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漫畫的啟示話題作文

時間:2025-05-28 10:16:05 藹媚 漫畫 我要投稿

漫畫的啟示話題作文(精選50篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的漫畫的啟示話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

漫畫的啟示話題作文(精選50篇)

  漫畫的啟示話題作文 1

  今天一幅漫畫——《找誠信》,不經(jīng)意間吸引了我的注意。

  這幅漫畫畫的是一個老板在賣皮鞋,賣皮鞋的男子還喊著:"’誠信營業(yè)’!,皮鞋正品,正品!快來買啊!"可仔細一看,皮鞋盒子上卻寫著假品,忽然一個老爺爺拿著放大鏡,仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西,老板發(fā)現(xiàn)了就問:"老頭你在找什么呢?""找誠信"老爺爺說。

  一開始我看了,覺得十分好笑,但是看著看著,我的表情就嚴肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn),這位賣皮鞋的.老板不知道什么叫"誠信",嘴上說"誠信營業(yè)",可實際上他賣的都是假貨,這是一種十分不誠信的行為。

  難道生活中沒有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報道,有個賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營養(yǎng)很高的土雞蛋,可是他賣的實際不是土雞蛋,是假的,賣的就是吃激素長大的雞生出的蛋!那些買的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。

  做人要講誠信,誠信是一種高尚的品德,做一個講誠信的人能贏得更多人的信任,我一定要做一個講誠信的人,也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。

  漫畫的啟示話題作文 2

  一月二十,沁園春觀漫畫。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫,令人深思。

  在車站里,在“母子上車處”的標語旁,幾個男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標語的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風中無助地看著那些人,而那些排隊的人,目不斜視、無視那對母子。

  他們是盲人嗎?不,并不是!仔細看這幅漫畫,他們有的是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對母子無助。

  他們?yōu)槭裁匆@樣?無非是多排一點隊,無非是多花一點時間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。

  看到這兒,我想起了那次在醫(yī)院里,一個男孩兒在打針,他們家來了一大群人,那些人在醫(yī)院里高聲談笑,有的`還抽起了煙。盡管在他們身邊寫著“禁止喧嘩,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?

  還有一次,在馬路中豎著“請走斑馬線”的欄桿,但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過去,汽車在他們身邊飛馳著,令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?

  這樣的人,還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁,不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。

  假文盲隨處可見,我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現(xiàn)象能夠銷聲匿跡,使社會更加和諧。

  漫畫的啟示話題作文 3

  今天,我在語文書上看到一幅漫畫,很有感觸!畫面的內(nèi)容是這樣的:有一個帶著一個鴨舌帽和衣服,眼鏡穿著一雙皮鞋抱著雙腿,坐在一棵樹旁邊,那棵樹很細,只有一些葉子旁邊站著一位年輕人那位年輕人問:“你干什么?”那個人回答:“等著乘涼。”

  剛看到這個圖漫畫,我覺得好笑:那個人看起來是一個大人,可他坐在一棵還未長大的小樹旁,這一點讓人發(fā)笑。

  可仔細一想我就不出來了,這幅畫中坐等乘涼的人在我們的生活中也有很多,比如我們小時候常聽的守株待兔和在寫作業(yè)去抄別人的答案,還有人會以大欺小把自己的.事推給別人做。

  這幅漫畫即使只有一張圖,卻告訴我們一個深刻的道理:往往不勞而獲的人都得不到自己想要的結(jié)果。

  俗話說得好“一分耕耘,一分收獲”人之所以有靈巧的手,有矯健的雙腿,有聰明的頭腦,就是為了讓我們自己動手豐衣足食,讓我們通過辛勤的勞動依靠自己拼搏,努力去得收獲。那些貪圖舒適,依靠別人卻又得到豐碩收獲的人,大多數(shù)都只會事與愿違。

  我們不能一心只當乘涼人,應當好種樹人。

  漫畫的啟示話題作文 4

  今天,我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一只貓,它的旁邊有一些疊錢,房子另一邊還有一只美女貓正對著它扔飛吻。貓的頭頂有十個大字:“有時候選擇放棄是對的。”下半幅畫中也有一只貓,它的旁邊有一盞阿拉神燈。那只貓正舉著一個牌子,上面寫道:“一個不要。”而貓的頭頂有一排醒目的大字:“但是。放棄選擇肯定是錯誤的!”

  看完這幅漫畫,使我進入了沉思:沒錯,在我們的周邊,有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話:“金錢、權(quán)貴、地位,是讓人希望已久的東西,但是在正義、道德和義氣的面前,它們只是一些微不足道的`東西。”對于那些從不正道途徑得來的金錢和地位,我們應該放棄。

  宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住后,元朝官員對文天祥說:“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官。”但文天祥只說了十四個字:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥不肯賣國求官的精神值得我們學習。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。

  但是,放棄選擇肯定是錯誤的。最近,一個小男孩犯了一點小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對困難,放棄像還未開放的花朵一樣的生命,真是大錯特錯。

  “有時候選擇放棄是對的,但是放棄選擇肯定是錯的。”這句話將印在我的心上。

  漫畫的啟示話題作文 5

  在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。能夠明顯的看出:它們是它的“父母”。

  小柳樹的父母為它風雨的襲擊和陽光的.炙烤,按常理說這棵小柳樹應當是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風吹既倒的樣貌,這是為什么呢?

  記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個異常明顯的人:一個六七歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有爸爸開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁。可是小男孩還是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住媽媽的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛。”……

  看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經(jīng)歷過生活的磨練,不明白生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。

  我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。

  漫畫的啟示話題作文 6

  有時,一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發(fā)人深省,給我們啟示。

  有這么一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。走過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準,離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學的時候,一個小男孩和一個小女孩走過那里,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候,他也寫完了。于是,當兩個小朋友離開的時候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“禮貌,只差一步!”的標語。

  看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的人。可究竟該如何做呢?禮貌有那么遙遠么?其實,在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中,并不費力;在公交車上,主動給有需要的`人讓座,并不會累著你;在公眾場合,不大聲喧嘩,也不難做;見到教師,主動問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標語:禮貌,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。

  如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向禮貌邁出一小步,社會就會邁出一大步!禮貌,只差一步!

  漫畫的啟示話題作文 7

  今日我看了一幅漫畫,上頭畫的是一位小學生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自我的假期,卻看見爸爸拿來一大堆復習資料。嚴厲的爸爸仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的.考試等著你。”雖然這個漫畫不長,但它給了我巨大的感嘆:在這個學生時代,我們從早到晚都在學習,早上午時上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最歡樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正歡樂過?就拿我來說吧,表面上學習起來一點就通,能舉一反三,可實際上每次放假都有成語古詩在等著我,并且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:爸爸未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語文興趣班完了是數(shù)學奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果午時來又是英語作業(yè)又是數(shù)學卷子,都快把手寫斷了。

  我期望教師和父母能還我們一個金色的童年。

  漫畫的啟示話題作文 8

  我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員,每個人的道德是社會風尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫《假文盲》后,我了解到了社會中許多人不文明的另一面。

  在黑白描繪的漫畫上,我看到一幅畫面:在1984年的一個早上,刺骨的寒風呼呼地刮著,天灰蒙蒙的。看樣子,一場暴風雪馬上就要來臨了,誰不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢?一個車站寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車站外。

  第一個人衣著整齊,大概是個公司干部吧!他肯定認識字,可是他閉著眼睛假裝沒看到似的。第二個人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個人都站在這兒了,我不站白不站。”第三個人抱著與第二個人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個溫暖的地方。第四個人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的`樣子。他也許在想:車子快點來吧!

  其實,生活中人們這樣無視標語的情況隨處可見,比如:公共場所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標語人們總是視而不見,假裝文盲。

  假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個人安逸,不顧他人方便的不文明現(xiàn)象。我多么希望社會上的“假文盲”越來越少,社會風氣越來越好。

  漫畫的啟示話題作文 9

  我現(xiàn)在看到的是一幅漫畫,漫畫中有兩個人,還有一顆樹苗。

  樹苗只有一個人高,看樣子是剛栽下的。有一個人卻坐在樹苗下面,另外一個正拿著一個水桶,想來給樹苗澆水。

  “你干什么?”

  “等著乘涼。”

  那個等著乘涼的真是搞笑,明明是一顆剛栽下去的小樹苗,卻就想著乘涼。讓別人去做事,自己卻等著別人給他好處。其實社會上有許許多多這樣的人。

  最大的例子就是現(xiàn)在社會上的一部分貧困戶。政府給了他們房子和各種優(yōu)惠政策,他們卻一天無所事事,在家里休息,等著政府給他們送生活用品。

  這幅漫畫讓我想起了以前看過的一個故事。有一只狼和狐貍是一對好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐貍說一起去捉過冬的食物。

  第二天,狼去叫狐貍捉食物,狐貍卻說:“狼兄,今天我頭有點痛,不去了。”狼沒有懷疑自己去了。第三天,狼又去叫狐貍一起捉食物,狐貍說:“狼兄我今天腳有點痛不去了。”狼依然沒有懷疑。這樣接二連三,狐貍?cè)砩舷露纪戳艘槐椋煲驳搅恕@且呀?jīng)準備了充足的食物,它想:這個冬天我舒服了!

  當進洞里去,本想吃一只鮮美的大斑馬,進去一看,哪有什么鮮美的大斑馬。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐貍。狼氣極了,原來狐貍一直在騙它,自己在洞里吃食物。

  這個故事中的狐貍就像漫畫中坐在樹苗下等著乘涼的.人一樣。

  我們只有自己努力打出的江山,種出的大樹,才是自己的。卻不要想著不勞而獲。

  漫畫的啟示話題作文 10

  《假文盲》這幅漫離是著名漫畫家華君武先生的作品,這幅畫居有強烈的諷刺性。

  這副畫上的是:在一個公共汽車站臺旁,一塊牌子上寫著母子上車處幾個大字,十分引人注目。在這個牌子的后面有一個頭扎圍巾,手拎皮包的中年婦女,手里還抱一個剛出生的小娃娃。

  正用疑惑的眼神看向那在母子上車處的.四個中年男人,他們個個身強力壯。我想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在這?難道是不識字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的。難道是這位婦女得罪他們啦?這也不對啊,她看起來不認識他們。哦,我明白了,原來,這四個中年男人是假文盲,他們在假裝看不到。

  想想當今社會,這類事情常有發(fā)生,比如,有人在公共場所吸煙,而那些禁止吸煙的標語卻對他們毫無用處;在公共所場,明明有垃圾桶,但有些人仍隨意把果皮扔在地上。有一次我去公園玩,發(fā)現(xiàn)草坪上新立了一塊標牌;上面寫者:小草青青,腳步輕輕。可還是有人踐踏草坪,標語對他是形同虛設(shè)。這時,我聽到有人阻止他說:不要站在草坪上。可他卻說。:沒事,我不踏別人也會踩。這種人,就是假文盲,他們盲了眼睛,盲了心智。他們故意忽略社會規(guī)則,即使被提醒,還在為自己找借口。

  我們要做到勿以善小而不為,遵守社會公德。如果我們遵守規(guī)定社會就會變的更加美好。但如果人人都不守規(guī)矩,世界會變的一團糟。

  漫畫的啟示話題作文 11

  《挖井》這幅漫畫上畫著:在一片黑色貧瘠的土地上,一個年輕人抽著煙,扛著一把鐵鍬,想在地上挖一個井,他先在地上挖了一個淺淺的土坑,沒有挖到水。他便在不遠處又挖了一個更淺的土坑,還是沒有水。第三個坑亦是如此。

  他想:這幾次都挖的太淺了,我要挖一個更深的坑,一定可以挖到水。于是,他便躊躇滿志的開始挖起來,半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時,終于放棄了,他扔下鐵鍬,憤憤的想:這兒一定沒有水,我不挖了!于是,他便起身離開了。

  在生活中也有的.人半途而廢,有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前,科學家萊斯也做過相同的實驗。可是他卻沒有繼續(xù)研究下去,貝爾當時也在做實驗,他發(fā)現(xiàn)了萊斯的不足之處,改進了方案,從而使電話誕生了。

  有些人,看到演員出名,也做起了明星夢;有的人,看到演奏家彈奏出美妙的音樂,于是,也開始學琴;有些人,看到別人獲得了奧數(shù)大賽的第一名,于是,也開始學習奧數(shù)……那些沒有堅持下去的人,正如畫中的小伙子,只能發(fā)出“這里沒有水”的感嘆。

  他們失敗的原因就在于半途而廢,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這些人只看到成果,鮮花,贊譽,卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人,他們正是憑著堅強的意志,持之以恒,鍥而不舍,才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣,做任何事情都不要半途而廢。

  漫畫的啟示話題作文 12

  風和日麗、陽光明媚的一天,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。

  突然,他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊遍地都是垃圾:可樂瓶、面包紙、紙屑等等,還有更顯眼的是一塊香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫,讓人無法前進。小紅說:“這兒怎么這么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了。”小明說。“小明,”小紅說,“要不我們整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。 “小明,你快來幫忙啊,別光站在那兒呀!”小紅喊道。“哦,等等,我來了。”小明說。 當小紅把垃圾收拾完后,小明就在紙上寫字。“寫什么呢,小明?”“待會你就知道了。”小明神秘地說道,小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫好后對小紅說:“幫我把它貼在垃圾桶上,好嗎?”“小意思,來吧!”小紅說。“哇!小明原來寫了‘文明只差一步’這幾字,真絕。”“我們不能一味地收拾,要是其他人再亂丟垃圾,難道我們再收拾嗎?我們應該告誡他人不要亂丟才行。”小明說。 他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。 第二天,果然沒人亂丟垃圾了。 文明有時候就是一個動作。吐一口痰,扔一張廢紙,看上去都是微不足道的一個小動作,其實只要我們把痰吐在紙巾上,把垃圾扔進垃圾桶,從一點一滴的小事做起,我們的環(huán)境一定會越來越美的`。

  從我做起,從小事做起,讓我們做地球的小衛(wèi)士吧!

  漫畫的啟示話題作文 13

  在一個寒風刺骨的白天,整個世界猶如一個大冰窖。車站的候車室里,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫“母子上車處”五個大字格外耀眼。

  盡管如此,可那位懷里抱著嬰兒的母親為什么卻站在站臺外面呢?因為站臺那已經(jīng)站滿了很多“母子”一個個身強體壯的大男人。他們幾個身穿厚實的大棉衣,有的帶著綠帽子,有的.戴著手套,還有的帶著口罩,甚至有的頭上都滲出了密密麻麻的汗珠。雖然穿的不同,但能感覺到他們很暖和。雖然表情不一樣,但我能感覺到他們冷漠無情。

  五分鐘,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……因為昨天下雪路面結(jié)冰天氣非常的冷,也見不到公交車,孩子饑寒交迫哇哇地大哭起來,母親不知所措。

  “滴”公交車來了,公交車汽笛聲,給車站里帶來了溫暖,車站里的人,你追我趕的都搶著上車,等母子踏上公交車門的時候,車上的人已經(jīng)滿了,他們不得不等下一班公交車。看到這里,我不禁嘆道,現(xiàn)在社會上假文盲多之又多,可沒有人來阻止他們,他們將會繼續(xù)下去,我們應該給他們一個懲罰,比如博物館上面寫著不讓拍照,而他們又咔嚓的拍,對警示牌視而不見,變本加厲,這絕對是道德上的敗壞,我們應該剝?nèi)ニ麄兡翘搨蔚耐獗恚屗麄兪艿阶l責。

  古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們要提高自身的素質(zhì),讓文明之花處處開放,讓世界變得更美好!

  漫畫的啟示話題作文 14

  隨著的進步、國家的富強,人們的生活也越來越方便,整個社會都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象。可總有些人為了自己的方便,全然不顧他人的感受和良心的質(zhì)問,還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動地再現(xiàn)了這個場景。

  在一個公交車站,有四個身材魁梧的男人無所事事的站在兩側(cè)的欄桿上等候上車,他們的表情,他們的臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細看貌似一切正常,可是再仔細看就一點也不正常了,因為欄桿旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個大字!難道是這四個人高馬大的人不識字嗎?不,這四個人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有的,還有一個戴著近視鏡……,那么難道是他們沒有看見嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個大字寫的`非常清晰,可他居然一副若無其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒看見,有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點也不受道德的審判、良心的譴責。

  這對母子還是最后一個被擠上了車……。

  我們的社會,現(xiàn)在雖說好人越來越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個影子揮之不去,也正是因為他們,我們的社會才不能實現(xiàn)人人友善、沒有罪惡的完美社會。

  希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會將變得更加美好、充滿陽光。

  漫畫的啟示話題作文 15

  今天我看了一幅漫畫,名字叫《給母親“洗腳”》。這幅漫畫讓我深有感觸。

  大家都看見了吧,“洗腳”是加雙引號的,為什么要加雙引號呢?漫畫的內(nèi)容是這樣的:一位老態(tài)龍鐘的老人正端坐在木質(zhì)的.椅子上,腳下放著一盆盛滿熱水的腳盆。這位老人的面前還有一位身強力壯的年輕人,這個年輕人好像是老人的兒子,但是嘴巴卻對著老人喊:“著什么急,采訪的來了才能開始洗。”

  我看完了這幅漫畫,卻怎么也笑不出來。你看圖中的兒子,他給母親洗腳,卻一定要等采訪自己的人來。估計采訪的記者來了,他裝模作樣,顯得很自己非常孝順母親;而采訪的人一走呢,他就對母親不管不問,甚至還會罵上幾句。

  我們生活中,不是也有像圖中兒子這樣的兩面派嗎?有一些同學,他們留下來打掃衛(wèi)生,可是他們一直坐在位置上休息,直到老師來的時候,才裝模作樣地拿起掃把打掃衛(wèi)生;老師一離開,好了,他又依然我行我素,還不聽班長的勸告。還有一些同學,在老師面前裝的是那樣聽話;而在家里面卻讓家長端茶倒水,他們飯來張口,衣來伸手,什么事情都不自己做,有時候還會罵他的父母和爺爺奶奶。還有一些同學,他們總是在老師面前裝得非常聽話,但是一到考試,他們就露出原型,因為他們的作業(yè)全是抄來的,根本就不是他們寫的,他們什么都不會。

  讓我們表里如一,不要做兩面派。

  漫畫的啟示話題作文 16

  古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中有好多東西是我們需要的,有的東西卻毫無用處。就像圖一這個漫畫看上去非常簡單,其實這幅漫畫極具諷刺性,而且從這幅畫中可以看到,現(xiàn)實中的大多數(shù)人和這幅漫畫中那個戴眼鏡靠著樹的那位先生簡直一模一樣,都是那種不勞而獲的人,這種人太令人討厭了。

  故事的開始,一名男子剛栽完了一棵小樹苗,放下鐵鍬,就看到一名戴眼鏡的先生迎面朝她走了過來。剛走到小樹苗面前就轉(zhuǎn)過來靠著小樹苗坐了下來。栽樹的人一下子驚呆了,連忙問他:“你干什么吶?”而那位先生不慌不忙的說:“等著乘涼”。

  這個先生的行為是不勞而獲,這種人從來都不知道什么是辛苦,總是坐享其成,把別人的勞動成果占為己有,這種人真是太可恥了。

  我們的現(xiàn)實生活中有這種人。一些富二代,就靠著自己的父母掙錢養(yǎng)活自己,而自己每天卻干脆無所事事,天天好吃懶做,不到幾年家產(chǎn)就被敗光了。一些同學每次做作業(yè),一遇到不會的就要問自己的同桌,以及周邊的`各個同學,直到感覺自己的答案可以勉強通過時,就會開始做下一道題。像這一類不勞而獲的行為往往就會使自己的考試成績總是不理想,達不到自己和家長的滿意成績,就會被家長責怪,平時不好好學習,一到關(guān)鍵時刻就掉鏈子,自己不高興,家長也不高興。

  如果社會上全是這種人,那么社會一定會亂套的,這幅漫畫時時刻刻都在提醒我們一定不要坐享其成,而是要相信一份耕耘,一份收獲。

  漫畫的啟示話題作文 17

  一篇漫畫,雖簡略,卻讓我受益匪淺。

  畫面中:寒風刺骨的早上,婦女頭上包著一個頭巾,手里抱著自己的孩子,他們穿著單薄的衣裳,站在“母子上車處”,但兩人卻躲在這牌子的后面。排隊的人很多嗎?這不是他們母子的`上車位置嗎?為什么要站在旁邊呢?大家一定會有這些疑問,就讓我們接著看吧!

  之所以他們站在旁邊,是因為這里有四位男士站著。這不是母子上車處嗎?為什么會有四位男士?難道是他們看不見嗎?哦!不是,牌子高高地掛在他們面前,不可能看不見,也許是他們不識字吧!看這四位男士穿著整整齊齊的衣裳,梳著光亮的頭發(fā),一看都是成功人士,不可能不識字呀,更意外的是,他們瞇著眼睛,一幅視而不理的樣子,還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。

  這些人明明識字,為什么要裝成假文盲呢?我看他們更是文明盲,品質(zhì)盲!因為自私自利,只想到自己的利益,不為別人著想,他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦后,他們的行為是令人鄙視的!

  這個社會還有很多假文盲,草坪上面寫著“禁止踐踏”的牌子,可還要踩;公交車站上,明明是“老弱病殘座”可還有男士坐;旅游勝地牌匾寫的“不準亂寫亂畫”還是有人揮灑……

  為什么會有這種現(xiàn)象呢?因為這些不遵守社會公德的人太多了,我們不應該做這種人!從你我做起,從小事做起!

  漫畫的啟示話題作文 18

  我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺愛護孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標注人物之間的對話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們?nèi)齻人是相互關(guān)心、相互愛護的。

  這幅漫畫讓我明白表達愛其實很簡單,它不需要華麗的語言,在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。

  我還記得,去年老師布置的“三八”婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達愛意。我的第一反應就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的'賀卡,費盡心思地在上面寫上了我學到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡,只是對我笑了笑,溫柔地說:“謝謝兒子。”

  又有一次,媽媽的手受傷了,我擔心她的傷口碰了水會發(fā)炎,于是每天幫她洗碗,還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的,眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后,媽媽摸了摸我的頭,對我說:“乖孩子,你長大了!”在那一刻,我明白了真正打動人心的并不是華麗的語言,而是真情的自然流露,是實實在在的行動。

  生活就是這樣,簡單中顯真情。表達愛也是這樣,我們從力所能及的小事做起:給爸爸媽媽夾菜,給他們洗腳,在他們勞累時給他們捶捶背、捏捏肩……請記住,表達愛的方式很多,但行動永遠比語言實在。

  漫畫的啟示話題作文 19

  一個天氣晴朗的早上,金燦的太陽給城市穿上了一件金紗裙,明明和紅紅吃完早飯就高高興興的上學了。

  在去學校的路上,明明和紅紅呼吸著新鮮的空氣,心情很好,突然有一股很臭的味道,紅紅看向了四周,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶,旁邊有很多很多垃圾,蘋果和奶油和蛋糕爛香蕉,雞蛋殼……等等,什么垃圾都有,蒼蠅滿天都是紅紅生氣的,說是誰這么不講文明,亂扔垃圾,到處都是,說完一邊路邊的垃圾,一邊對明明說快來幫幫我把這垃圾都裝進去,但是明明似乎想到了什么東西似的,趴在地上拿出筆和紙,在上面寫東西。

  這時紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了,明明也寫完了,于是把紙貼在了垃圾桶上,上面寫著文明止差一步,這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指,對著明明說你真聰明,明明說我們不光要做,而不能讓亂扔垃圾的人覺悟,如果不告誡的話,那些不講文明的人,還會讓人來激動,我們就是講1000遍地上的垃圾也撿不完,忽然兩只手放在了他們的肩上,他們已經(jīng)一看,原來是他們的.老師,他們老師說你們真是一個講文明的好孩子,就是明明和紅紅的臉上露出了兩個紅蘋果,

  我看了這個漫畫,得到的啟示是我們?nèi)藗兌家v文明不能不講文明,如果你做了不講文明的事,那么就會得到這個世界應有的懲罰。

  漫畫的啟示話題作文 20

  漫畫不僅讓人開懷大笑,還可以給我們帶來深刻的啟示。華武君的《假文盲》就讓我思考良多。

  漫畫主要講了一個寒冷的冬天,一位母親抱著一個一兩歲的孩子,站在“母子上車處”等車,可后面突然擠來了四個看起來身強體壯的男人。母親疑惑地看著他們,他們卻不管不顧地徑直站到了“母子上車處”。難道這四個人不識字嗎?只見第一個男人穿著擦得閃閃發(fā)亮的皮鞋,挺著一個大肚子,像是一個有學問的人,他怎么會不識字呢?再看第二個男人,他穿著軍大衣,手插在口袋里,很強壯,像是一個受過訓練的.軍人,難道他不懂得尊老愛幼的道理嗎?第三個人雖然身體矮小,但四肢健全,他覷著眼睛,似乎還在為自己的“聰明”洋洋得意。最后一個人戴著口罩,衣著考究,卻也對標志語選擇視而不見。他們都是文盲嗎?并不是,其實他們是為了自己的便利,無視社會公德。

  在生活中,也有許多假文盲,比如:在公交車上寫著“老弱病殘孕”的座位,一個個年輕人卻坐了上去,對一旁的老人視而不見。他們是文盲嗎?并不是,他們都是自私自利的假文盲,為了自己的方便就丟棄了良好的道德品質(zhì),從不會考慮別人的感受。

  隨著社會進步,如今社會已經(jīng)很少有“文盲”出現(xiàn)了,但為什么“假文盲”這種現(xiàn)象還頻頻出現(xiàn)?究其原因,某些人為了自己的便利違背社會公德。所以,道德不應該只寫在紙上,更應該記在心里,表達在行動上。

  漫畫的啟示話題作文 21

  《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品,這是一幅極具幽默性和強烈諷刺性的漫畫。

  在一個公共汽車站臺邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個大字,非常引人注目。在這個牌子的后面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女,他抱著一個小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的`那些男人們。而那四個男人,個個衣冠楚楚,身體強壯。婦女一定在想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在那里呢?難道他們不認識字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的,不可能連這五個大字也不認識!難道他們沒有看見這五個字嗎?這也不可能啊,這五個字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,他終于明白了。原來,那些男人不是真的不識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

  想想當今社會,這件事情常又發(fā)生。比如,有人在公共場所吸煙,而那些禁止在公共場所吸煙的標語對他們毫無作用;有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。

  這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花。我們要從自我做起,約束自己的行為,以實際行動去感化旁人,這樣世界才會更加美好。

  漫畫的啟示話題作文 22

  漫畫能讓人們會心一笑,也會讓人有所思考,更多的是能夠啟迪許多道理。

  我們生活中有很多為了一己私利而從未考慮別人的感受。如果世界上都是這樣的人,那么我們的生活就會充滿冷漠。我在語文書上看到過著名漫畫家華君武的一副漫畫《假文盲》。

  在一個風雪交加的傍晚,刺骨的寒風迎面而來。一位身著打扮鄉(xiāng)下的婦女抱著不到一歲的男孩,步履闌珊的走向車站。她剛到公交站的“母子上車處”,就被一個身穿貂皮大衣,腳穿油亮皮鞋的中年男子搶占了位置。這時候,也不知道是這婦女怕冷,還是怕了這位男士,抱著小孩躲在了牌子后面瑟瑟發(fā)抖。這時,又來了幾位穿著闊綽的男人。他們都以第一位中年男子為頭牌,毫不猶豫地排在了他的后面。這幾個男人有的雙手插兜,有點假裝閉目養(yǎng)神,都裝作沒有看見旁邊的母子……那鄉(xiāng)下婦女可憐的抱著哇哇大叫的孩子,眼睜睜地看著幾位男人無動于衷地都相繼蹬上公交車。

  我不禁為這母子打抱不平,這些男人穿著講究,一定不會是文盲,可卻看不見公交站臺上“母子上車處”的'幾個字。這無疑就是個笑話。現(xiàn)實生活中,我也經(jīng)常看見類似的情景。公共場所“禁止吸煙”處卻有很多人在吞云吐霧;地鐵里,“女士優(yōu)先車廂”卻坐滿了身材魁梧的男士;公交車座位上“母嬰座位”卻坐著年輕人……

  如果大家都能有同理心,將心比心的對待他人,那么我們的世界一定會更加文明,而不是像漫畫中的《假文盲》一樣冷漠。

  漫畫的啟示話題作文 23

  最近我看了一幅漫畫,說的是天下的父母過分溺愛孩子,所以讓孩子產(chǎn)生依賴性,不能成長。

  漫畫講了一個還在在上幼兒園時,父母會放學來接他,小學也依然來接孩子,初中也是這樣,只要一到校門口,可能就會聽見父母的呼喚,享受這父母像天空一般的寵愛,而漸漸地,孩子上了大學,在放學時,開開心心的走出校門,可父母沒來,這時他可能心里想著:“可能父母還沒來,再等一下吧!”可是時間一分一秒的過去連一個人影都沒有,從中,我想到了,孩子不能太依靠父母,一心想著父母都會幫自己做事,可你想想,當有一天,你離開了你父母你還能干什么呢!只有你自食其力才是成功者,也諷刺了社會中那些過分寵愛孩子的父母,不一定一味的贊同,溺愛,使孩子不能正常的成長,待到將來不能正常發(fā)展。

  這幅漫畫一樣的情況出現(xiàn)在現(xiàn)在的社會比比皆是,在一次事件中,一位父親和母親一味的寵愛兒子,給他買一臺臺的電腦,一部部的手機,而孩子就天天躺在床上,五六臺電腦圍著他,導致他的眼睛視力逐漸下降,最后因為過于近視讓神經(jīng)出毛病,當他再想挽回時,已經(jīng)晚了。而這幅漫畫正是這樣行為的`老師,告訴父母們要讓孩子有一個正常的成長階段。

  天下的父母們,如果你們身上有這樣的行為你們一定要改正啊,要學漫畫中的父母,要鍛煉孩子,要讓他們學會獨立,這樣將來才可以是一個有出息的人。

  漫畫的啟示話題作文 24

  一天,天氣晴朗,小紅和小明放學的路上看見一個綠色的可回收垃圾桶,垃圾桶旁有一堆垃圾,垃圾堆上還有幾只蒼蠅飛來飛去,小紅指著這堆垃圾驚訝的說:“哇,好多垃圾!”小明心里想:“這堆垃圾又臭又惡心,”小明又在一旁說:“不行,我們必須把垃圾放回垃圾桶,不然的.話會污染環(huán)境的。”

  小紅走到那堆垃圾前,把自己的雙手伸向垃圾,然后把頭向后對小明說:“小明快來幫我把這堆垃圾放進垃圾桶里。”

  小明摸了摸腦袋想了想,想到了一個好辦法,他說:“我來寫標語提醒大家別亂扔垃圾,不然的話明天又會有人把垃圾丟在垃圾桶旁邊的。你就負責把這些垃圾撿起來再放進垃圾桶里,好嗎?”小紅點點頭就去干活了。

  小明從書包里拿出一張紙和一支筆,趴在紙上一筆一畫地寫了幾個字:文明——只差一步!

  最后小紅和小明一起把那張標語貼在垃圾桶上,小紅看著標語,豎起大拇指說:“小明你的辦法真棒!”

  看了這篇漫畫,我領(lǐng)悟到:有人一件小的事情卻做不文明,比如:有人上完廁所不沖廁所;有人洗手不關(guān)水龍頭;有人投籃式丟垃圾……其實他們只要向前走一小步,就能讓廁所保持清潔,就能珍惜水資源,就能把垃圾丟進垃圾桶里,可是他卻不這么做,真是文明只差一步啊!

  以后我要做一個文明的好市民,社會的文明要靠大家!

  漫畫的啟示話題作文 25

  今日,我從語文書上看到一組真實反映現(xiàn)實生活的漫畫,漫畫的題目是《禮貌——只差一步》。看了漫畫后,引起了我的深思,從中我也受到了啟發(fā)。

  這組漫畫的大概意思是:一個小男孩和一個小女孩走在整潔的街道上,道邊有一個垃圾箱,垃圾箱周圍散落著一些又臟又亂垃圾。小女孩看到后連忙彎下腰把垃圾撿起扔進垃圾箱,小男孩則從書包中拿出一張干干凈凈的白紙,在上頭寫下了幾個醒目的大字:禮貌——只差一步。小男孩把這張紙貼在垃圾箱上,小女孩沖他豎起了大拇指,他們倆都滿意的笑了。

  我覺得這組漫畫非常貼近現(xiàn)實生活,并真實反映了現(xiàn)實生活中的一種不良現(xiàn)象。隨著人類社會的不斷提高,人類的禮貌也不斷提高。人們已越來越認識到環(huán)境對人類生活的重要性,我們周圍環(huán)境的好壞和我們的健康息息相關(guān)。在漫畫上我們也看得出,人們都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不夠到位,他們只是拿著垃圾來到垃圾箱旁邊然后隨手一扔,結(jié)果是有的`垃圾扔進垃圾箱,有的垃圾卻散落在垃圾箱周圍,和整潔的街道極不相稱。其實,把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很難的事,只要我們每一個人都能從我做起,細心一些,做得到位一些,這只是舉手之勞的事,可為什么整潔的街道上還會出現(xiàn)那不和諧的一角呢那就是因為我們所做的還差了一點點,離禮貌僅僅有一步之差。

  從這一組漫畫中,我也受到了啟發(fā),那就是我們無論做任何事情都要注重細節(jié),不出現(xiàn)一點一滴的疏漏,這樣才能把事情做得更完美。

  漫畫的啟示話題作文 26

  晚上,我在書上看到一幅令我深有感觸的漫畫,讓我覺得保護環(huán)境刻不容緩!

  這幅漫畫主要講了:爸爸帶小芳去河邊玩,看到了污水中生活著的幾只白天鵝,它們生不如死,小芳不僅不擔心天鵝們糟糕的生活環(huán)境,反而臉上露出了笑容,還吟起了關(guān)于鵝的詩篇,去贊美眼前的情景。而小芳的爸爸既沒有制止她的'行為,也沒有告訴她天鵝面臨的危險境地,教育她要保護環(huán)境,而是站在那里一動不動,好像也在欣賞眼前的“美景”。

  我看了這幅漫畫后,我深感痛心,糟糕的環(huán)境,讓天鵝都快窒息了!一個人亂扔垃圾也許對環(huán)境影響不大,但是,全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話,地球就要變成“垃圾球”了!所以,保護環(huán)境,刻不容緩!

  這讓我想起,生活中經(jīng)常能見到許多不愛護環(huán)境的現(xiàn)象。比如:教室里,剛打掃過的地面就又出現(xiàn)了好幾張廢張;飯店里,同學過生日,為了好玩,竟然把盤子里的蛋糕扔到飯店外的小池塘里,讓那里面的魚兒生不如死,但有些同學卻還在一邊拍手叫好;馬路上,經(jīng)常有垃圾從搖下的車窗里被拋出來;工廠內(nèi),陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來,使得空氣中PM2.5含量急劇增多,人們出行和健康受到嚴重影響。這些不愛護環(huán)境的表現(xiàn),使得氣候越來越惡劣,極端天氣越來越多;越來越多的生物受到影響,慢慢消失。如果我們再不引起重視,最終消失的將是我們自己!為了我們的將來,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在開始,一起保護地球吧!

  漫畫的啟示話題作文 27

  我看了一幅漫畫,使我深受感觸,我想的內(nèi)容是這樣的:一個男孩和一個女孩在放學的路上,討論著學習的事實,他們看見了一個垃圾桶旁有許多垃圾,生氣地說:“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢?他們應該把垃圾扔進垃圾桶的肚子里!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個辦法,他放下書包,從書包里拿出一個圖畫本和一支鉛筆,從本子上撕下了一張紙,在紙上整整齊齊地寫上六個打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指說:“你太棒了,這個方法肯定會告訴人們不亂扔垃圾!”

  我有一個大膽的想法,難道只有他們兩個看到垃圾了嗎?難道過路的.人看到后都搖搖頭就走了嗎?難道沒有人有把垃圾撿起來的想法嗎?

  我有一個啟示,文明是一個人最基本的行為,如果一個人的一開始就失去了文明,就等于走錯了社會的第一步。

  這種文明在廁所、學校、公交車、醫(yī)院等公共場所都能用到,如果每個人都浪費糧食,浪費水電,不懂得謙卑,地球早晚會成為一個毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞,關(guān)鍵只在于你愿不愿意伸出手去做,如果每個人都保持文明,城市會變得一片和諧,晴空萬里,國家會變得越來越強大,地球會綻放出萬丈光芒,成為星系上最耀眼的一顆明珠。

  漫畫的啟示話題作文 28

  翻開語文課本,一幅漫畫映入我的眼簾。

  這幅漫畫講的是:一天放學的路上,小紅和小剛走在路邊,他們看見一個垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅說:“我們把垃圾撿進垃圾桶里吧?""好。”小剛說道。說完,他們就把垃圾桶周圍的垃圾都撿進了垃圾桶里。撿了好久才撿完。剛想離開,小剛就說:“這時我們撿完了,等一下別人又來丟,怎么辦呢?”于是她們倆開始想辦法,想了好一會才想出來,他們想了一好辦法:小剛用一張白紙貼上去寫到:“文明----只差一步!”小紅豎起大拇指,夸他這個辦法想的好,用這句警句提醒人們。

  在我們的生活中,也有許多人亂丟垃圾。就在那不經(jīng)意的,不文明的`行為中就破壞了他們的文明形象。在校園內(nèi),我也看到了這樣的人。在我們班上,垃圾桶放在一個角落里,外面坐著一位同學。許多人都在那里丟垃圾,每次他們都不愿意走一小步,把垃圾丟在了外面。還有,每次做清潔的人都不及時倒垃圾,后面已經(jīng)很臭了。

  在我們生活中,有許多人竟然懶到連一步都不愿意走,隨手丟垃圾。我們的社會環(huán)境就在那個人一瞬間亂丟垃圾的行動中被破壞了。“只要人人進步一小步,社會就進步一大步!”

  讓我們一起來保護環(huán)境,保護自己的家園吧!

  漫畫的啟示話題作文 29

  漫畫,在大家眼中可能是個用來打消時間供人娛樂的東西,甚至毫無一點價值。而我在語文書中發(fā)現(xiàn)了一幅令人深思的漫畫《生活中的“假文盲”》。

  漫畫中,是一對弱小的母子,媽媽抱著幾個月大的寶寶站在一塊牌子前“母子上車處”。可她們?yōu)槭裁床簧先ツ兀坎怀鏊希谏宪囂幱幸蝗焊叽髩褜嵉哪腥耍谱语@眼地擺在他們的面前,人們用吝嗇的目光看著母子倆,好似什么都不知道。看到這里,我頓時氣憤無比。“他們怎么能這樣!牌子杵立在他們前面,他們?yōu)槭裁磿暥灰娔兀扛螞r母子就在他們面前啊!”我用十分鄙視的眼神看著這群“假文盲”,心里不禁懊惱起來。

  此時,我想起了這樣一幕。每天早晨去上學時,自己也做了一個小小的'“假文盲”。當跑去學校時,都會風風火火地沖向“機動車道”。在學校門口的前邊,有塊被圍欄圍起來的區(qū)域,是專門給家長送孩子的電瓶車停放處。老師曾多次提醒大家不要走那兒,可是同學們貌似都當了“耳邊風”。如果同學們都往那里走的話,學校的安全意識便會極度下降。大家只不過是遲到了一兩分鐘,卻仍要走電動車道而為了節(jié)省一點時間。我這次也走了這條道。

  想到這里,我十分愧疚,似乎自己也成了一個“假文盲”,我又一次陷入了沉思……

  漫畫的啟示話題作文 30

  漫畫能讓我們會心一笑,也能讓我們引發(fā)思考獲得生活的啟示,我今天看到一幅漫畫名叫假文盲。

  這幅畫的內(nèi)容:是在某個公共汽車站點,在母子上車處站著是個身強體壯的男士,而抱著嬰兒的一位女士卻站在旁邊眼巴巴的望著四個男士,希望能給他們留給留一個位置,第一個瞇著眼睛旁若無人;第二個男士,閉著眼仰著頭一副不可一世的樣子;第三個男士,兩眼直僵僵的望著前方不知在想些什么;第四個男士,帶著一個大口罩眼角向下垂,他們都對你對女子視而不見。

  看到這幅漫畫讓我情不自禁的想起了生活中的,我看到的一幕,在某個旅游景點里,為了防止人們破壞景點里的`花草樹木,在墻上亂涂亂畫,因此工作人員在收費口邊豎起一個告示牌,上面寫著請愛護花草樹木,不要破壞他們他們也請不要在墻上圖畫,即使這樣還是有人會去破壞,他們在花壇中,我的花已經(jīng)失去了美麗的花瓣就有一個深深的跟埋葬在土里。有的人,為了記錄自身來過,這里,就在潔白的墻壁上用油漆寫自身的名字,而這個人在寫自身的名字,在墻壁上滴了一串串油漆,看上去凌亂不堪,潔白的墻壁顯得很臟。

  《假文盲》漫畫告訴我們:不要對生活中的事物視而不見,要自覺遵守規(guī)則,用自身的實際行動證明自身不是“假文盲”。

  漫畫的啟示話題作文 31

  今天我看了華君武先生的漫畫,這幅畫叫《植樹與乘涼》,感觸十分深。

  這幅畫是這樣的:春天來了,是種植的好季節(jié),一位工人種了一棵樹,他今天照常來澆水,卻看見一個戴著貝雷帽,身穿針織衫的人坐在樹下,鼻梁上還戴著一副眼鏡,他聽到工人的腳步聲便回頭看,只見工人一臉不明白的樣子,他立刻不耐煩了,緊鎖眉頭說:“快澆水呀,我還等著乘涼呢!”工人瞪大了眼,手上的水壺向下傾斜著,手上的鏟子不由自主的從手中掉落,心里想:“社會上還有這種人。”

  其實在我們生活中也有許多像漫畫中想不勞而獲乘涼的人一樣,有的人覺得自己培育小樹長大的過程太漫長辛苦,于是想不勞而獲等他人種樹,坐享其成。這也是漫畫里諷刺的人的可笑之處。

  在生活中不勞而獲的`人可能就在你身邊。馬路上,一個四肢齊全的乞丐跪在地上等著別人可憐與施舍,這樣真的好嗎?不勞而獲只會消磨你的尊嚴;他們只會嘗到一時的甜頭,這種方法不會有益于他們的進步;像古代典故中守株待兔的主人公,不也是這樣的嗎?

  如果所有人都這樣下去,那我們的祖國接班人,不都是不勞而獲、不動腦筋的人嗎?那祖國就成了一灘爛泥,那會有現(xiàn)在這樣發(fā)達的科技。

  我們一定不要學習漫畫中等著乘涼的那種人,一定要靠自己的雙手去創(chuàng)造未來。

  漫畫的啟示話題作文 32

  今天,我看了一組漫畫,令我受益匪淺。接下來,就和我一起回味一下這組漫畫吧。

  此時,夕陽西下,小明和小靜正走在回家的路上。忽然,他們聞到一陣陣惡臭,走近一看,原來,垃圾桶前面有一堆垃圾,而垃圾桶里的垃圾卻寥寥無幾。小明和小青看了,不禁嘟起了嘴,小靜上去連忙收拾起來,并叫小明想辦法。小明冥思苦想了一會兒,就從書包里拿出來一張紙,寫下了“文明只差一步”幾個字,貼在了垃圾筒上,最后,他倆看到自己的勞動果實,都笑了。

  這則漫畫諷刺了現(xiàn)在社會上人們對環(huán)境衛(wèi)生態(tài)度的冷漠,這也不禁讓我想起了一件事。

  有一次,我和媽媽到附近的小攤上準備犒勞一下自己的肚子,走著走著,看見那里人山人海,聲音嘈雜,地上都是些垃圾。老媽說:“我看這里可以當一個景點,名字我早就想好了,叫垃圾制作場吧。”我說:“也是,現(xiàn)在的人都不注意衛(wèi)生,真是清潔我家環(huán)境,勿管他人門窗,因此,現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生很差。”接著,我們來到了一家叫“極品美味”的餐館。吃完后,老媽問:“老板多少錢?“老板說:“15元。”老媽又問:“有沒有垃圾桶?“老板不禁露出了一副驚愕的表情:“垃圾桶?現(xiàn)在誰還用那個,直接扔門外得了!還找垃圾桶干啥。”最后,我們沒辦法,只好找了個畚斗,扔了手上的'垃圾。

  這則漫畫不僅諷刺了現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生,還啟示了我們一個道理:不要隨手扔垃圾,看到垃圾并要扔進離自己近在咫尺的垃圾桶。文明,離我們并不遠,只差一步。

  漫畫的啟示話題作文 33

  漫畫是一種具有強烈諷刺性和幽默性的圖畫,今天我看了一幅名為《假文盲》的漫畫看完后我陷入了沉思。

  這幅畫的內(nèi)容是這樣的:一個醒目的“母子上車處”站牌下,站了四個高大威猛、年輕力壯的壯漢,旁邊一個瘦弱的女子抱著一個小嬰兒,小嬰兒在哇哇的哭,但是那些壯漢卻視而不見,根本沒有把母子上車處幾個字當回事。

  看完這幅畫,我不禁發(fā)出許多疑問,難道這些壯漢是文盲嗎?難道他們看不見這里是母子上車處嗎?如果他們看見了為什么不給那位母親讓個座位嗎?

  其實在我們的'生活中也存在這樣的現(xiàn)象:一天我要乘坐公交車去奶奶家,發(fā)現(xiàn)公交車上就剩一個座位了,我趕忙坐了上去,不一會來了一位老爺爺,那位老爺爺馱著背,一頭白花花的頭發(fā),看起來像七十多歲了,這是我才發(fā)現(xiàn)我坐的是老弱病殘專用坐,我連忙起身去請老爺爺坐,可是我前腳剛走一位年輕力壯的叔叔就坐在了上面,我剛要上去說他,但是公交車上響起了某某車站到了,請迅速下車,我一聽是奶奶家就沒多想下車了。

  為什么那位老爺爺最后也沒有坐在座位上?是因為社會上有些人無視社會公德,為自己的便利而不顧別人的感受,這些人被我們稱為“假文盲”,我們應該抵制這樣的行為,讓這些“假文盲”這道并做到尊老愛幼、謙讓他人是我們應該做到的。

  漫畫的啟示話題作文 34

  文明就是個簡單的是與非的道理,但實踐起來卻很難,文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石。

  兩個小學生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說:“這是誰干的壞事,真不講公德,如果眼睛不好的老婆婆或者老公公踩到了那怎么辦?”“我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了,我們可要保護好地球呀!”于是小女孩動手收拾起來,突然,小男孩想出了一個辦法,他從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個大字:“文明――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。

  看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。

  是啊!生活中有很多這樣的`事,出門把臟水往地上倒;隨便從樓上扔東西;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將會成為一個巨大的垃圾場,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中,為什么人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們?nèi)拥嚼袄锬兀?/p>

  這張漫畫諷刺了生活中不講文明,亂丟垃圾的一些人。其實,愛護環(huán)境,我們?nèi)巳硕加胸熑危绻巳硕甲龅搅酥v文明,擁有的美好家園就不會很遺憾地“只差一步”。

  漫畫的啟示話題作文 35

  漫畫往往可以通過最簡潔的方式打動人們的心靈,華君武所畫的一幅漫畫,雖然只有簡單的幾筆,卻給人一種印象深刻,自我反思的感覺。

  這一部漫畫中一共有兩個人,一個人手拿著水壺,正準備給剛栽的小樹澆水,而另一個人則手抱雙膝。手拿水壺的這個人問另一個人:“你在干什么?另一個回答到:“等著乘涼。”等著乘涼的的那個人是多么可笑啊,小樹剛在一會兒就已經(jīng)在那坐著了。并且,這個樹并不是他栽的.,他在貪圖別人的勞動成果,占為己有,這種行為是十分可恥的,沒有人可以不勞而獲。

  看完這幅漫畫后,回想起我之前的所作所為,我不禁覺得好笑。平常的時候,我只要遇到一點都不會的題目,我就會大叫一聲:“媽媽,這一大題怎么寫?”話音剛落,媽媽便會馬上走來,耐心的給我講解題目方法。表面上我在細心聽講,其實心思早就不知飛到什么地方去了。我只聽最后的答案,然后按照媽媽的思路去把題目寫完,這、就是因為這樣,我考試總考不到高分。

  冰心曾說過:“成功的花,人們只會驚慕他現(xiàn)在的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”那些奧運會上的運動健兒們,他們都是經(jīng)過了成千上萬次的練習,才有了如今的成績。

  “一分耕耘,一分收獲。”讓我們行動起來吧,只有付出努力,我們才會有收獲!

  漫畫的啟示話題作文 36

  一篇漫畫,雖簡略,卻讓我受益匪淺。

  畫面中:寒風刺骨的早上,婦女頭上包著一個頭巾,手里抱著自己的孩子,他們穿著單薄的衣裳,站在“母子上車處”,但兩人卻躲在這牌子的后面。排隊的人很多嗎?這不是他們母子的上車位置嗎?為什么要站在旁邊呢?大家一定會有這些疑問,就讓我們接著看吧!

  之所以他們站在旁邊,是因為這里有四位男士站著。這不是母子上車處嗎?為什么會有四位男士?難道是他們看不見嗎?哦!不是,牌子高高地掛在他們面前,不可能看不見,也許是他們不識字吧!看這四位男士穿著整整齊齊的衣裳,梳著光亮的頭發(fā),一看都是成功人士,不可能不識字呀,更意外的是,他們瞇著眼睛,一幅視而不理的樣子,還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。

  這些人明明識字,為什么要裝成假文盲呢?我看他們更是文明盲,品質(zhì)盲!因為自私自利,只想到自己的利益,不為別人著想,他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦后,他們的行為是令人鄙視的!這個社會還有很多假文盲,草坪上面寫著“禁止踐踏”的牌子,可還要踩;公交車站上,明明是“老弱病殘座”可還有男士坐;旅游勝地牌匾寫的.“不準亂寫亂畫”還是有人揮灑……

  為什么會有這種現(xiàn)象呢?因為這些不遵守社會公德的人太多了,我們不應該做這種人!從你我做起,從小事做起!

  相信大家都看過漫畫吧,漫畫不僅能給予人歡樂,還能諷刺社會上的一些不良風氣。下面跟我來一起看一幅漫畫,看看主要給我們什么樣的信息或啟示。

  漫畫的啟示話題作文 37

  從這幅漫畫中,你看到了什么?我看到了親人間的漠視,看到了手機對親情的殘害。

  漫畫中,一家人正在聚餐,但氣氛非常冷清。老父親的四個子女都拿著手機做著各自的事情,相互之間沒有任何交流,沒人和老父親聊天,也沒人去廚房幫老母親準備飯菜。老父親和忙著端菜的老母親看著子女們都在玩手機,非常不高興。

  這幅漫畫引起了我的強烈共鳴,它反映的內(nèi)容在我的生活中也經(jīng)常會上演。我的爸爸媽媽下班回家后就各自抱著手機玩,沒有過多的交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數(shù)學作業(yè)遇到一個難題,怎么也解不出來。我去問媽媽,媽媽正在網(wǎng)上購物,她直接忽視了我的問題,指著手機屏幕上的.那件衣服的圖片問我:“玲玲,你看媽媽買哪個顏色好?”我隨便說了一個顏色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戲,說:“等會兒,爸爸現(xiàn)在正忙呢,打完這局再來幫你看。”最后,這個題還是鄰居哥哥幫我解答的。

  玩手機已經(jīng)成為人們生活的常態(tài)。不得不說手機給我們的生活帶來了很多便利,但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴,它溫暖著每個人的心靈,拉近父母與子女間的關(guān)系。在這里,我想對大人們說:“放下手機吧,去關(guān)心家里的老人,不要等他們離你而去,才后悔;放下手機吧,去關(guān)注你的孩子,不要等到孩子養(yǎng)成了壞習慣,才去教育他們。”

  看了這幅漫畫,我最大的感悟是:放下手機,讓親情常在!

  漫畫的啟示話題作文 38

  今天,我在語文書上看到一則漫畫,內(nèi)容很簡單,卻讓我感觸頗深。

  漫畫呈現(xiàn)的是一個寒風凜冽的冬天,人們正排隊等車。車站里邊有一塊非常醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處”。一位滿臉憔悴的母親手里抱著一個小嬰兒站在牌子的旁邊,瑟瑟發(fā)抖,而站在牌子下卻是四個大男人,讓我頗為驚訝。第一個穿著厚厚的大衣,雙手插進口袋,留著胡子,像一個高層職員;第二個瘦瘦高高的`,穿著皮衣,頭上戴著一頂帽子,閉目養(yǎng)神;第三個稍矮,鼻梁上架著一副金絲眼鏡,若有所思;最后一個人戴著口罩,個子有些高。他們?nèi)缤蛔笊秸驹谀抢铩ky道他們沒有看到那塊醒目的牌子嗎?沒有看到在凜冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?不,他們有看到,只不過是為了自己的方便,置公共道德于不顧,讓本該受到照顧的“母子”享受不到社會的關(guān)愛。

  其實,在我們平時的生活中,也有很多這樣的人。如醫(yī)院里寫著“請勿吸煙”,可還是有人吞云吐霧;草坪里的牌子上寫著“愛護草坪,請勿入內(nèi)”,可草坪里依舊出現(xiàn)一條條刺眼的小道;公共汽車的“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,還是有人在眾目睽睽之下,面不改色心不跳地坐下……

  在我看來,“假文盲”并不是知識的文盲,更多是道德上的文盲。我們生在文明社會,就不應該做假文盲,我們要做一個遵守社會公德的高素質(zhì)的文明人!

  漫畫的啟示話題作文 39

  今日,我看到了一個僅有四幅圖的漫畫,但這僅僅僅有四幅圖的漫畫卻讓我受益匪淺。

  一天,小明和小麗放學后,走在回家的路上。他們剛快到家的時候,看到小區(qū)門口的垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的'口處還搭著一些香蕉皮,發(fā)出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭,說:“是哪個人這么不禮貌啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話音剛落,小麗就不管臟臭,用手去把垃圾桶周圍的垃圾捧起來放進垃圾桶里。小麗見小明站在身后一向沒有動,就說:“小明,快來幫我啊!”小明還是呆呆地站在那里。他想:此刻把這些垃圾放進桶里,以后他們再把垃圾扔扔到了外面怎樣辦呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一個好辦法。他從書包里拿出了一張紙和一支筆,在上頭寫了幾個字,他寫完后,小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上,“禮貌—只差一步。”小麗念到,說完她便向小軍豎起了大拇指。

  看完這幅漫畫,我不禁想起學校那些不禮貌行為:有的同學到操場上的時候故意扔一些紙片,而其他同學不但沒有撿起來,反而還踢著玩兒,真是太不禮貌了!有的同學上美術(shù)課的時候,把用的廢紙都扔在了地上,下課后,還不把廢紙撿起來扔進垃圾桶里,太可惡了!

  小明說的對,禮貌只差一步,我們不能因為懶惰而不走出這一小步,那樣地球爺爺?shù)囊路䲡芘K,他會很悲痛,所以我們不能懶惰,要愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我們每個人的一小步將會是地球爺爺?shù)囊淮蟛剑?/p>

  漫畫的啟示話題作文 40

  上公開課,楊老師給我們看了幅漫畫,其內(nèi)容是:一位叔叔拿著水壺準備澆水,發(fā)現(xiàn)還有一個懶漢坐在還未盛開的小樹苗下。叔叔疑問的問他:“你干什么?”“等著乘涼。”懶漢毫不猶豫的回答。地上還有一個大鐵鍬,應該是那個懶漢的,他想要不做任何努力就取得成功,這個就是回應了那句話:“世界上不可能天上掉陷餅,只有努力,才有成功。

  看到這一幕,我也很氣憤呢!不由得想到了一句俗語“前人栽樹,后人乘涼。”這句話的意思是前人勞動,后人享受。前輩栽的樹,很久以后才能乘涼,只有肯努力,才能有成功。樹木成長需要很久的一段時間,現(xiàn)在做的事,很久以后才能出現(xiàn)這件事情的價值和意義。而圖中寧愿坐在還未枝繁葉茂的小樹苗下,等著乘涼也不您意站起來為小樹苗澆一澆水的人,你覺得這種人不讓人感到可恥嗎?那么每一個人都像他這樣這棵樹苗還會長大嗎?后人還能有茂盛的大樹乘涼嗎?

  是啊!人一旦有了懶惰之心,該是那么可怕:孩子從小沒有責任心,不愿意學習,只想要依靠父母,長大后又怎能擔負起建設(shè)祖國的責任呢?工人不愿創(chuàng)新,地球變得死氣沉沉,只想依賴前人的成果混日子,又如何能適應這日益發(fā)展的'社會呢?

  我們生活中的每個人,都要從現(xiàn)在做起,持之以恒,辛勤耕耘,為我們的子孫后代培養(yǎng)一棵棵“大樹”,讓他們能“背靠大樹好乘涼”,用自己的聰明才智創(chuàng)造出更加美好的生活。

  漫畫的啟示話題作文 41

  今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,它讓我感觸很深。

  漫畫上畫著一個大大的牌子,上面寫著五個大字-母子上車處。可在下面立著的卻是四個男人,一個抱著孩子的女人卻站在告示牌的旁邊。她的眼睛滿是黑眼圈,看起來很累的樣子,可旁邊的人好像熟視無睹的樣子,很冷漠。第一個男人雙手插在口袋里穿著一雙黑色的皮鞋,像一個大領(lǐng)導一樣,神氣極了,一看就像很有文化的樣子,不像文盲。第二個男人閉目養(yǎng)神,穿著厚厚的皮大衣,像警察一樣的,身材高大,一看也認識字。第三個像一個知識分子,戴著一頂鴨舌帽,穿著厚厚的衣服,鼻梁上還架著一副眼鏡,看起來很是文質(zhì)彬彬,像一位老師。第四個像一位醫(yī)生,戴著口罩,看起來也很有文化。這四個人都看起來不像文盲。

  漫畫中這四個人都是假文盲,可他們?yōu)榱斯?jié)約時間,站在母子上車處,他們對告示牌視而不見,對旁邊的'母子視而不見,實在是太可笑了。

  在生活中也會有很多這樣的人。比如說:大街上隨處可見禁止亂丟垃圾這樣的告示牌,可大街上遍地都是垃圾;小河旁會有禁止污染小河的告示牌,可還是會有很多人往里面倒污水;公共場合到處都有禁止吸煙的告示牌,可人們還是在公共場所吸煙,弄得到處都是煙味。他們不是不認識字,而是貪圖自己的個人利益,不為別人考慮。

  這幅漫畫告訴我:我們不要做假文盲,這種行為很可恥。

  漫畫的啟示話題作文 42

  漫畫,具有很大的諷刺意味,有的富有哲理,有的還十分幽默,不僅讓人回味無窮,更讓人深入思考。

  這一幅《假文盲》的漫畫,名字讓人一聽就通俗易懂,在一個鵝毛大雪,大雪紛飛的天氣,公交站站著五個人,其中有四個很壯實的男人穿著大棉襖站在“母子上車處”。看到這樣的畫面,我震驚了。因為真正的母子正在邊上受凍,而在母子上車處卻排了長長的隊伍。那四個男人,一個個正目視下方,眼睛絲毫不看邊上的那對母子,也沒有看到那塊醒目的“母子上車處”站牌,而那群人有的穿著皮鞋,有的戴著墨鏡,讓人覺得他們似乎是真的“盲人”,然而,是不是真的盲人,也許只有他們自己心里清楚吧。

  我看了《假文盲》這幅漫畫后,頓時勃然大怒,因為這一群外表光鮮亮麗之人內(nèi)心竟如此丑惡,這十分讓人想沖上去把他們直接拖出來,讓他們自己走路回家。在我們的生活中,是不是也有這樣的“假文盲”現(xiàn)象存在的呢?當然這些事情在我們的生活中多到不能用言語來表達了,面對這些假文盲,我只想說“NO!”有一次,我在車上碰到了位年輕人,他似乎沒有看到車上的”愛心專座“似的`,邊上站了位年近半百的老人,老人頭發(fā)蒼白如雪,可那個年輕人似乎也沒有讓座的想法,讓人看不了真是憤憤不平!可是我們現(xiàn)實生活中還是有很多這樣的人存在。

  那能不能制止這樣的事情發(fā)生呢?能!只要我們發(fā)揚善心,倡導建設(shè)文明社會,讓這種“假文盲”現(xiàn)象徹底消失。

  漫畫的啟示話題作文 43

  今天,我在語文書上看見了一幅由著名漫畫作家華君武所畫的諷刺類漫畫,給了我很大的啟示。

  圖上畫了一個男人坐在一棵還沒有長起來的樹苗下,澆水的人過來澆水,看見他坐在樹苗下,很是疑惑地問他:“你在干什么?”那男人理所當然地回過頭對澆水的人說:“我在等著乘涼。”

  我想,為什么樹苗還沒有長大,男人就坐在樹下等著乘涼呢?哦!我明白了,那個男人是想等著別人給樹澆水,然后等樹長大了就可以乘涼了。

  這讓我十分氣憤!世間怎會有如此厚顏無恥之徒!但又轉(zhuǎn)念一想,其實像這種整天想不勞而獲、坐享其成的.人在生活中還有很多。

  就像我們班有些同學,每次寫作業(yè)都想不勞而獲,不是想怎么解題,而是想怎么抄別人的答案,在考試前也不是在認真復習,而是在琢磨投機取巧,想著如何直接抄別人的正確答案。

  這種做法在生活中絕對是弊大于利的!表面上他們貌似省了事,但實際上還是有許多事情沒法不勞而獲。長此以往,他們與別人的差距只會越來越大!難道你在高考時,也能抄別人的答案嗎?

  因此,在現(xiàn)實生活中,我們一定要學會自己開動腦筋、付出努力、解決問題,不能總想著不勞而獲、投機取巧、坐享其成。只有通過艱苦努力取得的成績才是最真實的!我要做個勤奮、認真的好學生!

  漫畫的啟示話題作文 44

  今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,名叫《假文盲》,雖然內(nèi)容不多,但是給我的感觸很深。

  漫畫中是在一個車站,乘車處立著一個指示牌,上面寫著:“母子上車處”。但是有四個大男人站在那里,把雙手插進口袋里,好像對這個牌子視而不見。站在第一個的應該是個高級干部,身穿西服,樣子非常威嚴;第二個好像是某家公司的老板,戴著黑帽子,是人群中最高的一個;第三個好像是個知識分子,戴著金絲眼鏡,黑色的皮鞋被擦得锃亮;第四個好像是個大夫,大大的口罩遮住了他的半張臉,頭發(fā)黑黑的',被梳理得非常整齊。

  但是他們假裝沒有看見站在牌子旁邊的一位弱小的女人,她頭上披著頭巾,穿著短短的褲子,抱著自己的兒子,站在寒風里,看著那些“假文盲”,心里想:這上面明明寫著“母子上車處”,你們這些大男人怎么能站在這里呢?我覺得這些人并不是真的文盲,而是假文盲,沒有社會公德心的假文盲,他們?yōu)榱艘患核嚼宪嚪奖悖耆活櫦罢嬲行枰恼驹诤L中的母子。

  這讓我想起了我們小區(qū)的草坪,旁邊的牌子上明明寫著“請勿踩踏!”但有人偏偏在上面照相、踢球、玩耍;圍欄上明明寫著“請勿翻越!”但還是有人為了走近路,偏偏從上面翻過去;車站里明明寫著“請勿吸煙!”但還是有人在“吞云吐霧”……

  現(xiàn)在是文明社會,文盲是可恥的,假文盲更可恥,所以我們不要做文盲,更不要做假文盲!

  漫畫的啟示話題作文 45

  我最近看到了一幅很有趣的漫畫,這幅漫畫也引起了我的深思。

  畫中有一個水龍頭,這個水龍頭沒有關(guān),正嘩嘩地流著水。水槽里已經(jīng)接滿了水,就快要溢出來了。旁邊有一個小男孩,他看到了正在流水的水龍頭,但是他說:“老師沒看見,關(guān)了水龍頭,也沒人表揚我。”他一臉無所謂的走了。

  小男孩認為,自己就算關(guān)了水龍頭,老師也沒看見,沒有人表揚自己,所以關(guān)不關(guān)都一樣,對自己又沒有什么好處。既然這樣,干嘛要白白浪費力氣、浪費時間去關(guān)掉水龍頭呢?

  生活中有很多這樣的例子。很多人見到開著的水龍頭卻不去關(guān);見到地上亂扔的垃圾卻不去撿起來。這些都是舉手之勞,可人們?yōu)槭裁磿涫峙杂^呢?

  漫畫中的這個小男孩,他的行為是錯誤的。做好事就僅僅是為了受到老師的表揚嗎?受到老師的.表揚又有什么意義呢?做好事是給自己做的,不是為了給別人看的。

  世界上有很多孩子連水都喝不上,一滴水對于他們來說比鉆石都要珍貴。我們生活在豐衣足食的環(huán)境里,水龍頭里嘩嘩流淌著的水,對我們來說也許微不足道,但對于那些非洲的孩子們來說可是救命的水啊!

  那些人怎么能眼睜睜的看著那純凈的水一滴滴流掉呢?他們的良心難道就沒有受到譴責嗎?

  朋友們,讓我們都做一個善良的人吧!用舉手之勞給他人帶來一點方便。

  漫畫的啟示話題作文 46

  今天我看了一幅漫畫,沒有像以前一樣給我?guī)砜鞓罚且l(fā)了我的深思。

  這是一副華君武先生的假文盲,它寫的是在車站等車的五個大男人,站在“母子上車處”,可是一位母親還抱著孩子在外面,瑟瑟發(fā)抖,在外面五個男人穿著厚厚的`大衣,雙手插著口袋,漠視地看著前方,對旁邊的母子兩熟視無睹。

  我看了之后,氣不知從哪來,多么諷刺的畫面,那五個倆人儼然是受過教育的啊!難道他們是失明的嗎?牌子上那么大的五個字,他們都看不到嗎?不,他看得到,他們是假文盲,我們身邊難道沒有這種文盲嗎?當然有。

  在公園的牌子上明明白白寫著六個大字“禁止踩踏草坪”,可有些人不聽勸告,還是要去踩;在一些公共場所上面寫著不要破壞公物,可是有的還在上面寫寫畫畫;電梯里的墻上明明掛著禁止吸煙的標語,卻總有人在那里“吞云吐霧”。

  讓我記憶最深刻的還是看電影那一回,我們都在安安靜靜地看電影,可是有一個刺耳的聲音“有什么事?”打破了寧靜,有一個好心人告訴她小聲一點,誰知那人不高興了,生氣地說:“憑什么呀,你們安靜,我就不能舒服了。”說著她又自己打電話去了,我氣極了,分明是他不講理,好心人提醒她,她還這樣。

  遵守社會公德,體現(xiàn)人民素質(zhì),我們不能做這種假文盲,我們要從自我做起,從身邊的小事做起。

  漫畫的啟示話題作文 47

  今天的語文課上,老師帶我們學習了主題為“漫畫的啟示”的作文,其中,一幅名為《假文盲》的漫畫讓我印象深刻。

  《假文盲》這幅漫畫描繪了一個真實而生動的場景:一個寒冷的冬日,有五個人正在候車室里候車。其中四個男人站在一隊,他們都穿著厚厚的衣服,而旁邊的婦女正有些疑惑地看著他們。站在排頭的男人穿著厚厚的棉襖,像是上完班等車的人。第二個戴著一頂軍帽,年輕健壯,好像是個軍人。第三個人身材矮小,但戴著一副眼鏡,看起來知識淵博。而最后一個人戴著一個口罩,沉默寡言,就像醫(yī)生一樣。然而,他們瞇著眼睛,假裝看不懂牌子上“母子上車處“幾個字。明明是幾位知識分子,卻為了快點上車,就占了”母子上車處“的位置,理直氣壯地把辛苦的婦女和年幼的孩子擠到了外面。

  在我們的生活中“假文盲”現(xiàn)象到處有之:有人在禁止停車的牌子旁邊停車;商場里“禁止吸煙”的標志無處不在,卻擋不住一些人在旁邊吞云吐霧;在學生高考的時候,一些人因為堵車不停地按喇叭,對一旁的“禁止鳴笛”的'警示牌視而不見。這些社會上的“假文盲”并非不識字,他們只是為了自己的一時方便,不按照規(guī)則行動。在這個公正文明的社會上,“假文盲”的行為著實可恥,而“假文盲”也應該明白“人有恥,則能有所不為”的道理。

  我們生活在這個社會上,應該遵守它的規(guī)則,杜絕那些“假文盲”現(xiàn)象,才能擁有更文明、更美好的社會。

  漫畫的啟示話題作文 48

  看到標題你可能會很奇怪,簡單的一張漫畫怎么能給人帶來深刻的啟示呢?其實不然,比如說我最喜歡的這幅漫畫。

  漫畫上,一個戴著眼鏡的男人正在釣魚,他大概30歲,穿著白色短袖衣服,一只手拿著一本百科全書,一只手抓著釣魚竿。他的身邊有一只水桶,目光卻一直盯著書,畫上面還有一行字:書上說,魚兒離不開水。

  這難道不是一幅悠閑自在的釣魚圖嗎?其實不是,仔細一看,發(fā)現(xiàn)釣魚竿的繩子是放在井里的,水井里怎么會有魚呢?原來那個人認為魚兒離不開水,以為只要有水就會有魚,所以他才會來到井邊釣魚。至于這樣做的結(jié)果,只要我們看一看他空空如也的水桶就知道了答案。

  在生活中也有這樣的人,他們雖然讀過很多書,可是只能記住書上寫的,做事時只會照本宣科,如果要求有所創(chuàng)新,他們就不行了。

  在古代,也有一個類似的故事:相傳,伯樂把自己認馬的本領(lǐng)寫到了一本叫做《相馬經(jīng)》的書里。他的兒子很笨,卻把《相馬經(jīng)》背得很熟,便以為自己有了相馬的'本領(lǐng),于是拿著書去街上相馬。書上寫到良馬的樣子是:高額映日,四蹄圓實,于是兒子帶回來了一只癩蛤蟆,說:“我得到了一匹良馬,和《相馬經(jīng)》上的大體相同,只是蹄子不圓潤。”伯樂看到后哭笑不得,說道:“你找的這匹馬只會跳,不會跑。”

  許多人不正是和漫畫中的人物一樣嗎?他們不會創(chuàng)新,只會照本宣科,這是不可取的。

  漫畫的啟示話題作文 49

  有兩只小狗。一只叫東東,一只叫西西。你瞧,它們都有黃色皮毛,黑色的斑點,雪白的肚皮,黑黑的耳朵,彎彎的.尾巴,細細長長的腿,脖子上帶著紅紅的項圈。但它們卻經(jīng)常鬧別扭:東東說東,西西就偏要說西;東東要吃烤魚,西西就偏愛吃煮魚。就像一個手持矛,另一個手持盾,兩“人”互不相讓。

  有一天,它們又鬧矛盾了,西西說自己很強大,還故意把兩條腿抬起來,把另兩只腿踮起來,把肚子挺起來。而東東不以為然,認為自己才是強大的狗,也學著西西,抬起腿,直起腰,踮起腳,挺著肚子,還握著“手”,把胸脯拍得“咚咚”響。

  兩條狗爭執(zhí)不下時,東東想到一個主意,去照鏡子,看看自己有多大。東東走到一面上凸下凹的哈哈鏡前,發(fā)現(xiàn)自己又高又大,強大無比;而西西走到一面上凹下凸的哈哈鏡前,發(fā)現(xiàn)自己又矮又小,弱不禁風。

  從此以后,東東走路總是一蹦一跳,尾巴高高豎起,雙手背在背后,嘴里叼根香煙,誰也看不起,昂著頭,情緒高昂;而西西總是垂著尾巴,皺著眉毛,四肢軟弱無力,見到別的狗時,就會跑到黑暗,骯臟的角落,蜷成一團,渾身像冰一樣冷。

  終于有一天,東東被發(fā)現(xiàn)死在一家酒吧里,手里還有一瓶二鍋頭,死因是精神崩潰;而西西被發(fā)現(xiàn)死在一個角落里,身上只有灰塵和跳蚤,死因是過度傷心。

  這是一則漫畫化成的寓言,主要想表示這種道理:驕傲和自卑似乎有天壤之別,其實只有一線之隔。

  漫畫的啟示話題作文 50

  今天,我在語文書上看到一幅漫畫,會心一笑的同時讓我陷入深思,一直在腦海中揮之不去。

  漫畫中兩位男子在荒蕪的野外種下一棵樹,其中一位男子拿來水壺準備澆水,看樣子這樹才剛栽好。另一位戴著鴨舌帽鼻梁上架著眼鏡的男子把挖土的鐵鍬扔在一邊,安逸地靠著小樹,雙手抱膝,嬌弱的樹干疏疏的掛著幾片葉子。拿水壺的男子皺起眉頭,微微有些生氣地疑問:“你在干什么?”那人一回頭,淡淡的回道:“等著乘涼。”對方頓時啞口無言。

  還“等著乘涼”,我看坐享其成更合適。這幅畫辛辣地諷刺了圖中的等著乘涼者,生活中這種坐等乘涼者還真不少,妄想不勞而獲天上掉餡餅的大有人在。有的同學每天上課不認真聽講,老是開小差,和同學講空話,在不復習的情況下考試又異想天開取得好成績,考砸了說老師偏心,試卷太難,怨天尤人的話一大堆。

  我們絕對不能像漫畫中乘涼的人那樣,自己不努力不付出,只想坐收其利。假如農(nóng)民蹲在田頭守株待兔,那么,種的莊稼就會荒蕪,養(yǎng)的`牲畜就會餓死,后果可想而知。

  沒有辛勤的培育,哪能享受大樹帶來的陰涼。近代史上的中華民族被列強欺凌,在那飽經(jīng)風霜的歲月里,英勇的解放軍用身軀來捍衛(wèi)祖國尊嚴,建國初期是在黨的正確指導和勞動人民的努力奮斗下,才成就今日的富饒。

  所有的果實都是汗水換來的,讓我們用自己的雙手建造美好的家園,收獲到想要的一切。

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