為了夢想,我仍需努力作文

　　中華文化博大精深，漢語則源遠(yuǎn)流長，有人說，世上再無第二種語言能像漢浯這樣，擁有如此美的韻律。當(dāng)我靜下心來品味文字時，它總能帶給我輕微或強(qiáng)烈的不一樣的感動。

　　總有個當(dāng)作家的夢想，可我在寫作文時總不知道寫什么，如何寫，以至于常常尷尬和煩惱。

　　忘不了初一上學(xué)期開學(xué)后不久的語文測驗。時間到了，全班同學(xué)滿意的憂慮的做完的沒做完的都上交了，除了還有一個人壓著很低的頭臉燒得通紅手顫抖而費力地在卷子上寫著。那個人就是我，而我還沒有寫完作文，或者說我根本就不知道怎么寫。老師走過來環(huán)手抱肩地靠在我前桌桌子旁看著我"奮筆疾書"。余光瞥到老師的衣角，我緊張得心跳加快，我很害怕老師抽走卷子于是加快了速度，也不管寫的什么了潦潦草草地寫了一會后還是沒寫好交卷。成為全班唯一一個沒做完還不主動交卷的人，老師自然批評，我也自然傷心和懊惱:我為什么作文那么差！

　　因為作文的'窘迫以前也有過，可從沒像那次的感覺那么難以言說。

　　在那之后的一段時間，我每天放學(xué)回家花很長時間去寫長篇的日記，每次都是絞盡腦汁，斟詞酌句，仿佛只有這樣才能在寫作上進(jìn)步一點。可寫出來的卻是連我自己都說服不了的蒼白句子，漸漸的我只覺得越來越累，身心俱疲。

　　我的夢想在我遇見我喜歡的文章時就會在心里重燃，而到現(xiàn)在我依然在寫作上沒有什么信心，以至于考試時我都畏懼不已，每次面對作業(yè)中的作文時我都愁眉苦臉，充滿煩躁。

　　現(xiàn)在仔細(xì)想想，我發(fā)覺造成我最大煩惱的人是我自己。寫作上的進(jìn)步不在一朝一夕的鍛練，在于慢慢積累慢慢充實心，我卻急于求成了。自由表達(dá)才是寫日記的真諦，寫日記是寫給自己看的，如果把空洞虛假的東西獻(xiàn)給自己，寫日記當(dāng)然也沒什么意思了。我也終于明白，沒有足夠閱讀和堅持，不會到達(dá)我夢想的彼岸。

　　為了夢想，我付出過，但太少，我想，我仍需努力，才能聽到夢想開花的聲音。

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