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【熱門(mén)】高中青春的作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高中青春的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中青春的作文 篇1
好久沒(méi)有看書(shū)看得如此感情投入了,《致我們終將逝去的青春》中幸夷塢說(shuō):青春是不后悔,是允許犯錯(cuò)的。青春是回憶,會(huì)苦澀,但之后一定會(huì)追憶青春。
書(shū)中自譽(yù)為“玉面小飛龍”鄭薇,洋溢著青春活力,一路哭,一路笑,一路歡呼雀躍就讓我們陪著她從17歲走到27歲,仿佛一夜暖燈就晃過(guò)了十年青春。這也讓我們見(jiàn)證了原來(lái)青春如此短暫,青春終將會(huì)失去,但失去的同時(shí)也丟了愛(ài)情。
有些東西終究會(huì)腐朽,等到曲終人散是才發(fā)現(xiàn)愛(ài)的是那樣銘心,而傷害卻也同樣刻苦。那個(gè)曾經(jīng)如此飛揚(yáng)跋扈的小飛龍,那個(gè)曾經(jīng)如此高傲冷峻的阿正,那本《安徒生通話》,那場(chǎng)7年之約,還有那個(gè)陪你一起走過(guò)青春的沅沅,統(tǒng)統(tǒng)都將被埋葬在青春記憶里。
生活中也許我們并不會(huì)像書(shū)中的女主角那樣執(zhí)著,始終與開(kāi)啟感情宅門(mén)的那個(gè)男人糾結(jié)一生。現(xiàn)實(shí)沒(méi)有約束和限制。于是就像書(shū)中所說(shuō):每個(gè)人或多或少都可以在鄭薇身上找到自己的影子,而每個(gè)女孩都會(huì)遇到生命中的陳孝正,每個(gè)陳孝正都要在經(jīng)歷過(guò)失去后蛻變成林靜,而每個(gè)鄭薇只有在長(zhǎng)大后才明白林靜是最好的選擇,這就是我們以后要面對(duì)的。
的`代價(jià)就是要是去一些東西青春,若干年后,過(guò)盡千帆才明白這些將不會(huì)出現(xiàn)在以后的人生道路上了。可是沒(méi)關(guān)系,但愿我們失去后會(huì)懂得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)槟嵌际俏覀冇们啻海醚蹨I,用心碎換來(lái)的。我的青春你來(lái)過(guò),雖然沒(méi)有陪我走下去,但我是如此慶幸,在我一生中最美好的時(shí)光里,有你來(lái)過(guò)的痕跡,這就夠了。希望你日后想起也會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的傻氣會(huì)心一笑。
幸夷塢的小說(shuō)描述了一個(gè)如此接近現(xiàn)實(shí)的青春結(jié)尾:鄭薇在沅沅的汶前說(shuō),沅沅只有你的青春是不朽的。這樣簡(jiǎn)單的一句話就引起了我的共鳴。通過(guò)這本書(shū)使正在青春期的我明白:有些東西一旦失去便不再,就像曼陀羅凋謝就不在開(kāi),唯有珍惜!
高中青春的作文 篇2
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車(chē),不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年。回想那時(shí)的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋,里面裝滿(mǎn)了充滿(mǎn)誘惑的童話和動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我拽著愛(ài)的青藤,幸福地成長(zhǎng)著。然而,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫,取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。
站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn),像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,卻常常因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺茫。于是,很多時(shí)候我都在重復(fù)著腳步:尋找方向。然而,因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆,我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過(guò),默默地哭泣過(guò),偷偷地放棄過(guò)……
母親像朋友似知己,用心傾聽(tīng)著我的每一個(gè)述說(shuō),用母愛(ài)注視著我的每一次成長(zhǎng),她懂我、知我、信我。她告訴我:青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn),沒(méi)有人可以后悔。她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風(fēng)光無(wú)限。她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,青春是一首飛揚(yáng)的歌。于是,雖然一次次夢(mèng)想破滅,我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。
厄爾曼說(shuō):“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,;青春是生命的深泉在涌流。”高爾基說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前,我深深感到了自己的渺小。在藝術(shù)的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽(tīng)著他們不倦的教誨。
我逐漸成熟,慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個(gè)性;我學(xué)會(huì)欣賞,去見(jiàn)識(shí)許多別人無(wú)法遇到的奇跡和風(fēng)景。我開(kāi)始了解,我真的不美,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得,把青春年華寫(xiě)在心上才不會(huì)為歲月的流逝而傷感。
青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂(yōu)郁失落,更不會(huì)因考試失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年時(shí)那樣貪玩,不是臨時(shí)才去抱佛腳,不會(huì)聽(tīng)到老師父母的催促才拿起課本……
青春路上的'我,已經(jīng)明白:奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要!絢爛的朝霞中,總會(huì)有我好奇的目光;繽紛的色彩里,孕育著我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚(yáng)。我相信,終有一天,青春會(huì)在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。
今天,站在青春的門(mén)檻上,眺望著未來(lái)的歲月,面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽(tīng)!我精彩的青春樂(lè)章;看!我美麗的青春在飛揚(yáng)!
高中青春的作文 篇3
青春期的這段時(shí)間里,好多的人都開(kāi)始了懵懵懂懂的戀愛(ài),當(dāng)然高三的我也不例外,但是可能我的青春期比較晚吧,某一天的一個(gè)晚上因?yàn)闊o(wú)聊就在手機(jī)QQ的里面加了一個(gè)群,群里面沒(méi)太多人只有幾十個(gè),里面發(fā)了好多的負(fù)面信息我看了看發(fā)了一句話:“別怕,我陪著你啊。”
就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話讓我的心里仿佛舒坦了好多,突然手機(jī)響了我返回去看到有個(gè)陌生人加我 ,一看還是剛剛?cè)豪锏娜耍蚁攵紱](méi)想就同意了,出于禮貌我主動(dòng)的跟他打了招呼,他也很快回復(fù)了我,我這個(gè)人平時(shí)很喜歡跟別人聊天,不知不覺(jué)間就聊了起來(lái),我是那種跟別人無(wú)話不談的人,漸漸的他變成了我在QQ上無(wú)話不談的朋友。
就這樣一個(gè)月下來(lái)了,我感覺(jué)在跟他的聊天記錄里面仿佛都能見(jiàn)到真人,有一天我說(shuō)我想看他照片,他說(shuō):“等一等我現(xiàn)在就拍,可能會(huì)讓你失望,”我安慰性的說(shuō)沒(méi)事的,幾分鐘之后他發(fā)了一張照片,我看了看感覺(jué)挺帥的,他接著打字:“說(shuō)還行嗎?”我看了看照片立馬回復(fù)說(shuō):“挺帥的啊”。
他發(fā)了一張圖片是個(gè)開(kāi)心的表情包,看了這張圖我真心的認(rèn)為他像孩子那樣天真無(wú)邪,就這樣我們不知不覺(jué)間聊到了晚上,到了我該睡覺(jué)的時(shí)間,他突然發(fā)了一句“我喜歡你”,我以為是在玩大冒險(xiǎn),可他來(lái)了句是真的讓我有點(diǎn)吃驚,心里又非常緊張忐忑不安,因?yàn)樵谇啻浩诘臎_動(dòng)下我便答應(yīng)了,他從朋友變成了我的男朋友,這讓我們兩個(gè)之間變的更親密了。
青春期是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的,但是那時(shí)候的`我卻想永遠(yuǎn)待在青春期,因?yàn)橛兴呐惆椋瑧賽?ài)一個(gè)月之后我們見(jiàn)面了,他從他的城市飛過(guò)來(lái)到我的城市,去接他的時(shí)候第一眼就看見(jiàn)他了,他簡(jiǎn)單的一件白襯衫,一條牛仔褲,拿了一個(gè)行李箱朝我笑了笑,我飛快的跑到他面前,當(dāng)然第一次見(jiàn)面都會(huì)有點(diǎn)小小的害羞。
但是他卻一把抱住我然后說(shuō)道:“原來(lái)真人比照片還漂亮這次我賺到了,”聽(tīng)到這話我害羞的不知道說(shuō)什么好,畢竟我們兩個(gè)都是從手機(jī)里聊天,他在我這邊逗留了一個(gè)星期,走的時(shí)候雖然我很舍不得但是我還是笑著揮了揮手,當(dāng)然我戀愛(ài)的事情很快便被家里人知道了,我媽看了看照片并沒(méi)有反對(duì),只是告訴我不能影響學(xué)習(xí)和成績(jī)畢竟快高考了,當(dāng)然我并沒(méi)有讓爸媽失望,爸媽也并沒(méi)有像其他父母那樣反對(duì)我們交往。
因?yàn)樗麄冎牢艺J(rèn)定的事情是誰(shuí)也阻止不了的,因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠喊。髞?lái)他也跟我父母見(jiàn)了面,不知道我父母對(duì)他的印象怎么樣但是還是非常感謝他們能同意的,現(xiàn)在我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)快一年多了,李先生謝謝有你的陪伴,謝謝你出現(xiàn)在我的小世界里,對(duì)我不離不棄。
高中青春的作文 篇4
窗外,寂靜的很,給這沉重的夜晚有增添了幾分重量,仰望星空發(fā)現(xiàn),一輪皎潔的散發(fā)著寒光的新月就這樣孤零零的掛在空中,心中亦是久久不能平息,像是波濤翻滾過(guò)后的大海,壓抑著......閉上眼睛映在腦海里的是新月那張堅(jiān)強(qiáng),朝氣蓬勃的側(cè)臉,我與新月那雙飽含著堅(jiān)毅,深情與希望的眼睛對(duì)視著,終于,忍不住的,淚水噙滿(mǎn)了眼眶....... 《穆斯林的葬禮》一書(shū)是霍達(dá)創(chuàng)作的一部著名的長(zhǎng)篇小說(shuō),曾榮獲矛盾文學(xué)獎(jiǎng),書(shū)中講述了一個(gè)穆斯林的家族,六十年間的興衰,三代人的多舛命運(yùn),倆個(gè)發(fā)生在不同的時(shí)代有著不同的內(nèi)容卻交錯(cuò)扭結(jié)的愛(ài)情悲劇,在讀完這本書(shū)后,我有三天是情緒非常低落的,不僅僅為新月而悲,也為這個(gè)結(jié)局而悲,更為自己而悲。
命運(yùn)就像是一片片飄浮著的雪花,當(dāng)它選中你并落到你肩上的時(shí)候,便再也逃不開(kāi)一切似是偶然確實(shí)注定,而韓新月的命運(yùn)就像這般復(fù)雜迷亂,出生在錯(cuò)誤的時(shí)代,錯(cuò)誤的家庭,注定讓她有一個(gè)曲折多舛的命運(yùn),可同時(shí)她又是幸運(yùn)的 她有一個(gè)愛(ài)她深如海的父親,深情不移,志向相投的楚雁潮,這也是支持她于亂世中最溫暖,最柔軟的信仰,“從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能真正透徹的理解和掌握自己的命運(yùn),只不過(guò)從各不相同的方式和不可知的命運(yùn)較量而已”,就如此般,她一直頑強(qiáng)的`抵抗著 即使是微弱的力量,也要綻放一種光芒,可最后, 她還是走了,希望在另一個(gè)世界中沒(méi)有痛苦,命運(yùn)可以善待她,因?yàn)樗悄敲瓷屏迹拖裥律纳徎菢蛹儩崳钤趶?fù)雜的現(xiàn)代生活中的我,多么希望像星月那樣,不管周遭的世界多么瘋狂,都可以保持著自己的善良,純真,直到生命的結(jié)束,可是,我卻變得很庸俗,和這個(gè)世界變得一樣,俗到自己每天迷迷茫茫渾渾噩噩的虛度著光陰 俗到把還未經(jīng)歷的愛(ài)情和一直都在身邊的親情都都定義的那么簡(jiǎn)單與荒唐,新月對(duì)父親的愛(ài),那么沉重,仿佛父親就是她的全世界,只要父親健康安樂(lè),她寧愿付出自己的生命當(dāng)籌碼,,而她與楚雁潮之間的愛(ài)情,在我看來(lái),純美而又偉大,可是相愛(ài)卻不能善終,愛(ài)情原本的模樣也許就是這般,珍貴且唯一,可現(xiàn)在年輕的我們,卻把愛(ài)情解釋的那么勉強(qiáng),那么簡(jiǎn)單,什么都還不懂,就隨隨便便的把愛(ài)掛在嘴邊,這是對(duì)愛(ài)情這倆個(gè)字的褻瀆,模糊了愛(ài)情的定義,我只好保持沉默,沉默,因?yàn)樵谶@偌大的世界中,我只是一株卑微的苜蓿,那樣渺小,曾經(jīng)喜歡的東西,喜歡做的事,本以為會(huì)是自己一生的鐘愛(ài)與信仰,可是時(shí)光卻把它打磨的圓潤(rùn)光滑,再不復(fù)當(dāng)初的銳氣與鋒芒,我沒(méi)能像韓子奇,梁亦清那樣,為自己所鐘愛(ài)的玉堅(jiān)守了一生,付出了一生,初衷未變,可歌,而我,則可悲,悲自己這十八年來(lái),還沒(méi)有真真切切的搞清楚自己喜歡的是什么,我也想專(zhuān)致與我喜歡的事,而不是每天渾渾噩噩的生活,沒(méi)有動(dòng)力,,生活一樣索然無(wú)味,于是,我努力的追問(wèn)自己,讓自己靜下來(lái),慢下來(lái),給自己一個(gè)答案,畢竟,這么這么長(zhǎng)時(shí)間了,希望曾經(jīng)的誓言還作數(shù)吧,一切都還來(lái)得及吧......
喜歡這本書(shū)中的一句話,“人生是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?不,夢(mèng)醒之后還可以忘卻,人生可以忘卻嗎?人生是一部書(shū)嗎?不,書(shū)成之后還可以刪改,人生可以刪改嗎?人生從來(lái)沒(méi)有藍(lán)圖,度過(guò)了人生,才完成了人生”,既然如此,我又有什么理由對(duì)不起自己的人生呢,青春就是一本倉(cāng)促的書(shū),我會(huì)在這里留下更多美好的足跡,愿你,愿我都可以被這世界溫柔相擁。
高中青春的作文 篇5
青春猶如水墨青花,何懼剎那芳華。
——題記
聊聊浮生一場(chǎng),也許即將殞身之人回望從前時(shí)才知原來(lái)青春年華便是他一生中最美好的曾經(jīng)。
白云蒼狗,有些人伴著無(wú)息的時(shí)光在生命的長(zhǎng)河里漸行漸遠(yuǎn)。正如有些人不再年輕,卻也有人正年輕著。
而此時(shí)的我們,便正值這最美好的年華。
我們?cè)阪倚χ虚L(zhǎng)大,在挫折中成長(zhǎng),我們好像始終擁有心中不滅的光火,并以此無(wú)畏前行。也許,這一切一切的緣由,叫青春。
棱角分明的小石頭
正值青春中的我們?cè)苓^(guò)那么多那么多的比喻,什么早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)啦,什么被精心培育的花朵啦。但在我,卻只想把我們喻為一顆顆不起眼的小石頭。
小石頭有分明的.棱角,正如我們,鋒利而敏感。
也因?yàn)槲覀兪切∈^,所以我們放肆的大笑,放肆的玩鬧,開(kāi)心就分享,難過(guò)就傾訴,也沒(méi)有什么真正掩藏在心底里的秘密。
日光透過(guò)厚重的云層或是繁茂的樹(shù)葉照耀到小石頭身上,灑落了一地的碎金。
微風(fēng)輕拂,一縷縷花香沁入心脾,使人嗅之微醺。
可是身為小石頭的我們呢?我們時(shí)常憤慨,因?yàn)槟呛挽愕年?yáng)光有時(shí)卻刺痛了我們的眼睛,那沁鼻的花香有時(shí)卻濃郁得使人窒息。
有時(shí)候,那尖利的棱角沒(méi)有用來(lái)保護(hù)自己,卻刺痛了別人。
在這個(gè)時(shí)期,我們時(shí)常沖動(dòng),時(shí)常暴躁,也經(jīng)常不能理解那些善良的并且愛(ài)我們的人們。還有的孩子愛(ài)模仿電視劇里的男女主角,在不開(kāi)心的時(shí)候一言不發(fā)的跑到操場(chǎng)上去淋那場(chǎng)從天而降的瓢潑大雨。如果你遇到這樣的孩子,請(qǐng)一定不要笑話他,因?yàn)樗辽僬抑艘粋(gè)宣泄的方法。待他淋完雨回到家之后,就該忙著燒水,喝藥等等事情,也就忘掉了那些不開(kāi)心的事了。
這一切一切讓成年的大人們感到無(wú)奈,感到不可理喻的事情,我不知道該它叫什么,只能稱(chēng)它為年少輕狂。
生命的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),我們這棱角分明的小石頭也紛紛跌跌撞撞的走在這生命的長(zhǎng)河里。在這多彩明麗的生活里,我們慢慢的了解到,這傷人的棱角是該磨去了。
高中青春的作文 篇6
多少次我們跌倒,多少次我們逃避,多少次我們哭泣,多少次我們握拳站起。
任憑風(fēng)雨吹打,管他泥石阻攔,濺起飛泥,青春無(wú)悔。
不知何時(shí),我們輕裝就道;不知何時(shí),我們大步遠(yuǎn)行;不知何時(shí),我們逆風(fēng)倒游;不知何時(shí),我們策馬奔騰。那時(shí),我們飛天入地;那時(shí),我們咫步千里;那時(shí),我們下海尋金;那時(shí),我們伸手摘星。我們瘋狂,我們無(wú)束,我們的逆態(tài)度。
風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我們不懂大人們總是小心翼翼,我們不解他們總愛(ài)千言萬(wàn)囑,我們愛(ài)自由灑脫,我們習(xí)慣了跌倒再爬起來(lái)。密雨將視野蒙閉,道路上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水坑,一座座山將道路阻斷,黑暗將大地掩埋。混亂促使我加快腳步,于泥卻將我的腳緊緊抓住,雜草將我絆倒,泥潭將我浸泡。迷失在荒芒小道,不知前方何處。
一次次站起,卻又一次次跌倒。那顆星星究竟在何處,為何前方總伴隨風(fēng)雨。孤獨(dú)喚起了內(nèi)心的脆弱,恐懼啊最終將我牽到了那段記憶。我最?lèi)?ài)母親的手,在臉上輕輕摩擦。我最?lèi)?ài)父親的背,挺的很直,臉貼在上面,總能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。掙扎似乎是我們最大的優(yōu)點(diǎn)。那一刻,我們我們似乎能明白些什么,一種甜甜的味道,蕩在心里,很美很美。我們沒(méi)有哭泣,我們絕不認(rèn)輸,我們決定的事情當(dāng)然不可悔改。拋去吧寵愛(ài),拋去吧,無(wú)憂(yōu)的.日子。我來(lái)了,我的新生活,我來(lái)了,我真正的明天。
打開(kāi)那個(gè)鐵籠,告別囚中之鳥(niǎo),去追尋我們的自由。站起才有明天,站起方可把握住現(xiàn)在。哭泣了那就拭干眼淚,沒(méi)有哭泣那就仰頭望天。既然選擇了明天,那就應(yīng)風(fēng)雨兼程。也許前方不是終點(diǎn),但至少我們以知道終點(diǎn)離我們以不遠(yuǎn)。奔向前方,煙消云散,光的利劍將暗給射穿,生機(jī)在大地鋪滿(mǎn)。太陽(yáng)與我并肩,我大步向前,期盼著更好的明天。
多少次我們跌倒,多少次我們逃避,多少次我們哭泣,多少次我們握拳站起,青春我們無(wú)束,青春我們風(fēng)狂,青春我們也成熟。仰頭望天,我的青春之路,我無(wú)悔我的青春。
高中青春的作文 篇7
曾經(jīng)的我期待著成長(zhǎng),希望早日跨入青春的大門(mén);如今的我站在這青春的門(mén)口卻搖擺不定。
我疑惑,青春是什么?青春在哪里?青春怎么樣?無(wú)數(shù)疑問(wèn)涌進(jìn)我的腦海里,我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前,我卻不敢再向前一步,站在青春的門(mén)口,我對(duì)它有一種莫名的畏懼,我不清楚這種畏懼由何而來(lái),只覺(jué)得我害怕失去,我迷戀曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我害怕失去童年,我害怕失去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我擔(dān)心過(guò)去的與我從此再無(wú)交點(diǎn)。
我曾仰望星空,看著明月嵌在變幻莫測(cè)的夜空中,我不知,傳說(shuō)中的嫦娥、吳剛是否就住在那里,我不知道是否有人與我一樣仰望星空,心早已知,踏人青春那是遲早的事情,或許須臾之后,我就踏人青春,真的,好幾次我都有一種莫名的感覺(jué),好像青春就在我眼前,好像青春舉手之間即可捕捉,但我猶豫,我擔(dān)心,我害怕,我曾偷窺青春門(mén)口的景象,正如這夜空,謎一般,變幻無(wú)窮。
一次雨后,我步入公園漫步前行,隨著視覺(jué)的改變,我又多次迷離,是那樣一滴,那樣一滴純潔的水珠,不,那是由無(wú)數(shù)個(gè)小水珠匯聚而成,無(wú)數(shù)的小水珠,順著那一絲絲的細(xì)長(zhǎng)的又交錯(cuò)相通的葉脈匯聚在一起,小水珠慢慢地越來(lái)越大,那纖細(xì)的葉子被它壓得越來(lái)越彎漸漸地,小水珠匯集了葉子上的所有水分,聚到了葉尖的位置,水珠幾次嘗試,卻不敢滴落下來(lái),好像怕摔得粉身碎骨,但那葉子再也承受不了它的重量,終于往前一躥,滑了下來(lái),在空中形成了一條透明的通道,“滴!”小水珠和水面相交,那一小滴水融入了湖中,僅僅是那一滴水,卻蕩起了一層層波紋,一層層地接踵而至。
那一刻,我的心中似乎頓悟,這場(chǎng)景多么熟悉,我不正是那一滴小水珠嗎?伴隨著時(shí)間的`流逝,我越來(lái)越重,原來(lái)的童年已承受不了我的分量,知識(shí)越學(xué)越多,終究有一天我這滴水要匯入江河之中,與其在葉尖上搖擺不定,不如勇敢向前一躍。
青春是要來(lái)的,青春遲早要來(lái)的,為什么我們要在這里等呢?為什么我們不主動(dòng)投身青春呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我要沖進(jìn)青春的那道門(mén),即便青春如夜空,謎一般,又變幻無(wú)窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂(yōu),就讓它們藏在心靈深處,與我一起和青春融合吧!
青春!青春的大門(mén)為我打開(kāi)吧!我站在青春的門(mén)口,做好準(zhǔn)備,我要沖,我要沖破青春的門(mén),大踏步地走進(jìn)青春!
高中青春的作文 篇8
葉落無(wú)聲,水逝無(wú)痕。
光陰的步子細(xì)細(xì)碾走,不留一絲痕跡,卻在每個(gè)人的心上刻下了深刻的印記。
伴著歲月的歌聲,我們的青春更顯灼灼明麗之感。也許,我們就在這生活之中伴著青春慢慢成長(zhǎng)了。
有時(shí)候,面對(duì)現(xiàn)實(shí)所帶來(lái)的蒼白無(wú)力之感更讓人快速成長(zhǎng)。
說(shuō)到這兒,不免想到我的數(shù)學(xué)老師,她是一名做事情風(fēng)風(fēng)火火干凈利落的女教師。這里就稱(chēng)呼她為風(fēng)火小姐罷。就是這位風(fēng)火小姐硬生生的將那心靈雞湯變成了黑童話。
風(fēng)火小姐在課上給我們講了一個(gè)故事。
她道:“從前有兩個(gè)學(xué)生做同桌,一個(gè)學(xué)生好玩,另一個(gè)學(xué)生很努力。好玩的學(xué)生讀了專(zhuān)科,而努力的學(xué)生不偏不倚的上了一個(gè)二本。最后你猜怎么著?上專(zhuān)科那學(xué)生還比上二本那學(xué)生混得好哩!”
我暗暗贊嘆一聲,真是三百六十行行行出狀元吶。頓時(shí),經(jīng)典成功人士馬云同志又成了我的偶像。
我還沒(méi)搖頭晃腦的'感嘆完,卻又聽(tīng)她說(shuō)道:“你們是不是想著,那個(gè)讀二本的學(xué)生早知今天混得也不咋地,就該跟著一旁的同學(xué)瘋玩去對(duì)吧?”她頓了頓,也不像在等我們的答案。于是就聽(tīng)得她提高了音量,接著道:“我告訴你們,要是那上二本的學(xué)生當(dāng)初也瘋玩去了,如今他只會(huì)混得更慘!”
全班啞然。
我說(shuō)風(fēng)火小姐,還能不能愉快的玩耍啦?
不過(guò)風(fēng)火小姐這番話也確確實(shí)道出了大道理。
在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的物質(zhì)世界中,唯有不停歇的努力,方能得以永恒。
青春啊青春,青春在生活中磨礪,我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)。
有時(shí)候我會(huì)想著,在以后那悠長(zhǎng)得足以讓青絲暗生華發(fā),韶華付與流光的日子里,我會(huì)不會(huì)忽然回首,望見(jiàn)當(dāng)初那個(gè)年少的自己,那個(gè)不懼風(fēng)雨憤然前行,那個(gè)沖動(dòng)但真誠(chéng)的自己輕輕一笑呢?
在這場(chǎng)光陰的故事中,有你,有我,有他,有我們共同的青蔥歲月。而在最終,我們也都能帶上這青蔥歲月去完成最完美的蛻變。
有風(fēng)輕輕吹過(guò),我想微笑著說(shuō)一句:
嘿,是你的青春!
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