母校小學(xué)作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的母校小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母校小學(xué)作文 篇1
燕子總要離開自己的巢穴，飛向南方；蒲公英總要離開母親，獨(dú)自飄蕩；輪船總要離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我總要離開您，美麗的母校。
那是在5年級(jí)時(shí)，我剛剛離開一起玩耍的同學(xué)，轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的小學(xué)。起初，剛來到5（2）時(shí)，一切全是陌生的，陌生的老師，同學(xué)。我還是無法忘記他們。直到第2天，我感受到這個(gè)集體的溫暖，并一點(diǎn)點(diǎn)的融入這個(gè)團(tuán)結(jié)，互助，友愛的集體里，而且還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，漸漸的，我對(duì)他們熟悉了，在一起打打鬧鬧，說說笑笑，可是好景不長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼就離畢業(yè)考試還有30多天，也就是說和同學(xué)在一起的時(shí)間還有30多天了，這對(duì)我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂，我更加珍惜我們之間的友誼，不論別人怎么欺負(fù)我，我都可以一笑了之。
老師可以說是我們共同的媽媽。老師傷心，我們也會(huì)跟著傷心。雖然老師有時(shí)很嚴(yán)厲，但我們還是可以在課上隨意發(fā)表意見。
燕子去了，有在來的`時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是和同學(xué)在一起的時(shí)刻卻一去不復(fù)反了。
母校小學(xué)作文 篇2
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，從進(jìn)校門的第一天起，我就喜歡上了這里。現(xiàn)在讓我來為大家介紹一下這里吧！
一進(jìn)大門便可以看見，學(xué)校兩側(cè)的宣傳欄里貼得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)稿。這里是我們的榮譽(yù)，是對(duì)我們助人為樂的贊揚(yáng)。
其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹。大榆樹枝繁葉茂，葉子綠油油的。每到春天就有許許多多的榆錢兒，伴著枯葉隨風(fēng)飄落。榆樹上還有一個(gè)小鳥窩。在上課時(shí)，你就可以聽見小鳥清脆的叫聲，伴著同學(xué)們朗朗的讀書聲，像一支美妙的樂曲。榆樹的周圍有一圈椅子，大榆樹每天看著我們成長(zhǎng)，看著我們坐在樹下讀書，看著我們莊嚴(yán)的升國旗，看著我們歡快地玩耍。它聽著我們的讀書聲，聽著我們的宣誓，聽著我們的歡聲笑語。一陣陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛是在對(duì)我們說“孩子們，你們要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人，成為國家的棟梁，成為祖國的驕傲。”大榆樹就像是一把巨傘，在雨天為我們遮風(fēng)擋雨，在晴天為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光。
我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是實(shí)驗(yàn)徽章。每七張實(shí)驗(yàn)之星可以換一枚實(shí)驗(yàn)徽章，每?jī)擅秾?shí)驗(yàn)徽章，就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。
這就是我們的母校，我的“家”。
母校小學(xué)作文 篇3
當(dāng)清晨的第一束陽光射進(jìn)校園里，校園顯得格外寂靜。從校門口往校內(nèi)望去，花壇里的玫瑰花，還帶著幾顆晶瑩剔透的露珠。那一排排柳樹，在云霧的籠罩下，好好像是一顆顆藤蔓。讓你感覺好像是走進(jìn)了童話世界。
花壇里的玫瑰花開了，空中的云霧也漸漸散去，伴著鐘聲的節(jié)奏，校園里響起了朗朗的讀書聲校園依舊是那么美好。
下課了，孩子們紛紛跑出教室。好像是從一個(gè)大魔術(shù)匣子里，飛擁出一群接著一群的小天使。操場(chǎng)上，花壇邊，到處都充滿了孩子們爽朗的笑聲。
那些孩子，和我們小時(shí)候一樣，愛跑愛笑愛鬧，母校還是那樣充滿了歡聲笑語，充滿了朝氣，也充滿了溫馨。
她讓我感到了一絲絲溫暖。母校就好像是一位慈祥的母親，看著我們長(zhǎng)大。如今我再次來到母校，就好像一個(gè)在遠(yuǎn)方的`孩子回家來看看他的母親。
母校啊，再見了。我的視線漸漸模糊起來，我?guī)е欠荼措x開了母校。
母校小學(xué)作文 篇4
我的母校——門頭小學(xué)，一年四季百花盛開，爭(zhēng)芳斗艷。
春天，那昂立枝頭的桃梅，色彩鮮艷。盛開的桃梅花似紅云，像彩霞，一片片，一束束、開滿了枝頭，密密麻麻，挨挨擠擠，還不時(shí)的發(fā)出淡雅的香味。
夏天，校園是月季花的天地。瞧，月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色，還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美——有的.昂首怒放，有的一枝獨(dú)秀，有的孤芳自賞，有的含包欲放，有的金雞獨(dú)立……真是千姿百態(tài)啊！
秋風(fēng)颯颯，串紅成了群花中的佼佼者。操場(chǎng)四周開滿桃紅，把校園都染紅了。當(dāng)我見到串紅時(shí)，不禁眼花繚亂，目不暇接。
一陣北風(fēng)吹過，百花開始凋零。然而這時(shí)在每個(gè)教室里面，依然擺放著十幾盆紫羅蘭。它亭亭玉立，紫色的葉子襯托著淡紫色的小花，散發(fā)著一種誘人的芳香，仿佛在與嚴(yán)冬抗衡，好一種冷酷的傲骨。
啊，我愛校園，我愛校園一年四季的花朵，我更愛哺育花朵的園丁！
母校小學(xué)作文 篇5
在這六年的小學(xué)生活里，我懂得了很多很多。
光陰如箭，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)檫@里有我太多太多美好的回憶。我忘不了和我一起學(xué)習(xí)的好伙伴；我忘不了給予我們的老師；我忘不了校園里的.一草一木；更忘不了因?yàn)橐患∈露屯瑢W(xué)們打打鬧鬧。那個(gè)時(shí)候，我們是多么的開心，好像沒有一點(diǎn)煩惱。
還記得當(dāng)我們第一次進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，懷著對(duì)您的好奇開始了我們的學(xué)習(xí)生涯，在這六年里，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е锌鞓返某砷L(zhǎng)。
哪里都沒有變，母校依然是那么的美麗，看這些熟悉的教學(xué)樓，在我的心里不免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的沖動(dòng)，因?yàn)槲覀凂R上就要離開這里了……想到這里，我的鼻子酸酸的，我是多么的不想離開這里，不想和同學(xué)們說再見，還想和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。
但那已經(jīng)是不可能的了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們還有很長(zhǎng)的路要走，我們不能只停留在原地……
同學(xué)們、老師們：祝你們天天開心，健健康康……
再見了、母校……
母校小學(xué)作文 篇6
20年后的我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了！我想著20年前我的校園，是一個(gè)美麗而充滿歡樂的校園。可是我因?yàn)樽罱阋粋�(gè)新發(fā)明，叫做校園吸塵器，根本抽不出空來。我多么想回到我的母校去看一看，看看那有什么變化。我們的校園里干不干凈，有沒有智能的掃地機(jī)器人，有沒有更好的操場(chǎng)，教學(xué)樓。終于，機(jī)器人研發(fā)出來了，我載著新型的機(jī)器人坐上了才研發(fā)出來的飛行器出發(fā)了？
終于到了！這就是我的母校：圍墻還是那樣高高的，教學(xué)樓還是那樣是紅，的`垃圾桶還是那樣的多，不過只是都出來了幾個(gè)小機(jī)器人，喲！我認(rèn)識(shí)那種機(jī)器人，那可是限量版的呢！他專門掃地，如果有同學(xué)亂丟垃圾他就會(huì)向前提醒，可以說是很稱職。喲！辦公室里的東西，都是很智能的呢！比如那椅子他是主人的，主人來了，他就會(huì)讓他坐，不是主人他就不會(huì)讓那個(gè)人坐。還有那些椅子，就連垃圾桶也是智能的呢！
我又去了操場(chǎng)，呀！那兒連一個(gè)垃圾也沒有。那像我們以前經(jīng)常丟垃圾在操場(chǎng)上，搞得操場(chǎng)上臟臟的。
沒辦法，催著我回去呢，以后我要多抽時(shí)間出來回到母校，看一看母校的變化！不然我以后連母校的變化，也不知道了。那可多可惜呀！
母校小學(xué)作文 篇7
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、歡樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的`我身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我雖然我是四年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)來的，可是與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴我2年半的母校道一句：“多謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情！在這兩年半的幸福時(shí)光里，我要感激教師，因?yàn)榻處熃唤o了我做人的道理、無窮的知識(shí)！
剛剛步入學(xué)校的我，對(duì)一切都感到特別的害怕，走進(jìn)教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)害羞。上了五年級(jí)了，我已經(jīng)不是那個(gè)無知的、天真的小屁孩了，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
母校小學(xué)作文 篇8
最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹，有低矮的灌木，茂密極了，點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開的百科全書，帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長(zhǎng)，各式各樣，無所不有。微風(fēng)吹來，魚兒輕輕晃動(dòng)，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛的魚兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng)，這多么神奇啊！
我又來到了圖書館，那一本本書向我招手，都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜，那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里，都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上，捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺，你就融入了故事的情節(jié)，感受著主人公的喜怒哀樂，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的`世界。
母校，我的彼岸，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋５囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
啊！母校！我深深地，深深地留戀著你。
母校小學(xué)作文 篇9
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情，路旁的.小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？雖然我是四年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)來的，但是與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情！在這兩年半的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃唤o了我做人的道理、無窮的知識(shí)！
剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別的害怕，走進(jìn)教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)害羞。上了五年級(jí)了，我已經(jīng)不是那個(gè)無知的、天真的小屁孩了，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】怠⒖靵淼某砷L(zhǎng)！
母校小學(xué)作文 篇10
六年級(jí)，是一個(gè)讓人舍不得的年級(jí)。因?yàn)椋谶@一年，我們要分別，要離開，要上自我的中學(xué)。
多謝您五小，從一年級(jí)開始，我就在那里上學(xué)，這就是我的另一個(gè)家，這就是我的另一個(gè)避風(fēng)港灣。
多謝您數(shù)學(xué)教師，雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎樣好，有時(shí)候還挨您的批評(píng)，但我明白，您是為我好，為我著想。
多謝您語文教師，我是班上的語文課代表，自然也是您的得力助手。以后在初中，我也爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)語文課代表，不讓您失望。
多謝您英語教師，以前我的英語成績(jī)很差，每次考試都考不好，可是我此刻成績(jī)提高了不少，這缺不了您的功勞。
多謝你們六(4)班的同學(xué)們，是你們陪我度過一個(gè)又一個(gè)的星期一和星期五，是你們帶給我歡笑、歡樂。開心時(shí)，我和你們一起分享;悲痛時(shí)，你們都來安慰我，讓我不再悲痛、孤單。
多謝你們我的'閨蜜，倪媛媛、周湘皖、郝夢(mèng)珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷，你們是特殊的，雖然我們是同一個(gè)班級(jí)，可是我們的關(guān)系不一般哦。我們都是無話不談、形影不離的閨蜜，愿我們分別之后還能聚在一起玩耍。還有兩個(gè)月，這個(gè)班級(jí)便不再屬于我們了，我們也將度過最終一個(gè)六一兒童節(jié)。這短短的兩個(gè)月，我們必須必須要珍惜，珍惜我們終將離去的小學(xué)時(shí)光。
母校小學(xué)作文 篇11
一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別母校，而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng)，可能是留戀吧！以前自己是多么想早點(diǎn)擺脫這里，可是現(xiàn)在……
我坐在母校的石凳上，一陣陣淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上，幾朵素雅的玉蘭，仿佛是在于寒流比高低，正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的.。我的語文老師學(xué)識(shí)淵博，講起古文，津津樂道。可最吸引我眼球的，則是她那瀟灑飄逸的板書，這一手好字啊，讓我羨慕！
“大哥哥好！”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來，暮色蒼茫中，一群背著沉甸甸書包的孩子，正對(duì)著我微笑。“恰同學(xué)少年”，一張張多磨可愛的臉龐！幾年前，我不正跟他們一個(gè)樣？不、不、不，那時(shí)我們的書包很輕很輕，下課的鈴聲一響，片跑的操場(chǎng)上……我從石凳上站起來，欠欠身子，“謝謝，小朋友們，早點(diǎn)回家吧！”喜悅中免不了帶點(diǎn)滄桑……
一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別母校，而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng)，可能是留戀吧……
母校小學(xué)作文 篇12
光陰似箭，五年的小學(xué)的美好時(shí)光就這樣過去了。昨天，我還是一個(gè)調(diào)皮天真的孩子，今天，我已長(zhǎng)成了一個(gè)有理想。有抱負(fù)的少先隊(duì)員了。我應(yīng)該高興，可是我就要離開母校了，我是多么的'不情愿呀！
在五年的小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不舍與眷戀。走進(jìn)母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室里的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場(chǎng)上，我們?cè)阪覒蛑４螋[著。奔跑著，不時(shí)傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識(shí)來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進(jìn)的路。是同學(xué)們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！
母校小學(xué)作文 篇13
一想到馬上就要離開小學(xué)，步入中學(xué)的殿堂。我的內(nèi)心便泛起層層漣漪。一點(diǎn)也舍不得，陪伴了我六年的同學(xué)和老師。
六年前，當(dāng)我們還是剛剛踏入學(xué)校的新生時(shí)，懷著對(duì)新學(xué)校的好奇和對(duì)老師的尊敬。對(duì)朋友的珍惜、對(duì)知識(shí)的渴望，開始了我們小學(xué)六年的校園生活。
六年的小學(xué)生涯，猶如一幅多姿多彩的畫卷。每一天的小學(xué)生活都過得特別豐富。當(dāng)太陽升起第一縷斜陽的'時(shí)候，從校門外就可看見我們的身影。當(dāng)花草都睜開眼的時(shí)候，校園內(nèi)便響起朗朗的讀書聲。每一天上課我們都像一塊海綿一樣努力吸收著知識(shí)的甘霖。
六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見了，心里的不舍仿佛用千言萬語都訴說不清，我對(duì)小學(xué)生活的留戀。
小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。而今我們即將畢業(yè)，即將離開母校，每個(gè)人心中都充滿了留戀之情，回首往事，母校的一草一木，一磚一瓦都?xì)v歷在目。
忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的眼睛。忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光、忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。
再見了，母校。
母校小學(xué)作文 篇14
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大，在告別母校時(shí)，我們必須會(huì)依依不舍的離去。學(xué)校里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的.完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長(zhǎng)，我們一起玩耍，一起做作業(yè)，這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不細(xì)心，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不明白是誰將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來，原先是我們班的班主任，葉教師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，教師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不明白自我能不能活在這個(gè)世界上。
還記得一次，我們大家和教師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈。”不知是誰笑了起來，“教師，來個(gè)節(jié)目。”“好啊，好啊”。
教師，我愛您，可還是要感激母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面，教師我愛你！
母校小學(xué)作文 篇15
也許這里的人發(fā)生了太多的事情，也許我在這片土地上呆了太久，也許.也許這里有太多的可能性，讓我想起了昨天的母校，那已經(jīng)成為了美好的回憶，我的心里仿佛總有一條潮汐般的`河流從我的眼前流過.我盡力控制，但一切平靜后，我才明白，其實(shí)是因?yàn)槲姨珢圻@個(gè)地方了——建設(shè)街小學(xué)。
六年，就像一眨眼，過得太快了。在我懂得珍惜這一分鐘之前，這六年的流沙已經(jīng)用完了。我希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。我來延長(zhǎng)一下這個(gè)夢(mèng)的時(shí)間和這六年的幸福。因?yàn)橹挥性趬?mèng)里，時(shí)間才能由我來安排.
現(xiàn)在，我閉上眼睛，往事歷歷在目：放學(xué)后被老師抓住批評(píng)；下課后，我在操場(chǎng)上玩得太開心了，到了上課的地方，我飛回教室，老師卻已經(jīng)站在講臺(tái)上了；在課堂
低語，傳遞小音符.當(dāng)時(shí)我很開心，很開心，雖然可能會(huì)被架空批評(píng)。
我多么希望，我多么希望那段時(shí)間能讓我在母校的懷抱里多呆一個(gè)小時(shí)，哪怕是一個(gè)小時(shí)。讓我看看昨天汗流浹背的操場(chǎng)，昨天學(xué)知識(shí)的教室，昨天受罰的走廊，和白發(fā)老師打招呼，然后.
啊，母校！在你的懷里，我有太多難忘的事，太多要感謝的事。今年恰逢你百歲生日。在此，祝你生日快樂！
母校小學(xué)作文 篇16
我忘不了實(shí)小的一磚一瓦，忘不了實(shí)小的一草一木，更忘不了，我在實(shí)小的一點(diǎn)一滴！
曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會(huì)上有著精彩的.演出，曾經(jīng)為母校流過無數(shù)汗水。單這一切都值得，因?yàn)槟感槲覀兏冻龅奶嗵嗔耍覀儜?yīng)該為它做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今，如果再讓我回到母校，我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴，不會(huì)抱怨母校。因?yàn)槲抑溃谀感５娜兆邮强淘谪S碑上的記憶，是上蒼永遠(yuǎn)紀(jì)錄的歷史。
記得我剛跨進(jìn)實(shí)小校門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無知的娃娃，是實(shí)小里的園丁們，把我培養(yǎng)成有知識(shí)，有道德，講文明的好少年。我感謝實(shí)小的老師們，他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾瑓s不辭辛勞。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是實(shí)小把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小毛孩，培養(yǎng)成一個(gè)好少年！
時(shí)常感嘆人生短暫，歲月如梭，彈指一揮間，留下不盡思念，忘不了那為了心中的夢(mèng)而奮斗的振奮激情，忘不了那早起晚睡的昂揚(yáng)斗志，忘不了那算出一道數(shù)學(xué)題而感到的欣慰，而如今的我只能從回憶里尋求一點(diǎn)心靈的慰藉了？父母很少管我，從小我就很獨(dú)立，所以造就了現(xiàn)在的性格。回憶母校冰冰冷冷的河水，凄凄美美的大橋。
母校小學(xué)作文 篇17
感謝母校，放飛理想。如果你要問我世界上感謝什么？我會(huì)毫不猶豫的說：“母校。”如果你要問我世界上最令我難忘的是什么？我會(huì)說：“母校。”如果你問我世界上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說：“母校”
老師，是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂；是您帶領(lǐng)著我遨游在知識(shí)的'海洋里；您為我打開知識(shí)的黃金大門。您是辛勤的園丁，我是祖國的花朵。為我無怨無悔的付出全部而不求任何回報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的面龐；忘不了您為我操心的日日夜夜；忘不了您為我嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師，您默默無聞地在自己的崗位上奮斗，培育了祖國的花朵。您是辛勤的園丁，您是陽光，您是月光……
老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)您的深深眷戀，我要說一聲：“謝謝您，老師！”
親愛的同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，我們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起流淚。因?yàn)橛辛四銈儯业纳罡泳剩哺映鋵?shí)了。也許我們會(huì)就此分開，但不要傷心，因?yàn)槲乙呀?jīng)把你們給牢牢記住了。我們的美好友情，就像朵朵鮮花，無時(shí)無刻都散發(fā)著芬芳。親愛的同學(xué)們，相信自己，勇于拼搏，我們都會(huì)前程似錦的。
母校小學(xué)作文 篇18
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去，昔日的小樹苗已長(zhǎng)成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會(huì)翻完，即將去翻開中學(xué)的第一頁。
再見了，我親愛的母校！
從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影，不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候；看著五六歲的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。我親愛的母校！
記得我剛?cè)肽腵懷抱時(shí)，我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩，而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞！
我記得我在二年級(jí)的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢？老師說：“因?yàn)樗Π窝剑 蔽以谛睦戆蛋迪露Q心：我一定要做一棵小白楊！
從此以后，我只要上課馱背，恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊，我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……這難道不是您的功勞嗎？我親愛的母校！
現(xiàn)在，我將會(huì)離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。
黃昏，走在回家的路上，看著天上北歸的雁陣，心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)啊！
母校！我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的！
別了，我親愛的母校！
母校小學(xué)作文 篇19
在這里我生活了六年的地方，在這個(gè)和大家共度了六年春秋的地方——母校。今天我們將離你而去。
在《城南舊事》那本書中有過一首叫《送別》的歌，每當(dāng)我聽到它的時(shí)候都非常激動(dòng)，也希望有這么一天，大家都畢業(yè)了，一起唱這首歌。可是，當(dāng)我今天再聽到這首歌，我好想哭，淚珠不停的往下落，我忍受不住了。和大家生活了六年難免會(huì)有一些不舍。
這六年來老師和同學(xué)們不是給了我多少鼓勵(lì)和信心，我的成績(jī)才有所提高。，雖然我的成績(jī)并不優(yōu)秀，但是我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答我的啟蒙老師們。
時(shí)間過得真快，就像白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼六年過去了，這六年里有過許多的酸甜苦辣，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海中，這些經(jīng)歷永遠(yuǎn)印在我心底。
記得四年級(jí)的一節(jié)體育課，老師讓我們練習(xí)跑步。我一不小心摔了個(gè)四腳朝天，腳上的皮破了好幾處，吳老師跑過來，看了看我的.腳，幫我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們紛紛圍過來，關(guān)心我，安慰我。我想說，老師同學(xué)謝謝你。這樣的感覺真好，痛也無所謂。
老師，同學(xué)們，我們真有緣，老天讓我們相處了六年這六年一定是我人生中最快樂的時(shí)光。
再見了，母校！再見了，老師！再見了，我親愛的同學(xué)們！
母校小學(xué)作文 篇20
別了，我親愛的母校雛鷹搏擊長(zhǎng)空，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往。小溪涓涓流淌，那是河流對(duì)海洋的頌歌，果園千里飄香，那是大地對(duì)農(nóng)民的回贈(zèng)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是人生前進(jìn)的方向！你看，那整潔的教室，曾多少次聆聽我們朗朗書聲；你看，那安靜的黑板，曾多少次書寫我們知識(shí)的秘方；你看，那寬闊的操場(chǎng)，曾多少次留下我們的笑聲回蕩；你聽，那清脆的鈴聲，曾多少次警醒我們要珍惜時(shí)光。那是誰？在黑暗撐起一片光明。那是誰？在冰冷的冬天帶來溫暖。難為您，用慈愛融合了四十二位學(xué)子，難為您，用純樸的心包容那些頑皮的孩子。兩行慈母淚，萬縷恩師情。老師啊！我們馬上就要畢業(yè)了，請(qǐng)您喝口水，滋潤(rùn)那多次累啞的`嗓子吧，請(qǐng)您放下筆，放松放松緊繃的心情吧，請(qǐng)您好好休息一下，您那曾經(jīng)稚氣天真的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們這就要互相告別。再見了！母校，是您給了我單純的童年。再見了！老師，是您教會(huì)了我生命的價(jià)值。別了我最最親愛的母校，別了。
母校小學(xué)作文 篇21
6年的小學(xué)生活過的真的好快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個(gè)月了，我也差不多讀初中了。唉，真舍不得小學(xué)的生活啊！
我認(rèn)為最快樂的時(shí)候是在5到6年級(jí)的時(shí)候，為什么呢？
因?yàn)椋?年級(jí)的'時(shí)候，我覺得特別的輕松、特別的快樂。那時(shí)候我總是在想：如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停在5年級(jí)的時(shí)候那給多好埃但，我知道，這是一件不可能的事情。
到了6年級(jí)，我們有一個(gè)很幽默的班主任，‘他’常常在課堂上讓我們開心的度過，但，由于‘他’經(jīng)常讓我們?cè)跉g笑中渡過而弄的成績(jī)很差。那時(shí)候你肯定很生氣吧！雖然你沒有表現(xiàn)出來。但，您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’，所以在您生氣的時(shí)候我會(huì)想：“獅子生氣了。”哈哈，不過我可不敢說出來。說真的那時(shí)候我真的好高興、好高興……
剛剛考完試，我的父母對(duì)我說：“初中你不在這你讀。”“為什么？”我問。可我的父母沒回答我。
我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我，但，你們知道嗎？我也好舍不得你們。但，我不能在這里讀……
再見了，6年的同學(xué)，再見了，我的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的。
母校小學(xué)作文 篇22
我的母校是灤縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我在這所學(xué)校生活了近五個(gè)年頭，我愛我的母校。
我的母校寬敞，美麗，干凈，整潔。一排排教學(xué)樓坐落有序，寬敞的操場(chǎng)任由我們放飛心情。當(dāng)然，莊嚴(yán)的升旗儀式也在這里進(jìn)行。每當(dāng)此時(shí)，看著五星紅旗冉冉升起，小朋友們仰著淳樸可愛的臉，真象一朵朵含苞待放花朵，和花壇中的'鮮花相應(yīng)，真不知道我們是鮮花，還是鮮花是我們。
微風(fēng)吹來，陣陣花香讓人心曠神怡。教室里干凈整潔，一排排桌椅就象列隊(duì)檢閱的士兵，墻壁上還有我們自己設(shè)計(jì)的圖畫，雖然有些雉嫩，更給教室增添了許多生機(jī)。
我們的教師像慈母，象嚴(yán)父，象朋友，更象知識(shí)的海洋。在我們的學(xué)校里，教師隊(duì)伍強(qiáng)大，優(yōu)秀教師比比皆是。在他們的諄諄教導(dǎo)下，我校的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诿看慰h內(nèi)統(tǒng)考中總是名列前茅，但我們的學(xué)校不僅僅只抓學(xué)習(xí)，更注重德智體美勞全面發(fā)展，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了做人的道理。
在這所美麗的學(xué)校，我由一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，樂于助人的少先隊(duì)員。
這些都是我的母校給予我的，我沒有理由不愛這所美麗的學(xué)校，我為我是她的學(xué)生而感到驕傲和自豪。
母校小學(xué)作文 篇23
幾棵翠綠色的大樹在邊上屹立著像是我們學(xué)校的保安，那仍然是那樣熟悉，我久久的望著，情不自禁的說到：‘‘啊！我回來了！母校！’’
我似乎看見了我的小伙伴正在向我招手讓我加入到他們的行列中;我似乎聞到了書法室里墨水傳出的清香；我似乎聽見了美術(shù)室的剪刀發(fā)出的咔擦聲。
走進(jìn)大門，幾棟教學(xué)樓映入眼簾，邊上的大樹優(yōu)美的的搖擺著像是歡迎我的歸來，沿著石砌的甬道，我到了寬闊的操場(chǎng)。‘‘叮鈴鈴’’多么熟悉的鈴聲啊，同學(xué)們從教室里涌出來，像海面上歡騰的`海水。涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，有的拍皮球，有的滑滑梯，還有的正在聊天。
看那！那邊正在舉行長(zhǎng)繩比賽，長(zhǎng)繩剛一擺動(dòng)，就又停止了，原來一位小孩被絆到了，幾個(gè)同學(xué)善意的笑了起來，那個(gè)小孩紅著臉繼續(xù)跳了起來。我在一旁想起當(dāng)年的長(zhǎng)繩比賽我們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)使勁的喊‘‘加油’’喊得嗓子都啞了，可看到獎(jiǎng)狀時(shí)我們開心得跳啊，蹦啊，雖然嗓子啞了但心里甜蜜蜜的。
啊！母校！我即將離去，讓我看看您，把您幾在心里。
母校小學(xué)作文 篇24
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！現(xiàn)在的我才明白，時(shí)間竟像流水般，從我身邊走過。現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的`學(xué)生了，沒想到在小學(xué)的六年過去了。回想起我剛進(jìn)校時(shí)，仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當(dāng)我想想起，每過一天，就說明離，離開母校的時(shí)間越來越近了。回想起以前，我是多么期盼早日畢業(yè)，可現(xiàn)在……原來，什么事，在失去時(shí)才懂得珍惜，是這種感覺啊！我多么不舍這學(xué)校，不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以，我要從現(xiàn)在開始珍惜和老師，還有同學(xué)在一起的時(shí)光。要付出比平時(shí)多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學(xué)，為老師，為學(xué)校爭(zhēng)光！
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
以前，我總是思考今后，長(zhǎng)大后該從事什么工作，以前的我想過當(dāng)公務(wù)員，可是在今年，我卻希望長(zhǎng)大后做老師。不知是為什么？以前我認(rèn)為當(dāng)老師非常辛苦，每天要改作業(yè)，回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當(dāng)教師，想長(zhǎng)大后在現(xiàn)在的學(xué)校當(dāng)教師，希望能教出許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光！
這是我的誓言！
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
母校小學(xué)作文 篇25
春來秋去，花開花落，親愛的母校，你陪伴了幾屆學(xué)生攜手過了多少個(gè)春天，你聆聽了鈴鐺般響亮的歌喉，多少學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹為你展開歌喉，一遍又一遍的唱著校歌，有多少人在這里度過多少個(gè)童年，今年的夏天9月也就是離別您的時(shí)候，一年級(jí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的依依不舍，從前只要畢業(yè)了就解放的念頭到現(xiàn)在的珍惜時(shí)光……
啊，我敬愛的母校，因?yàn)橛心悖庞薪裉斓奈覀儯庞薪裉斓倪@群孩子，六年的精心栽培，已經(jīng)當(dāng)年的那個(gè)毛頭小孩成長(zhǎng)為了獨(dú)立自我的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，到今天才發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候哭著、鬧著也不愿意來的學(xué)校在自己心里扎根了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的不舍，才懂得珍惜，只是剩下半年不到的時(shí)間，讓我用這僅剩的時(shí)間陪伴你吧，母校！從前哀怨連天、抗拒的聲音、考試后的喜悅、老師的'嚴(yán)厲批評(píng)、熟悉的一切，在不確定的未來中，恐怕很難在聽見了吧？
曾經(jīng)我多想離開這牢籠，像只渴望自由的鳥兒，現(xiàn)在我多想時(shí)間再慢一點(diǎn)在慢一點(diǎn)，像渴望懷抱的幼崽……
致親切不失嚴(yán)厲的老師，
致陪我一起長(zhǎng)大的母校，
致未來的每個(gè)自己。
母校小學(xué)作文 篇26
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活就要過去。在即將離開母校的時(shí)候，我有太多的舍不得……
舍不得您——親愛的老師！您那慈祥的面孔，您那甜美的笑容，您那溫和的聲音都深深地印在我的心里。記得有一次考試，由于發(fā)揮失常，考得不理想，我很傷心。你特地走到我的面前鼓勵(lì)我，說：“一次失敗算什么呢？下次繼續(xù)努力，以后的路還長(zhǎng)著呢！要對(duì)自己有信心啊！不能氣餒。”這句話一直激勵(lì)著我前行。啊！老師，我將永遠(yuǎn)記得您！
舍不得你們——可愛的同學(xué)！在小學(xué)6年生活中，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)，建立了一份深厚的友誼。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們總是關(guān)切地問：“怎么了？遇到困難了？要不要我?guī)兔Γ俊边@時(shí)，你們是無私的，你們不求回報(bào)，只是為了幫助我。這種友情我怎能忘記？謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)、好伙伴。
舍不得你——美麗的校園。嬌嫩艷麗的花兒，矯健高大的樹木，使校園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。寬闊的.操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，城了校園獨(dú)特的風(fēng)景。一切是那么美好、那么美麗，可我們卻將離開你，你見證了我們的成長(zhǎng)，忘不了，美麗的校園。
母校小學(xué)作文 篇27
再見了，我的母校！曾經(jīng)，在您的教育下牙牙學(xué)語；曾經(jīng)，在您的關(guān)愛下通過一次次考試；曾經(jīng)，在您鼓勵(lì)下舉起了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯；曾經(jīng)，在您的懷抱中留下許多美好的回憶。
母校，有我割舍不了的深深情誼。離不開，我那敬愛的老師。記得那天，我被門口的冰滑倒，老師慈愛的走過來，輕輕把我扶起來，并關(guān)心的問我有沒有受傷，那眼神像一捧甘泉，流進(jìn)我的心田，我體會(huì)到了母親般的'感情，夠我一生受用。離不開我那真誠的朋友，記得那天，考試沒考好，心里十分難過，80分啊，那是我上學(xué)以來考得最差的一次，本以為朋友們一定會(huì)嘲笑我，誰知，他們非但沒有笑我，反而安慰我，那話語像一縷陽光，抹去我心中的陰影，我體會(huì)到了桃花潭水深的友情，夠我一生受用。離不開，那可愛的同學(xué)，記得那次，老師煮茶蛋，煮了100多個(gè)，我心情不好，便沒有去吃，這時(shí)，同桌拿著一個(gè)雞蛋在我眼前搖了搖，“吃吧，這是我給你挑最大的！”那動(dòng)作，像一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，我體會(huì)到了同胞手足間的關(guān)愛，夠我一生受用。告別母校，淚水肆流。
如煙往事，歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月，朗朗書聲；忘不了這里的相交知己，同仇書生；更忘不了那比天高比海深的師恩，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了！
母校小學(xué)作文 篇28
時(shí)間流逝得如此之快，一眨眼六年過去了，我的六年間在我的小學(xué)里度過了，我的母校寄托著我六年間的童年記憶。
這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴，每一段記憶都是我和同學(xué)和母校的珍貴記憶，無論是好的是壞的這也是我童年中寶貴的記憶，童年里在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我刻骨銘心，我從母校里的同學(xué)得到了快樂，在老師那得到知識(shí)，是母校讓我認(rèn)識(shí)了怎么多的朋友同學(xué)和老師，是他們讓我明白了真正的道理只有詩書才能造出國家的棟梁，母校讓我懂得了熱愛祖國熱愛人民，怎樣自己成為一個(gè)誠實(shí)正直的人，使得我們?cè)谝徊揭徊降淖呦蚰菑?fù)雜的社會(huì)，母校讓我懂得怎樣與社會(huì)上的人打交道。
在母校里，那瑯瑯的書聲，那令人尊敬的.神圣的升旗儀式，那和同學(xué)一起玩耍的操場(chǎng)，雖然那操場(chǎng)不大但是它也讓我得到了快樂，在母校中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使得我記憶猶新。
再見了母校，在母校里栽種的一花一草，是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們?cè)谛@生活的更加開心。
再見了，我忘不了那美麗的校園，忘不了那朝夕相處的同學(xué)，忘不了那叫我們知識(shí)的老師。再見了!
母校小學(xué)作文 篇29
時(shí)間如梭，光陰似箭。花開了，又謝了，又開了。而小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)春秋過去了。我已從一株稚嫩的幼芽，長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹，已從嘴里吃著糖的小孩，長(zhǎng)成手中捧著課本的學(xué)生。現(xiàn)在就要離開母校了，離開那給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校。
忘不了您——敬愛的老師。忘不了您那淳淳的教育，忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音到瑯瑯上口的.作文，您總是那么辛苦。忘不了我在上課開小差，被您叫起來回答問題，忘不了我因生病，您幫我叫家長(zhǎng)，忘不了您在我們不懂時(shí)，認(rèn)真的開導(dǎo)我們。
忘不了你們——一群活潑可愛的同學(xué)。你們總是在我有困難時(shí)站出來。忘不了我們一起拼搏，一起奮斗，一起努力的場(chǎng)面，忘不了我們?cè)谥R(shí)的海洋共同遨游，忘不了我們一起探索問題，殊死拼搏的樣子，忘不了我們因小事打鬧，被叫去辦公室，忘不了我們的愉悅、傷心、憤怒和大笑。
忘不了母校，忘不了您用汁液哺育我們成長(zhǎng)，忘不了課桌椅，見證了我們成長(zhǎng)，忘不了一花一草，一樹一木，記錄著我們成長(zhǎng)。啊！母校，是您的無私奉獻(xiàn)，培育了世上的人材，是您的汗水，滋潤(rùn)我們前進(jìn)的道路。
再見了，老師、同學(xué)們、母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。再見了！
母校小學(xué)作文 篇30
一晃六年，我們從不懂事的孩子成為少先隊(duì)員，母校是我們學(xué)習(xí)娛樂的重要場(chǎng)所，可如今，我們轉(zhuǎn)眼步入中學(xué)，面對(duì)中學(xué)那封閉的學(xué)習(xí)，面對(duì)，即將離別的母校，一種莫名的傷感涌上心頭，一絲難以牽斷的情絲緊緊繞住了我與母校難分難舍的情感。
母校是我第二個(gè)家，它是溫馨的港灣，而如今，我既將要離開這個(gè)家，離開這個(gè)曾經(jīng)讓我有過歡聲笑語的地方，我又能說什么？天下沒有不散的宴席，可對(duì)母校，我真的有一種永遠(yuǎn)也扯不斷深厚的.感情。
校園生活令人回味，那酸甜苦辣，讓我懂得了許多許多。也許就是這許多許多，讓我感受到人間最珍貴的感情，與母校的惜別之情，與老師之間的師生友誼，與同學(xué)之間的祝福。回想起一切一切，淚水又一次蒙住了我的眼睛—————————
一年級(jí)時(shí)，在老師親手為我們帶上紅領(lǐng)巾時(shí)我們第一次在冉冉升起的紅旗下舉起右手敬起莊重的對(duì)禮，第一次隨著<<義勇軍進(jìn)行曲>>的旋律唱出我們?nèi)A夏子女的心聲，這數(shù)不清的第一次，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
母校呵！母校！你可知我們莘莘學(xué)子對(duì)你依依不舍，你可知我們那顆赤熱的心對(duì)你的熾愛。我們只能對(duì)你無奈地?fù)]手拜別，奔向人生另一個(gè)的起跑線。
母校小學(xué)作文 篇31
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候，我們?cè)谶@里度過了幸福的時(shí)光，我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對(duì)往事的美好回憶。
時(shí)光飛逝，不知不覺間，我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時(shí)光里，有令人難忘的.，有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木，有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng)，有知識(shí)淵博的老師，還有性格開朗的同學(xué)……
感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營(yíng)養(yǎng)，幫助我們健康成長(zhǎng)。如今，我們將要踏入中學(xué)的大門，但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。
再見了，我敬愛的老師，您就像一位辛勤的園丁，傾心培育我們這些中國的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見了，我親愛的同學(xué)們，我們?cè)?jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團(tuán)結(jié)一心，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您，母校，您給了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校。
母校小學(xué)作文 篇32
敬愛的母校：
您好！
在這即將告別您的時(shí)刻，我想對(duì)您說：母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈恕宄浚鸀榱耸刮覀兩韽?qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺……在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的`老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠(yuǎn)也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長(zhǎng)，汲取了知識(shí)的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會(huì)牢記您的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
祝：學(xué)子多多，更加美麗！
范琴
6月15日
母校小學(xué)作文 篇33
我的母校是東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她座落在風(fēng)景秀麗的莫厘峰山腳下。我們的校園，四季美如畫。
春天到了，校園里，草坪綠了，光禿禿的銀杏樹悄悄地冒出了嫩綠的小芽?jī)海诖猴L(fēng)的吹拂下，在陽光的照耀下，微微顫動(dòng)、一閃一閃的.。校園里到處鮮花盛開，引來了五彩繽紛的蝴蝶。紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛。
夏季的校園，碧綠的銀杏樹枝繁葉茂，猶如一把把撐開的巨大的綠傘。同學(xué)們?cè)谶@綠傘下玩耍、游戲。碧綠的樹，歡笑的人，校園里處處充滿活力。
漸漸地，金色的秋天來了，校園里的銀杏樹枝頭掛滿了飽滿的果實(shí)。它們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群，躲在綠葉叢中。一陣秋風(fēng)吹來，它們?cè)谥︻^不停地?fù)u晃著，仿佛在悄悄地告訴我們：收獲的季節(jié)來了，你們準(zhǔn)備好了嗎？你們一定也獲得了豐收吧！
一轉(zhuǎn)眼，心地善良，但脾氣怪怪的冬爺爺急急地來到校園里，他撒下滿天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，光禿禿的銀杏樹上沾滿了雪白的雪花，如同銀花盛開。同學(xué)們你追我趕，堆雪人、打雪仗……歡笑聲震落了枝條上的雪花！
啊，我們的母校是個(gè)美麗的校園，是個(gè)培育希望的花園，我愛我的母校！
母校小學(xué)作文 篇34
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校。我在這所學(xué)校里度過了許許多多的日子里，我有許多話要想對(duì)你說。
在我五六歲該上幼兒園的時(shí)候，我就來到了這里。剛開始我覺得上學(xué)很好玩。過一段時(shí)間后，我開始厭倦了這樣乏味的生活，哭著喊著不想來上學(xué)。可在大人們的'逼迫下又不得不來上學(xué)，你知道嗎？當(dāng)時(shí)我真想讓你在世界上消失。
等我上了二年級(jí)的時(shí)候，家庭作業(yè)也加入了我們的生活，使我對(duì)你越恨越深了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，懂得事也是越來越多。到了三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)你又有了新的看法，知道了在這里學(xué)習(xí)知識(shí)是為自己好，希望我將來能有所成就。而且，在這里可以交到許多的朋友，每天都有新奇的事情發(fā)生，我對(duì)這又重新充滿了好奇。
四年級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)我們?cè)絹碓絿?yán)厲了，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了。幾乎每天都有考試，如果考好了，可以得到些獎(jiǎng)勵(lì)。可是如果考不好要挨訓(xùn)還不說，還要把錯(cuò)題十遍十遍地抄。真是苦不堪言啊！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了，在即將離開你的時(shí)候，我想給你留下個(gè)好的印象，謝謝你在過去的日子里給我?guī)淼乃崽鹂嗬薄?/p>
母校小學(xué)作文 篇35
再見了，我親愛的母校，我永遠(yuǎn)不能忘記的母校，我看著老師揮著手對(duì)我說：“再見，再見”我的眼眶濕潤(rùn)了，我的眼淚已經(jīng)滴落在了眼鏡面上，鏡面模糊了，我離學(xué)校越來越遠(yuǎn)了，我的心中有說不出的傷感。
聽到清脆悅耳的下課鈴聲，我便走出了教室，看到小花園中開滿了鮮艷的花朵。蒼翠挺拔的大樹像一個(gè)堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們，小草們?cè)谔柡透柿氐酿B(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)，這里有慈祥的老師，友善的同學(xué)，是母校在讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，望著這一切，我不禁回想起一件往事：在上學(xué)期，學(xué)校的大隊(duì)部下達(dá)了一個(gè)任務(wù)，就是舉行“迎上海世博，展福山風(fēng)采”隊(duì)列檢閱活動(dòng)。我們一聽到消息便心想一定要拿冠軍啊！張老師開始認(rèn)真和我們制訂魔鬼訓(xùn)練的方案，可我們卻一直不得要領(lǐng)，弄的大家都心灰意冷的.，但張老師一點(diǎn)也不放棄，還是耐心的指導(dǎo)我們，最終，我們出色的完成了任務(wù)，這件事讓我永遠(yuǎn)記在了心里，日后，我再也遇不上這樣的好老師了，我真不想離開母校。
別了，我親愛的母校，我永遠(yuǎn)不能忘記的母校，我將永遠(yuǎn)把你銘記在心……
母校小學(xué)作文 篇36
你還記得我們校園呢的一棵參天大樹嗎？每年的冬鍛節(jié)，“拔河”比賽是傳統(tǒng)保留比賽，而比賽地點(diǎn)早就在樹下。前幾屆上，我們每一次都在第一輪被別的班級(jí)以2：0刷下臺(tái)。這一，屆，我們班鉚足了勁準(zhǔn)備創(chuàng)造“奇跡”。第一輪，我們與七班拔，你可知，七班可是老牌強(qiáng)隊(duì)啊。我們隊(duì)員個(gè)個(gè)放下了思想包袱，背水一戰(zhàn)。“嘀”，裁判吹響了少生，我們班的'隊(duì)員個(gè)個(gè)拼盡全力：有的脖子上爆起了青筋；有的沉默不語，準(zhǔn)備最后的發(fā)力；有的大吼幾聲，好像一個(gè)“拼命三郎”。繩頭在中線附近徘徊。不住哪一位同學(xué)一發(fā)力，繩頭向我們這一邊倒去，“一二一”其他同學(xué)都在為我們班鼓勁。“我們勝利了！”我們班的同學(xué)興奮地喊道。我們?cè)俳釉賲枺?：0淘汰了七班，進(jìn)入了半決賽，可惜的是我們以1：2惜敗給了二班。不過我們奪得了季軍，這可是我們?cè)诙懝?jié)上史無前例的進(jìn)入了前三甲啊！
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要進(jìn)中學(xué)了。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為母校爭(zhēng)光添彩！
“別了，我親愛的母校。”
母校小學(xué)作文 篇37
再見了，我的母校，我全心愛著的母校。
每天早晨一進(jìn)校門，我就會(huì)看見9個(gè)斗大的字：我們從這里走向世界。走及教室，首先映入眼簾的是我班王逸輝寫的毛筆字“求是”“求索”。還有黑板報(bào)，每一期都是我們班同學(xué)精心布置，早到的同學(xué)已經(jīng)開始讀課文了，我們的每一天的學(xué)習(xí)就是這樣開始了。
“丁鈴鈴”，語文張老師的課開始了，她是我們的班主任，她不僅教課本的內(nèi)容，而且還叫我們一些做人的道理。教學(xué)鮑老師不僅教我們解數(shù)學(xué)題還教生活常識(shí)，英語老師給我們上課內(nèi)容生動(dòng)、有趣，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)英語的興趣。
下課的時(shí)候，我扶在欄桿上，看見操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)，踢毽子的、跳繩的'、打籃球的……歡聲笑語陣陣傳來，看到這些讓我想起——為參加學(xué)校檢閱式上我們要表演的節(jié)目，每一個(gè)同學(xué)都非常的認(rèn)真、嚴(yán)肅。不肯因?yàn)樽约撼霾铄e(cuò)而影響整體。那天正式表演我們果然獲得成功，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。
一轉(zhuǎn)眼，我們就要從這里畢業(yè)了，進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，以后我們要加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望，我們也想常常回來看看我們的老師。
再見了，我的母校，我全心愛的母校，我們將從這里起飛……
母校小學(xué)作文 篇38
再見了，母校！現(xiàn)在，您已陪伴了我五年。在五年的福山校園生活中，有喜有憂，有笑有淚。然而，最令我難忘的還是班主任金老師給予我的諄諄教導(dǎo)……
金老師是我們的班主任，她不僅教給我們知識(shí)，更讓我們懂得了做人的道理。四年級(jí)的一次語文考試我只考了89分，試卷發(fā)下來以后我發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)的地方都很簡(jiǎn)單，是因?yàn)榇中奈也抛鲥e(cuò)了。我把自己的想法告訴了金老師，金老師對(duì)我說：“這次考試考得不理想并沒有關(guān)系，重要的是經(jīng)過這次考試你自己能夠看到自己的錯(cuò)誤，只要你能夠加以改正，你就一定是最棒的！”
從這以后，每次做作業(yè)我都一絲不茍，考試時(shí)也比以前更加認(rèn)真。真是“皇天不負(fù)有心人”，這學(xué)期的期末考試我得了第一名，我欣喜若狂，又變得和以前一樣粗心，接連幾次的作業(yè)都犯了小錯(cuò)誤。于是，金老師把我叫到她的辦公室去，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“一次考得好并不能說明一切，好的孩子要能做到勝不驕敗不餒，只有堅(jiān)持不懈才能取得更大的`進(jìn)步！”聽了金老師的話，我暗下決心：不能驕傲自滿，只有謙虛才能取得更大的進(jìn)步！從此以后，我變得更加踏實(shí)認(rèn)真，同學(xué)和老師都從心底里為我高興。
再見了，我親愛的老師和同學(xué)們！再見了，母校！
母校小學(xué)作文 篇39
一個(gè)操場(chǎng)，兩幢教學(xué)大樓，一條跑道，一個(gè)小花園，這就是我生活了五年的校園。
走進(jìn)大門，沿著教學(xué)樓旁的路走就能看見寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)中間是一條紅色跑道，周圍的一些草叢使校園變得更生機(jī)勃勃。操場(chǎng)邊，就是紫白色的教學(xué)樓，顯得高貴，典雅。操場(chǎng)另一邊，就是小花園。各種花草樹木都聚集在一起，走進(jìn)去，就會(huì)感到清新。
看，操場(chǎng)中間正在舉行拔河比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，在繩尾壓陣的同學(xué)，像揪著受驚的野牛尾巴似的，絲毫不放松。
我看到這情景，不由得想起我們班的跑步比賽，哨聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出起跑線，個(gè)個(gè)精神抖擻，后邊的幾位落后的.同學(xué)都急得紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，拼命地追。旁邊的助威的同學(xué)又喊又跳：“加油！加油！”終于，我們班獲得了第一名，全班都很高興。
校園的一幕幕風(fēng)景，就像是我成長(zhǎng)的日記，記錄著我的煩惱和快樂，讓我感覺到同學(xué)之間真誠的友誼，老師對(duì)我孜孜不倦的教誨。我愛你，母校！
母校小學(xué)作文 篇40
已是畢業(yè)生的我，將離開6年經(jīng)歷過風(fēng)雨挫折的母校。時(shí)間如梭，飛快的流逝著......
小時(shí)候，生長(zhǎng)在母校的花草樹木曾告訴過我要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木；長(zhǎng)大了，掛在母校偉大領(lǐng)袖毛澤東主席相片曾告訴我要'好好學(xué)習(xí)，天天向上。'；現(xiàn)在，母校的老師告訴我，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國，做個(gè)國家棟梁！
老師啊，辛勤的園丁在每個(gè)夜晚都會(huì)照料著這美麗的百花園，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)春天過去的時(shí)候，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我這朵花兒終于面向太陽，綻放鮮艷奪目的花瓣。蜜蜂和蝴蝶采做了蘊(yùn)藏在我們身上的花粉，去釀造香甜可口的花蜜。
今日，站在母校里，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，閉上雙眼：
我感受到了同學(xué)開心的笑容；
我感受到了對(duì)母校的`戀戀不舍；
我感受到了學(xué)習(xí)的熱情；
我感受到了無限的友愛。在母校，我聞到了梅花的堅(jiān)貞不屈；聽到了春蠶的團(tuán)結(jié)友愛；看到了海鷗的搏擊風(fēng)浪；感受到了小樹的茁壯成長(zhǎng)；嚼出了書本的甜美清香......
母校小學(xué)作文 篇41
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已被時(shí)間老人無情的吞噬了。轉(zhuǎn)眼間，我就將要離開我的母校，踏入一所新的學(xué)校。
操場(chǎng)上，到處都洋溢著同學(xué)們的歡笑，教室里還充滿著緊張的學(xué)習(xí)氣氛。旗桿上的五星紅旗依然高高在上，迎風(fēng)招展。
可越是這個(gè)時(shí)候，我卻越覺得母校越來越親近。
走在河邊的小道上，高大的柳樹垂下千絲萬條，這柳樹隨著風(fēng)飄動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，卻是如此的美麗；鳥兒的歌唱聲，伴隨著同學(xué)們的'讀書聲，顯得格外動(dòng)聽；操場(chǎng)上的歡笑聲充滿了童趣，快樂；我曾經(jīng)用過的課桌，老師講過的黑板，用過的每一根粉筆頭都充滿了無限的回味感；運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是，拉拉對(duì)的加油聲比往常更加的響亮，充滿激情。
“呵呵”，一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，老師的和藹可親，同學(xué)之間的友誼，迎風(fēng)招展的紅旗，每一棵花草樹木都讓我深深的愛上了這里，深深的喜歡上了這里。
每一個(gè)歡笑，每一個(gè)故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都讓我無比的回味。
做為畢業(yè)生的我們，能回報(bào)母校的只有成績(jī)，在剩下的一個(gè)多月里，奮勇向前，拿出最好的成績(jī)來回報(bào)母校，回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
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