得到了世界的認(rèn)可。
我的文筆不是很好，我相信不是自己不行，而是閱讀量太少，自己也不夠認(rèn)真。從此后，我要如饑似渴地讀書(shū)，把讀書(shū)看做一天中不可缺少的事，每看完一本有意義的書(shū)，便寫(xiě)一篇讀后感，不僅將好書(shū)推薦給同學(xué)，還能借此提高自己的寫(xiě)作水平。為了能夠?qū)W到更多的好詞好句，每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我總會(huì)拿筆在書(shū)上劃好詞好句，讀到深?yuàn)W的地方，還會(huì)做些批注，借此加深自己對(duì)這些文字的印象。
每每我寫(xiě)讀后感總會(huì)入選班級(jí)優(yōu)秀作文，可我的敘事和寫(xiě)景卻一直很弱。對(duì)此，我陷入了沉思。是我不夠聰明嗎？不是。是我智商不如人家嗎？不是。是我閱讀不夠嗎？也不是。那是為什么？是我不懂運(yùn)用。在好的文章中，成語(yǔ)名句數(shù)不勝數(shù)。而我卻不會(huì)使用這些，沒(méi)有成語(yǔ)名句的文章，再好也只是一條沒(méi)有眼睛的龍，加上成語(yǔ)名句，就是畫(huà)龍點(diǎn)睛，但如果用錯(cuò)了地方，就變成畫(huà)蛇添足了。
理想是什么？理想是使人上進(jìn)的目標(biāo)。千里之行，始于足下。不管目標(biāo)是大是小，只有知行合一，才能成功！
描寫(xiě)我的理想作文 17
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路。世界上每一個(gè)都擁有自己的理想，我的理想是成為一名醫(yī)生。
一名醫(yī)生的責(zé)任是什么呢？那責(zé)任就是使病人快樂(lè)，幫助他們恢復(fù)健康，恢復(fù)力量，這是白求恩說(shuō)過(guò)的一句話。我的爺爺就是一名醫(yī)生，每當(dāng)我看到爺爺給那些病人打針、輸液，臉上那副痛苦的表情，渾身不停地發(fā)抖，還不停哀叫著，再看看他們的親人在一旁默默地落著淚，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情這些病人，但我深深地知道，光考同情他們是沒(méi)用的，主要還是靠醫(yī)生治療他們，照顧他們。我勵(lì)志做一個(gè)名醫(yī)生，來(lái)好好回報(bào)這個(gè)社會(huì)，幫助這些病人擺脫病魔的困擾，恢復(fù)健康。這是多么一個(gè)偉大的職業(yè)呀！
我雖然有成為醫(yī)生的美好心愿，但平時(shí)不多學(xué)一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，再好的理想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我只要一到周末，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)抓緊時(shí)間看醫(yī)學(xué)書(shū)籍，在網(wǎng)上查找醫(yī)學(xué)知識(shí)，電視上《健康之路》等醫(yī)學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)常夸我懂得的.醫(yī)學(xué)知識(shí)多，但我從來(lái)不驕傲，更重要的是現(xiàn)在勤奮刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)考進(jìn)醫(yī)學(xué)院，做一名出色的醫(yī)生。
理想是每一個(gè)一輩子的追求目標(biāo)，有了理想，生活才有價(jià)值，我要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗！
描寫(xiě)我的理想作文 18
很多人都有一個(gè)理想，有一個(gè)理想就如同有一個(gè)目標(biāo)，人的一生都朝著這個(gè)目標(biāo)沖進(jìn)，這才是有意義的人生。當(dāng)然，我也不例外！如今，很多人都會(huì)吃啞巴虧。打官司沒(méi)有證據(jù)，沒(méi)有一個(gè)好的律師，只能讓壞人從自己的眼皮底下溜走！沒(méi)辦法的事一次一次發(fā)生，因?yàn)樾睦淼牟坏龋x擇了不歸路。其實(shí)人的本性是善良的，就如三字經(jīng)所說(shuō)的一樣：“人之初，性本善！”現(xiàn)實(shí)中邪惡、嫉妒的人性，某些事的不公，促使了他們走上了不歸路。就如一個(gè)殺手：他原前生在一個(gè)幸福的家庭，可他爸爸因?yàn)樵谑袌?chǎng)上得了一點(diǎn)成績(jī)，遭到人們的妒忌，包袱了他。后來(lái)，他母親和他落荒而逃。躲避被殺的危險(xiǎn)，又沒(méi)錢，媽媽只好出去揀垃圾。可一天一天過(guò)去了，媽媽也病死了。可憐的他當(dāng)時(shí)才１２歲。正在大街上慢無(wú)目的得走著。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的錢報(bào)班露在外面，沒(méi)想到第一次就順手了。他漸漸覺(jué)地這樣很好，也不需要自己花錢！他覺(jué)的這是人們欠他的。
后來(lái)，一次偷竊中，他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在這位穿金帶銀的人就是自己的殺父仇人。然后，他殺了他。然而，造成這些血搏之斗的罪禍都在于那個(gè)律師。為他爸爸伸冤的.律師收了別人的錢，燒毀了證據(jù)。律師不應(yīng)該是政治的嗎？律師不應(yīng)該是替受害人伸冤的希望嗎？為什么這個(gè)律師因?yàn)樨潏D錢財(cái)而使一個(gè)快樂(lè)的少年走到今天的地步。以后我要做一名律師，一名好律師。如果我站在好人那邊我要盡力替他伸冤，如果我站在壞人那邊，我會(huì)不怕報(bào)復(fù)的替對(duì)方說(shuō)話。律師，我的理想，我要為這個(gè)理想而奮斗。
描寫(xiě)我的理想作文 19
人要有理想，如果沒(méi)有理想，就像是個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂撞墻，我的理想很簡(jiǎn)單，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我的理想是要開(kāi)家飯店孝敬父母和爺爺，讓吃不上飯的人來(lái)這里吃飯。因?yàn)檫@樣就能讓窮人吃上可口的飯菜，給他們帶來(lái)溫暖。讓父母和爺爺睡在溫暖的房子里，吃上美味的飯菜。當(dāng)時(shí)我的生活吃得飽，睡的暖，根本沒(méi)體會(huì)到窮人苦的生活。自從有一回學(xué)校讓我們看《最美孝心少年》的時(shí)候，我非常感動(dòng)。里面的孩子有的才十一二歲就擔(dān)起了操勞全家的'重任，父母都有病，他們不怕辛苦，照顧父母，看到那些誘人的玩具和好吃的都舍不得買下來(lái)，我卻光想讓父母買玩具，如果不買玩具，還要在地上撒氣，現(xiàn)在想到這些事，心里很慚愧。圖片上還有一些老人沒(méi)有親人也沒(méi)有錢，只好春夏秋冬在外邊撿瓶子。
記得有一回，爺爺和我去掰玉米，當(dāng)我和爺爺去的時(shí)候，我很是不愿意干。當(dāng)我們開(kāi)始掰玉米的時(shí)候，天氣很炎熱，我不一會(huì)就滿頭大汗了，而且由于玉米長(zhǎng)得不好，剝皮的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)一些臟東西，而且玉米的葉劃一下很疼，所有我沒(méi)掰多長(zhǎng)時(shí)間就干不下去了，但我看到爺爺還在那么辛苦的掰玉米，而且一聲不吭。我咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)，可是我實(shí)在干不下去，就回去了。當(dāng)爺爺回來(lái)時(shí)，已經(jīng)很累了。
我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。
描寫(xiě)我的理想作文 20
每個(gè)人都有自己的理想，正是因?yàn)橛辛死硐氩拍茏屪约号Α^斗，而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
那一天，正是激發(fā)了我當(dāng)醫(yī)生的想法。那時(shí)候，我感冒了，當(dāng)我們?nèi)サ结t(yī)院時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人抱著一個(gè)醫(yī)生的腿，吵吵嚷嚷的，不知道為什么。經(jīng)過(guò)我們一番打聽(tīng)，才知道那人的父親得一種疾病，他的父親手術(shù)后便沒(méi)有氣息，可是那人不相信，當(dāng)醫(yī)生掙開(kāi)了他的手走了，留他一人孤身一人跪在地上哭。
從那時(shí)，我就下定決心要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，幫人們從鬼門關(guān)里走回來(lái)，并讓他重獲常人一樣的自由，如果他沒(méi)有錢，我還是要幫他，因?yàn)槲以僖膊幌朊恳粋�(gè)家庭里有因?yàn)榧膊《奁?/p>
雖然我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一般般，但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)上醫(yī)生，因?yàn)橐粋�(gè)醫(yī)生的誕生，就預(yù)示著有幾千條垂危的.生命可以得救。我也知道，想當(dāng)醫(yī)生，并不是說(shuō)說(shuō)、喊喊就夠的，所以，我以后上課時(shí)要做到眼到、心到、手到等等，我以后都要做到這些，因?yàn)椋业睦硐胫呀?jīng)起航！
我以后當(dāng)了醫(yī)生，我一定要拯救生命，而且我還要到山區(qū)里，幫助許多貧苦家庭，這樣就不會(huì)有我之前看到的了，也不會(huì)有許多因疾病而而哭泣的情景。
如果說(shuō)，理想是一只小船，一直飄著，那么我就要掌控好它，讓它成功地、順利地到達(dá)彼岸。
描寫(xiě)我的理想作文 21
我有許多理想，其中最想實(shí)現(xiàn)的是想當(dāng)發(fā)明家。
一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。呆在家里無(wú)聊的我看見(jiàn)角落里那輛壞了的遙控小汽車，頓時(shí)下定決心把它修好。經(jīng)過(guò)一番的拆，裝，組合……終于把它修好了，而且還成功地改變了它原來(lái)的模樣。看著被修好的遙控小汽車，我心里樂(lè)滋滋的。
品嘗到動(dòng)手創(chuàng)造的`快樂(lè)，我更加堅(jiān)定了要實(shí)現(xiàn)發(fā)明家這一理想的決心。接下來(lái)我還把朋友送給我的一個(gè)小風(fēng)扇進(jìn)行了改裝。我先把引擎和風(fēng)扇頁(yè)片拆下來(lái)，然后把電池連接引擎，再把風(fēng)扇的葉片裝在引擎上。這樣，一個(gè)全新的風(fēng)扇就好了。
創(chuàng)造發(fā)明是一件多么神氣和自豪的事情啊！我一定為實(shí)現(xiàn)發(fā)明家這一理想去努力學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明更多的產(chǎn)品去造福人類！
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，而我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一位畫(huà)家。
在我小的時(shí)候，就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，媽媽看我這么喜歡畫(huà)，就讓我去學(xué)習(xí)了畫(huà)畫(huà)。現(xiàn)在我每當(dāng)看到漫畫(huà)書(shū)上的畫(huà)，就會(huì)忍不住把它們畫(huà)下來(lái)，有時(shí)候還會(huì)畫(huà)一些有自己想法的漫畫(huà)。我想等長(zhǎng)大后能把我畫(huà)的漫畫(huà)印刷成一本本有趣的漫畫(huà)書(shū)，送給小朋友們閱讀，分享快樂(lè)，最好還能拍成動(dòng)漫電影，讓全世界的小朋友都能看到。
為了能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要刻苦練習(xí)畫(huà)畫(huà)，這樣成為一名出色的畫(huà)家才會(huì)美夢(mèng)成真。
描寫(xiě)我的理想作文 22
從小到現(xiàn)在，我有著這樣那樣不同的理想，有時(shí)想駕駛飛機(jī)在藍(lán)天上遨游；有時(shí)想有一雙"魔鞋"走遍天下；有時(shí)想成為超人，力大無(wú)窮……隨著我慢慢成長(zhǎng)，我覺(jué)得這種理想很不現(xiàn)實(shí)，我現(xiàn)在最高的理想是將來(lái)成為"人類靈魂的工程師"——教師。
從小我就特別敬佩老師這個(gè)職業(yè)。從上幼兒園開(kāi)始，那里的老師親切溫和的笑容讓我感到像媽媽一樣，叫我學(xué)寫(xiě)認(rèn)的一個(gè)字是老師，教我學(xué)唱的第一首歌是老師，教我自己的事情自己做的也是老師，之所以我將來(lái)也要當(dāng)老師，是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)是神圣的，崇高的，需要無(wú)私奉獻(xiàn)的。難怪被人們稱作"偉大的.靈魂工程師"。
我也深深知道，當(dāng)老師也要需要寫(xiě)規(guī)范字，說(shuō)普通話在啊平時(shí)寫(xiě)字時(shí)要橫平豎直，讀準(zhǔn)字音，辨清字形，方方正正，此外，大量閱讀課外書(shū)。間架結(jié)構(gòu)熟練說(shuō)普通話，要求我們掌握扎實(shí)的基本功，從A，B，C開(kāi)始。當(dāng)老師必須做到給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。從現(xiàn)在開(kāi)始我必須博覽群書(shū)，當(dāng)老師必須做到用行為給學(xué)生做出榜樣，平時(shí)我要養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅……
老師，這個(gè)理想是我的奮斗目標(biāo)在到達(dá)理想的路上，我要不怕困難，不怕失敗，有百倍的努力讓我的人生更加充實(shí)！
描寫(xiě)我的理想作文 23
每個(gè)人都有理想，都會(huì)為理想而奮斗。理想就是一筆財(cái)富，有多少，就看你為理想奮斗付出多少汗水。
我的理想就是想長(zhǎng)大后當(dāng)一位老師，是要負(fù)責(zé)任的，只要有學(xué)生上課不聽(tīng)講、做小動(dòng)作等等，都會(huì)受處罰，不過(guò)，這些處罰不是大人的處罰，而是講道理的處罰，作為一位老師，是要嚴(yán)格要求學(xué)生，做好每一件事情。
老師的職業(yè)是光榮的，是神圣的，是受人尊敬的，我們的國(guó)家還設(shè)立有“教師節(jié)”，是對(duì)每位老師的尊敬，老師不僅教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。我尊敬老師，因此我的理想就是長(zhǎng)大后也要做一位受別人尊敬的.好老師。我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，掌握我的理想。
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，比如成為一名教師、工程師、企業(yè)家……我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
我想當(dāng)醫(yī)生的原因有很多。記得在我上幼兒園的時(shí)候，姐姐生病了，我和媽媽帶著姐姐去看病。我看見(jiàn)有許多小孩子怕打針，哇哇大哭，有的父母也跟著掉下了眼淚。我看見(jiàn)了這些景象，我就想當(dāng)一名醫(yī)生，幫他們減輕痛苦。另外，我在電視上看到有的病人因?yàn)榭床黄鸩。荒苎郾牨牭目粗H人失去生命。看到這里我心里有說(shuō)不出的難受，這也更加堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。
我喜歡醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是神圣的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。小到門診大到手術(shù)，都關(guān)系到人們的生命。因此，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取成為一名合格的醫(yī)生。
如果我當(dāng)上了醫(yī)生，那我一定專心致志的對(duì)待每一位病人，不敢有一點(diǎn)疏忽大意。
描寫(xiě)我的理想作文 24
我的理想是成為一名優(yōu)秀的喜劇演員。因?yàn)橄矂⊙輪T可以給別人帶來(lái)歡樂(lè)，而給別人帶來(lái)歡樂(lè)，自己也會(huì)感到十分的`快樂(lè)。
有一次，我打開(kāi)了電視，電視上正在播放喜劇小品。我們一家人都坐在電視前進(jìn)靜靜地看著喜劇演員們表演。看著看著，大家都笑了起來(lái)，我一邊笑一邊捂著肚子在沙發(fā)上打滾，說(shuō)道：“哈哈哈，肚子都笑疼了。”媽媽也“咯咯”地笑著，臉上還有殘留的淚痕：“哎呀，我的眼淚都笑出來(lái)了。”爸爸用手指著電視上的喜劇演員，東倒西歪地說(shuō)道：“這個(gè)人怎么能這么好笑”就連平日里一絲不茍，不怎么笑的爺爺都發(fā)出了爽朗的笑聲。我默默地想：喜劇演員真是太厲害了，竟然可以把我們一家人都逗得這么開(kāi)心。自己一定也很開(kāi)心吧！要是我以后可以當(dāng)上喜劇演員就好了，不僅可以給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，自己也可以獲得快樂(lè)。
為了給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，我要努力地向著喜劇演員的方向加油，爭(zhēng)取以后也成為一名喜劇演員。所以我現(xiàn)在應(yīng)該常常學(xué)習(xí)一些笑話，講給父母聽(tīng)，講給同學(xué)聽(tīng)，把他們也逗得“咯咯”笑，提升我的喜劇能力，這樣，我離喜劇演員就更近一步。我還要吃得更胖一些，因?yàn)殚L(zhǎng)得胖嘟嘟的看上去很可愛(ài)，外表十分討喜，就像賈玲那樣，外表可愛(ài)，演什么角色大家都很喜歡，讓大家一看就很想笑。
喜劇演員可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)，自己會(huì)很快樂(lè)，這就叫“贈(zèng)人玫瑰，手有余復(fù)香。的”。所以我要努力地完成我的理想，成為喜劇演員，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
描寫(xiě)我的理想作文 25
醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意! 在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的理想，都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，俗話說(shuō)：“理想是人生的導(dǎo)航!”而我的'理想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。
要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源，就是因?yàn)槟羌铝恕?/p>
那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，一位賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著，讓過(guò)往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著，人們看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光，但人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。
在這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久后，老奶奶醒了過(guò)來(lái)，連聲道謝，那些圍觀的人，臉紅了，因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形ｋU(xiǎn)時(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來(lái)，那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生，救命如救火，拋開(kāi)一切，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大!
在此刻，我便有了做醫(yī)生的理想。 在成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了——在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問(wèn)題……
醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意!
描寫(xiě)我的理想作文 26
“趕明兒勝利了，咱也能用上電燈，讓孩子們都在那樣的燈光下學(xué)習(xí)，該多好啊！”《燈光》中郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬，點(diǎn)燃了手中的教科書(shū)，使突擊連找的了突擊口，大大的減少了部隊(duì)的傷亡，戰(zhàn)勝了日們鬼子。這是郝副營(yíng)長(zhǎng)的理想。他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他的理想。
每一個(gè)人都有著自己的理想，每時(shí)每刻都在指引我們向前。我的`理想是能是沒(méi)有文化的老人，提高記憶力，提高視力，提高聽(tīng)力。是老人們可以像年輕人一樣生活、學(xué)習(xí)。我之所以有這樣的想法，是因?yàn)槲业哪棠毯屯馄哦家驗(yàn)橐郧暗膽?zhàn)爭(zhēng)和某種原因使她們不能學(xué)習(xí)，所以人老了，記憶力衰退了，聽(tīng)力和視力都衰退了，所以我要發(fā)明一種儀器，使老人的器官恢復(fù)到年輕時(shí)的樣子，這樣就更有利于她們學(xué)習(xí)了。
這個(gè)儀器還能使人改掉原來(lái)的壞習(xí)慣。這樣的話，人們就不是文盲了，大家都是求上進(jìn)的，有理想的人了。這個(gè)儀器里附有一本全世界的豐富的文化知識(shí)的電子詞典，那樣的話老人們可以不用到圖書(shū)館里去借書(shū)了，在家里就可以用儀器學(xué)習(xí)了。這就是我的理想。當(dāng)然，就靠我一個(gè)人現(xiàn)在的學(xué)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我現(xiàn)在要博覽群書(shū)，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，把不好的習(xí)慣扔了，把好的習(xí)慣拾起來(lái)。我要為老人們服務(wù)。
正如物理學(xué)家、化學(xué)家諾貝爾所說(shuō)的：“我的理想，是為人類過(guò)上更早的過(guò)上更幸福的生活而發(fā)揮自己的作用。”
描寫(xiě)我的理想作文 27
在我記憶的沙灘上，許多理想留給我的印象，就像一那行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就消失的'無(wú)影無(wú)蹤，唯有當(dāng)作家的夢(mèng)想?yún)s像沙灘上的一棵大樹(shù)，深深扎根在我的心中從未移動(dòng)。
當(dāng)一個(gè)作家，我在很久以前就一直幻想著當(dāng)作家之后的美好，至于為什么想當(dāng)作家，那就要從很久之前說(shuō)起了：小時(shí)候，我最喜歡那一篇篇優(yōu)美的文章，然后就是我自從上小學(xué)以來(lái)和語(yǔ)文老師最熟悉，也是語(yǔ)文老師對(duì)我最好，讓我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩童變成現(xiàn)在熱愛(ài)文學(xué)熱愛(ài)寫(xiě)作的我。
我至今依然清楚的記得三年級(jí)時(shí)我的作文寫(xiě)得很差，因?yàn)楹懿睿晕乙?xiě)好。才導(dǎo)致了我這么熱愛(ài)寫(xiě)作文，我愛(ài)到無(wú)法自拔。
說(shuō)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，但是我就這樣，越是不可能的事我就越要它變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲也幌嘈琶\(yùn)的安排是完全正確的，我要譜寫(xiě)自己的命運(yùn)。為了譜寫(xiě)命運(yùn)我會(huì)多閱讀好文章，經(jīng)常從生活中尋找靈感，然后多寫(xiě)寫(xiě)作文、日記等。最后就是要善于觀察，隨時(shí)記錄生活中的見(jiàn)聞，書(shū)或文章中的好詞好句，以便學(xué)以致用。
理想，如夢(mèng)一般五彩，理想，似彩蝶一樣翩翩，理想，像希望的種子，播撒在我們的心田，只要我們付出努力，理想的花苞就有可能會(huì)綻放！
作家在我記憶的沙灘里會(huì)越漲越高！
描寫(xiě)我的理想作文 28
理想是什么？理想是人生黑暗中的一星火光，沒(méi)有了理想，人生將會(huì)變得黯淡無(wú)光。我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一名鋼琴藝術(shù)家，在舞臺(tái)上為眾多人帶去歡樂(lè)。
小時(shí)候，我坐在電視前，看著電視上一名鋼琴家在舞臺(tái)上身心投入的演奏一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，便深深得喜歡上了鋼琴，并下定決心要當(dāng)一名會(huì)在鋼琴上奏出美妙樂(lè)曲的人。
我把這個(gè)理想告訴媽媽后，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，答應(yīng)讓我學(xué)鋼琴，但是，沒(méi)想到學(xué)鋼琴竟然這么苦，天天晚上都要練琴，這可苦了我這個(gè)好動(dòng)好玩兒的“小猴子”了，每天晚上小伙伴兒在外面玩兒的聲音，讓我這個(gè)只有三分鐘熱度的小女孩簡(jiǎn)直快要崩潰了，但是，功夫不負(fù)有心人，我第一次參加的鋼琴比賽，竟獲得了二等獎(jiǎng)，這下讓我嘗到彈鋼琴的“甜頭”了。從那以后，我開(kāi)始好好練琴了，可是，我還是會(huì)禁不住窗外小伙伴游戲的聲音，而不好好練琴，被媽媽吵，從而再次厭煩彈鋼琴，但是，那只是我心靈的外表，每當(dāng)我想象著我在舞臺(tái)上表演的情況時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心是真的喜歡彈鋼琴了。
去年暑假，我要參加鋼琴業(yè)余十級(jí)的考試，有半個(gè)暑假都是每天練六、七個(gè)小時(shí)的.琴，但是，我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我考過(guò)了！
現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)是我生命中的一部分，在今后，我一定要好好練習(xí)鋼琴，實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想，成為一名擁有自己的舞臺(tái)的鋼琴家。
【描寫(xiě)我的理想作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)我的理想作文06-24
描寫(xiě)我的理想作文15篇12-19
描寫(xiě)我的理想作文(15篇)12-20
精選描寫(xiě)我的理想的作文4篇02-28
精選描寫(xiě)我的理想的作文7篇12-25
精選描寫(xiě)我的理想的作文六篇02-27
描寫(xiě)我的理想的作文3篇03-04
描寫(xiě)我的理想的作文三篇03-09
描寫(xiě)我的理想的作文五篇03-02