實(shí)用的夢(mèng)想作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是春泥中鉆出的新綠，為大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；夢(mèng)想是夏夜晴空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，給躁動(dòng)著的年輕的心，送去一分寧?kù)o；夢(mèng)想是秋風(fēng)中輕舞著的片片紅葉，讓蕭瑟的風(fēng)中多出一片火紅；夢(mèng)想是冬天枝頭垂著的冰晶，身在寒風(fēng)卻晶瑩依舊。
懷揣夢(mèng)想，心中勾勒出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的航道。周恩來(lái)少時(shí)在私塾念書(shū)。一日，先生發(fā)問(wèn)，“你們知不知道，你們?cè)跒楹味x書(shū)？”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)發(fā)言。有的答“為功名而讀書(shū)”，有的答“為父母而讀書(shū)”，有的答“為自己而讀書(shū)”。輪到周恩來(lái)發(fā)言時(shí)，他站了起來(lái)，腰桿挺得筆直，昂首挺胸地答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”一音一字，鏗鏘有力，擲地有聲，先生料到此后生定不是池中之物。
有了夢(mèng)想，便是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯上邁出了第一步。心懷崛起之中華，親為中華之崛起。周恩來(lái)自小的夢(mèng)想在他手中成為了現(xiàn)實(shí)。
把握機(jī)會(huì)，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，順風(fēng)行舟。愛(ài)迪生為了一盞燈泡，忙碌了幾百個(gè)日日夜夜。他已試遍鐵鈷鎳銅鋅等七千多種材料，實(shí)驗(yàn)卻仍然收效甚微。一天，他不知哪來(lái)的靈感，竟將自己的頭發(fā)串聯(lián)在電路里。本來(lái)只抱著試一試的心態(tài)，愛(ài)迪生閉合了開(kāi)關(guān)。可誰(shuí)知，令人意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了——燈泡發(fā)光了！雖然頭發(fā)絲很快便被電流產(chǎn)生的高溫燃盡，但這次實(shí)驗(yàn)為愛(ài)迪生后來(lái)想到用鎢做燈絲提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
有了機(jī)會(huì)，便是在成功的旅途中有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。看似不可能成功的實(shí)驗(yàn)，卻變成了不可多得的靈感。愛(ài)迪生抓住了機(jī)會(huì)，成功地點(diǎn)亮了燈泡，為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)污染的光明。
艱苦奮斗，筆直駛向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。世界乒乓女王鄧亞萍，自幼喜愛(ài)乒乓球，卻因天生矮小的身材而不被人們所看好。可她自己卻不輕言放棄，用多于隊(duì)友們數(shù)倍的訓(xùn)練來(lái)彌補(bǔ)自身先天的不足。數(shù)倍于其他隊(duì)員的'常規(guī)訓(xùn)練，讓她擁有了其他球員所不具備的扎實(shí)的基本功，最終成功了一代乒壇女王的稱(chēng)號(hào)。
有了奮斗，便能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中不畏艱險(xiǎn)地跋涉。不顧他人質(zhì)疑的目光，承受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，鄧亞萍成就了世界乒乓球史上的一大奇跡。
仰望星空，腳踏實(shí)地。夢(mèng)想的種子有了機(jī)遇的甘霖，在奮斗的土壤中扎根，終會(huì)長(zhǎng)成參天巨木，棟梁之材。
夢(mèng)想作文 篇2
在茫茫的人生道路上，我曾經(jīng)嘗試過(guò)，去追求一個(gè)夢(mèng)想，有如高掛在天空的艷陽(yáng)，遙不可及，而我仰望著它，期盼有朝一日，能夠成功地達(dá)成，將虛幻的夢(mèng)想，化做現(xiàn)實(shí)中的成就。
自從我就學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)我而言，其他人避之唯恐不及的數(shù)學(xué)，卻是我最喜愛(ài)的。所以，我希望能夠成為一個(gè)數(shù)學(xué)老師，透過(guò)我能力所及的地方，幫助那些放棄數(shù)學(xué)的人。為了完成這個(gè)夢(mèng)想，從小就沉浸在數(shù)學(xué)的`領(lǐng)域中，不斷地吸收相關(guān)知識(shí)，正當(dāng)它人為之惱怒，我依然在努力，告訴自己，唯有努力，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。
曾經(jīng)那樣的追尋，我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想，縱使廢寢忘食，我仍然不停地磨鏈我的實(shí)力，只為了成為一位能夠教導(dǎo)別人的數(shù)學(xué)老師;即使路途上荊棘滿布，一道道的高墻聳立在我面前，我仍然帶著一顆堅(jiān)毅的心，勇往直前，努力地付出。畢竟，如果沒(méi)有屢敗屢戰(zhàn)的精神，又如何能夠體驗(yàn)到最終成功的喜悅?
任何有所成就的人，都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，在終點(diǎn)突破困境時(shí)，才能有如今的一番成就，而我要效法他們的精神，不畏艱辛，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，持續(xù)汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我可以先試著教導(dǎo)同學(xué)們，為通往成功之地鋪路，而不懈地追求，是通往成功的秘訣，藉由所有的努力，達(dá)成夢(mèng)想。
我曾那樣追尋，而我接著要繼續(xù)努力，不要白白浪費(fèi)過(guò)去所做的一切。追求的過(guò)程必然會(huì)遇到挫折，所以要更努力地去突破，才能?chē)L到成功那甜美的果實(shí)，踩著堅(jiān)定的步伐，去追逐我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇3
“露露，長(zhǎng)大了想做什么呀？”
“我要當(dāng)鋼琴老師！給同學(xué)們彈最好聽(tīng)的樂(lè)曲！”
上幼兒園時(shí)，每次爸爸問(wèn)我長(zhǎng)大后的理想是什么的時(shí)候，我都會(huì)這樣大聲地告訴他。上大班的時(shí)候，在我的再三要求之下，爸爸把我送去學(xué)鋼琴。去之前，爸爸對(duì)我說(shuō)，練琴很累，很辛苦。我就一句話：“我不怕！”爸爸一直擔(dān)心我堅(jiān)持不了多久。
因?yàn)榧依餂](méi)有琴，每天放學(xué)后，爸爸都要帶我到琴行去練琴。路上，爸爸時(shí)不時(shí)地會(huì)對(duì)我說(shuō)：“露露，你天天練琴太辛苦了，今天就休息一天吧？”我總是堅(jiān)決地說(shuō)：“不！”幾次之后，爸爸看我如此堅(jiān)持，便不再說(shuō)了。每天練琴這件事，不論刮風(fēng)下雨，從不間斷……
上學(xué)后，我讀了匡衡鑿壁借光、童第周發(fā)奮學(xué)習(xí)和徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)的故事……它們讓我明白了：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的。夢(mèng)想需要堅(jiān)守，盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是崎嶇的，執(zhí)著地堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，穿越時(shí)間和空間的'束縛，我們終能駛向成功的彼岸。
后來(lái)，當(dāng)我讀了陳思姐姐的故事，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想：酷愛(ài)跑步的陳思在一次車(chē)禍中失去了雙腿，她的“跑步夢(mèng)”徹底破碎了。但她沒(méi)有因此消沉下去，而是樹(shù)立起了對(duì)生活的信心，開(kāi)始學(xué)習(xí)輪椅舞，她練得渾身是傷，雙手被磨得傷痕累累，長(zhǎng)滿血泡，卻從沒(méi)想過(guò)放棄。功夫不負(fù)有心人，在日本舉行的國(guó)際輪椅舞蹈公開(kāi)賽中，陳思姐姐和舞伴用出色的表現(xiàn)奪得比賽的第一名……
如今我已經(jīng)有鋼琴八級(jí)的水平，但我并不滿足。我還會(huì)更加努力地練習(xí)鋼琴。同學(xué)們，讓我們的心追隨夢(mèng)想展翅飛翔吧！
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