媽媽夸我長(zhǎng)大了小學(xué)作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膵寢尶湮议L(zhǎng)大了小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
媽媽夸我長(zhǎng)大了小學(xué)作文1
每當(dāng)想起這件事我就高興，因?yàn)閶寢尶湮议L(zhǎng)大了。
記得那次星期五，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)就是向媽媽或爸爸說(shuō)“我愛(ài)你”。
我回到家里，一看，“耶?沒(méi)有人在家。哦，原來(lái)媽媽還沒(méi)有回來(lái)呢。”我自言自語(yǔ)道。于是，我開(kāi)始做起了作業(yè)，一邊做一邊想我怎樣對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”呢??十幾分鐘后，我終于想出了法子，“哈哈!我就幫媽媽洗腳吧!”我開(kāi)心的叫道，又做起了我的作業(yè)。
到了晚上八點(diǎn)多的時(shí)侯，我看到老媽的車子回來(lái)了，我的作業(yè)也只有語(yǔ)文中的一篇作文了。我跑到門口，為媽媽開(kāi)啟大門，媽媽看到我對(duì)我說(shuō)：“小雨，你的作業(yè)做完了嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō)：“還有一篇作文就行了。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，記得明天把作文寫完啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽子，我今天幫你洗腳好不好呀?”看著媽媽臉上疑惑的表情，我的眉頭打起了“蝴蝶結(jié)”，“媽媽，我是說(shuō)真的�！蔽疫B忙說(shuō)道，媽媽臉上的疑惑也漸漸的沒(méi)有了。我倒了一盆水不燙也不冷，溫度正好，我抬起這個(gè)盆子，哎喲!還挺沉的!我踉踉蹌蹌的往前走著，終于到了媽媽跟前，我小心翼翼的把盆子放下，幫媽媽把襪子給脫了，然后放進(jìn)水里面，我輕輕的搓著媽媽的腳，用水往媽媽的腳上拂一拂。我看著媽媽腳上的老繭，我不禁心酸起來(lái)，感到陣陣難過(guò)。洗完了腳，把水處理掉之后，我來(lái)到媽媽跟前對(duì)這媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！眿寢岋@示一愣，然后欣慰的.笑了笑，說(shuō)道：“小雨長(zhǎng)大嘍!”我也對(duì)媽媽笑了笑。媽媽的眼眸中閃爍著亮金金的東西……
通過(guò)這件事我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
媽媽夸我長(zhǎng)大了小學(xué)作文2
寒假中的一天上午，我正在預(yù)習(xí)新書(shū)的生字，媽媽喊我：“藝臻，過(guò)來(lái)跟媽媽一起打掃樓梯，休息一下大腦，過(guò)會(huì)再學(xué)習(xí)，學(xué)得更快，媽媽夸我長(zhǎng)大了�！�
我跑過(guò)去一看，媽媽正提著一桶水倒在樓梯上，只聽(tīng)“嘩”的一聲，樓梯上立刻滴滴嗒嗒像下起了小雨。媽媽說(shuō)：“快，下去跟一樓的伯伯、阿姨說(shuō)，媽媽正在沖樓梯，小心別滴到身上�！蔽铱觳脚艿揭粯牵麄兌紱](méi)在家。
上去后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么你要打掃樓梯呀�！眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)闃翘萏K了，我們天天從這走，多不舒服呀。”我又問(wèn)：“為什么別人不打掃呢？”媽媽說(shuō)：：“樓梯是大家的，誰(shuí)有空誰(shuí)打掃，平時(shí)媽媽上班忙，不是也有別的阿姨，伯伯幫忙打掃嗎？這叫‘與人方便，自己方便’”。我說(shuō)：“媽媽，那我也來(lái)干點(diǎn)吧�！眿寢屨f(shuō)：“你來(lái)擦欄桿吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好啊，好啊，我最愛(ài)干這個(gè)了�！�
媽媽給我找了個(gè)小水桶，打了一桶水，放上抹布，我就沿著欄桿擦了下去。正擦著呢，只聽(tīng)“嘩”的一聲，樓上又“下起了小雨”，原來(lái)是媽媽又倒了一桶水。結(jié)果我剛擦過(guò)的欄桿上就又滴上了泥水，白擦了半天。剛想讓媽媽不要倒，又想我只是在幫媽媽干，還是別給她添亂了。我想了想，我的干法不對(duì)，我應(yīng)該在媽媽后面干，這樣既不會(huì)再把擦了的弄上泥水，還把已經(jīng)弄上的給擦掉。按照我的想方法擦下去，果然很干凈了。
等我們?nèi)几赏炅�，已到了中午。媽媽累得用手捶著腰，而我雖然沒(méi)有覺(jué)得很累，衣服上卻沾上了水，但是看到干干凈凈的樓梯，別提多高興了。
休息了一會(huì)，又去學(xué)習(xí)，居然一遍就認(rèn)會(huì)了。
真是讓人高興的一上午。
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