實(shí)用的我的理想的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的理想的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想的作文 篇1

　　一天我做著作業(yè)看到了這個(gè)的作文題目，理想中的世界，我想起了污染的河流，還有光禿禿的沙漠，我就打開(kāi)了我的想象力，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

　　我們的世界雖然美好，但是還有不足的地方。幾乎每一處地方都能看到，人們踐踏草坪，砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾，污染河流，從一個(gè)郁郁蔥蔥的地球，到一個(gè)烏煙瘴氣的地球，變化是多么的'大呀！

　　我理想中的世界是這樣的，人們不再亂扔垃圾，也沒(méi)有懶惰的人們，沒(méi)有一個(gè)人是不尊重別人勞動(dòng)的成果，溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里快樂(lè)的嬉戲，樹(shù)木郁郁蔥蔥，幾乎隨處都能看到千年神木，地球上沒(méi)有一處是沙漠，人們的屋子都是采用最先進(jìn)的技術(shù)，把樹(shù)木做成一座小屋，但是不影響這棵樹(shù)的生長(zhǎng)。

　　動(dòng)物和人類(lèi)和諧相處，每一處都能看到動(dòng)物與人類(lèi)的玩耍，不用擔(dān)心語(yǔ)言交通不便科學(xué)家早已研究出人類(lèi)和動(dòng)物可以共同聽(tīng)懂的語(yǔ)言，沒(méi)有人和動(dòng)物會(huì)發(fā)生沖突，都可以和氣結(jié)局了，食肉動(dòng)物已經(jīng)吃草做的肉啦，味道比肉好好好倍，所以食肉動(dòng)物已經(jīng)不再吃食草動(dòng)物了，因?yàn)樗麄兊娜庖矝](méi)有草造肉好吃。

　　電子產(chǎn)品已早已被淘汰，每個(gè)人身邊都有一臺(tái)機(jī)器，如果感到無(wú)聊一按電鈕，你就進(jìn)入到你的幻想世界之中，那是一個(gè)自己的世界，在里面只會(huì)得到精神上的滿(mǎn)足，你在幻想世界里正吃著棒棒糖，人們只能從你的神情里看到你非常的滿(mǎn)足，這個(gè)世界早已沒(méi)有了小偷，沒(méi)有人想著不勞而獲。

　　人類(lèi)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有了考試，沒(méi)有了作業(yè)，但是每人必須展示出自己的想象力，因?yàn)槟銢](méi)有了想象力，腦子里有再多的知識(shí)，你也用不出來(lái)，所以孩子們的想象力可以充滿(mǎn)一座地球，但是人們還是必須看書(shū)，知識(shí)和想象力結(jié)合，才能創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。

　　我從這個(gè)幻想中驚醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)。

我的理想的作文 篇2

　　校園的生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，給我們留下了最美好的回憶，讓我們無(wú)法忘懷，深深刻在我們的腦子里，使我們無(wú)法抹去。在學(xué)校里，我們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。其實(shí)，在每一個(gè)人都可以想象的出自己心中學(xué)校，讓我們把學(xué)校想象的無(wú)比的完美和神圣。

　　我理想中的學(xué)校可以讓每個(gè)學(xué)生受到了良好的教育，是比現(xiàn)在還要好的教學(xué)設(shè)施和師生關(guān)系。現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)施老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字，其實(shí)老師在黑板上寫(xiě)字很辛苦，老師講課教室很吵怎么叫都叫都沒(méi)有安靜下來(lái)，老師就不想講課了。

　　現(xiàn)在有的同學(xué)有問(wèn)題想問(wèn)老師都不敢去問(wèn)，而且老師上課的時(shí)候還罵老師和老師打架，老師批評(píng)你就頂嘴。我理想的學(xué)校不是這個(gè)樣子的，我理想中的學(xué)校有更好的教學(xué)設(shè)施和師生關(guān)系，比如老師不用在黑板上寫(xiě)字，一按就可以顯示出老師所講的`內(nèi)容，同學(xué)們安安靜靜的學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師講課，這樣老師就不用那么辛苦了，這樣老師就可以講課的速度快一些，詳細(xì)的給我們講課，讓我們懂得了更好的知識(shí)，更好的理解方式，這也可以讓我們復(fù)習(xí)的時(shí)候方便一些，可以讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一步一步的提升；同學(xué)們不用懼怕老師，老師批評(píng)我們老師是在教你這么遵重老師，教會(huì)你怎么做人，老師都是為了我們好，所以我們應(yīng)該和老師和睦相處，老師是我們的朋友也是我們的伙伴，在我們讀書(shū)的時(shí)候我們大多數(shù)都是在學(xué)校一個(gè)星期在回家一次，我們與老師相處的時(shí)間多，與家長(zhǎng)的相處時(shí)間少，所以我們和老師大膽的提問(wèn)題。

　　這就是我理想中的學(xué)校，這樣的學(xué)校應(yīng)該每一個(gè)學(xué)校都可以做得到，這樣有利于我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我理想中學(xué)校是多么美好。

我的理想的作文 篇3

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車(chē)便走進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)。我看著這些汽車(chē)覺(jué)得太老土了，因?yàn)樗鼈兊念伾�和形狀都差不多，太沒(méi)有想象力了，所以我要設(shè)計(jì)我想象中的那形態(tài)各異、五彩繽紛的汽車(chē)。

　　我設(shè)計(jì)的汽車(chē)是卡通人物形狀的，比如：哆啦a夢(mèng)、湯姆貓、小金魚(yú)……它們的功能也比現(xiàn)在的車(chē)多多了。

　　現(xiàn)在的汽車(chē)車(chē)尾排放的廢氣大大污染了生活環(huán)境。但我想象中的車(chē)是以陽(yáng)光作為燃料代替汽油，這樣一來(lái)，不僅節(jié)省了汽油，還為人們保持了新鮮的'空氣。它還可以在大海中行駛呢！瞧，它游上游下，多自由，多靈活啊！這樣，我們就可以欣賞迷人的海底世界啦！汽車(chē)還可以在天空中飛翔呢！因?yàn)樗�的身上“長(zhǎng)”出了一個(gè)螺旋槳。這樣，我們就可以與太陽(yáng)公公談?wù)勑模�向云朵姐姐�?wèn)好，和鳥(niǎo)兒沒(méi)愉快的“聊天”。它還是一個(gè)指路燈，當(dāng)你在野外旅行時(shí)，不小心迷路了，它就是你的帶路人，平平安安的把你帶回家。在大馬路上，經(jīng)常會(huì)發(fā)生堵車(chē)，但它可以帶你“穿”過(guò)去，因?yàn)樗�已�?jīng)變成透明體了。

　　這就是我理想中的汽車(chē)，酷吧！

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