【精】夢(mèng)想的作文44篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的【精】夢(mèng)想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的作文 1
相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí)，就心懷著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，我同樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)能帶給人們快樂的人。
在我們的社會(huì)上，能帶給人快樂的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來，也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨，讓人們獲得擁有健康身體的快樂；又比如那日夜奔波的警察，他們追捕壞蛋，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，使得人們能過上安穩(wěn)、快樂的生活……在這些數(shù)也數(shù)不完的職業(yè)中，我最想成為被人們稱為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員中的一員，不是為了因?yàn)槟軗碛羞@個(gè)雅致的稱號(hào)。每當(dāng)我生病時(shí)，他們總是能幫我趕走身上的病魔，讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了，躺在床上連爬起來的.力氣都沒有，更別說去醫(yī)院看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻，連額頭都冒出了黃豆大的汗珠，幸好爸爸急中生智，喊來了住在小區(qū)的一位老中醫(yī)，老中醫(yī)來了之后，把了下媽媽的脈，又量了下媽媽的體溫，說“沒什么大事，只是疲勞過度導(dǎo)致的發(fā)燒，吃點(diǎn)退燒藥，休息幾點(diǎn)就沒事了。”我們遵從老中醫(yī)的吩咐，沒過幾天媽媽果斷痊愈了，那次經(jīng)歷讓我記憶猶新，也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。
不管怎么樣，我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，我現(xiàn)在要做的就說學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，一步一步堅(jiān)定的向我的夢(mèng)想邁去。
夢(mèng)想的作文 2
人人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想各種各樣。每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。有人想當(dāng)一位飛行員，有人想當(dāng)一名醫(yī)生，有人想當(dāng)一名科學(xué)家，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
教師雖然是一個(gè)普通的職業(yè)，但是它卻是我們?nèi)祟惖墓こ處煛＝處煘榱宋覀儼炎约旱那啻汉途Χ加玫轿覀兩砩稀Ｋ晕曳浅＞磁褰處熯@個(gè)職業(yè)。睿智
教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；教師是清泉，滋養(yǎng)人類的心靈；教師是文化，傳播和人類文明進(jìn)步的使者。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是船，承載著我揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的'彼岸。
我們做什么事情都需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持什么夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我想當(dāng)一名教師，我就要先把基礎(chǔ)的學(xué)會(huì)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。老師在黑板上寫的筆記及時(shí)摘抄，下課復(fù)習(xí)。每天晚上都要把明天的課預(yù)習(xí)一遍，上課不會(huì)的問題，下課要及時(shí)請(qǐng)教老師。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想的作文 3
“我有一個(gè)每美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽，一個(gè)送給南極，一個(gè)送給北冰洋……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我會(huì)想到我美好的三個(gè)愿望。
我國的人口數(shù)量越來越多了，許多人們都買不到房子。因此，我長(zhǎng)大了想在月球上建造一個(gè)城市，讓那些人們到那去居住。我會(huì)在城市的地底下埋放許多大吸盤，讓月球有引力。再在城市上空放一些薄膜，它會(huì)把太空中人類不能呼吸的空氣化為新鮮的空氣，讓外國人刮目相看！
我的.第二個(gè)愿望是希望人們不要亂砍樹木，現(xiàn)在地球上的樹木已被砍得所剩無幾了。因此，北京等地出現(xiàn)了霧霾天氣，空氣污染越來越嚴(yán)重，人們都不敢出門。我希望人們從現(xiàn)在做起，從我們做起，每一個(gè)人種一棵樹，讓地球更加美麗！
當(dāng)我在電視上看到那些吃不飽，穿不暖的小朋友；那些在寒冷的冬天穿不上襪子的小朋友；那些沒有爸爸媽媽的小朋友們時(shí)。我的第三個(gè)夢(mèng)想悠然而出。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名企業(yè)家，建一所學(xué)校讓那些小朋友們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活。讓他們像城里的小朋友們一樣幸福快樂地度過一個(gè)美好童年。
我多么希望這些夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)呀！
夢(mèng)想的作文 4
從小時(shí)候起我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名孩子們喜歡的作家。可是由于以前日記總是三顆星+10，而今年總是三顆星而失去了信心。
這幾天我看了一個(gè)故事——挫折是塊面包屑，雖然這個(gè)故事很短，但它卻有一個(gè)十分深刻的道理：“遇到挫折不可采取放棄，不能把挫折當(dāng)成失敗的理由。挫折像一塊大大的面包屑，我們像一只小小的螞蟻想把面包屑搬回洞里，雖然我們很小，但又怎樣？只要我們動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手，就一定能像螞蟻一樣把自己的‘戰(zhàn)利品’拖向目的地！是啊！人也一樣，只要你遇到困難不放棄，堅(jiān)持付出更多努力，就一定會(huì)成功的！”
從那開始，我漸漸恢復(fù)自信了，是那個(gè)故事給了我信心，那個(gè)故事是居里夫人小時(shí)候的故事，我相信只要和居里夫人發(fā)現(xiàn)的螞蟻一樣不怕困難，堅(jiān)持練習(xí)寫作，就一定會(huì)成功的！不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)成功，但每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)有收獲！
在整個(gè)人生中，夢(mèng)想是不可缺少的'一位，就像學(xué)習(xí)和書本一樣。如果世界沒有了夢(mèng)想，人生會(huì)平淡許多，但有了夢(mèng)想，人生就會(huì)像一場(chǎng)足球比賽一樣精彩、刺激。
有了夢(mèng)想支持的動(dòng)力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生之夢(mèng)——當(dāng)孩子們喜歡的作家。
夢(mèng)想的作文 5
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)物理學(xué)家，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員……夢(mèng)想五彩繽紛、夢(mèng)想多姿多彩。因此我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大，有人也許會(huì)問我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦。”但是你們有沒有想過，如果沒有老師傳授知識(shí)，就沒有這么多優(yōu)秀的科學(xué)家，就沒有這么多的優(yōu)秀的醫(yī)生，就沒有這么多優(yōu)秀的工程師。只有老師傳授豐富的知識(shí)，人類才越來越聰明，經(jīng)濟(jì)才越來越騰飛，祖國才越來越繁榮，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課，夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，老師還在白白的燈光下為我們批改作業(yè)……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇Ｎ乙惨粯樱瑹o論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛的沐浴下長(zhǎng)大成才的，無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師，所以我深深向往老師這個(gè)崇高的職業(yè)。現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，所以我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的.三尺講臺(tái)。
無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
當(dāng)教師就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(zhǎng)的搖籃，更是我動(dòng)力的之源！
夢(mèng)想的作文 6
每個(gè)人都?jí)粝耄瑹o論這個(gè)夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊還是近在眼前，都是人們心中的一盞燈，指引前行的路。
蒲公英雖然力量微小，但卻不放棄自我。它雖隨遇而安，卻也詮釋著生命的意義。
世界這么大，這個(gè)城市這么大，與之相比，我就像是一株小小的蒲公英，我的人生究竟有什么價(jià)值呢？
誠然，每個(gè)人都期望自我能成就一番轟轟烈烈的事業(yè)，做一個(gè)有用的人。例如，我的`夢(mèng)想是能夠考上大學(xué)，找一個(gè)能賺錢的好工作將來好好孝敬父母，讓他們安享晚年。可在如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)想有一席立足之地又談何容易呢？
可謂是”夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感“啊。
那怎樣辦，為了生活，為了夢(mèng)想，我們僅有用自我微弱的力量去奮力一搏，無論成功或是失敗，至少努力過就不留遺憾。我想對(duì)自我和那些和我一樣正在拼搏的人來說，不要放棄，不要有惰性，不要為了眼前的享樂而犧牲自我的未來。
風(fēng)是蒲公英的助夢(mèng)使者，正因有了風(fēng)蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。
我們的助夢(mèng)使者就是父母，教師以及許許多多給予我們關(guān)心，鼓勵(lì)，給我們帶來溫暖的人，有了他們，我們才有了生命，有了靈魂，有了夢(mèng)想與期望。
我明白，蒲公英也有一個(gè)夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是飛向遠(yuǎn)方，風(fēng)兒伴隨它在藍(lán)天中翱翔，去往夢(mèng)的遠(yuǎn)方。即使一個(gè)人再渺小，他的生命也必須會(huì)有價(jià)值，因?yàn)閴?mèng)想之歌的旋律一向在耳邊縈繞。
夢(mèng)想的作文 7
夢(mèng)想的偉大在于：眾人都嘲笑他，但你卻堅(jiān)持使它成真。時(shí)常聽到別人批評(píng)、嘲笑自己的夢(mèng)想，相信每個(gè)人都不好受，所以想辦法讓不可能化為可能，“夢(mèng)想”的力量就在此。
常常聽到別人談到“夢(mèng)想起飛”這四個(gè)字，我常想，要做了那些事，才能讓夢(mèng)想起飛？夢(mèng)想要經(jīng)歷多少痛苦、折磨才能達(dá)成？但我知道，其他人是非常努力、度過非常多的難關(guān)，才能達(dá)成自己的.夢(mèng)想。
許多人嘲笑過我的夢(mèng)想，但許多人也認(rèn)同我的夢(mèng)想，現(xiàn)在我已經(jīng)朝夢(mèng)想前進(jìn)，開始成功地踏出第一步；但我知道我的夢(mèng)想在途中可能就會(huì)突然“碰！”的一聲被破壞，但我們不應(yīng)該讓阻撓我們的事物繼續(xù)阻擋，我們一定要完成自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)燃希望，希望會(huì)點(diǎn)燃奮斗，跟阻撓我們的事物奮斗下去，夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權(quán)力，我們不應(yīng)該去嘲笑別人的夢(mèng)想，反而要常鼓勵(lì)他，才不會(huì)讓他沒有信心而去放棄所有的夢(mèng)想。人類因夢(mèng)想而永生，如果沒了夢(mèng)想，人生會(huì)過得怎樣，每個(gè)人應(yīng)該心里有數(shù)。
追求夢(mèng)想應(yīng)不怕挫折，完成夢(mèng)想的路途中必定會(huì)有許多的困難與挫折阻撓，也會(huì)有許多人嘲笑自己的夢(mèng)想，但我相信牙一咬，很快就能撐下去，也不要因?yàn)閯e人的嘲笑，而斷了走向夢(mèng)想的路程。
唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)踐的價(jià)值。不要因?yàn)閯e人的干擾，而放棄自己的夢(mèng)想，反而受到激勵(lì)而完成它。
夢(mèng)想的作文 8
皓月當(dāng)空，夜深人靜的夜晚，靈感在腦中蔓延，思緒在心中翻騰，振筆疾書，在紙上來來回回，一行又一行，美言佳句、至理名言如泉涌般，源源不絕……一本本精采的童話故事，天馬行空的想像，吸引了許多小孩，在此幻想成真，建造了多少童年的夢(mèng)幻王國；這一本本精采絕倫的童話故事，也使我著迷，也豐富了我的童年。慢慢的，我閱讀到更多書的種類，吸收到更多的新知。每當(dāng)我看到一篇意義非凡的文章，我的感動(dòng)有如泉涌，涌向我澎湃不已的心頭!立刻提起筆在白紙上奔馳，生生不息的感動(dòng)，感人肺腑的扉頁，文字一字字注入人心深處，真理和感動(dòng)在每一個(gè)人心中萌芽、醞釀、發(fā)酵、佇立……
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不容易，努力不懈的奮斗，愈挫愈勇的勇氣，實(shí)現(xiàn)自己理想的執(zhí)著都需要具備，更要充實(shí)自己的知識(shí)，增進(jìn)自己的見識(shí)，對(duì)未來有理想、有夢(mèng)想，勇敢去闖蕩，別因?yàn)樾⌒〉恼系K而阻擋自己的腳步。每個(gè)人都正踏在一塊塊由努力塑造的階梯，也正在一步步實(shí)踐自己心中的夢(mèng)想!
每個(gè)人的心中，都會(huì)有一道充滿夢(mèng)想的光束，循著白色階梯一步步到達(dá)夢(mèng)想的`光束，循著白色階梯一步步到達(dá)夢(mèng)想的國度。而我的志愿就是“作家”，一位制造心靈饗宴的作家，一位撫平讀者心靈創(chuàng)傷的作家，一位精神糧食的耕作者，我正一步步的努力邁進(jìn)，我深信，我將是明日耀眼的文字巨星。
夢(mèng)想的作文 9
在每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，如同“北京歡迎您”所唱：有夢(mèng)想誰都了不起。夢(mèng)想，是偉大的，夢(mèng)想，是光榮的。在奧運(yùn)健兒冠軍的背后，又隱藏著多少汗水和努力呀！最終，他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，只要你付出努力，就會(huì)有收獲！ 光榮，其實(shí)只是夢(mèng)想的解說詞。這次北京奧運(yùn)會(huì)，讓世界震驚了！讓世界各國人民震撼了！中華健兒取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)，在這一百塊閃爍著光芒的獎(jiǎng)牌中，笑聲夾雜著淚水，苦澀中復(fù)含著甜蜜，我們便是在這樣的奧林匹克精神的指導(dǎo)下，內(nèi)心開始升華。這一次，東方睡獅的吼聲震撼了全世界。
中國不再是一頭睡獅，而是威武的`雄獅了！作為中國人，我感到了無比的光榮、自豪！ 什么是苦澀？杜麗體會(huì)到了，朱啟南體會(huì)到了，程菲也體會(huì)到了。然而，體育競(jìng)技無所謂失敗與痛苦，人們要的只是健康和快樂，只要站在那個(gè)賽場(chǎng)上，你就是英雄，就是一面旗幟，他們，依然讓我們感到光榮！ 奧運(yùn)是人類的圣會(huì)，除了它，人類的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、祥和、歡樂的氣氛中進(jìn)行？我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望、帶來光榮、帶來夢(mèng)想。 撥開云霧見月明，當(dāng)拂去一片塵囂繁雜，就讓我們盡情享受這奧運(yùn)帶來的光榮與夢(mèng)想，這光榮是參與的光榮，這夢(mèng)想是追逐的夢(mèng)想，奧林匹克帶來的也只剩下一連串的欣喜與感動(dòng)。
夢(mèng)想的作文 10
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是賞，有的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名為國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。
一開始，我感覺路步很好玩，就積極地報(bào)名參加了。可是一到后面，訓(xùn)練非常的難。
我多次想退隊(duì)，可是媽媽的鼓勵(lì)使我進(jìn)退兩難。我想如果退隊(duì)的話之前的努力不就白費(fèi)了嗎？我一定要堅(jiān)持下去，我可不能半途而廢啊！
就這樣，我艱難得熬過了三個(gè)月的訓(xùn)練。在這三個(gè)月多的訓(xùn)練中，不知不覺我覺得自己好似對(duì)跑步充滿了熱情與信心。也在不知不覺中，技術(shù)越來越好，克服能力越來越強(qiáng)了。
那是一次跑步比賽，也是我第一次參加比賽。我非常激動(dòng)和興奮。
我的.激動(dòng)加上媽媽的鼓勵(lì)使我輕而易舉的就贏得了比賽。
我想凡事是有過程的，樹總是先開花才結(jié)果。而要開一雜好花，那必須是每日辛勤的澆水、施肥、培育，這才有了豐收的希望。練跑步也是一樣的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不練體育了，但是體育已經(jīng)在我的心底留下了永不磨滅的痕跡！
夢(mèng)想的作文 11
說起夢(mèng)想，大家對(duì)這兩個(gè)字并不陌生。只不過有些人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，還有些人沒有實(shí)現(xiàn)，但我相信大家都在向著自己的夢(mèng)想而奮進(jìn)。
一株小小的夢(mèng)想之花在我的心中生出幼苗，這株花的名字叫做“設(shè)計(jì)師”。曾經(jīng)有許多朵和它一樣的夢(mèng)想之花在我的`心中開過，可我無從選擇。但是當(dāng)我學(xué)習(xí)素描時(shí)，我便許下誓言，我一定要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。為什么我要當(dāng)設(shè)計(jì)師呢？因?yàn)槲蚁胱屓藗冏∵M(jìn)舒適的房屋，穿上美麗的衣服，讓人們欣賞到鳥語花香的公園。當(dāng)這些美麗的畫卷呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，仿佛看見了夢(mèng)想在向我招手。我把手伸向夢(mèng)想，想要握住那雙夢(mèng)想之手，我開始大步追趕夢(mèng)想。
于是我開始拼搏在追夢(mèng)的道路上，春天我就在門口的石階上畫著院子里的薔薇，讓圖畫本里留下一抹幽紅；夏天我拿起書本靜靜地思考，努力從中努力從中吸取知識(shí)的養(yǎng)分；秋天，我拾起一片大自然的賜給我的落葉書簽，研究大自然的奧秘；冬天，我在雪地里享受寫寫畫畫的樂趣。
夢(mèng)想啊，你是在我受到挫折時(shí)給我的希望，夢(mèng)想啊，你永遠(yuǎn)是我最燦爛的光芒。
夢(mèng)想的作文 12
世間萬物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空。果樹的夢(mèng)想是結(jié)出累累的果實(shí)而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)食品機(jī)，有了這臺(tái)自動(dòng)食品機(jī)，父母就不用這么勞累了，而且這臺(tái)自動(dòng)食品機(jī)可以根據(jù)你的身體狀況為你做出一些適合的、健康的.食品。
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)發(fā)明一種可以隱形的兒童衣服，在野外，遇到了危險(xiǎn)的情況下，可以隱形躲避危險(xiǎn)。這種衣服還有一種特殊功能，那就是可以定位。如果你和孩子走丟了，可以直接從手機(jī)定位，并快速找到孩子，這樣就方便多了，這可是我特意為孩子們發(fā)明的。
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我一定要發(fā)明一種手環(huán)機(jī)器，有了這種手環(huán)，以后做什么事都方便多了。如果孩子們需要什么玩具、零食，只要對(duì)著手環(huán)的通話裝置說出你需要的東西，那這些物品就會(huì)自動(dòng)下單，不一會(huì)兒就能送到自己面前，而且價(jià)格很便宜！對(duì)于大人們來說，這個(gè)手環(huán)更是有用處，可以幫忙買生活用品、買菜、買你看，多方便呀！
我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過拼搏、努力，最終實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想的作文 13
有多少夢(mèng)想，不曾遍體鱗傷?有多少眼淚，不曾為夢(mèng)想流淌?為夢(mèng)想喝彩!為夢(mèng)想喝彩!這是周立波的《為夢(mèng)想喝彩》。是啊!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們付出了多少!我們?cè)?jīng)揮灑了許多的汗水，付出了不少的痛苦，也曾經(jīng)遍體鱗傷過。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們不惜一切，付出了不少。
而我或許就是一個(gè)例子吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏厶瑁乙獮檫@個(gè)夢(mèng)想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從上幼兒園時(shí)開始的。那時(shí)，只要聽見音樂，就有一種想跳舞的勁，慢慢的，我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過程中，我努力練習(xí)，有時(shí)在劈叉、壓腿時(shí)痛的叫人撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問自己，為什么我做不好呢?做不到位呢?
這樣我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)時(shí)，因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，所以這就變成了我練舞時(shí)的'動(dòng)力。有時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話時(shí)，我就會(huì)付出最大的努力，使自己成為最好的!只要我有恒心，我相信我就會(huì)成為舞蹈家。
讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮斗拼搏，讓最初的夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想的作文 14
從小到大，每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢？有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…，可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣，你想知道嗎？現(xiàn)在就讓我來說說吧！
首先，是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平，因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界不再和平了，世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪失親人，我想沒有戰(zhàn)亂的世界，就可以讓大家和平相處了。
接著，換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的夢(mèng)想是希望家人都健健康康，不要生病，雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡，可是我覺得很特別。
而媽媽的夢(mèng)想最特別了，你猜猜是什么？答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭，因?yàn)槟抢锝逃贫攘己茫瑘D書館還有甜甜圈形狀的'椅子，整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒，她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最后是哥哥的夢(mèng)想，哥哥說他沒有讓人印象深刻的夢(mèng)想，但是他又說：“人活著，就是一個(gè)夢(mèng)想”，這個(gè)夢(mèng)想讓我覺得他很有哲學(xué)家的感覺。
有人說：“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)”，又說“一分耕耘，一分收獲”，我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì)，這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn)，而不再是我們的一個(gè)空想。
夢(mèng)想的作文 15
夢(mèng)想，是無形的東西，它千變?nèi)f化，多姿多彩，各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀，永遠(yuǎn)在你我徘徊和翱翔。當(dāng)它飛過你的，就看你能否抓住和把握機(jī)會(huì)，讓它帶你去想去的地方：踏上之路，科學(xué)家，為祖國和造福；或帶你遨游藝術(shù)的海洋，讓你天馬行空的畫家，畫出天下最美麗的圖畫；還一名想象力的作家，寫出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌，跳舞，彈琴，讓你和天天都生活在歡樂的夢(mèng)想……
常常，腦海里會(huì)浮現(xiàn)那樣的夢(mèng)想；常常，不同的夢(mèng)想，心情豁然開朗……
夢(mèng)想，是無形的.東西，它千變?nèi)f化，多姿多彩，各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀，永遠(yuǎn)在你我徘徊和翱翔。當(dāng)它飛過你的，就看你能否抓住和把握機(jī)會(huì)，讓它帶你去想去的地方：踏上之路，科學(xué)家，為祖國和造福；或帶你遨游藝術(shù)的海洋，讓你天馬行空的畫家，畫出天下最美麗的圖畫；還一名想象力的作家，寫出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌，跳舞，彈琴，讓你和天天都生活在歡樂的夢(mèng)想……
夢(mèng)想，是你都不該失去的朋友，它會(huì)隱形，但只要有它在你身旁，你就永遠(yuǎn)都失去生活的。它會(huì)使你永保樂觀的心態(tài)，天天向上。
朋友，你是好要插上一副美麗的翅膀，天天去天空飛翔？永遠(yuǎn)都與它相遇，日夜躲在昏暗的角落里，度過平凡的，永遠(yuǎn)見生命的陽光？
懷揣夢(mèng)想，心就彷徨；懷揣夢(mèng)想，人就希望。朋友，讓都懷揣著夢(mèng)想上路吧，在有夢(mèng)想的日子里，祝愿人都將歡歌，陽光。
夢(mèng)想的作文 16
夢(mèng)想，為何叫做夢(mèng)想？夢(mèng)中所想，夢(mèng)想，是目標(biāo)，是動(dòng)力，是信念，是奇跡
夢(mèng)想，也許有些遙遠(yuǎn)，但我相信，人人都有一顆夢(mèng)想的種子。我的夢(mèng)想，有些遙遠(yuǎn)，但似乎，就在眼前。我從小就希望能夠站在悉尼歌劇院的舞臺(tái)上，讓澳大利亞中，多一張中國人的面孔。
就在前年，我的薩克斯老師帶著兩位學(xué)生，登上了悉尼歌劇院，成為了中國首批登上悉尼歌劇院的青年演奏家，我們所有人因老師而感到自豪。
雖說，以前的我，技藝并不精湛，甚至粗糙，但現(xiàn)在，我已和薩克斯融為一體，一天堅(jiān)持練幾個(gè)小時(shí)，原因只有一個(gè)，我要登上悉尼歌劇院！薩克斯已經(jīng)融入我的靈魂，成為生活中支撐我的動(dòng)力，它也無時(shí)無刻不告知著我：你心中的那個(gè)悉尼歌劇院。
演出，意味著什么？是技術(shù)的提高，夢(mèng)想的靠近。每當(dāng)?shù)巧衔枧_(tái)，臺(tái)上的.光溫暖著心靈、一串串音符，不斷洗滌靈魂，一次次漸強(qiáng)，敲打著我的內(nèi)心，掀起心中的大風(fēng)大浪，動(dòng)聽的音樂，使我陶醉在一片藝術(shù)的海洋里。
現(xiàn)如今，我成為樂團(tuán)中的頂梁柱，漸漸超過一些師哥。正因有這個(gè)夢(mèng)想，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
馬云說過：人永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想，只要不放棄，就有機(jī)會(huì)成功。是啊，夢(mèng)想一定要有，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。
愿每個(gè)人都能為夢(mèng)想努力，做一個(gè)逐夢(mèng)人！
夢(mèng)想的作文 17
一天，一只毛毛蟲在外面旅游的路上走著，它的愿望可真大啊，居然要到全國各地方去旅游。
走著走著毛毛蟲突然看見一只螞蟻，毛毛蟲問螞蟻：“嗨、伙伴你現(xiàn)在過的可好？螞蟻嘆了口氣說；哎，別提了，現(xiàn)在這生活不說了，哎，你又要到哪兒去啊？”
毛毛蟲自豪地說：“我要到全國各地去旅游，去過那自由自在的生活！”螞蟻聽了這話說：“還想著旅游啊？這可只有傻子才會(huì)做的噢！”
螞蟻?zhàn)I笑毛毛蟲，這讓毛毛蟲感到很傷心！毛毛蟲的心就像一個(gè)雞蛋倒在地上，就快要碎了。不過，它始終沒有放棄它的夢(mèng)想繼續(xù)往前走。就在這時(shí)，一只小兔子蹦蹦跳跳的`跳過溫柔來問：“毛毛蟲！你怎么了？是不是生病了？毛毛蟲抬起頭看著小白兔，仿佛看到了新的希望，心里微笑起來。毛毛蟲覺的小白兔是個(gè)善解人意的人，就把剛才的事情一五一十的告訴了小白兔。可小白兔卻說：“螞蟻雖然做的不對(duì)，可它也沒說錯(cuò)啊！
我看你是傻到家了，說不定你還要傻到老哩！小白兔用可笑的眼神看著毛毛蟲，毛毛蟲傷心透了，心早就碎完了。毛毛蟲有點(diǎn)想放棄這個(gè)夢(mèng)想，可它又想了想：如果我真的放棄回到家，村子里還不是有小動(dòng)物嘲笑我。于是毛毛蟲又繼續(xù)前進(jìn)。不久，毛毛蟲去了許多地方，在俄羅斯，毛毛蟲遇到了馬導(dǎo)演，馬導(dǎo)演熱情的說：“毛毛蟲！你好！你的知識(shí)面很廣闊，所以我想請(qǐng)你演電視劇，可以嗎？”毛毛蟲很痛快的搭應(yīng)了。村子里的小動(dòng)物們都非常羨慕毛毛蟲，只有小白兔和螞蟻嫉妒毛毛蟲。
夢(mèng)想的作文 18
我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是在這有限的時(shí)間里做出無限的事情了，做個(gè)志愿使者。
我的夢(mèng)想是幫助別人，是用我的微博之力，來帶給那些需要幫助的人，讓他們感覺到有我們就有溫暖，有我們就有和諧。生活在這個(gè)世界里，我們的每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的困難，在這有困難的時(shí)候，誰能伸出雙手，誰就是那個(gè)使者。我愿意做這個(gè)使者。我愿意當(dāng)這個(gè)使者，因?yàn)樵谏畹暮Ｑ罄铩Ｈ藗儾豢赡懿挥龅嚼щy，不可能是一帆風(fēng)順的。所以使者是在這個(gè)時(shí)候最好的志愿者。生活就是這個(gè)樣子。有的時(shí)候，你想的事情未必是對(duì)的.的時(shí)候。你將會(huì)懷疑，但是，這個(gè)懷疑是對(duì)的，因?yàn)椋@個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)偏離開了你的夢(mèng)想，這個(gè)時(shí)候你的答案是對(duì)的。你應(yīng)該在回頭看看。這樣的回頭是有必要的，因?yàn)槟闫x了軌道。這是你更加進(jìn)步的時(shí)刻。你會(huì)自己給自己指引了，這是值得欣慰的。我愿意做這個(gè)的使者，給你帶去方向。
生活與夢(mèng)想是相輔相成的。我們的生活展現(xiàn)于我們的態(tài)度，樂觀對(duì)待生活，生活永遠(yuǎn)會(huì)向著你美好的方向發(fā)展，這樣的生活是樂觀的。這樣的生活會(huì)讓你感覺輕松。其實(shí)輕松就是自己的調(diào)整。我愿意在你迷茫的時(shí)候出現(xiàn)，出現(xiàn)在你的面前，讓我的點(diǎn)滴帶給你正確的指引。生活就是這么簡(jiǎn)單，生活帶來的也是這么輕松的，只是你怎么看待生活。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)志愿的使者，幫助我們需要幫助的人們。
夢(mèng)想的作文 19
夢(mèng)想是實(shí)的也是虛地，有些夢(mèng)想容易實(shí)現(xiàn)，有些夢(mèng)想?yún)s很難。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我也有我的夢(mèng)想。
在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授，使我很快脫離拉陰影由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，所以，我便萌生了這個(gè)念頭，不過也之所以，我便有點(diǎn)變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學(xué)習(xí)好我怕誰的鄙視別人的心理。但是有一次，由于我的失誤本來應(yīng)該對(duì)的題，結(jié)果大部分都錯(cuò)啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺，那種感覺真的是很難受。
但是擔(dān)任當(dāng)時(shí)班主任的王老師，發(fā)現(xiàn)了我的秘密。于是，他便不斷的開導(dǎo)和教育我，使我很快脫離了陰影最后在他不斷的幫助下我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升。現(xiàn)在想起來，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。
而我的第二個(gè)夢(mèng)想是在初中，現(xiàn)在我當(dāng)一名作家，我認(rèn)為作家是非常厲害的，他們寫的有益的書，能夠幫后人來增長(zhǎng)知識(shí)，并且，我的作文寫得不錯(cuò)，所以我也就想當(dāng)一名作家。于是我便拼命的讀書，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒法發(fā)表，這就是一個(gè)很苦惱的問題，后來我在報(bào)紙上看見啦一則新聞，于是我便準(zhǔn)備發(fā)表一篇作文，終于，我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的`時(shí)候，我的心里不知有多么開心。哈哈。
我的夢(mèng)想雖然還離我很遙遠(yuǎn)，但是我相信通過我的努力我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓自己夢(mèng)想成真的。
夢(mèng)想的作文 20
我要忘記你，徹底的忘掉你，只有這樣我才能開始我最初的夢(mèng)想。我怎么可以把我的理想放棄，怎么可能因?yàn)槟愣Ｖ鼓_步呢？我覺得不值，你算個(gè)什么，什么都不是，我要告訴你，我再也不會(huì)主動(dòng)給你發(fā)短信，打電話，我讀懂了兔子與烏龜?shù)谋荣悾褪且驗(yàn)橥米拥某型校攀谷藗冎懒藶觚斱A了兔子，才會(huì)有烏龜?shù)臉s譽(yù)，烏龜才發(fā)光。我沒那樣傻，我也不會(huì)那樣傻下去，我再也不想理你，讓你去獨(dú)舞吧！跳的再好也沒人知道！—
我心中還有夢(mèng)想，我頭腦很清醒，我會(huì)忘記你，忘記和你在一起的日子，忘記那段青春年華，去實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)，為夢(mèng)想而活著，為夢(mèng)想而努力奮斗！在哪我都會(huì)記住我最初的.夢(mèng)想，把你當(dāng)做最普通的同學(xué)，再見了，去找你心中的白馬王子吧！未來誰也說不定，曾經(jīng)對(duì)自己說，將來一定要去找你，好像沒有你我就不可以再活下去了一樣。現(xiàn)在不會(huì)了，我雖不信緣，但是我還是要說，一切都隨緣。
你以后找我玩，我也會(huì)跟你出來，不過我再也不像以前那樣對(duì)你好了，沒這個(gè)必要的，我知道忘記一個(gè)喜歡的人很難，真是頭疼的事情，一定要心平氣和的對(duì)待，把持住自己！加油，就和那個(gè)一樣堅(jiān)決！勝利就在眼前。—
我好像心理有個(gè)結(jié)怎么也打不開，那就把它砍掉，是它阻礙著我，擋了我前進(jìn)的路，我那樣做是為了我的前程，美好前程我始終渴望，美好人生路我要用一生走下去，路太難，路太美，為了最求最初的夢(mèng)想，我必須忘記你，忘記你。
夢(mèng)想的作文 21
我的夢(mèng)想是成為一名電腦工程師，為人們?cè)O(shè)計(jì)產(chǎn)品，解決問題。
我從小就非常喜歡動(dòng)手。從學(xué)前班開始，我拼了二十多個(gè)樂高玩具，從最開始的兩百多片到后來的八九百片。在我八九歲的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)小米機(jī)器人。我先按照說明書把一千多片零件搭建成機(jī)器人的形狀，然后爸爸教我怎么在手機(jī)上控制機(jī)器人，讓他前進(jìn)、后退、旋轉(zhuǎn)等等，我覺得太有意思了。幾年前，當(dāng)我還在讀小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，爸爸的朋友劉叔叔來家里做客，說起他正在教小朋友編程，問我愿不愿意學(xué)。我馬上就答應(yīng)了。從那以后，每周六晚上，我就和另一個(gè)小朋友一起到劉叔叔家里學(xué)習(xí)。劉叔叔教我們用小零件和螺絲搭建簡(jiǎn)單的機(jī)器人，然后教我們用模塊編程的辦法實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的各種功能，比如巡線，抓可樂罐，繞開障礙等。通過一年的學(xué)習(xí)，我提高了自己的動(dòng)手能力，并且對(duì)設(shè)計(jì)方案和調(diào)試程序產(chǎn)生了濃厚的興趣。
今年夏天，我參加了哈佛大學(xué)的計(jì)算機(jī)入門課CS50，通過老師深入淺出的'講解，我對(duì)計(jì)算機(jī)的基本概念有了進(jìn)一步了解，也學(xué)會(huì)了用C語言編寫一些簡(jiǎn)單的程序，可以在電腦上用一些簡(jiǎn)單的算法解決一些實(shí)際問題，我也有了一點(diǎn)小小的成就感。隨著學(xué)習(xí)的深入，我意識(shí)到要成為一名電腦工程師還有很長(zhǎng)的路要走。我希望通過自己的努力早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 22
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，如同一棵大樹的樹葉，多得數(shù)也數(shù)不清。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想有很多很多，開一家蛋糕店，這樣就有吃不完的點(diǎn)心了，經(jīng)營(yíng)一家游樂場(chǎng)，一天到晚玩?zhèn)�夠，開一家玩具店，這樣就有許許多多的玩具讓我盡情的玩，當(dāng)上國家總統(tǒng)，這樣的話千千萬萬的士兵都會(huì)聽從并執(zhí)行我下達(dá)的每一個(gè)指令……小時(shí)候的我真是太天真了，經(jīng)常把自己的夢(mèng)想告訴父母，而父母聽到我這些幼稚的想法后，便都捧腹大笑，過上好一陣才能停止笑聲，說：“你還小，不懂事，以后不要亂說了。”之后，有什么想法我都不會(huì)告訴父母，生怕他們?cè)俅文梦胰⌒Α?/p>
我漸漸長(zhǎng)大了，變得懂事多了，不再像小時(shí)候那么天真幼稚了。我的夢(mèng)想也漸漸改變了，時(shí)間的沉淀讓我的想法成熟多了。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。為什么呢？因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候起，我深深的愛上了數(shù)學(xué)。我對(duì)數(shù)學(xué)的奧妙感到驚訝，數(shù)學(xué)像有魔力一樣吸引了我。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然我有可能無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)奮發(fā)努力，一直朝著我的`夢(mèng)想拼博。我堅(jiān)信，只要努力，我的夢(mèng)想終究會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我的夢(mèng)想，不是夸大其詞，也不是口說無憑，而是我切切實(shí)實(shí)，正在為之努力的真正的夢(mèng)想。不管在通往它的道路上有多少困難，我都會(huì)持之以恒，朝著希望的光芒前進(jìn)。
夢(mèng)想的作文 23
角落里，我在安安靜靜地看著童話故事書，我有夢(mèng)想，我有目標(biāo)，我的方向盤就是要轉(zhuǎn)動(dòng)自己的人生，就提高自己的閱讀量，在角落里做一個(gè)讀者。我希望在未來我能用我的學(xué)識(shí)傳播正能量，能在知識(shí)中自由地翱翔，暢說一番。
書寫得很好，讓人思索很多。人生的路起起伏伏，在自己最困難的時(shí)候，故事的主人公仍保持自己最真誠的面，堅(jiān)持自己的本心，與反派勇敢作斗爭(zhēng)，追求自己的幸福，讓人感動(dòng)的是他們都在堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，為自己的幸福與困難作反抗。
在我的'故事里，我愿當(dāng)一只傲骨的雄鷹，在歲月華年里展現(xiàn)自己特有的技能，立志捕捉最大只的雞，累了就休息，有時(shí)在暗處認(rèn)真地觀察食物。我還要去草原，與草原的駿馬比速度，那我一定是最快的那一個(gè)。
突然，同桌拉了我的衣角，我逐漸回到現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)中，我們開始上課了，鈴聲剛剛才響過，同桌提醒我說:“上課了，不能看課外書。”
我收起了我的童話故事書，但在我的故事里，我依然堅(jiān)守要當(dāng)一只桀驁不馴的雄鷹。我要好好聽課，做一只不朽的大鷹，在有限的華年里奮筆前行，去追逐夢(mèng)想，去展翅，去高飛……
未來的路上，夢(mèng)想是必不可少的，我相信，通過我的一番努力，一定可以成為一只有遠(yuǎn)見的雄鷹。我要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，我要堅(jiān)守自己的本心，目朝著遠(yuǎn)方，我的青春，我要靠自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 24
夢(mèng)想是人的翅膀，因?yàn)橛袎?mèng)想，這個(gè)世界才會(huì)如此美麗、如此燦爛。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想就是有一日能成為一名歌手，站在星光燦爛的舞臺(tái)上，為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多數(shù)來自身邊事情的.影響，我的夢(mèng)想就是由此而來。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常教我唱一些兒歌。我用稚嫩的小手點(diǎn)著歌詞；兩只老虎，兩只老虎。很快，我就學(xué)會(huì)了一首兒歌。歌曲就這樣陪著我漸漸長(zhǎng)大了。
后來上了學(xué)，我自己已經(jīng)會(huì)唱一些歌了，如；爸爸媽媽、隱形的翅膀、火等。再大一些時(shí)，我喜歡上了一些流行的歌手，每當(dāng)看到自己喜歡的明星站在舞臺(tái)上，以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí)，我就有一種十分興奮的感覺。也就是從那時(shí)起，我打開了理想之門，朝著自己的夢(mèng)想------做一名歌手飛去。
有人說：音樂可以陶冶人的情操；有人說：音樂可以凈化人的心靈；而我卻認(rèn)為：音樂是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí)，它給我們送來溫馨；焦躁時(shí)，它給我們帶來安詳；苦悶時(shí)，它使我們變得豁達(dá)、開朗；難過時(shí)，它令我們重新振作、昂揚(yáng)。
我熱愛音樂更陶醉于音樂，夢(mèng)想著有一日能彈著我心愛的小提琴，用我的歌聲為人們送去歡樂。
我深知，夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來的，為了達(dá)到目標(biāo)，我會(huì)從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
夢(mèng)想的作文 25
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它們有大有小，承載著我們希望。盡管夢(mèng)想現(xiàn)在遙不可及，但我們會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)，到達(dá)彼岸。 在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名導(dǎo)游，如果問我為什么，那么我會(huì)說“我想去世界的任何地方游覽”。 我是一個(gè)活潑的女孩，從小時(shí)候起，就想去世界的各個(gè)地方去游玩，看山看水，看不同的景色，不同的習(xí)俗······當(dāng)一名導(dǎo)游，可以去很多的地方，看不同國家的景色，欣賞他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)可以對(duì)人們講解不同的建筑，它們的意義及歷史，讓人們更好地了解這些以前的雄偉的`建筑。帶領(lǐng)著他們，進(jìn)入一個(gè)有一個(gè)征途。
我從中感受著他們的快樂，同時(shí)我自己的內(nèi)心也充滿了快樂。是啊，這樣我就可以完成我的夢(mèng)想，從中國開始，去北京看天安門，爬萬里長(zhǎng)城；再到美國看和平女神像；再然后······所有的一切！ 所以，從現(xiàn)在開始，我要朝著我的夢(mèng)想邁進(jìn)，要努力學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。每當(dāng)我成功一小步，那么就代表著我離夢(mèng)想也進(jìn)了一步。那么，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就變得不再是一件遙不可及的事了。
為了我的夢(mèng)想，為了我以后可以實(shí)現(xiàn)這些，那么現(xiàn)在的我要加倍的努力才行，不能只是說些空話、大話，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要努力地去完成，不能為自己留有遺憾。 那么，所有有夢(mèng)想的人，請(qǐng)你們朝著自己的夢(mèng)想，努力邁進(jìn)吧！即使沒有成功，那么也不會(huì)后悔，至少我們?cè)?jīng)努力追求過不曾留有遺憾，那就足夠了。
朝夢(mèng)想沖吧，Let’s go！
夢(mèng)想的作文 26
每個(gè)人都有夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
爸爸媽媽都說，人要有一個(gè)夢(mèng)想，我最喜歡科學(xué)家，喜歡他那堅(jiān)持不懈的精神，喜歡天天研究新的東西;不斷建新，還喜歡他們成功之后那種自豪高興快樂的情形，最后喜歡他那磚研和勇力，自信的心理狀態(tài)。所以，我就下定目標(biāo)，要當(dāng)一名科學(xué)家，為他努力。
假如我穿越到了未來，這時(shí)，我在研究室里，坐著飛行汽車，這里一種可以在天上飛的汽車，車上裝著放射器，還有一對(duì)機(jī)器翅膀，我們才只做了一個(gè)半成品，我來試一下，開得飛出去了，沒想到，值得我能在天空中飛行，我把碼力開到最大和飛機(jī)一起飛，我們繼續(xù)研究出來。他不僅可以飛，還可以放子彈，上面裝了機(jī)槍和激光，我們做了一百多架去買，很多人來買，我又做了一個(gè)機(jī)器人，大白他能保護(hù)所以人的安全，突然我被穿越回去了。假如我穿越了未來，這時(shí)，我在研究室里，制作512無人機(jī)，這一世界可以飛得最高的`無人機(jī)，安安有1000米遠(yuǎn)的搖控器，我們把以上電腦和手機(jī)上看到的東西，它的錢是鋼金的，很難打破他，一般能可以做一大塊石頭的攻擊。
我看到以后的樣子，我更應(yīng)該努力，多學(xué)習(xí)物理知識(shí)，數(shù)學(xué)知識(shí)，我們要做得好，更努力。
為了夢(mèng)想我要多看一些科學(xué)家知識(shí)的書，多做一些科學(xué)的研究，多學(xué)一些物理化學(xué)的知識(shí)。
夢(mèng)想的作文 27
我是一只雞蛋，從小就想當(dāng)一名舞蹈演員。但是，你看我，又矮又胖，胖得像橄欖球，沒有纖纖細(xì)腰，只能呆在黑乎乎的冰箱里。有一天，一位剪著齊耳短發(fā)的女士，輕輕地把我拿出冰箱，放入一個(gè)像水晶般透明的杯子，把我?guī)У搅巳菍W(xué)生的課堂上。
我好激動(dòng)，我終于不用呆在那黑乎乎的冰箱里了，我又害怕，我不知道這位女士要把我怎么樣？突然，一陣輕微地震動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)?杯蓋打開，一股清新的空氣流了進(jìn)來，我還沒來得及大口地吸一口，一只手把我抓出了杯子。哇，下面好多觀眾，我開心極了，以為要讓我表演了。沒想到，卻又把我扔進(jìn)了一個(gè)裝滿清水的杯子里，我的頭重重地撞在厚厚的杯底，頭上腫起了一個(gè)大包，甚至差點(diǎn)被淹死。“這不是謀殺嘛？”，沒等我拼命掙扎露出水面，這時(shí)，一袋粉末劈頭蓋腦地灑了下來，“啊，還要活埋我嘛？”我被混沌的水里不知道東南西北，都快絕望了。這時(shí)，伸過來一根小棍，“我的救命棍？”我剛想緊緊抓住，那小棍就用力轉(zhuǎn)了幾下，我差點(diǎn)沒有暈過去。水變得又咸又苦，我想：“這下我完了，沒救了。”突然，我感到身體慢慢向上浮起來了，并轉(zhuǎn)起了圈。外面無數(shù)觀眾都不約而同地鼓起掌。
我激動(dòng)地心想：“我會(huì)跳舞了，我會(huì)跳舞了。”我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想的作文 28
說起我的夢(mèng)想，可謂多種多樣!有兒時(shí)的，五六歲的，現(xiàn)在的，每一個(gè)時(shí)期或年齡段的夢(mèng)想都不同。多彩的夢(mèng)想伴隨著我從嬰兒期到青春少女的每一天，
兒時(shí)的夢(mèng)想十分天真可愛，讓誰知道了都會(huì)哈哈大笑，因?yàn)槟翘^幼稚。那時(shí)候的我最愛吃花花綠綠的棒棒糖。當(dāng)時(shí)覺得它又香又甜!小小的我最大的'夢(mèng)想就是有成千上萬根棒棒糖包圍著我，永遠(yuǎn)也吃不完!
五六歲剛上學(xué)時(shí)，新鮮勁兒特足，最愛看書，但必須帶著拼音，如果沒拼音可以說寸步難行。所以，我那時(shí)的夢(mèng)想就是能獨(dú)自看完一本自己最喜歡的書，不帶拼音。當(dāng)然，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!
大約在我三年級(jí)的時(shí)候，看著高年級(jí)的大哥哥大姐姐站在學(xué)校門口值勤，這的好風(fēng)光!我也夢(mèng)想當(dāng)一名值勤生，一個(gè)可以為全校同學(xué)服務(wù)的夢(mèng)想。在我五年級(jí)的時(shí)候，我終于成功的當(dāng)上了一名光榮的值勤生。
而現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)量的豐富，我的思維再不是小不點(diǎn)的思維，而是半個(gè)大人的思維。不再夢(mèng)想有堆積如山的糖果，因?yàn)槲也辉賽鄢?不再夢(mèng)想讀一本不帶拼音的書，因?yàn)槲乙涯芰骼恼b讀;不再夢(mèng)想當(dāng)上一名值勤生，因?yàn)槲乙呀恿Π魝鹘o五年級(jí)的弟弟妹妹了。現(xiàn)在，我在發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想是考上夢(mèng)寐以求的資深學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院。
過去的夢(mèng)想，已經(jīng)成功，而未來的夢(mèng)想，正在向我招手!
夢(mèng)想的作文 29
人人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；有人想做一名教師，給社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才；有的人要做一名航天員，為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量……當(dāng)我看到別人翩翩起舞，看到別人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候，我決定了我自己的夢(mèng)想，就是做國家的一名“杰出”的舞蹈家，在舞臺(tái)上為人們展示自己最美的一面，給他人以視覺上的享受。
剛剛步入了六年級(jí)的殿堂，課程已十分緊張，因此我打算把我辛苦學(xué)習(xí)了六年的拉丁舞放棄，媽媽再三勸阻，可我為了保證學(xué)習(xí)成績(jī)一意孤行。恰此，在《開學(xué)第一課》里看到有一位最美舞者廖智姐姐，汶川大地震中失去了自己寶貴的雙腿，在安裝完假肢后站起來的一剎那，那如刀割的疼痛讓她無法忍受，她放棄了，她認(rèn)為自己人生沒有一絲光明。但廖智姐姐的父母卻從未對(duì)她放棄，每天不辭辛苦的照顧她，她感到很不安和內(nèi)疚。趁她父母外出辦事的十天時(shí)間里，她自食其力不僅自己照顧自己，還放棄輪椅堅(jiān)持用假肢行走，終于她能夠完成獨(dú)立行走；在今后的一個(gè)月里，憑著自己扎實(shí)的.舞蹈基礎(chǔ)熟練掌握了假肢跳舞。看到這里深深的震撼了我的心靈，身體和精神上如此大的困難她都能克服，是多么值得人敬佩，反想自己真是羞愧難當(dāng)。
看完《開學(xué)第一課》，我明白了只要心中有夢(mèng)想，就應(yīng)該微笑，就應(yīng)該前進(jìn)，我要重新點(diǎn)亮我夢(mèng)想的燈塔，哪怕付出更多的辛苦，哪怕付出更多的汗水也要實(shí)現(xiàn)，
夢(mèng)想的作文 30
青春就像是從指尖悄悄溜走的水，青春，就是少年時(shí)放肆的夢(mèng)想，盡管很遙遠(yuǎn)，但我們卻仍然幼稚的努力奮斗著。夢(mèng)想有時(shí)是遙不可及的，需要用自己的努力和汗水。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，揮灑自己五彩斑斕的人生，活出自己獨(dú)一無二的人生。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要付出代價(jià)。如：愛迪生。他做實(shí)驗(yàn)足足失敗了1000多次，可是愛迪生卻絲毫沒有想要放棄，有多少個(gè)夜晚他廢寢忘食，也把更多時(shí)間給了實(shí)驗(yàn)，最后終于發(fā)明了電燈。為何我們，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折，而屈服于生活，向人生低頭呢！或許，遇到困難時(shí)，我們笑對(duì)人生，用一顆樂觀的心坦然接受困難。也許，不久就可以將失敗化成成功。
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘酷。如果實(shí)現(xiàn)了，快樂也會(huì)隨之而來。當(dāng)然，說起來容易，實(shí)際起來卻特別難。所有獲得的成功，都是會(huì)遇到失敗與挫折，失敗乃成功之母，沒有失敗就不會(huì)有真正的成功。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就一定要有計(jì)劃，有條理地執(zhí)行每日任務(wù)，這樣才會(huì)讓成功離你越來越近一步。夢(mèng)想成真，并不是無法實(shí)現(xiàn)的.。只有每日的辛勤，才會(huì)有碩果累累的收獲，才會(huì)成就輝煌的未來。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”這是一句諸葛亮的名言，正道出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵所在。也就是說，淡泊才能明確志向，靜下身心，刻苦學(xué)習(xí)，便會(huì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向。每個(gè)人都擁有偉大的夢(mèng)想，讓我們?yōu)閴?mèng)想而前行、努力吧！
夢(mèng)想的作文 31
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的夢(mèng)想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”！
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的`委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲倚枰Ｃ刻焱砩希?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的夢(mèng)想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是夢(mèng)想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花；是夢(mèng)想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要不斷努力，為夢(mèng)想而拼搏，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。讓我們?yōu)閴?mèng)想而付出努力，為夢(mèng)想播下種子，為夢(mèng)想耕耘吧！
夢(mèng)想的作文 32
我的夢(mèng)想，起源于一位動(dòng)漫人物，她，是我們女生都想成為的人——芭比。我記得，有一部關(guān)于芭比設(shè)計(jì)服裝的電影，自從看了這部電影后，我的設(shè)計(jì)夢(mèng)就被點(diǎn)燃了!我對(duì)自己說：“一定要成為一位服裝設(shè)計(jì)師!”
從那天后，我就愛上了畫畫，每天不知疲倦地畫著。常常畫得忘了吃飯，不想睡覺。五歲那年的一個(gè)荒唐夢(mèng)想，我卻一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。隨著一年年的長(zhǎng)大，這個(gè)夢(mèng)想從遠(yuǎn)到看不見，慢慢地離我越來越近，現(xiàn)在的我，都可以為芭比娃娃設(shè)計(jì)出一身漂亮、精致的禮服，我感到無比自豪。
我的偶像是卡爾。拉格斐。人們稱他為“時(shí)裝界的`凱撒大帝”與“老佛爺”。有句話說的好：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?我相信，只要我們不斷努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
媽媽常常對(duì)我說：“簡(jiǎn)兒，你既然有夢(mèng)想，那就要去努力。不過，現(xiàn)在作為一名小學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!學(xué)好知識(shí)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。”我覺得很對(duì)，在我完成設(shè)計(jì)師夢(mèng)想之前，是先要打好基礎(chǔ)，才可以讓夢(mèng)想更近!
夢(mèng)想，我要對(duì)你說：探索未來的道路難免有磕磕絆絆，不過，還好有你在，跌倒的時(shí)候，我還可以勇敢地站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我是一個(gè)笨小孩，謝謝你不會(huì)嫌棄我，一直拉著我的手，帶我向前沖!因?yàn)槟悖业男囊膊辉偌拍?/p>
夢(mèng)想的作文 33
我是一個(gè)12歲的男孩，我有一個(gè)最羨慕的人——科比，所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名nba球星。 我最喜歡的籃球隊(duì)就是湖人隊(duì)了，因?yàn)榭票染褪呛岁?duì)的，科比是個(gè)黑人，打球技術(shù)非常的厲害，在比賽中，他總是習(xí)慣性的用自己的左肩抵住防守隊(duì)員的胸部，假裝突破，然后利用防守隊(duì)員反應(yīng)的時(shí)間差，轉(zhuǎn)身后仰跳投，這是科比的常規(guī)武器，屢屢能夠幫助他輕松的拿到兩分。，我覺得他是在球員里最厲害的一個(gè)，在看比賽的時(shí)候，我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。 我每次看著他們投球的姿勢(shì)都那么帥，我也想做出那樣的姿勢(shì)，就不由自主地模仿起來。我爸爸也是個(gè)籃球迷，他籃球打得非常棒，于是我就讓爸爸來擔(dān)任了這重要的人物——籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日時(shí)一起打籃球，從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。
就這樣，我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧比如說：蓋帽，攔球，搶球。因?yàn)榘职趾苊Γ晕抑荒茏プ∷貋淼?時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高，爸爸每次教我新的技巧，我都能很快的學(xué)會(huì)，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一招的時(shí)候，我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸，他也總是微笑的對(duì)我說：“好樣的，繼續(xù)努力！ 經(jīng)過幾年的練習(xí)，我的籃球技術(shù)越來越高，越來越好。在這幾年的練習(xí)中，我遇到過很多困難和挫折，手扭過·腿磕傷過·腳也扭傷過，但是我沒有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。現(xiàn)在，我的打球技術(shù)在我們小區(qū)的孩子當(dāng)中也算是個(gè)高手了！ 這就是我的夢(mèng)想，我相信我一定會(huì)成功的，我對(duì)自己有信心！
夢(mèng)想的作文 34
我的夢(mèng)想有很多，例如，高爾夫球的選手、大廚師，美食家……
我想當(dāng)高爾夫球選手的原因，我常去看爺爺，每次去爺爺家時(shí)都會(huì)看到地上有一組高爾夫球用具，每當(dāng)我一看到我就會(huì)情不自禁的想要玩玩看。回家的路上，我在車上偷偷的問爸爸說：“可不可以買高爾夫球用具”。爸爸就說：“等有錢了再買吧！”。那時(shí)我就很安靜的'在車上想一想，到家了！我馬上沖下車打開電視轉(zhuǎn)到七十二臺(tái)，正好看到曾雅妮在比賽高爾夫球，我在心里想說她好厲害喔！一桿進(jìn)洞！我長(zhǎng)大也要跟她一樣。我想當(dāng)廚師是因?yàn)樵诩业臅r(shí)候，看著媽媽和奶奶在煮菜，看著看著就想嘗試看看，我在切水果的時(shí)候，不小心切到了手指頭，血一直跑出來，過了幾分鐘血才沒有再跑出來了。我聽朋友說我的味蕾好的不得了！所以建議我從美食家這個(gè)行業(yè)，好像很有趣，不過，我想當(dāng)美食家的程度應(yīng)該只有百分之二十吧！
要當(dāng)個(gè)高爾夫球選手，應(yīng)該要努力讀書，大學(xué)要讀體育系的，也不能太肥，也不能太瘦，要?jiǎng)倓偤玫捏w重才能喔！要當(dāng)個(gè)廚師，一天到晚都要進(jìn)廚房，還要拿菜刀更不能怕油跑上來燙到自己。美食家我應(yīng)該可以考慮一下，或者美食家跟廚師應(yīng)該可以結(jié)合在一起吧！
有人說：“人因夢(mèng)想而偉大”，這句話太神奇了！為了夢(mèng)想，我一定要達(dá)到目標(biāo)，加油！
夢(mèng)想的作文 35
夢(mèng)想，每個(gè)人一生中鎖追逐向往的美好事物。夢(mèng)想，你游歷于形形色色的人之間，給許許多人帶來了希望，也帶來了磨難。你堅(jiān)定了許多人奮斗的心，也堅(jiān)定了我的心。
還依稀記得以前的我，沒有夢(mèng)想、沒有希望、沒有目標(biāo)、沒有前進(jìn)，沒有夢(mèng)想的我每天只是渾渾噩噩地過日子，不思進(jìn)取。然而，當(dāng)你來到了我的身邊的時(shí)候，我才有了奮斗的目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然在為了你而奮斗前進(jìn)的途中出現(xiàn)了一些矛盾與困難，但是為了你，在一次次的跌倒之后我重新站起，繼續(xù)前進(jìn)。
我不斷地前進(jìn)，不斷地奮斗，只為了有一天能讓你成為現(xiàn)實(shí)。有多少次，在艱難困苦中跌倒了，有多少次，想過放棄了你，認(rèn)為你是多么的遙不可及，那么的虛無渺茫，要實(shí)現(xiàn)你是那么困難，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，最終還是選擇了追尋你，在跌倒中爬起，努力地向前進(jìn)取。
夢(mèng)想，是美好的，但現(xiàn)實(shí)你，卻是如此困難，許多人奮斗了一生，也依然沒有將你變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了你，許多人付出了沉重的`代價(jià)。其實(shí)不是這樣的，在不斷的追逐你。實(shí)現(xiàn)你的過程中，雖然很艱辛，但也使我們?cè)谀ルy中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了自信、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗。是你，影響了我、改變了我。
夢(mèng)想，自從遇到了你，我和你便緊緊地聯(lián)系在一起。為了你，我不斷地努力，不斷地奮斗，只為了把你追尋。
夢(mèng)想，一生追尋的夢(mèng)想……
夢(mèng)想的作文 36
在這世界上，幾乎每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想又都不一樣。
有的想做醫(yī)生；有的想當(dāng)教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當(dāng)官；有的要做有錢人當(dāng)大款……
我的夢(mèng)想和這些都不一樣，我希望將來能夠成為一位小學(xué)老師。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)中，人人都知道錢的重要性，而教師特別是小學(xué)教師則是與貧窮劃等號(hào)的。盡管如此，我還是堅(jiān)定我的選擇。
小學(xué)教師雖然普通但卻重要。沒有他們，怎么向孩子傳授基礎(chǔ)知識(shí)，孩子們哪來的好習(xí)慣，又怎么會(huì)懂得基本的做人道理？……
我希望成為小學(xué)教師，是因?yàn)樗麄兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé)，以至于人們有時(shí)將他們忘記。我們常看到孩子取得了好成績(jī)，家長(zhǎng)們只是夸獎(jiǎng)自己的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學(xué)校，高興之余，大排宴席，什么時(shí)候看到過小學(xué)老師的.身影？可教師沒有怨言，沒有牢騷，只是盡職盡責(zé)，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望成為小學(xué)教師，還因?yàn)榻處熅哂蟹瞰I(xiàn)精神。我不但從書籍中看到了許多贊美教師的語句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導(dǎo)自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導(dǎo)自己的學(xué)生，在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……
我為我的老師而感動(dòng)，我要像他們一樣，做一個(gè)出色的人。但是，做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識(shí)，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備各種知識(shí)，才能向著做一名小學(xué)老師的理想而奮進(jìn)。
夢(mèng)想的作文 37
我的夢(mèng)想，就是做像我的王老師一樣的偉大的老師！我的王老師，像我慈愛的母親。每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說，她總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我和同學(xué)在玩耍時(shí)，不慎將臉上被劃破了，王老師知道了，便急忙帶我去我校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并涂上了藥膏，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我覺得王老師就是我的媽媽。我的王老師，像我嚴(yán)愛的父親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。
王老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，王老師才讓我回家。回到家中，我就和爸爸說老師干嘛要這么嚴(yán)格，爸爸說：“王老師這么嚴(yán)格要求你是對(duì)的，字就像一個(gè)人的臉蛋，你能寫得一手好字，就是你比別人先邁出了一步。”我的王老師，還像我親密的朋友。記得那天我看到兩個(gè)同學(xué)吵架，我見我的勸說無效后就叫上另一個(gè)同學(xué)把不聽勸的同學(xué)打了一頓，當(dāng)然，我被王老師留了下來。王老師沒有罵我，而是像朋友一樣輕聲細(xì)語的和我分析整件事情對(duì)的.和錯(cuò)的地方，讓我自已明白我到底應(yīng)該怎么做。我的王老師，更是我學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉。
王老師會(huì)用給我們講很多課堂里的知識(shí)，也給我們講很多課堂里學(xué)不到的知識(shí)。她總是用她淵博的知識(shí)讓我們不知不覺就度過了愉快的上課時(shí)間。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用我辛勤的汗水讓祖國的花園里盛開更多鮮艷的花朵，讓我們偉大的祖國更加強(qiáng)大，讓我們每一個(gè)人多一份力量。
夢(mèng)想的作文 38
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和。夢(mèng)，稚嫩而脆弱；夢(mèng)，真實(shí)而飄緲；夢(mèng)，簡(jiǎn)單而復(fù)雜；夢(mèng)，給人帶來了明媚的希望。
十四、五歲正是愛做夢(mèng)的年季。每個(gè)人都有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的'最深處。我同樣也是一個(gè)很愛做夢(mèng)的女孩，一有閑暇，我便一只手托著下巴，抬頭注視著遠(yuǎn)方，一次又一次幻想著我的未來，夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)：醫(yī)生、科學(xué)家，還有……就這樣，未來的夢(mèng)想在我無盡的構(gòu)思中變換著一個(gè)個(gè)不同的角色。
從小，我就對(duì)歌曲十分喜愛，一聽到歌曲就會(huì)情不自禁地哼起來，歌曲在我高興的時(shí)候，會(huì)讓我更開心。歌曲也在我傷心的時(shí)候，平復(fù)我的心情。因而，我現(xiàn)在的夢(mèng)想又成了做一個(gè)歌手。我知道，追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì)遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了我的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)還是在腦海中淡忘而放棄。因?yàn)槿说奈磥硇枰獕?mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無邊黑暗中的光明。當(dāng)你失去了這光明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你陷入了無邊的黑暗，你就會(huì)失去生活的動(dòng)力。
當(dāng)花瓣凋零，雪花飄落，許下我今生不朽的愿望！當(dāng)花香四溢，冰融雪化，為那不懈的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方！
夢(mèng)想的作文 39
我有很多的夢(mèng)想，多得就像天上的星星。有時(shí)夢(mèng)想自己長(zhǎng)大了，成了國際知名的服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出帶有鮮明的時(shí)代性和民族性的服裝，人們穿上它朝氣勃勃，更有風(fēng)采。有時(shí)夢(mèng)想變成了天使，我把美夢(mèng)送給善良的人們，讓他們享受生活的溫馨，把惡夢(mèng)給了作惡的壞人，促使他們?cè)凇@嚇中改過自新。我尤其夢(mèng)想得到一支神筆，就像民間故事中馬良的神筆一樣畫什么活什么。
有了這支神筆，我就畫出壯麗的群山，蔥籠的`森林，廣襲的草原，清澈的江湖......一讓地球媽媽披上漂亮的綠裝;有了這支神筆，我就畫上好多好多的青蛙，讓它們充當(dāng)田間衛(wèi)士，歌唱?dú)g快的豐收曲，歌唱農(nóng)民幸福、快樂的生活;有了這支神筆，我就畫出許許多多的希望學(xué)校，讓所有的孩子不再因?yàn)樨毨ФW(xué)，能和我一樣坐在明亮的教室里讀書，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;有了這支神筆，我就給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們看見蔚藍(lán)的天空，遼闊的大地，絢麗的鮮花，溫馨的家園和親人的微笑……有了這支神筆，我還要畫出善良的愛心，愛心上寫著“和平”，人們擁有了這樣的愛心,世界上就不會(huì)出現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)了……
怎樣才能實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想呢?我常常想得睡不好覺。有次我夢(mèng)見一位科學(xué)家到學(xué)校來找我:“這些夢(mèng)想都美好，可是我們不能沉醉在夢(mèng)想中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才會(huì)向我們招手。”夢(mèng)中科學(xué)家的話，我牢牢記在心里，學(xué)習(xí)自覺了，勤奮了，優(yōu)秀的成績(jī)也不離開我了，我似乎覺得夢(mèng)想正在慢慢地向我走來…
夢(mèng)想的作文 40
萬物都有自己的夢(mèng)想，一朵花的夢(mèng)想是開出最美麗的花朵，一只小鳥的夢(mèng)想是自由自在的翱翔在天空，一棵樹的夢(mèng)想是長(zhǎng)得枝繁葉茂……而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名戰(zhàn)斗機(jī)飛行員。
在1999年，美國派轟炸機(jī)轟炸了我國駐南斯拉夫的大使館，這讓我很生氣。如果邊境有人來鬧事，我去驅(qū)逐，我將會(huì)讓那些來這的人知道，闖入中國空域，是他們最愚蠢的選擇！還有，在1950年抗美援朝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開始，美國就派出大量的戰(zhàn)機(jī)參戰(zhàn)，因當(dāng)時(shí)我們沒有制空權(quán)，只能靠汽車或者走路，而我們的物資全是靠車運(yùn)，飛機(jī)就一直轟炸我們，把物資都炸沒了，導(dǎo)致很多在戰(zhàn)場(chǎng)上的志愿軍只能活活凍死。如果，我們當(dāng)時(shí)有飛機(jī)，就能阻止敵方戰(zhàn)斗機(jī)轟炸，志愿軍也不至于凍死。因此，我要當(dāng)飛行員，讓大家看看現(xiàn)在中國空軍有多么強(qiáng)大。
我從現(xiàn)在就要開始努力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有好成績(jī)，練好健康身體，保護(hù)好眼睛，多去挑戰(zhàn)各種極限，讓自己更加勇敢。
如果我當(dāng)上了戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，我將會(huì)隨時(shí)面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，隨時(shí)面對(duì)失敗，隨時(shí)面對(duì)死亡。我一定要讓侵入中國的人知道，中國，可不是好欺負(fù)的！我愿意為人民而戰(zhàn)，我愿意為祖國而戰(zhàn)！
夢(mèng)想是石頭，點(diǎn)燃星星之火，夢(mèng)想是火，照亮前面的`路，我們的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，而前往夢(mèng)想的路就在腳下！
夢(mèng)想的作文 41
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無邊的美好遐想。
以前，我的夢(mèng)想是多變的看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者；我不想寫作業(yè)，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來的`；如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來的；如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來的……
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。對(duì)于這句話來說，我更愿意去努力當(dāng)后者，去迎接光明與希望。
夢(mèng)想的作文 42
我是一條小魚，生活在一條小河里，那兒可美啦，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。河邊有一棵棵柳樹，柳樹下是一片綠油油的草地，草地上開滿五顏六色的野花，美麗極了！我們家族在這如同仙境一般的地方生活得很快樂。每當(dāng)有別的小魚游到這里是都會(huì)贊嘆道：“這里可真美呀！”那時(shí)我都會(huì)感到自豪呢！
可是，好景不長(zhǎng)，人們?cè)诤舆吔艘粋�(gè)染色廠，每天從廠里傳來“砰砰砰”的'響聲，吵得我們睡不著覺。我們雖然非常生氣，但也沒辦法，只能忍氣吞聲。于是，他們得寸進(jìn)尺了。一天，他們往小河里安裝了一個(gè)管子，難道他們要給我們吃什么東西？我和幾位伙伴游過去好奇地看著，突然一股花花綠綠的水從管子里噴出來。我們看見了，本能地轉(zhuǎn)身往后游了游。沒想到，那股不知名的水竟然毒死了我的族人，我雖然很生氣，但是，我也只能轉(zhuǎn)身而逃了。
“快逃！”我對(duì)其他的魚兒們大叫道，我們驚慌失措地游著，但還是有許多小魚因接觸這彩色的水兒死去了。我們飛快地游著，但還是有好多伙伴逃脫不了“毒水”的魔爪！
我奮力地向前游著，游著，我游累了，漸漸地睡著了。在夢(mèng)里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們家園又恢復(fù)了美麗的面容：河水多么清澈，花兒那么芬芳，柳樹那么蔥蘢……人類啊，難道你們?nèi)绦倪B小魚的夢(mèng)想也要?dú)У魡幔?/p>
夢(mèng)想的作文 43
夢(mèng)想是人生最美的篇章。 夢(mèng)，是什么？ 也許有人會(huì)說：夢(mèng)是童年天真的夢(mèng)，是純潔美好的愿望。 在我眼里，夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，是未來進(jìn)步的方向！
很小的時(shí)候，我就有很多夢(mèng)想：看到一家花店，我想當(dāng)一名花店老板； “……然而，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)老師的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽。
如果我當(dāng)了老師，我會(huì)和同學(xué)們一起讀書學(xué)習(xí)，讓他們有更多的知識(shí)，讓他們多玩游戲開發(fā)智力。 孩子傳授知識(shí)，帶領(lǐng)孩子暢游在知識(shí)的海洋里。 我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待，像對(duì)待自己的孩子一樣去呵護(hù)，去教育他們。 讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事中領(lǐng)悟人生的真諦；
讓他們從如詩如畫的唐詩宋詞中領(lǐng)略到“萬物寂靜，只剩鐘鼓聲”的寂靜。 讓他們從每一個(gè)英文單詞中感受到語言的'魔力； 讓他們從活潑的數(shù)字中感受數(shù)學(xué)王國的神奇。 我也會(huì)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。 當(dāng)他們高舉獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，要再接再厲，在未來成功的道路上繼續(xù)努力”； 當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難、氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們，告訴他們“不要?dú)怵H，太陽總會(huì)在風(fēng)雨后出現(xiàn)，堅(jiān)持就是勝利。” 我要把他們培養(yǎng)成有愛心、有責(zé)任感、有正義感的孩子，就像當(dāng)年老師教給我們的那樣，長(zhǎng)大后做一個(gè)好孩子。 對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想不懈努力，學(xué)好每一門學(xué)科，一步步朝著這個(gè)目標(biāo)攀登……
夢(mèng)想就像一雙翅膀，帶我翱翔在浩瀚的天空，讓我的人生更有意義。
夢(mèng)想的作文 44
童年是一朵花，雖然絢麗多彩，但美麗只是瞬間，它會(huì)在我們身邊慢慢地凋謝。童年是一幅畫，雖然五彩繽紛，但繪圖的色彩，會(huì)在無形中漸漸退去。我?guī)е魬伲瑐校诖哌M(jìn)了成長(zhǎng)的夢(mèng)。
夢(mèng)中的世界變得更加地絢麗美好，讓我們靜靜地走進(jìn)夢(mèng)中的自己！我是一只小燕子，不停地叫喚，想由此喚醒沉睡的大地。讓我在這美麗的情境中，傾聽著鳥兒的歌聲，享受著花兒的芬芳，目睹著大自然的神奇。感受著世間的美好！我是一朵花，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，承接著大地的芬芳和明艷，默默地貢獻(xiàn)自己。我是一棵樹，自強(qiáng)不息，茁壯成長(zhǎng)，終成參天大樹，承載著希望和不變的信念。不管是寒風(fēng)暴雨，還是驕陽似火，我依然與堅(jiān)強(qiáng)同在，傲然挺立。
讓老人們?cè)谖疑硐沦┵┒劊尯⒆觽冊(cè)谖业男貞牙镦覒蛲嫠＃屝腥藗冊(cè)谖业?胸懷里遮風(fēng)擋雨。我默默地奉獻(xiàn)著自己，心中始終謹(jǐn)記著：為人民服務(wù)！我是一名作家，手中的筆，如山澗流下來的泉水，無止境地流著，泉水中抒發(fā)的文字，呈現(xiàn)著一個(gè)女孩的美好的夢(mèng)。我是一名畫家，手中畫筆的揮灑，讓我們的青春變得更加地多彩，用夢(mèng)幻的色彩點(diǎn)綴著這張美麗的畫卷。
我是一名歌唱家，用動(dòng)人的歌喉，唱響我們的幸福生活，讓我們就從此刻開始，滿懷激情地歌唱著這個(gè)動(dòng)人的歌曲。
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