我要努力_作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我要努力_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天語文課，陳老師拿著等基本瑯瑯上口地念著：“上個星期的日記擂主前15名名單如下。”

　　我震了一下，使勁兒地回想起上個星期的日記，好像前兩篇寫得還可以，但是第三篇是前一天晚上忘記寫，第二天來學校補寫的，字數(shù)還沒到一頁呢!陳老師笑嘻嘻地繼續(xù)說：“寫滿一頁得50分。”呀！糟了！第三篇日記沃豪梅寫滿一頁。聽說“家長會”是會給家長看，我預(yù)想著：爸爸一臉聽了這么多同學的名字，就是沒有我的，他的心一定會冷了一半，再看看被顛倒名字同學家長的臉上，浮著彩虹般的光彩樣兒，爸爸的神情更難看了。啊！是我，是我給他丟了應(yīng)屬于她的光榮臉。哎，還沒念呢，怎么知道我沒上光榮榜？說不定前兩篇寫得好，分拉上來了呢！我的心又變得像鋼一樣那么鎮(zhèn)定了。

　　“第十五名，林燕妮，620分。”全班鼓掌著。

　　這樣一連念了好幾個，可是都沒有我的份兒，我的手腳有慌張起來，眼睛直看著陳老師拿能說會道的嘴巴，看得我眼珠都快掉出來了。

　　“第五名，陳婉婷，790分。”

　　呀！念到第五名了，可是前五名都是作文水平比較好的同學，我的.作文水平一般般。我想，大概沒有我的份兒了。

　　“第二名，馬思屹，875分。”

　　哇！多高的分數(shù)呀！假如我也能這樣就好了。

　　“第一名――”陳老師突然不念了。

　　大家都在猜，這第一名究竟是誰？同學們紛紛議論著。此時的我呀，心“咕咚咕咚”跳個不停，我心里暗暗地說：別挑了！可我的心卻不聽使喚，依然跳個不停。

　　“第一名！”陳老師更加有精神了，“林歐璐璐，990分！”“哇――”全班一片羨慕聲。

　　我的心已經(jīng)掉到地獄里去了。我的日記本發(fā)下來時，我眼一瞟，600分！這么低！我看了一下同桌鄭翔的作文，她是第三名。看著看著，哦！我感悟了，有了些啟發(fā)。

　　從這種開始，我要努力培養(yǎng)我的寫作能力，爭取在下周一時，那偉大而光榮的名字是我！