抗震小英雄林浩閱讀練習(xí)題及答案

時(shí)間：2024-08-28 02:59:58 閱讀答案我要投稿

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抗震小英雄林浩閱讀練習(xí)題及答案

　　虎頭虎腦的林浩才9歲，一笑還會(huì)露出小虎牙，他是2008年5月12日四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，是救了兩名同學(xué)的“小英雄”。

抗震小英雄林浩閱讀練習(xí)題及答案

　　林浩的班級(jí)有31名學(xué)生，地震發(fā)生后，只有10名學(xué)生逃生，而其中的兩名學(xué)生是林浩救出的。林浩這樣描述當(dāng)時(shí)的情景：“當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)女同學(xué)的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧，大家就開始唱學(xué)校教的歌，唱完后，女同學(xué)不哭了。后來，我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。我把她背出去后交給校長，校長又把她交給她媽媽背走了。后來我又爬回去，又把另外一個(gè)男同學(xué)背出來交給了校長，他也被父母背走了。”因?yàn)榫韧瑢W(xué)，林浩頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，但他看上去一點(diǎn)都不在乎，還鎮(zhèn)定地說：“我背得動(dòng)他們，我開始爬出來的時(shí)候，身上沒有傷，后來爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的。”

　　林浩在救人時(shí)有一種小大人式的鎮(zhèn)靜，問及他當(dāng)時(shí)的想法，他只是稚氣地大聲回答：“我是班長。”

　　背完同學(xué)后，林浩一直沒有找到自己的父母，他14歲的姐姐很快找到了他，同時(shí)他的妹妹也跟他們?cè)谝黄稹＝?jīng)過幾天的尋找，3個(gè)孩子還是沒有找到親人。目前在四川兒童活動(dòng)中心生活的林浩有些想家，他會(huì)用泡沫圍起一個(gè)圓圈，然后把被子和枕頭放在里面，“這是我的家。”林浩很孩子氣地說。

　　1．四川汶川大地震發(fā)生在（）年（）月（）日，當(dāng)時(shí)林浩才（）歲。林浩的班級(jí)有（）名學(xué)生，地震發(fā)生后，只有（）名學(xué)生逃生，而其中的（）名學(xué)生是林浩救出來的。

　　2．林浩為什么會(huì)成為抗震小英雄？（）

　　A．林浩是班長。

　　B．林浩力氣大，背得動(dòng)同學(xué)。

　　C．林浩既勇敢，又有愛心。

　　3．讀了這個(gè)故事，你想對(duì)林浩說點(diǎn)什么？寫一寫。

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　　參考答案：

　　1．2008 5 12 9 31 10 2

　　2．C

　　3．“略”

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