關(guān)于螞蟻的四年級作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于螞蟻的四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于螞蟻的四年級作文1
今天早上，我看到幾只小黑螞蟻，所以我抓住它們，把它們放在一個(gè)小瓶里。后來(lái)，我抓了一些紅螞蟻，放在瓶子里。這時(shí)我突然發(fā)現，紅蟻國的兩個(gè)少年更強壯，嘴巴更大，攻擊力更強。我們這里的孩子叫他們“大頭螞蟻”。我一看到他們，就很開(kāi)心。于是我趕緊伸出手抓住了他們，不到一分鐘就抓住了。我把它們裝在一個(gè)小瓶子里，然后俯下身，仔細看著(zhù)瓶子里的變化。
一開(kāi)始一只大紅蟻在瓶子里游蕩。后來(lái)遇到一只黑螞蟻，趁黑螞蟻不注意，趁機咬了一口。雖然沒(méi)有對黑螞蟻造成致命或嚴重的傷害，但黑螞蟻還是受了點(diǎn)輕傷，受了一會(huì )兒驚嚇。這時(shí)，又有一只黑螞蟻和一只大紅蟻搏斗，咬黑螞蟻的大紅蟻從不松手，不管黑螞蟻怎么折騰，他也從不松手。僵持了很久，也許紅螞蟻累了，放下嘴里的敵人，去了別處閑逛。
這時(shí)，地上的螞蟻引起了我的注意。一只紅螞蟻正在和它的獵物（一種昆蟲(chóng)）搏斗。小蟲(chóng)拼命掙扎，希望逃離紅蟻的魔爪，但無(wú)濟于事。我看到紅螞蟻忍住力氣，用嘴把他舉起來(lái)，跌跌撞撞地往家走。突然，紅螞蟻消失了，出現在另一個(gè)地方。我大吃一驚，心想：哎呀，這螞蟻能瞬間轉移大法嗎？沒(méi)辦法，沒(méi)人知道這個(gè)技能。原因是什么？我很快就找到了答案。原來(lái)小昆蟲(chóng)一跳就把紅蟻帶了出去。小昆蟲(chóng)不停地跳，很快就跑了，留下一只失望的紅螞蟻。
再看瓶子里面：一只大頭紅螞蟻正在和一只黑螞蟻搏斗。他們盡了最大努力，非常專(zhuān)注，一動(dòng)不動(dòng)。旁邊一只黑螞蟻拼命咬著(zhù)一只大紅蟻的腿，大紅蟻無(wú)奈，只能拖著(zhù)它走路。
你觀(guān)察過(guò)螞蟻嗎？如果你有時(shí)間去觀(guān)察，它們會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣，讓你領(lǐng)略大自然的神奇！你還記得嗎？
關(guān)于螞蟻的四年級作文2
螞蟻是一個(gè)群居的大家庭。一個(gè)山洞里有數百只。它們每天都出來(lái)覓食，但從不迷路。這是怎么回事？
我做了一個(gè)小實(shí)驗。我按一定的間隔排了十幾粒米，第一粒放在螞蟻洞前。不久，一只螞蟻發(fā)現了這些米粒。它爬到最后一粒米，不停地嗅著(zhù)。它沿著(zhù)米粒走到盡頭，又轉回洞里。不一會(huì )兒，他帶著(zhù)一對工人出來(lái)了，迅速舉起了米粒。走了大概三米后，最后一粒米也被舉起來(lái)了。他們排成一行，以同樣的`方式返回。我不斷增加米粒的數量，延長(cháng)米粒之間的距離。架設障礙，螞蟻不會(huì )迷路。我有點(diǎn)迷茫。它們有什么特殊功能嗎？
我打開(kāi)電腦搜索相關(guān)資料，一篇文章讓我恍然大悟。最初，螞蟻的胃可以分泌一種叫做示蹤劑的物質(zhì)。螞蟻出洞時(shí)，都是一對一對有序排列。前面的螞蟻分泌示蹤劑，在路上留下痕跡。后面的螞蟻跟上這種氣味，因為留下了一些螞蟻。它們也能追上氣味而不迷路。追蹤成了他們前進(jìn)的路標。當他們回來(lái)時(shí)，他們仍然按照這個(gè)路標返回。
看到這里，我興奮的做第二個(gè)實(shí)驗。我在蟻巢前放了一顆黃豆。很快，一只螞蟻出來(lái)探索道路。它一直在聞豆子。我立即用木棍劃掉了它的行走痕跡。它在同一個(gè)地方左轉右轉，卻沒(méi)有回頭。我做了幾次同樣的實(shí)驗，但螞蟻還是迷路了。
這證明螞蟻可以根據氣味辨別方向。我們能通過(guò)這種現象發(fā)明一些東西嗎？
我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法，想發(fā)明一種野外指南，而不是指南針。
這個(gè)向導很小，只有三個(gè)按鈕。白色代表靴子，會(huì )散發(fā)出一種味道。如果你迷路了，按黃色按鈕。它會(huì )識別氣味，并通過(guò)頂部的箭頭指引你回去。如果你迷路了，黑色按鈕就會(huì )關(guān)閉。吸收10分鐘陽(yáng)光就可以工作了。它非常環(huán)保。
我希望它能早點(diǎn)發(fā)明出來(lái)，為我們服務(wù)。
關(guān)于螞蟻的四年級作文3
螞蟻移動(dòng)（想象）
秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃了。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，覆蓋大地，形成天然的金色地毯。
當小動(dòng)物們欣賞迷人的秋景時(shí)，勤勞的螞蟻們在移動(dòng)。因為它們的巢穴經(jīng)不起大雪和北風(fēng)的呼嘯，所有的螞蟻都同意在冬天到來(lái)之前建造新的巢穴。搬到那里。
一大早，天才又追趕上了我的沃瓦格，螞蟻被派出去了。蟻后第一個(gè)伸出她的小腦袋四處張望。然后她揮了揮手。當螞蟻移動(dòng)隊像長(cháng)隊一樣從洞口移動(dòng)到他們新家的位置時(shí)，工蟻們抱著(zhù)小螞蟻艱難地爬行。
然后，是運糧隊。一只螞蟻站在玉米芯上，掰下玉米粒。巨大的玉米粒堆積成山。然后，大螞蟻把玉米粒裝在推車(chē)里，推著(zhù)推車(chē)往前走。在那里，兩只螞蟻用鋸子切面包，放在一邊。這時(shí)，會(huì )有強壯的螞蟻抓住新窩。
接下來(lái)，餐具搬運隊。許多螞蟻舉起一個(gè)大罐子，走在前面。有些人端著(zhù)碗、筷子和勺子。
之后經(jīng)過(guò)了移動(dòng)床，桌椅。
但是最后有一隊又壯又年輕的大黑螞蟻。他們不移動(dòng)家具或食物，而是分散開(kāi)來(lái)，在周?chē)鷮ふ覉怨痰纳匙樱纬梢粋�(gè)土堡。這是螞蟻的新家。
看著(zhù)螞蟻一家人驕傲地生活在顏谷的新家，小動(dòng)物們非常羨慕。所以他們也向螞蟻學(xué)習，在生活中團結一致，把每一件事都做好。
這個(gè)秋天是分享團結勞動(dòng)成果的秋天
【關(guān)于螞蟻的四年級作文】相關(guān)文章：
1.我喜歡螞蟻_關(guān)于描寫(xiě)螞蟻的作文600字