關(guān)于寫(xiě)鳥(niǎo)作文300字（精選36篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)鳥(niǎo)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇1
小百靈鳥(niǎo)的性格實(shí)在有些淘氣。
它小時(shí)候十分可愛(ài)，腿腳還不穩(wěn)，可早已學(xué)會(huì)了淘氣，就連一兩片樹(shù)葉，它也能玩好幾個(gè)小時(shí)。它實(shí)在太小了，走起路來(lái)也難免會(huì)摔跤，但摔倒了，它也不會(huì)哭，而是兩腿一蹬，又站起來(lái)了，有時(shí)候要摔好多次跤，我都有點(diǎn)心疼了。
后來(lái)，這小百靈鳥(niǎo)膽子越來(lái)越大了，就跳到比較高的凳子。開(kāi)始，跳不上去，總是撞在凳腿上，慢慢的，它大概掌握了技巧。一次，它猛地一跳，竟然跳到了凳子上，讓我大吃一驚。
百靈鳥(niǎo)睡覺(jué)的時(shí)候也很有意思。它愛(ài)找背風(fēng)的地方睡覺(jué)，它睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)埋在翅膀底下。其實(shí)，百靈鳥(niǎo)并沒(méi)有熟睡，只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它就醒了，警惕性特別高。
百靈鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)大了，羽毛豐滿了，身體也強(qiáng)壯起來(lái)了。可性格還是那樣淘氣。
這鳥(niǎo)的習(xí)性可真怪，別的鳥(niǎo)不會(huì)曬太陽(yáng)，可它會(huì)。一天，我把籠子放到有陽(yáng)光的地方，它便趴在鳥(niǎo)籠里的細(xì)沙子上，把翅膀打開(kāi)，頭枕著沙子休息，樣子十分滑稽。
我喜歡百靈鳥(niǎo)，因?yàn)樗偸悄敲瓷鷼獠煺婵蓯?ài)！
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇2
姥爺家養(yǎng)了一支非常漂亮的百靈鳥(niǎo)。它的羽毛非常鮮艷，頭上的羽毛像白色的頭巾，上面繡著藍(lán)色的花紋。背上的羽毛像淡黃色的外衣。腹部的羽毛像淡黃色的外衣。腹部的羽毛像紅色的襯衫。他的眼睛非常明亮，一張尖尖的小嘴，它的歌喉很清脆。
姥爺而經(jīng)常把它掛在樹(shù)上，百靈鳥(niǎo)歡快地唱著歌，有時(shí)它的歌聲像潺潺的溪水在流淌，有時(shí)好像古箏在彈奏，有時(shí)仿佛是月下洞蕭，有有的猶如木葉聲聲，這聲音真好聽(tīng)。
這只百靈鳥(niǎo)非常聽(tīng)姥爺?shù)脑挘幸惶炖蠣敶蜷_(kāi)籠子讓他出去玩。她時(shí)而在樹(shù)枝上唱歌，時(shí)而在書(shū)上捉蟲(chóng)子，時(shí)而和伙伴們一起玩。姥爺一伸手，他又飛到姥爺?shù)氖稚稀Ｋ粫?huì)在姥爺手上嘰嘰喳喳的叫，一會(huì)在姥爺手上梳理羽毛。老爺手一揮，他又飛進(jìn)籠子里。他給姥爺帶了無(wú)窮的快樂(lè)。
我非常喜歡這只百靈鳥(niǎo)。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇3
蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)。它的身長(zhǎng)大約只有5厘米，還有一只蜻蜓那么呢？雖然它的身體十分嬌小，但是它非常美麗，全身散發(fā)著五顏六色的光澤。蜂鳥(niǎo)有非凡的飛行本領(lǐng)，因?yàn)樗w行時(shí)速可達(dá)5萬(wàn)米。
在飛行中，它還可以像直升機(jī)般在空中懸停呢！蜂鳥(niǎo)的翅膀非常靈活，因?yàn)樗梢栽诿棵腌娔苷駝?dòng)50至70次。它每天都會(huì)學(xué)習(xí)翅膀靈活，因?yàn)樗裉嵘约旱娘w行本領(lǐng)。蜂鳥(niǎo)長(zhǎng)有像針一般尖的喙，它用來(lái)吸食大量的花蜜。由于每天處于快速運(yùn)動(dòng)中，所以蜂鳥(niǎo)的胃口很大。它每天都要吸食大量的花蜜才能滿足劇烈運(yùn)動(dòng)的需求。
‘鳥(niǎo)’不可貌像，因?yàn)樗鼈冇性S多不同的優(yōu)點(diǎn)讓我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該以蜂鳥(niǎo)為榜樣，因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)不斷的努力下終于成功了。我也深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇4
翠鳥(niǎo)一身灰色的羽毛，一對(duì)碧綠的翅膀，加上尖尖嘴巴，湊成了靈敏的翠鳥(niǎo)。
才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，翠鳥(niǎo)站在枝干上，享受眼前的風(fēng)光，好像在說(shuō)：好美啊！好美啊！ 他的頭上有很多像針一樣尖的蓬松的羽毛，他的下巴上有像胡子一樣的羽毛。他那看起來(lái)機(jī)智的眼睛，再加上雪白的羽毛，變成了智慧老爺爺。 它背后碧綠色的羽毛，好像披肩，腹部的羽毛，像赤褐色的盔甲，他的尾巴好像蜜蜂的刺。翠鳥(niǎo)站在葦桿上，一動(dòng)不動(dòng)的注視著水面，小魚(yú)悄悄的游著，小魚(yú)吹了個(gè)小得不能再小得泡泡，突然！翠鳥(niǎo)像石頭一樣，嗖！飛到水面上，叼起小魚(yú)就又快速的飛到了一塊小石頭上，水還沒(méi)滴落，葦桿還在晃蕩，它仿佛在說(shuō)：哈哈！我多厲害呀！你們肯定不行，然后又開(kāi)始吃起了美味的小魚(yú)。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇5
在廣闊無(wú)邊的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際，常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是百靈鳥(niǎo)高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊唱，由于飛得很高，人們往往只聽(tīng)見(jiàn)叫聲，但看不見(jiàn)蹤影。
它們的頭上常有漂亮的具羽冠，嘴較細(xì)小而呈圓錐形，鼻孔上常有懸羽掩蓋，翅膀稍尖長(zhǎng)，尾巴比翅膀短，后爪一般長(zhǎng)而直。草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲(chóng)為食性地面取食的百靈鳥(niǎo)提供了取之不盡的食物。
百靈鳥(niǎo)既是“歌手”，又是“舞蹈家。”它的歌聲不但動(dòng)聽(tīng)，而且能串成文章，譜寫(xiě)美妙的歌曲。它在唱歌時(shí)，又常常張開(kāi)翅膀，跳起各種各樣的舞姿，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。百靈鳥(niǎo)不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧為人類生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
百靈鳥(niǎo)因其叫聲好聽(tīng)，引來(lái)某些人捕捉它，在這里我想對(duì)人們說(shuō)：“鳥(niǎo)類是人們的朋友，它們是屬于大自然的，而不是屬于某些人的，我們不應(yīng)去傷害它們。”
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇6
每次看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥(niǎo)啊!
如果我變成了小鳥(niǎo)。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買(mǎi)首飾、幫太陽(yáng)公公買(mǎi)飲料，再給星星弟弟買(mǎi)些零食。
如果我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥(niǎo)，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥(niǎo)，秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥(niǎo)，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥(niǎo)，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥(niǎo)……
我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)呀!
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇7
我的大伯家養(yǎng)了許多形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥(niǎo)。今天，我正好去他家，打算好好觀察一下。
剛到大伯家，還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來(lái)那些鳥(niǎo)正好要準(zhǔn)備洗澡。大伯給它們準(zhǔn)備了一個(gè)大小適中的盆子，就像一個(gè)個(gè)小小的泳池。大伯把其中一只鳥(niǎo)放了出來(lái)，只見(jiàn)它在籠子里猶猶豫豫，舒展了一下筋骨，才飛出來(lái)。等小鳥(niǎo)飛出來(lái)落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦跶了幾下，發(fā)現(xiàn)那盆水，便飛到盆子邊緣，又像跳水運(yùn)動(dòng)員似的蹦進(jìn)水中。它把嘴埋進(jìn)水中，在水里晃動(dòng)，反復(fù)搖了幾下腦袋后，又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下，細(xì)細(xì)梳理自己的羽毛。之后，它又把頭伸進(jìn)水里，屁股撅著，抖動(dòng)全身。
其他幾只鳥(niǎo)也陸續(xù)被放了出來(lái)，它們?cè)谂枳舆吺箘排拇蛑岚颍拖裼斡疽粯樱袝r(shí)玩得高興了，就會(huì)濺起一陣陣比它們還大的水花，有趣極了！
洗完澡后，一群鳥(niǎo)就在一邊曬太陽(yáng)，梳理羽毛，等羽毛干了，它們就在一旁吃點(diǎn)東西，溜達(dá)溜達(dá)。大伯告訴我，如果發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)不停地啄羽毛，就說(shuō)明鳥(niǎo)要洗澡了，養(yǎng)鳥(niǎo)養(yǎng)久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我才知道，原來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)也有這么大的學(xué)問(wèn)呢！
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇8
早上，小劉背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看見(jiàn)爺爺手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只美麗的小鳥(niǎo)。臉上是很得意的表情。小劉問(wèn)：“爺爺你為何要抓鳥(niǎo)？鳥(niǎo)是人類的朋友。”爺爺仰著頭說(shuō)：“我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，小鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)。”
小劉去上學(xué)了，心里想著那只小鳥(niǎo)。上課時(shí)老師講了小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)，是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B(niǎo)。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺(jué)。小劉輕輕地打開(kāi)了窗戶，又把鳥(niǎo)籠門(mén)打開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了出去。小鳥(niǎo)高興地在空中飛舞，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真是好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”然后小鳥(niǎo)飛向了森林。
小明一想：把小鳥(niǎo)放了，爺爺會(huì)不會(huì)罵我？小劉靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)播放器放在小鳥(niǎo)籠子里，把小鳥(niǎo)的叫聲不斷播放著。爺爺醒來(lái)了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機(jī)里傳來(lái)鳥(niǎo)的唱歌聲。小劉說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，要不然爺爺你就用播放機(jī)吧。”爺爺聽(tīng)了小明真誠(chéng)的話語(yǔ)，慚愧地說(shuō)：“我知道了，以后不抓鳥(niǎo)了。”
最后爺爺聽(tīng)著播放機(jī)里的鳥(niǎo)叫，再?zèng)]抓過(guò)一只鳥(niǎo)。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇9
今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見(jiàn)一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，于是他問(wèn)：“鳥(niǎo)是從哪來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)是我兒子抓回來(lái)的，我天天聽(tīng)他唱歌，心里美滋滋的。”小明聽(tīng)完就繼續(xù)向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，小明聽(tīng)到老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物，一定要把小鳥(niǎo)救出來(lái)。
到了中午放學(xué)，小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥(niǎo)救出來(lái)。”
小明走在回家的路上，看見(jiàn)了那個(gè)爺爺?shù)募遥统脿敔斔X(jué)時(shí)，把小鳥(niǎo)放飛了。可是他又想：那個(gè)爺爺那么喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，一定會(huì)傷心的。于是他買(mǎi)了一個(gè)收音機(jī)，把小鳥(niǎo)的聲音記錄下來(lái)，將收音機(jī)放回鳥(niǎo)籠。
等爺爺醒來(lái)時(shí)，小明把鳥(niǎo)籠給了爺爺，說(shuō)：“我們要保護(hù)野生動(dòng)物。”爺爺想了一下說(shuō)：“那我以后怎么聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢？”小明說(shuō)：“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī)，那里有鳥(niǎo)叫。”
從此以后再也沒(méi)有人捉野生動(dòng)物了。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇10
有一天放學(xué)，小明背上自己心愛(ài)的小書(shū)包，從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來(lái)。今天是小明的爺爺來(lái)接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時(shí)，他看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷锬弥粋�(gè)鳥(niǎo)籠，里面還有一只美麗的小鳥(niǎo)，“爺爺，這小鳥(niǎo)是你抓來(lái)的嗎？”爺爺說(shuō)：“是啊，是我抓來(lái)的，今天上午我在公園散步的時(shí)候抓的。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱的歌多好聽(tīng)呀。”然后他們一起回家了。
第二天早上，班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會(huì)，題目是《保護(hù)小鳥(niǎo)》。王老師說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)吃害蟲(chóng)，可以為我們保護(hù)莊稼，這樣莊稼才能生長(zhǎng)得又多又好。”小明被老師感動(dòng)了，他下決心要把小鳥(niǎo)放到大森林里去。
于是，他一回到家把書(shū)包一放，就向鳥(niǎo)籠跑去。他把鳥(niǎo)籠抱在懷里，要把鳥(niǎo)籠放到窗戶旁邊，然后把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家。”小鳥(niǎo)沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人。”
小明怕?tīng)敔攤模桶炎约鹤钕矚g的播放器放到了鳥(niǎo)籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個(gè)懂事的孩子，小明非常開(kāi)心。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇11
有一天，小剛看見(jiàn)一棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，就好奇地走了過(guò)去。小剛看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo)，就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過(guò)去制止，但是已經(jīng)來(lái)不及了，鳥(niǎo)巢也損壞了。小明生氣地說(shuō)
鳥(niǎo)會(huì)抓害蟲(chóng)，是好鳥(niǎo)！為什么要這么做？小剛突然臉紅了。小明爬上了樹(shù)。小剛看到剛才有兩只鳥(niǎo)受傷了。小剛趕緊跑過(guò)去把鳥(niǎo)抓在手里。小明想用什么做鳥(niǎo)巢？小明以為燕子會(huì)用樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢。小明迅速?gòu)臉?shù)上跳了下來(lái)。“哎喲！”小明大叫一聲，旁邊的小剛跑過(guò)去把小明扶起來(lái)。小明說(shuō)：“我們找樹(shù)枝好嗎？”“嗯，那只鳥(niǎo)呢？”小剛說(shuō)。小明說(shuō)：“放口袋里！”找找看！找找看！終于結(jié)束了！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”“啊”小剛尖叫起來(lái)，小明說(shuō)“我要放棄了！”小剛看見(jiàn)小明頭上戴著一頂帽子。“你可以用你的帽子！小明"！小剛說(shuō)。“我怎么沒(méi)想到呢？”！小明說(shuō)。最后，小明把鳥(niǎo)放在帽子里，爬上樹(shù)把它放好。他們?yōu)轼B(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。我們應(yīng)該保護(hù)這只鳥(niǎo)，不要傷害它！
今天小剛在森林里抓鳥(niǎo)蛋，小明突然出現(xiàn)了。小明說(shuō)：“別這樣，別碰雞蛋，會(huì)傷到鳥(niǎo)的。”。小剛聽(tīng)了，急忙從樹(shù)上爬下來(lái)，說(shuō)道：“我再也不會(huì)這樣了。小明說(shuō)：“我要是知道不對(duì)就好了。”“從此，小剛不再抓鳥(niǎo)蛋了。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇12
我們家來(lái)了一只小鳥(niǎo)“小黃”。它是一只鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的眼睛，還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長(zhǎng)，只要是它抓住東西就一直不會(huì)放開(kāi)。
每天天不亮，它就在陽(yáng)臺(tái)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見(jiàn)到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來(lái)。
今天，小黃突然從籠子里跑出來(lái)了，在客廳里飛來(lái)飛去，怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛(ài)吃的小米放到了籠子里，想讓它進(jìn)去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過(guò)美食的誘惑，它進(jìn)了之后，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進(jìn)去了，小黃進(jìn)去了！”都停不下來(lái)！
下午我放學(xué)回到家，我就聽(tīng)到了小黃在唱歌，仿佛在迎接我回家一樣，我把書(shū)包放下跑到陽(yáng)臺(tái)看一下，小黃這一天有沒(méi)有長(zhǎng)大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺(jué)前小黃就變的非常安靜，好像是怕影響我們睡覺(jué)。
小黃，我有的時(shí)候真覺(jué)得你是上天給我們的一個(gè)小精靈。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇13
一只小鳥(niǎo)在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對(duì)著了她。
她飛到大樹(shù)爺爺身旁，對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹(shù)爺爺說(shuō)：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說(shuō)著，樹(shù)爺爺無(wú)奈地閉上了雙眼。
小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”。回答她的.卻是汽車(chē)的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對(duì)他說(shuō)：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚(yú)，咸水魚(yú)都死了”。大海哥哥悲傷地說(shuō)。
小鳥(niǎo)快要落地了，獵人的槍口仍然對(duì)著她。這時(shí)，她仿佛看見(jiàn)了清涼的泉水，茂密的樹(shù)林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹(shù)枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹。“媽媽”，“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí)，獵人朝她開(kāi)槍了。
蹦，隨著一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥(niǎo)留給大地的見(jiàn)證，她見(jiàn)證著是誰(shuí)讓世界失去了生機(jī)。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇14
幾天前，奶奶在送弟弟上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)一瘸一拐的，怎么也飛不起來(lái)了。于是奶奶就把這只小鳥(niǎo)帶回了家。
那天放學(xué)后，我看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)，便問(wèn)奶奶鳥(niǎo)兒從哪兒來(lái)的？奶奶就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我，我高興壞了。這只小鳥(niǎo)身上的羽毛有黑的，有灰的，有白的，小嘴巴總是唧唧喳喳的，多可愛(ài)啊！
奶奶拿出金黃的小米，對(duì)我和弟弟說(shuō)，“小鳥(niǎo)餓了，你們快喂它吃食吧。”我和弟弟把小米捧在手里，灑向鳥(niǎo)籠。小鳥(niǎo)見(jiàn)了，趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見(jiàn)它吃食的樣子，樂(lè)得哈哈大笑。那幾天每天放學(xué)后，我們都要和小鳥(niǎo)玩一會(huì)才罷休。
小鳥(niǎo)慢慢地恢復(fù)了，可以飛了。奶奶說(shuō)：“快把小鳥(niǎo)放走吧。”我和弟弟問(wèn)：“為什么？”奶奶說(shuō)：“小鳥(niǎo)在咱們家好幾天了，它媽媽肯定急壞了，我們把它放走，它好去找它的媽媽呀！”我的弟弟都不愿意放小鳥(niǎo)走。奶奶告訴我們說(shuō)：“天空才是小鳥(niǎo)的家呀！你們?nèi)绻麗?ài)它，就應(yīng)該放它們回到外面的世界，讓它自由自在地飛翔。”
雖然我不舍得小鳥(niǎo)，但我知道奶奶說(shuō)得對(duì)。于是，我和弟弟打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)撲了撲翅膀，飛上了天空。“再見(jiàn)！”我和弟弟大聲地說(shuō)：“快去找你的媽媽去吧！”
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇15
一天清晨，小剛背上書(shū)包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著小鳥(niǎo)，眼睛笑成了一條縫，說(shuō)：“啊！這叫聲可真美妙啊！”小剛問(wèn)：“爺爺，您為什么要把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里？”爺爺說(shuō)：“這樣，小鳥(niǎo)每天都可以給我解悶兒。”
不知不覺(jué)小剛來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課是自然課，老師說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)……”小剛便想起家里的小鳥(niǎo)：我回家要把小鳥(niǎo)放了，讓它重獲自由。
放學(xué)回家后，他趁爺爺不在，偷偷地把籠子拿起來(lái)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你馬上就自由了。”于是，小剛打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)箭一般地飛了出去，然后圍著房子轉(zhuǎn)了幾圈，并且嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小剛！”小剛怕?tīng)敔攤模陀米约旱牧慊ㄥX(qián)買(mǎi)了最新款的收音機(jī)，放在了籠子里。
爺爺回來(lái)后，傷心地說(shuō)：“咦，我的小鳥(niǎo)呢？”這時(shí)，小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我把小鳥(niǎo)放走了，不過(guò)我給您買(mǎi)了新款收音機(jī)，我已經(jīng)錄了小鳥(niǎo)的歌聲，這樣您以后也不會(huì)感到悶了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，要保護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的朋友。”爺爺雖然有些不舍，但還是欣慰地笑了。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇16
“撲楞、撲楞……”咦，這是什么聲音啊？我認(rèn)真地環(huán)顧了一下四周。哦，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)被保護(hù)葡萄的網(wǎng)纏住了。
我湊上前去仔細(xì)觀察，小鳥(niǎo)長(zhǎng)著干凈的灰褐色羽毛，一個(gè)象扇子一樣的尾巴，一雙翅膀不停地?fù)潋v著，一張小嘴不停地大叫著，拼命想逃出網(wǎng)的包圍。可是它越撲騰，網(wǎng)就纏得越緊，終于它的力氣越來(lái)越小，拍翅膀的速度也越來(lái)越慢，聲音也越來(lái)越嘶啞。最終，它終于絕望了，它耷拉著腦袋，望著無(wú)邊的天空，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的天空。”
這時(shí)，爸爸來(lái)了，我趕緊叫爸爸把小鳥(niǎo)放了，只見(jiàn)爸爸先小心翼翼地把脖子那邊的網(wǎng)剪斷，小鳥(niǎo)大口大口地呼吸著新鮮空氣。爸爸再一絲不茍地把它的翅膀解開(kāi)，小鳥(niǎo)的絕望漸漸消失了。爸爸又一心一意地把爪子解了開(kāi)來(lái)，可小鳥(niǎo)尖尖的爪子牢牢地抓住網(wǎng)，死活不肯放開(kāi)，爸爸好不容易讓它把爪子松了開(kāi)來(lái)。可是爸爸剛要把小鳥(niǎo)遞給我的時(shí)候，小鳥(niǎo)就自由撲騰著翅膀飛走了。
我心里又難過(guò)又傷心，因?yàn)闆](méi)有摸到小鳥(niǎo)很難過(guò)，因?yàn)榫攘诵▲B(niǎo)很開(kāi)心，不過(guò)我還是要對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智，以后再也不能做貪吃鬼了。”通過(guò)這只小鳥(niǎo)，我還知道了一個(gè)道理，貪婪不會(huì)讓生活變得更美好。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇17
今天中午接孩子的時(shí)候，看到路邊一只麻雀伏在路邊，于是輕輕抓住它放到車(chē)的后備箱里！當(dāng)告訴放學(xué)的雨桐時(shí)，他高興的就一直在想給小鳥(niǎo)做一個(gè)什么樣的家，把它放在哪里！
回家找了個(gè)箱子，精心的把它放好了，還放上水和小米！誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身，它不知道跑到什么地方去了？吃飯以后發(fā)現(xiàn)它跑到后陽(yáng)臺(tái)窗戶上面了！于是，和孩子說(shuō)“小鳥(niǎo)最適合生存的地方是大自然了，我們應(yīng)該讓它回去，到它應(yīng)該去的地方，找它的爸爸和媽媽”。
到上學(xué)的時(shí)間了，雨桐親自捧著小鳥(niǎo)，慢慢走到樓下，輕輕放到地上，小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，一直飛到對(duì)面樓的5樓的窗戶上———其實(shí)，它已經(jīng)有了飛翔的本領(lǐng)了，那為什么中午的時(shí)候趴在那里呢？
“你知道它飛到什么地方了？”于是問(wèn)兒子，雨桐說(shuō)：“它當(dāng)然是找它爸爸和媽媽去了”，“兒子，它找到爸爸和媽媽以后，就到了天神身邊，和天神說(shuō)，有個(gè)叫王雨桐的孩子愛(ài)惜小動(dòng)物了，你們要保佑它啊，所以以后天神會(huì)保佑你的，也許就因?yàn)槟氵@次愛(ài)惜那個(gè)小鳥(niǎo)呢”！
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇18
星期三的早晨，小冬一起來(lái)正準(zhǔn)備洗臉的時(shí)候，突然聽(tīng)到他家后院傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，原來(lái)是后院的小鳥(niǎo)在叫呢。小冬奇怪的想：“小鳥(niǎo)平時(shí)不是叫的很開(kāi)心很可愛(ài)嗎？今天怎么急了？一定發(fā)生了什么不好的事情了。”
小冬連忙跑向后院，發(fā)現(xiàn)在那棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)的媽媽去捉害蟲(chóng)了，有一只好吃懶做的花貓想吃掉小鳥(niǎo)。小冬連忙說(shuō)：“小花貓，小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑢臀覀兂院οx(chóng)，你不能傷害他們。”小花貓調(diào)皮地說(shuō)：“想得美，我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了，現(xiàn)在我找到小鳥(niǎo)，我可不管三七二十一。”說(shuō)完，小花貓又慢慢靠近可憐的小鳥(niǎo)，小花貓的眼睛睜得老大老大的，舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，小冬急得像熱鍋上的螞蟻，小冬想：“軟的不行來(lái)硬的”，小冬連忙從地上撿了一塊小石頭，使出九牛二虎之力，使勁往小花貓身上砸去，小花貓?zhí)鄣猛弁壑苯校伊锪锏奶幼吡恕＿^(guò)了一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳感謝小冬，小冬說(shuō)：“保護(hù)小鳥(niǎo)，保護(hù)大自然是我們的責(zé)任呀！”
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇19
春天，大地?fù)Q上了新裝，小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明在公園里玩耍，忽然他看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛得很低很低。小明心里暗暗地想：我一定要把小鳥(niǎo)捉住！于是他悄悄地走向草地，走在小鳥(niǎo)的后面，兩只小手往前一合，真的把小鳥(niǎo)捉住了。他說(shuō)：“我真厲害啊！”小明回家找來(lái)一根繩子，他把繩子的一頭拴在小鳥(niǎo)的腳上牽著往前走。
這時(shí)，小明看見(jiàn)一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問(wèn)：“小朋友，你怎么了，為什么要哭？”小姑娘哭著說(shuō)：“我找不到媽媽了。”警察叔叔安慰道：“小朋友，別著急，叔叔和你一起找媽媽！”小姑娘這才停止了哭聲，和警察叔叔一起去找媽媽了。
小明看著他們遠(yuǎn)去的背影，心想：小姑娘找不到媽媽很著急，那小鳥(niǎo)找不到媽媽也該有多著急啊！我要不把它放了，讓它重獲自由吧！小明想到這里，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)尖叫著，好像在說(shuō)：“放了我吧！”小明不再猶豫，他把繩子解開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)歡快地叫著，仿佛在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你放了我，再見(jiàn)！”
小明開(kāi)心地笑了。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇20
“喵喵喵”“嘰嘰嘰”外面發(fā)生了什么，好像是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。小明走出家門(mén)，來(lái)到綠茵茵的草地上，透過(guò)金色的陽(yáng)光向一棵大樹(shù)望去，原來(lái)是那只饞嘴的小貓歡歡想吃樹(shù)上的小鳥(niǎo)。
這可怎么辦？小鳥(niǎo)太小了，不會(huì)飛，鳥(niǎo)媽媽也不在家； 這可怎么辦呢？小鳥(niǎo)嚇得“嘰嘰”直叫，身子不停地晃著。小明叫小貓下來(lái)，但是并沒(méi)起作用，小貓只是瞪了小明一眼。小明想了想，于是，他進(jìn)家拿出了一個(gè)花皮球，但小貓視而不見(jiàn)，繼續(xù)往上爬。小明又從家里拿出了毛線、絨球……很多歡歡喜愛(ài)的東西，還是沒(méi)用。
小明摸摸腦袋想：為什么小貓對(duì)別的東西沒(méi)興趣，非要去吃小鳥(niǎo)呢？突然小明想到了，于是，他就興奮地跑回家，拿了一條魚(yú)放在樹(shù)下，看見(jiàn)小貓沒(méi)動(dòng)靜只好回家找別的東西誘惑小貓。
過(guò)了一會(huì)兒，他走出家門(mén)，往大樹(shù)下一看，歡歡竟然在吃魚(yú)！小明這才明白，原來(lái)剛才是小貓餓了，在慢慢調(diào)整，準(zhǔn)備下來(lái)呢。
這時(shí)，小明聽(tīng)到“嘰嘰嘰”的叫聲，鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了，正在給小鳥(niǎo)們喂食，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^快樂(lè)地歌唱！
小明臉上露出了燦爛的笑容。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇21
在一條清澈的小河邊，住著小鳥(niǎo)一家。
在鳥(niǎo)兒們學(xué)飛翔的時(shí)候，有一只小鳥(niǎo)貪玩，不想學(xué)飛翔，就悄悄跑去玩了。不久之后，其它的小鳥(niǎo)都會(huì)飛了，它們?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w翔。而在這時(shí)候，這只小鳥(niǎo)依然在草地上和其它動(dòng)物：小兔、小鴨、小雞......一起玩捉迷藏、跑步等游戲。
時(shí)間一長(zhǎng)，這只小鳥(niǎo)便忘了飛翔，天天玩耍，直到晚上才回家。它就這樣一天一天地過(guò)著。
有一天，小鳥(niǎo)躺在草地上，看見(jiàn)天上的大雁，同伴們就說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你會(huì)飛翔，你和大雁比一下吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧。”于是它們一起喊：“大雁哥哥，大雁哥哥！”大雁聽(tīng)見(jiàn)有人喊它，它便飛下來(lái)了。大雁說(shuō)：“怎么了？”小動(dòng)物說(shuō)：“小鳥(niǎo)要和你比賽飛翔。”大雁說(shuō)：“好吧！”
比賽開(kāi)始了，“加油！”“加油！”旁邊的啦啦隊(duì)開(kāi)始叫起來(lái)了。開(kāi)始飛了，小鳥(niǎo)頭上冒出了汗，大雁一下子飛上了天，小鳥(niǎo)飛了一半掉了下來(lái)。“啊！”觀眾們大叫起來(lái)，大雁看見(jiàn)了，趕緊飛過(guò)去把小鳥(niǎo)接在了自己身上。
下來(lái)之后，小鳥(niǎo)趕緊跟大雁哥哥道歉，大雁說(shuō)：“下次你不要這樣了。”小鳥(niǎo)紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭飛回家了。它發(fā)誓：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)飛翔，像大雁一樣飛得更高！”
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇22
我遇到了一種新奇的小鳥(niǎo)，比麻雀大兩倍。它站在后花園小路的盡頭，頭在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似在吃東西。它的頭頂是白色的，好像戴了一頂雪白的貝雷帽。我十分好奇：這是白頭翁嗎？我悄悄靠近它，打算仔細(xì)觀察觀察。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥(niǎo)，小心翼翼地挪動(dòng)步子。一步，兩步，那只鳥(niǎo)離我越來(lái)越近，大約只有30米遠(yuǎn)。我不能驚動(dòng)它，要注意自己的動(dòng)作幅度不能太大。我走得更慢了。我看見(jiàn)了一叢小樹(shù)，慢慢移動(dòng)到其身后。
只見(jiàn)鳥(niǎo)突然轉(zhuǎn)頭！它警惕地巡視四周，好像發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，又好似怕有人搶它的食物似的。我趕緊縮了縮身子，藏入小樹(shù)后面，斂聲屏氣，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕驚動(dòng)了那膽小的鳥(niǎo)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，我瞧見(jiàn)鳥(niǎo)兒終于放松了警惕，回頭繼續(xù)干它的正事兒——吃東西去了。我趁它不注意，趕緊躡手躡腳，鉆入下一個(gè)樹(shù)叢，靠近它繼續(xù)觀察。我緊跟著它，來(lái)到一棵樹(shù)下。我抬起頭剛要看個(gè)仔細(xì)，正好碰上了鳥(niǎo)兒那驚恐的目光。
它好像遇到了天敵。鳥(niǎo)隨即驚慌地張開(kāi)翅膀，如大鵬展翅，撲啦啦飛走了。看似放松的小鳥(niǎo)，也擁有很高的警惕性。看來(lái)，它對(duì)我們?nèi)祟愄狈π刨嚵恕?/p>
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇23
今天，胡恒俞和羅民珺在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開(kāi)始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛(ài)極了！！
中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說(shuō)她查了一下資料，這種鳥(niǎo)不吃米，只吃蟲(chóng)子，就讓我們起床后鳥(niǎo)帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的辦公室，取出了裝小鳥(niǎo)的盒子，一路上小鳥(niǎo)活蹦亂跳的，到了后花園，趙悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥(niǎo)乖巧地跳到了趙悅的手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥(niǎo)放到樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)抖著翅膀，歡快地叫了起來(lái)，這時(shí)，我們對(duì)面的樹(shù)上也出來(lái)了許多小鳥(niǎo)的叫聲，真是百鳥(niǎo)齊鳴，一聽(tīng)到叫聲，小鳥(niǎo)頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非常快，黑色的尾巴在空中上下擺動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！多么乖巧的小鳥(niǎo)！我為它重返藍(lán)天感到高興。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇24
一個(gè)晴朗的中午，藍(lán)藍(lán)的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開(kāi)心地走出教室，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)捉住了一只小鳥(niǎo)，正樂(lè)呵著呢！他們看見(jiàn)我，就叫我?guī)退麄儽９苄▲B(niǎo)。
喲！小鳥(niǎo)真可愛(ài)，小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥(niǎo)，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室，找了個(gè)大箱子，臨時(shí)給它安了家，就開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。突然，聽(tīng)到“咚咚”的聲響，我看看辦公室，沒(méi)人呀，奇怪!“咚咚”的聲響再次響起，我又開(kāi)始仔細(xì)地查找，這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來(lái)的。
我打開(kāi)箱子的一條縫，看見(jiàn)小鳥(niǎo)拼命地煽動(dòng)著翅膀想逃出去，雙腳用力地蹬著，嘴巴快速地啄箱子的頂部。這時(shí)，它看見(jiàn)了我，嘰嘰喳喳地叫道，好像要讓我放飛它呢。
我見(jiàn)它這副可憐兮兮的樣子，就開(kāi)始同情它了：它是不是想爸爸媽媽了？離開(kāi)家的感覺(jué)多孤單、多難受呀！
嗯！我準(zhǔn)備放飛小鳥(niǎo)。
我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室，把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開(kāi)箱子，小鳥(niǎo)快速地竄了出來(lái)，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著小鳥(niǎo)，保佑它一路平安，早點(diǎn)找到爸爸媽媽。
我心里感到一陣輕松，像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會(huì)責(zé)怪我。我抬頭仰望，仿佛天空更藍(lán)，白云更美，陽(yáng)光更燦爛了。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇25
院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛(ài)啊！這只小鳥(niǎo)的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，還有一對(duì)淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹(shù)枝。小鳥(niǎo)鳴聲清脆，總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來(lái)，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō)：“謝謝您，好朋友！”
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，遇到了一道難題，想來(lái)想去也想不出來(lái)，正想放棄的時(shí)候，小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)，落在窗前，不停的叫，仿佛在說(shuō)：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來(lái)了，哦！真要感謝我的好朋友——小鳥(niǎo)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，給我是“充電”；每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵(lì)我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥(niǎo)啊！
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，感謝您！小鳥(niǎo)，我愛(ài)您！
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇26
我有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我媽媽說(shuō)它們是鳳嬌。我給他們?nèi)∶麨榭煽珊投苟埂?/p>
它們有翡翠色的羽毛，摸起來(lái)像絲綢一樣光滑。他們的眼睛很有意思：開(kāi)心的時(shí)候，眼睛又圓又大，又黑又亮；而且吵架的時(shí)候眼睛變小了，小的像兩顆黑芝麻。小鳥(niǎo)的鼻子不一般，是藍(lán)色的，還有一些凸起。它們的嘴是最有特色的，就像鷹的喙一樣，上顎向下彎曲。它們的翅膀看起來(lái)很小，但它們不是。當(dāng)我讓它們出去“散步”時(shí)，它們展開(kāi)翅膀，就像兩只小蒲扇。
豆豆和可可口味比較奇怪，只把小米當(dāng)簡(jiǎn)單的一餐，勉強(qiáng)吃一些，但對(duì)草情有獨(dú)鐘。有一次，我在做一件每周都要做一次的事情，——。我打開(kāi)籠子的門(mén)，讓鳥(niǎo)兒出去散步。過(guò)了一會(huì)兒，我回頭一看，啊！小鳥(niǎo)在啄我心愛(ài)的吊蘭，我趕緊把它們趕走。后來(lái)我從外面摘了些草喂給他們，他們津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，一草就完了。之后我總是隔幾天給他們換一次，吃草。
我們鳥(niǎo)類的另一個(gè)特點(diǎn)是它們能辨別時(shí)間。每天早上，小鳥(niǎo)們好像都知道我要起床去上學(xué)了，還不停的嘰嘰喳喳。聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看到小鳥(niǎo)好像看到我起床了，沒(méi)說(shuō)話。
你說(shuō)這兩個(gè)小家伙不可愛(ài)？
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，小天去小樹(shù)林散步。小天邊走邊觀賞小樹(shù)林的美景。忽然，他聽(tīng)到了一陣“啾啾”聲。小天急忙向傳有“啾啾”聲的方向走去，走著走著，小天不知不覺(jué)地來(lái)到了一片碧綠的草叢中。小天忽然發(fā)現(xiàn)一塊石頭旁邊有一只小鳥(niǎo)，那只小鳥(niǎo)受傷了。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小天，便開(kāi)始發(fā)抖。小天見(jiàn)小鳥(niǎo)害怕自己，所以就小心翼翼地抱起小鳥(niǎo)飛快地跑回家。
到家后，小天急忙把小鳥(niǎo)放下，去拿醫(yī)藥箱，醫(yī)藥箱拿來(lái)后，小天先拿出消毒水和棉棒，小天怕小鳥(niǎo)會(huì)疼，所以就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你別怕，我會(huì)輕一點(diǎn)的。”小鳥(niǎo)“啾啾”叫了兩聲好像表示同意似的。小天輕輕地、慢慢地給小鳥(niǎo)擦消毒水，然后，又用繃帶給它纏上。他還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)巢，讓它好好養(yǎng)傷。小天每天上學(xué)時(shí)，都會(huì)給小鳥(niǎo)喂一次食，重新?lián)Q上繃帶，并叮囑小鳥(niǎo)說(shuō)：“放學(xué)我就回來(lái)。”小天放學(xué)回來(lái)后，先給小鳥(niǎo)喂食，再帶小鳥(niǎo)出去散步。過(guò)了幾個(gè)星期，小鳥(niǎo)的傷好了，但是小天不舍得放開(kāi)小鳥(niǎo)。有一天，小鳥(niǎo)突然不吃也不喝水了。小天問(wèn)媽媽：“小鳥(niǎo)為什么不吃飯也不喝水了？”媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)想家了，小鳥(niǎo)屬于大自然，大自然才是小鳥(niǎo)真正的家。”小天最后放了小鳥(niǎo)。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇28
兩年前，一對(duì)長(zhǎng)著翅膀的小精靈來(lái)到了我家，自從來(lái)到了我家，我就非常喜歡它們，因?yàn)樗鼈儾粌H非常可愛(ài)，而且叫聲非常好聽(tīng)。我給取了兩個(gè)好聽(tīng)的名字，公的：比寶、母的：素素。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，它們剛來(lái)到了一個(gè)嶄新的環(huán)境——我家。它們躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，半咪著眼睛，“嘰嘰”地緊叫。于是，我從樓下摘了幾片寬大的綠葉輕輕覆蓋在上面。這樣它們就好像感覺(jué)鉆進(jìn)了叢林深處一樣，它們放心了，便發(fā)出銀鈴般的叫聲。我也放心了。
酷熱難當(dāng)?shù)难籽紫娜眨逸p輕拿掉了覆蓋在上面的綠葉，比寶也敢伸出黃綠相間的小腦袋看看我，便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了。慢慢地，我學(xué)著它們的叫聲輕輕靠進(jìn)它們，剛開(kāi)始它們一聲不吭，后來(lái)，比寶打破了沉默的局面，“嘰”地叫了一聲，素素也緊跟著叫，我就這樣與它們交流。
金秋十月，它們已經(jīng)和我認(rèn)識(shí)四個(gè)月了，它們主動(dòng)會(huì)叫，我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，它們還會(huì)唱著“比寶素素奏鳴曲”來(lái)歡迎我。
白雪皚皚的嚴(yán)冬，外面刮著刺骨的寒風(fēng)，小鳥(niǎo)們被凍得瑟瑟發(fā)抖，我把它們的籠子打開(kāi)，“呼”得一聲，它們飛了出來(lái)。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)共同生活了兩年了，它們已經(jīng)能聽(tīng)懂我說(shuō)的簡(jiǎn)單話了。它們到底可不可愛(ài)呀？
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇29
每當(dāng)看到樹(shù)枝上快樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo)時(shí)，我就會(huì)想起我的小鳥(niǎo)――“咪琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只美麗而又可愛(ài)的鸚鵡正站在我家的窗臺(tái)上。我馬上叫來(lái)爸爸，爸爸小心翼翼地打開(kāi)窗戶，生怕驚跑了它，當(dāng)爸爸伸手去抓鸚鵡時(shí)，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。
我仔細(xì)觀察鸚鵡，它披著一身藍(lán)綠相間的羽毛，頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌著一對(duì)珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名――咪琪。
我的鄰居家養(yǎng)了一只可愛(ài)的“八哥”，它的名字叫“黑黑”。它背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像淺黃色的襯衫。
有一次，我去看“黑黑”，它正在鳥(niǎo)籠里吃小米呢。我拿起勺子，在杯子里舀了一勺小米，喂給它吃。它用尖尖地嘴一粒一粒地啄，吃完了用乞求的眼神望著我，好像還在我喂給它吃呢。
最有趣的是它會(huì)說(shuō)話。在人多的時(shí)候，它就會(huì)沖著大家叫：“美女，美女！”電話響了，它就會(huì)叫：“電話來(lái)了，電話來(lái)了！”逗得大家哈哈大笑。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇30
我們的生活是多姿多彩的，世界上多種生物構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界，不斷地給這個(gè)世界添加色彩，有趣的生物也有很多，其中的生物，最屬小鳥(niǎo)最有趣。
有趣的小鳥(niǎo)通常生活在一片片的大樹(shù)林里面，可別看這些大樹(shù)林平常怎么寂靜，那是因?yàn)樾▲B(niǎo)都在屏氣凝神地活動(dòng)著，在森林里面可不像人類社會(huì)，擁有完善的法律體系與道德規(guī)范，有的只是“森林法則”的鐵血定律。只有小鳥(niǎo)們感到自己沒(méi)有任何威脅或者危害的時(shí)候，才會(huì)放開(kāi)喉嚨，猶如花中仙子一般，緩慢地歌唱起來(lái)，那一聲聲柔和的聲音，就像是天上緩慢滴在池塘中的水滴，微微的動(dòng)靜掀起一波波漣漪，進(jìn)而推動(dòng)別的聲音，美麗不及！
而當(dāng)小鳥(niǎo)歌頌的時(shí)候，有的小鳥(niǎo)還會(huì)翩翩起舞，開(kāi)始用自身美麗的羽毛吸引別的小鳥(niǎo)來(lái)相處，就像是人類生活中的貴婦，運(yùn)用美麗的衣物，來(lái)吸引別人的眼球。這時(shí)候有的小鳥(niǎo)不以為意，繼續(xù)聽(tīng)別的小鳥(niǎo)歌唱，有的小鳥(niǎo)則是有別致想法，開(kāi)始走進(jìn)綻放羽毛的小鳥(niǎo)，有的小鳥(niǎo)也開(kāi)始翩翩起舞，進(jìn)而開(kāi)始新一輪的“選舉”，這一個(gè)場(chǎng)面，好不快活！就像生活在天堂一樣，看著百鳥(niǎo)圖！
有趣的小鳥(niǎo)，有趣的小鳥(niǎo)，具有人類習(xí)俗的小鳥(niǎo)太有趣了！
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇31
深秋的早晨，我下了床，無(wú)意中看到窗外一片白色。“哇，霧好大！”我正要吃早飯，這時(shí)一只鳥(niǎo)出現(xiàn)在我眼前。這只小雞還沒(méi)長(zhǎng)滿翅膀，就搖搖擺擺地走進(jìn)了我們家的空調(diào)管道。
“小鳥(niǎo)，你為什么不和父母一起回家，卻想一個(gè)人在我家做客？”我同情地看著這只可憐的鳥(niǎo)，忍不住問(wèn)了些問(wèn)題。我沒(méi)想到鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話，她抽泣著說(shuō)：“我剛出生，一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一群禿鷲侵入了我們家。我的父母和他們伴侶的父母一起對(duì)付入侵者，但是禿鷲太強(qiáng)大了。父母寡不敵眾，死了，傷了，逃了。只有我和幾個(gè)朋友留下來(lái)。"
“為了生存，我要學(xué)會(huì)抓一些小飛蟲(chóng)填飽肚子，還要自己找地方住。每當(dāng)我忍著寒冷，我經(jīng)常擦干眼淚，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)想起父母慘死，我就下定決心要練練飛行技能，掌握飛行技能。我學(xué)會(huì)了自立，在苦難中堅(jiān)強(qiáng)。為了讓鳥(niǎo)的世界充滿和平，我必須磨煉我堅(jiān)實(shí)的翅膀，與所有欺負(fù)我們的強(qiáng)盜戰(zhàn)斗。"
我深深同情鳥(niǎo)的不幸遭遇，我敬佩鳥(niǎo)的力量和勇氣：“鳥(niǎo)啊，以后有什么困難就來(lái)找我，我會(huì)盡力幫助你的。”
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇32
天剛蒙蒙亮，“鬧鐘”又開(kāi)始叫了，那是窗外那群鳥(niǎo)兒照例光臨了。我揉揉眼睛，伸伸懶腰，輕手輕腳走到門(mén)前，輕輕地把門(mén)推開(kāi)一條逢。又看見(jiàn)那群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們長(zhǎng)著一雙雙機(jī)靈的眼睛，頭上戴著一頂“白帽”，身穿土黃色“長(zhǎng)袍”，正站在陽(yáng)臺(tái)，歪著腦袋輕吟淺唱。
吃過(guò)早飯，我去上學(xué)了，一路上，我還想著那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，想著白米飯是否合它們的胃口。
放學(xué)了，我急沖沖回家一看，咦！陽(yáng)臺(tái)上的米全不見(jiàn)了。我暗自竊喜，鳥(niǎo)兒享用了美食
于是，我又撒一把米在陽(yáng)臺(tái)上，躲在墻角邊，等候著小鳥(niǎo)。
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)來(lái)了。看著它們的吃相，我忍不住笑了，有的狼吞虎咽、有的東張西望、還有的慢條斯理。
我愛(ài)上了這群小鳥(niǎo)，這群小鳥(niǎo)也愛(ài)上了我，有時(shí)我把面包渣留給小鳥(niǎo)吃，有時(shí)我把花生磨細(xì)給小鳥(niǎo)喂，有時(shí)還奉上精心準(zhǔn)備的水果。
就這樣，一個(gè)冬天過(guò)去了直至我搬家。
秋去冬又來(lái)。我常常想：“這個(gè)冬天，遠(yuǎn)離我的關(guān)照，那群小鳥(niǎo)將怎樣度過(guò)這缺衣少糧的日子呢？”
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇33
星期五，天氣陽(yáng)光明媚，小軍和小美高高興興走在回家的路上。小軍是個(gè)蘑菇頭兒，小美穿著一件美麗的裙子。他們身后有許多的樹(shù)，樹(shù)特別茂盛，樹(shù)下還有一片綠油油的草地。
走著走著，他們突然聽(tīng)到了一陣“窸窸窣窣”的聲音，低下頭一看，原來(lái)草叢中有一只受傷的小鳥(niǎo)。小軍說(shuō)：“看，他們的翅膀好像是受傷了。”說(shuō)完，小軍蹲下來(lái)把小鳥(niǎo)捧在手中。小美難過(guò)地說(shuō)：“這么可憐的小鳥(niǎo)，要不我們把他們帶回去吧！”說(shuō)著說(shuō)著，小美好像是要哭了似的。
到家后，他們輕輕的把小鳥(niǎo)放在桌子上一張白白的紙張上。桌子上還有很多物品，有一個(gè)急救包，一些棉簽，一瓶酒精和幾張創(chuàng)口貼等。他們找好材料就細(xì)心又認(rèn)真的幫小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。
過(guò)了幾天，小軍和小美來(lái)到大自然放飛小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)一邊飛一邊回頭，好像在跟他們說(shuō)：“謝謝你們幫我包好了翅膀，讓我回到了自己的大自然，以后有機(jī)會(huì)我會(huì)好好回報(bào)你們的。”
在小軍和小美身上，我學(xué)會(huì)了如果發(fā)現(xiàn)有動(dòng)物受傷，不要繼續(xù)傷害它們，而是要好好保護(hù)它們，幫助它們。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇34
今天，我從學(xué)校里帶回了一只小鳥(niǎo)，它是我在走廊上撿到的．
在我捉到它時(shí)，它驚慌失措地大叫，唧唧喳喳，像在叫它的親人．一會(huì)兒它安靜下來(lái)，似乎承認(rèn)了我這個(gè)新主人．同我一起走的幾個(gè)同學(xué)非常羨慕我，都七嘴八舌地說(shuō)：＂你真幸運(yùn)！要是我，一定會(huì)高興得睡不著覺(jué)!＂（其實(shí)，這也托了老師的福：誰(shuí)讓老師總是放心讓班長(zhǎng)關(guān)門(mén)呢？＂我揮揮手，邁著大步往家走去……
在路上，我觀察了著只小鳥(niǎo)：它全身長(zhǎng)著黑白相間的羽毛，兩顆米粒大小、寶石般的眼睛好奇地打量著我．為了不讓它死掉，我把小鳥(niǎo)拿在手里．它的爪子又尖又長(zhǎng)，把我的手弄得特別疼．
終于到家了，我剛打開(kāi)門(mén)，就問(wèn)：＂媽，撿到小鳥(niǎo)了怎么辦？＂我媽媽急忙追問(wèn)：＂誰(shuí)撿到鳥(niǎo)了？＂我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，還給媽媽看了這只小鳥(niǎo)．我媽媽說(shuō)：＂那你就把它放到屋后的空地上去吧！＂
我把小鳥(niǎo)放在空地的花盆上，在我轉(zhuǎn)身之時(shí)，小鳥(niǎo)向著自由和藍(lán)天飛走了．我轉(zhuǎn)過(guò)身，望著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的背影，想到：小鳥(niǎo)，飛吧，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！此時(shí)，我心中酸酸的，不知是高興還是難過(guò)．
小鳥(niǎo)，我記得你，你也別忘了我！
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇35
今天我去上鋼琴課，發(fā)現(xiàn)鋼琴老師家又多了一只小鳥(niǎo)。我看著眼饞，下課的時(shí)候央求媽媽帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)小鳥(niǎo)。我精心挑選了兩只小鳥(niǎo)，把它們帶回了家。
兩只小鳥(niǎo)，顏色不同，性格不同，就連羽毛的形狀也不同。瞧！這只有著一雙明亮的黑色小眼睛、羽毛短短的雪白的小鳥(niǎo)，名叫溫麗，這是因?yàn)樗愿駵厝幔偸遣粻?zhēng)不吵，長(zhǎng)得又十分美麗，這才這么叫它。那里也有一只！它的羽毛是灰色的，里面夾著一點(diǎn)白色，羽毛又長(zhǎng)又翹，特別是身體靠近尾巴的部分，像蹺蹺板一樣翹啊翹著！我叫它勇?tīng)?zhēng)，因?yàn)樗赂矣謵?ài)爭(zhēng)搶。它經(jīng)常愛(ài)從籠子最底部直接飛到籠子頂部最高的桿子上，好像在展示它有多勇敢威武一樣。這兩只小鳥(niǎo)都吃專門(mén)的飼料，還要喝白開(kāi)水，這真是讓我大開(kāi)眼界。
它們喜歡飛來(lái)飛去，累了就站在籠子里的桿子上休息。有一次，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒們身上有點(diǎn)臟，而它們又正好站在桿子上一動(dòng)不動(dòng)，我就拿了個(gè)礦泉水瓶裝了一些涼水，潑在它們身上，它們驚得在籠子里上下亂飛，一邊飛還一邊叫，好像在說(shuō)：“冷啊！冷啊！冷啊”，把我逗得哈哈大笑。
我愛(ài)我的小鳥(niǎo)們，它們給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇36
今天回到奶奶家，奶奶說(shuō)送我一樣好東西。我一看是一只很小的小鳥(niǎo)，奶奶說(shuō)它是從樹(shù)上掉下來(lái)的。
我把它放在一個(gè)大藥盒子里，我和姐姐趴在桌子上看著它。它很小很小，身上的羽毛是灰褐色的，嘴巴是黃色的，爪子是紅色的，很可愛(ài)。媽媽說(shuō)它太小了，出生可能不到一個(gè)月呢。因?yàn)樗纳眢w毛茸茸的，所以我就叫它“毛毛”。
我把它放在手上然后坐在沙發(fā)里看電視，突然感覺(jué)到手上濕濕的，原來(lái)是這個(gè)小壞蛋在我手拉屎了，氣死我了。我連忙把它放在一邊，拿出一張紙來(lái)，把手擦干凈。姐姐看見(jiàn)了，朝我哈哈大笑起來(lái)。連媽媽也笑我，我很生氣，就對(duì)它說(shuō)：“我要吃了你”。媽媽笑著讓我快點(diǎn)去把手洗干凈。
過(guò)了一會(huì)，我和姐姐拿著小鳥(niǎo)來(lái)到后院。我把毛毛從盒子里拿出來(lái)，就和姐姐去玩水了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)毛毛在叫，就跑過(guò)去看。原來(lái)它在試著飛起來(lái)。我高興地叫來(lái)姐姐，姐姐和我一起為它加油，可是它飛了半天，還是飛得很低。媽媽告訴我們，小鳥(niǎo)太小了，翅膀太軟飛不起來(lái)的。等再過(guò)一段時(shí)間看看吧，還讓我們把小鳥(niǎo)重新放進(jìn)盒子里。
我好喜歡毛毛，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。我以后每個(gè)星期都會(huì)去看看它。
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