（精）青春作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春是什么？青春是永不停息的列車(chē)，抵達不同的站點(diǎn)，放下一些人，又帶走一些人，繼續它的旅途。
青春是一張白紙，需要我們細心地用手中的筆，一筆筆地去描繪，那個(gè)屬于我們的青春。面對著(zhù)這一張白紙，我們也許彷徨，無(wú)從下筆，但這是我們自己的青春，需要我們坦誠面對，勇敢地讓手中的筆揮舞起來(lái)，方能使它多彩繽紛。是的，假如我們能夠對“青春”好一點(diǎn)，尊敬它，珍惜它，不要讓它從我們的手指間悄然流逝，那么我們的青春定能綻放光彩，我們的人生定會(huì )光茫四射。
青春是一湖春水，湖面有時(shí)風(fēng)平浪靜，靜得讓湖面周?chē)娜f(wàn)物都沉默了下來(lái)，讓人感到無(wú)比的閑適，悠然自得。此時(shí)，我們可以靜觀(guān)眼前美景，回想過(guò)去，讓過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歷歷在目，感悟感悟過(guò)去，自信微笑，迎接我們的未來(lái)。湖水有時(shí)會(huì )激流澎湃，盡情地拍打岸邊，吶喊著(zhù)心中的夢(mèng)。這時(shí)，我們思憶過(guò)去，認清現狀的同時(shí)，我們也不失熱情奔放，慷慨激昂，燃燒激情來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。
青春是一首歌，青春的歌聲，帶領(lǐng)著(zhù)我們穿越時(shí)空，回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的操場(chǎng)，回到我們一起學(xué)習生活的.教室。的確，這青春如詩(shī)如歌，如實(shí)如幻，讓人如癡如醉。青春的歌，歌唱我們的過(guò)去，描繪我們的未來(lái)……
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，這一路上，我們不忘成長(cháng)，我們的青春有時(shí)很迷茫、墮落，但我們更要明白，青春不是楊花紅杏，青春不是風(fēng)花雪月，青春不是風(fēng)遺物，隨風(fēng)漂泊不定。青春是一片桃花園，讓人迷戀；青春是日落時(shí)余暉，讓人回味無(wú)窮；青春是一幅美麗的畫(huà)卷，讓人留戀。
所以在這年華最美的雨季，努力地去闖吧，闖出屬于我們絢爛青春，讓風(fēng)不再憂(yōu)傷，夜不再迷茫，天空恢復昔日的明朗，讓?xiě)n傷、彷徨都隨風(fēng)飄向遠方。
青春作文 篇2
珍珠，因為耐得住寂寞，才得日月精華，終成天寶；花兒，因為耐得住寂寞，方能含香蘊秀，開(kāi)的絢爛；青春，因為耐得住寂寞，才經(jīng)得起繁華；因為耐得住寂寞，才守住了幸福，寂寞于青春，不是無(wú)聊與痛苦的淵藪，而是成長(cháng)和創(chuàng )造的樂(lè )園！難得住寂寞是一種心境，一種智慧，一種精神內涵。
《圣經(jīng)》中說(shuō)道：“人哪！你為什么躍躍欲試？你為什么這樣急于求成？你要耐得住寂寞，因為成功的輝煌就隱藏在他的背后。”這正如我們的青春，青春耐住了寂寞，你成功了，耐不住寂寞，你終歸無(wú)法迎來(lái)最后那激動(dòng)人心的時(shí)刻！老子說(shuō)：“五色領(lǐng)人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。”一個(gè)生活在喧器中的人，如果不信有定力就容易隨波逐流。喪失自我，與寂寞為伴，回歸自我，創(chuàng )造自己的美好未來(lái)，讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。寂寞的成長(cháng)，才能創(chuàng )造無(wú)悔的青春，寂寞的成長(cháng)，需要一份淡泊和寧靜，才可聞見(jiàn)寂寞的芬芳。成長(cháng)，實(shí)在寂寞中的演變。
在上小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習在班上及時(shí)到了年級都是名列前茅，自我感覺(jué)良好的我在那個(gè)教室里走完了我的小學(xué)旅程。如拋物線(xiàn)一般，青春有起有伏，在初中時(shí)，我迎來(lái)了我人生的.低谷，初中里人才濟濟，是我學(xué)習壓力不斷增大，真是天外有天，在小學(xué)里優(yōu)秀了幾年的我，如今卻在學(xué)習上暴露出赤裸裸的尷尬，在第一次生物考試中，我奇跡般的得了59分！我呆了！當優(yōu)秀成為習慣是，任何一點(diǎn)小小的打擊，都會(huì )把人打到，甚至垮掉，被老師寵慣了的我，現在更是冷落，身邊的同學(xué)更是對我冷漠，在學(xué)習上的巨大壓力和困難下，是我的性格逐漸走向了內向，不與他人說(shuō)話(huà)，我不知不覺(jué)的走進(jìn)了我的寂寞世界，與寂寞為伴，那是或許寂寞是我最好的歸宿……。于是我在寂寞中不斷成長(cháng)，那可真是寂寞啊！在寂寞中不斷的努力，在寂寞的困境猶如金蟬脫殼一般把自己的殼不斷推掉，完成了一次又一次的進(jìn)化……。現在我的排名奇跡般的上升，到達了前十！回想起以前自己的經(jīng)歷，自己莫名的感覺(jué)到后怕，這樣的經(jīng)歷會(huì )有幾次呢？或許寂寞的成長(cháng)可以換一個(gè)無(wú)悔的青春吧！一個(gè)人不一定要多才多藝，不一定成績(jì)斐然，但一個(gè)人必須學(xué)會(huì )在思想是獨立，耐得住寂寞，寂寞便成為你生命中的一部分，你的人生便開(kāi)始走向成熟…
青春因為耐得住寂寞，所以絢麗，因為耐得住寂寞，所以幸福，耐得住寂寞的青春，一定是最堅強最有魅力的青春！用寂寞的成長(cháng)來(lái)?yè)Q一個(gè)自己無(wú)悔的青春吧！
青春作文 篇3
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最亮麗，那就是青春。青春，不要說(shuō)已疲憊，也許你的幻想被現實(shí)無(wú)情毀滅，也許你的追求毫無(wú)結果，但你應該相信，沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮，哪有萬(wàn)紫千紅的春天？沒(méi)有辛勤的耕耘，哪有累累碩果的收獲？
人生能有幾次青春？?jì)H此一次。在熟知的人物中，總能聽(tīng)到那些對青春不珍惜的人的惋惜，那些對青春不看重的人的懊悔；那些對青春不尊重的.人的慚愧。陳獨秀曾說(shuō)過(guò)：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì )，猶新鮮活潑細胞之在身。”身處青春的我們何不拿起手中的筆繪畫(huà)出美好的青春。
青春對于我們這一代來(lái)說(shuō)，大多都在校園。校園青春總是那么多姿多彩，猶如電影《會(huì )飛的鋼琴少年》中主人公用自己美妙的音樂(lè )勾畫(huà)出美好的青春的曠達；猶如書(shū)本《花木蘭》中花木蘭替父從軍的灑脫；猶如剛萌發(fā)的新芽，向著(zhù)新環(huán)境挑戰的種子。俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。青春的時(shí)間也是如此，把握好青春的時(shí)間，讓我們的人生多一份精彩。
青春的美好總是有限的。走在青春的路上，我們會(huì )遇到種種挫折，也許是學(xué)習上的壓力，也許是生活上的挫折，也許……但你為何不想想身受疾病困擾的霍金是怎樣克制疾病成為著(zhù)名的物理學(xué)家；為何不想想在他鄉的周總理是怎樣熬過(guò)思鄉之苦成為偉大的革命家；為何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎樣挺過(guò)烈日成為了不起的農業(yè)家……青春的挫折總是艱難的，但我們依舊可以像他們那樣用頑強的意志去克服去戰勝。
在美好與挫折同行的青春里，何不放手一搏，用自己的雙手塑造屬于自己的精彩。
青春作文 篇4
生活中每一個(gè)人都是舞者，在自己的世界里翩翩起舞，綻放著(zhù)屬于自己的光芒。我在青春中起舞，跳出一支獨一無(wú)二、與眾不同、舉世矚目的一場(chǎng)舞蹈，在青春中盡灑歡笑、汗水、淚水……
拼搏
藍天下的我，正在為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗著(zhù)，我不畏道路上的困難，披荊斬棘，只為那沙漠中最嬌艷的一朵玫瑰，贏(yíng)得眾人歡呼，努力的去面對、去拼搏，在我的青春之舞留下耀眼的光芒。
歡笑
在青春中，我盡情歡笑。面對成績(jì)的提高，我歡笑；擁有的`新朋友，我歡笑；在努力后獲得了認可后，我歡笑；在得到自己用汗水賺來(lái)的錢(qián)時(shí)，我歡笑……我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歡笑，那是因為在青春中的我幸福而快樂(lè )，所以我才能快樂(lè )地在青春中起舞。
淚水
親人、朋友離別時(shí)，我流下不舍的淚水；在被別人幫助時(shí)，我流下感動(dòng)的淚水；在看到國家獲得巨大成功時(shí)，我流下激動(dòng)的淚水；在受到誣陷、指責的時(shí)候，我流下了委屈的淚水……青春中的我多情多義，有豐富的情感，跳出一支飽含情感的青春之舞。
成長(cháng)
在學(xué)會(huì )炒第一道菜時(shí)，我在成長(cháng)；在學(xué)會(huì )洗自己衣服的時(shí)候，我在成長(cháng)；在學(xué)會(huì )照顧自己的時(shí)候，我在成長(cháng)。成長(cháng)使我更加成熟，成長(cháng)使我更加理性，成長(cháng)使我更加細心……成長(cháng)的我，跳出一支多彩斑斕的青春之舞。
在青春的舞蹈中，我有所付出，有所收獲。付出的是艱辛與汗水，收獲的是對自己更加信任及對人生的道路上的無(wú)畏與勇敢，在我的舞蹈中又添一筆濃重色彩。
在青春中起舞，飽含太多太多，才能使我的舞蹈美麗而曼妙。
青春作文 篇5
朋友，也許你正處于青春的憂(yōu)郁之中，也許你正處于青春的得意之中，也許你有和我一樣的心語(yǔ)，不妨在閑暇之余，品兩盞香茗，衣裊裊香茗，感悟生活。
一.青春尋覓
“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
辛棄疾在尋找他的“她”，那步入青春的我又在尋找著(zhù)什么呢？舉世的功名嗎？不是我不想，而是那離我太遙遠，可望而不可即。是無(wú)限的金錢(qián)嗎？不是，因為我厭惡那些“最大限度榨取剩余價(jià)值”的資本家，包括他們手中的錢(qián)，雖然我希望自己長(cháng)大后能在金融界有所作為，但我決不會(huì )像吸血鬼一樣那么貪婪，而且我從不拜金。是優(yōu)異的成績(jì)嗎？我希望用知識武裝自己的大腦，用文學(xué)洗滌自己的靈魂，但我也深知蘇軾的“高處不勝寒”，因此我只追求更好，不要求最好。那是什么？是自由的生活嗎？我崇尚自由，但我也清楚的明白放縱自我會(huì )讓毒害反噬其身。那，是悠閑的日子嗎？我渴望放松，但我始終覺(jué)得與世無(wú)爭已不在是這個(gè)世界所需要的，這個(gè)世界需要的是“十”字型人才。那是……我到底都想得到什么？我在尋覓著(zhù)什么呢？
那天，我懷著(zhù)迷茫的心緒去問(wèn)老師，我把自己的真實(shí)想法說(shuō)了出來(lái)，我擔心老師說(shuō)我到了初三還不知道自己要的是什么，我害怕老師笑我傻。雖然老師笑了，但我肯定那不是嘲笑。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不是你不知道自己在尋找什么，而是你想得到的太多，才迷了心志，從你的出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始想，就像觀(guān)察河流一樣，從源頭找起，從源頭來(lái)尋找它的流徑……”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我告別了老師，靜靜的坐在樓頂，微風(fēng)撫摩著(zhù)我細膩的臉龐，吹拂著(zhù)我雜亂的思緒。“啪……”一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)，我興奮不已。因為它就是一直困擾我的東西，就是這個(gè)理想，這個(gè)我最初的愿望，我苦苦尋找的生命的起點(diǎn)，這個(gè)一直埋藏在我心靈最底層的夢(mèng)想。真實(shí)“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”啊！
二.青春無(wú)悔
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
當我真正找準人生的方向時(shí)，我開(kāi)始努力為之奮斗。雖然我知道這條路上荊棘叢生，但我毫不畏懼，我也給自己裝備了十足的信心和百倍的勇氣，我相信我能行。愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是1%的靈感加99%的汗水。”我不是天才，所以我認為“成功=十足的信心+百倍的`勇氣+千載的機遇+永久的勤奮”。我現在所缺少的只有機遇和勤奮，機遇來(lái)之不易，我懂得如何把握，只有勤奮是我的致命缺點(diǎn)。
以前我一直認為只要聰明，勤奮只是補品，所以對它不以為然。然而，當我邁進(jìn)初三大門(mén)的時(shí)候，我才知道自己當初是多么幼稚。“業(yè)精于勤而荒與嬉”直到今天我才領(lǐng)悟了這句話(huà)的真諦。心中的那個(gè)目標啊，即使“為伊消得人憔悴”，即使“衣帶漸寬”，我也“終不悔”！
三.青春無(wú)畏
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。”
因為我對自己充滿(mǎn)了信心，因為我下定了決心，所以，無(wú)論前方的道路多么艱辛，我都會(huì )義無(wú)返顧的走下去。我要讓挫折在我面前無(wú)言屈服，讓痛苦在我面前落荒而逃，讓失敗在我面前久久熟睡，讓煩惱在我面前悄然蒸發(fā)，讓所有的難題“恰似一江春水”，“向東流”，讓它們“奔流到海不復回”！讓我們青少年攜起手來(lái)，用我們的赤子之心，去創(chuàng )造奇跡，去保衛家園，去營(yíng)造新生活！只要堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，那么“直掛云帆濟滄海”的日子計日而待！
青春作文 篇6
關(guān)于青春，我們所能做的最多的只是沉默。沉默成了那個(gè)夏天的語(yǔ)言，木槿在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)裂，你遠去的背影像波光中的漣漪，久久不散。
相聚了，離別了；相識了，淡漠了；夢(mèng)想了，失望了；努力了，失敗了；相愛(ài)了，再見(jiàn)了。曾經(jīng)年少的我們，漸漸長(cháng)大，學(xué)著(zhù)適應這個(gè)殘酷的社會(huì )，卻不知這個(gè)世界是否接納我們。夢(mèng)想太高，太遠，手中只抓住一片空氣，到底要經(jīng)歷怎樣的人生，我們才能長(cháng)大成人。
時(shí)光對于年輕到肆無(wú)忌憚的我們來(lái)說(shuō)，它的意義或許只有回首的瞬間才能展現。你會(huì )想起一片片綠的心疼的稻田，你會(huì )想起一串串甜的叫人窒息的歌聲，它們凝刻在了年輕蒼白而又明艷鮮活的熒幕上，像是永恒的祭奠與朝圣。
她笑著(zhù)走來(lái)，他笑著(zhù)離去了/你哭著(zhù)看的我微笑著(zhù)向你招手/從哪一個(gè)夢(mèng)來(lái)，請回哪一個(gè)夢(mèng)里/當所有的時(shí)光被遺忘/你留在淚水里的笑容成了夜晚的荒涼與溫柔/是誰(shuí)依然在喧嘩的街上寂寞地等著(zhù)你對于自己的'花季有著(zhù)一番憧憬，可僅是這番憧憬也被“現實(shí)”二字所摧毀。
可憐的夢(mèng)撒落了一地，我有過(guò)憂(yōu)傷，可是我不會(huì )認輸。因為，我還年輕，我還擁有青春。喜歡憧憬，喜歡幻想，喜歡回憶那些美好。哦，我的童年，稚氣的臉，嘟嘟的嘴，純真的幻想，嚷嚷著(zhù)買(mǎi)棒棒糖，拉著(zhù)媽媽的衣角，要去公園蕩秋千。
青春作文 篇7
青春是什么？是燦爛陽(yáng)光下一群打籃球的少年，是梧桐樹(shù)下一群穿著(zhù)碎花裙子的少女，是課桌下玩小動(dòng)作的頑皮學(xué)生。青春，多姿多彩，無(wú)處不在。
青春是快樂(lè )的。在百花爭艷的春天，一群踏青的少男少女，一路歡聲笑語(yǔ)，然后在草地上肆意地躺臥，隨手摘一枝野花插在同伴的頭上。野地里的笑聲帶著(zhù)春的氣息，隨風(fēng)傳到很遠。人的生命里總有這么一段“不識愁滋味”的時(shí)光，懵懂、可愛(ài)而珍貴。
青春是憂(yōu)郁的。十五六歲，莫名的煩憂(yōu)有時(shí)會(huì )忽然從心的某個(gè)角落涌出，令你防不勝防。如果不愿訴說(shuō)或者無(wú)處訴說(shuō)，最好的辦法就是把所有的憂(yōu)傷與歡樂(lè )交給日記本來(lái)收容。日記本里其實(shí)沒(méi)有驚天動(dòng)地撼人心魄的東西，有的只是一些小小的'失落，小小的煩惱，小小的困惑與感傷。有人會(huì )因輸了一場(chǎng)比賽而獨自躲在被窩里流淚；有人會(huì )因老師一個(gè)斜視的眼神而擔驚受怕一下午；有人會(huì )因為一個(gè)小小的錯誤而懊悔許多天。日子一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，青春的印跡卻不會(huì )褪色。
青春是充滿(mǎn)追求的。當身體讓我們具備了平視長(cháng)輩的條件，隨之而來(lái)的便是長(cháng)大的感覺(jué)。漸行漸遠的，是父母的懷抱，日益急切的，是自我的確認。我們開(kāi)始懂得愛(ài)美，開(kāi)始悄悄在意自己的外表，開(kāi)始不滿(mǎn)父母挑選的衣服。盡管我們還不敢十分張揚，但還是會(huì )有人用好多天省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)一條心儀已久的手鏈。我們開(kāi)始相信自己的選擇與主張，不再愛(ài)聽(tīng)父母和老師的嘮叨。而當束縛無(wú)法掙脫時(shí)，我們便會(huì )對抗或逃避。也許，從叛逆到回歸，是青春必須走過(guò)的路程。
青春就像一串風(fēng)鈴，在每一陣風(fēng)過(guò)后都會(huì )留下清脆的音響；青春如一塊調色板，每一個(gè)人都可以用花花綠綠的顏色涂抹屬于自己的藝術(shù)品。青春有淚有笑，有歡樂(lè )也有痛苦，生命因它的存在而豐盈絢爛。有一天，當我們年華老去，回首青春，記憶會(huì )依舊刻骨銘心。
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