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事物得到的啟示作文

時(shí)間:2022-09-13 13:31:09 啟示 我要投稿

事物得到的啟示作文(精選14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的事物得到的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

事物得到的啟示作文(精選14篇)

  事物得到的啟示作文 篇1

  星期五,我很高興能去瓊瓊姐姐家里玩,因?yàn)樗依镉兄恍觚敚姨貏e喜歡逗小烏龜。

  果然不出所料,一進(jìn)門,瓊瓊姐姐就拉著我去逗小烏龜。小烏龜?shù)念^上鑲著兩只水靈靈的大眼睛,兩隊(duì)足上都有鋒利的爪子,身體全副武裝,被身上的“鎧甲”緊緊得裹著,它總是時(shí)不時(shí)地伸出頭來(lái)好奇地打量著周圍一切有趣的事物。

  首先,我小心翼翼地將小烏龜翻了一個(gè)身,小烏龜先是一愣,后來(lái),它用強(qiáng)壯的后足支撐著地面,前足用力一拍,頭一頂,便輕松地翻了過(guò)來(lái),它輕蔑地瞥了我一眼,好像在說(shuō):“這點(diǎn)小事還想難倒我,真是小菜一碟。”我看了火冒三丈,便用筷子用力敲烏龜?shù)哪X袋,可是小烏龜張大嘴巴,對(duì)準(zhǔn)筷子狠狠地咬了下去,我只得拿住筷子另一頭,另外一只手拉住小烏龜?shù)暮笾M(fèi)了九牛二虎之力才把筷子拔出來(lái)。“你真是不到黃河不死心”,我拿了一本字典放在它面前,它便轉(zhuǎn)了個(gè)彎又爬了起來(lái),眼看小烏龜已爬到桌子邊沿,只要稍不留神就會(huì)摔下去,可是小烏龜卻不緊不慢地繞了一個(gè)大圈子,又慢騰騰爬了過(guò)去。

  回家的路上,我想了許多,小烏龜這種遇到困難而不退縮,反而沉著冷靜,仔細(xì)地想問(wèn)題克服困難的啟示使我不能忘記,小烏龜!你真是我得好榜樣呀!

  事物得到的啟示作文 篇2

  大自然中有許許多多的啟示,比如:從鯨身上得到的啟示,發(fā)明了潛水艇,從鳥(niǎo)兒的身上得到了啟示,發(fā)明了飛機(jī)。讓我們?nèi)ゴ笞匀恢刑骄俊⒂^察、發(fā)現(xiàn)吧!

  有一次,我到鄰居家玩,鄰居家有一只可愛(ài)的小貓咪,它有一雙炯炯有神的大眼睛,雪白的尾巴,軟軟的毛,摸起來(lái)啊,可舒服了。我去房間里跟小貓咪玩的時(shí)候,它突然跳到書(shū)架上去,正準(zhǔn)備往下跳。我大叫一聲:“別呀!”可是貓咪始終跳了,我捂住眼睛,不敢看眼前的這一幕。咦?怎么沒(méi)有聲音呀?我放下手一看,小貓咪安然無(wú)恙地站在地上。怎么回事呀!我趕到迷惑不解。

  后來(lái)問(wèn)了“電腦老師”才把這個(gè)謎解開(kāi)了,原來(lái),貓是一種善于攀爬與跳躍的動(dòng)物,它的腦有一個(gè)特別的平衡器官當(dāng)他從高處摔下來(lái)時(shí),馬上把信號(hào)傳給身體和四肢,迅速做好著地的準(zhǔn)備。另外,貓的腳有兩個(gè)發(fā)達(dá)的肉墊這樣的肉墊既柔軟又富有彈性,即使從高處摔下來(lái)也安然無(wú)恙。

  于是,我發(fā)明了一種鞋子,這種鞋子的外形和普通的鞋子沒(méi)有兩樣,鞋底有一層厚厚地墊子,而且軟軟的,穿上這種鞋子,從高處摔下來(lái)腳底沒(méi)有一點(diǎn)疼痛,走起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。就不怕吵到別到別人了。也許你會(huì)問(wèn):“如果小偷穿上這種鞋子,那偷起東西來(lái)不就一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了?那我們就不會(huì)察覺(jué)到了,小偷就可以輕輕松松地偷到東西了。”不,這種鞋子是專門為小孩子定做的,因?yàn)樾『⒆酉矚g爬到高處往下跳,這樣就可以保護(hù)兒童的安全了。

  仔細(xì)觀察就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),我相信將來(lái)的不久,一定有人發(fā)明這種鞋子的。

  事物得到的啟示作文 篇3

  星期天,我坐在窗前做一道數(shù)學(xué)題。我不時(shí)皺著眉頭,東想西算,可怎么也解答不出來(lái),直累得精疲力盡,真不想再做了。這時(shí),我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)身心,解除疲勞。

  來(lái)到外面,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢!我想:這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng),還不如趁早放棄的好。我再仔細(xì)看看,那蜘蛛在不停地爬著,身后拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,它爬得很慢,而且看起來(lái),它的動(dòng)作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈,絲就斷了,它返回來(lái)又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對(duì)似得反復(fù)斷了好幾次,但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。

  大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,但很不幸,一陣風(fēng)把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,這回小蜘蛛一定是沒(méi)心思再織了,可接下來(lái)的情境又讓我大吃一驚。它奮了地翻起身來(lái),又爬上了墻角,可是風(fēng)越來(lái)越大了,怎么辦,不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個(gè)辦法,我找來(lái)一塊木板立在墻角處,這下,小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了。看它,在那里,來(lái)回地爬著,身后的絲被使勁地拉著,又過(guò)了大約20分鐘,它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易啊!

  我頓時(shí)豁然開(kāi)朗:連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對(duì)一次又一次的失敗,我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心?相信只要我們像那只小蜘蛛一樣,不怕困難,不怕失敗,我們就一定會(huì)取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題,怎可以輕言放棄呢?我折回房里,拿過(guò)那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考,找出了前因后果。

  事物得到的啟示作文 篇4

  有一天,我和幾個(gè)小朋友在公園里玩,突然在我在地上看到一個(gè)一蹦一跳的東西,走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小青蛙!

  它渾身翠綠,眼睛睜得大大的,一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)真有神。大肚皮鼓鼓的,還隨著呼吸一動(dòng)一動(dòng),真惹人喜愛(ài)。我的小伙伴拿起一根小樹(shù)枝,想逗逗它,結(jié)果一挑,小青蛙翻了個(gè)肚皮朝天,腆著白肚皮,拼命蹬著后腿兒,逗得我們哈哈大笑。小青蛙一使勁,好容易翻了回來(lái),它好像有點(diǎn)生氣,咕咕地叫了兩聲,跳走了。一會(huì)功夫就跳到了火辣辣的太陽(yáng)下面。我突然想到:小青蛙是生活在水里的,這么毒的太陽(yáng)會(huì)不會(huì)把小青蛙曬死呀!于是我趕緊傘,給小青蛙遮陽(yáng)。可是小青蛙好像不領(lǐng)情,不停地往前跳。于是我只能它跳到哪兒,我追到哪兒,結(jié)果我累得滿頭大汗,氣喘吁吁。

  回到家,我越想越奇怪,小青蛙為什么不會(huì)被太陽(yáng)曬傷呢?于是我跑去問(wèn)媽媽。我們一起上網(wǎng)查了資料才知道青蛙是一種變溫動(dòng)物,俗稱冷血?jiǎng)游铮捏w溫是隨外界環(huán)境不斷變化的。而且它的皮膚也能分泌一種特殊的物質(zhì)來(lái)保持濕度。我恍然大悟,一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。自然界的動(dòng)物們個(gè)個(gè)都有一套生存的本領(lǐng),我們要不斷地了解它們的生活習(xí)慣。最重要的是我們要尊重它們,保護(hù)它們,和它們做好朋友。

  事物得到的啟示作文 篇5

  在我小的時(shí)候,每一次我看到電視上播放那一些鋼琴家的演奏時(shí),我都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完他們的演奏。我總覺(jué)得這些鋼琴家是個(gè)魔法師,只要敲一敲鋼琴鍵,一些優(yōu)美的樂(lè)曲就從他們的指縫間流了出來(lái)。

  在我7歲時(shí),我鼓起了勇氣對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴,爸爸媽媽當(dāng)時(shí)一口就答應(yīng)了。學(xué)鋼琴真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀!才學(xué)了一年我就暗暗叫苦了。爸爸媽媽得知了這件事之后,對(duì)我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),做事一定要有始有終、持之以恒,可不能半途而廢。如果你不想學(xué)了,那你這一年的付出不就白費(fèi)了嗎?”爸爸媽媽的這一翻話深深地烙在了我的心里。我每天練1.5小時(shí)的鋼琴,周末練3小時(shí)的鋼琴。

  真是光陰似箭哪,一轉(zhuǎn)眼五年就這么過(guò)去了,我也取得了鋼琴10級(jí)的證書(shū)。我從這件事上明白了一個(gè)道理,只有付出才會(huì)有成功。如果把“付出”看成一種投入的話,那么“成功”就會(huì)出現(xiàn)。一個(gè)人只有真正付出了,才能完全取得成功。只要的目標(biāo)明確,經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,你就可以登上心中那座神圣的山峰!

  成功之路,絕非平坦。對(duì)于每個(gè)人而言,成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是勤于積累,腳踏實(shí)地,積極肯干。努力就是機(jī)會(huì),平搏就是成功。

  事物得到的啟示作文 篇6

  春天,爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來(lái),種上了七棵向日葵。剛開(kāi)始,向日葵的'莖細(xì)細(xì)的、短短的,葉子小小的,爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,就用幾根竹竿搭了個(gè)架子,扶著它們,還常常給它們澆水施肥。

  向日葵慢慢長(zhǎng)大,莖越來(lái)越粗、越來(lái)越高,大大高過(guò)了我的頭頂。葉子也越來(lái)越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上頭朝東,傍晚轉(zhuǎn)向西,總是跟著太陽(yáng)。又過(guò)了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開(kāi)了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽(yáng),真美啊!引來(lái)小蜜蜂忙著采蜜,惹得過(guò)路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。

  向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺(tái)風(fēng)“蘇力”過(guò)后,它們?nèi)允峭α⒃谀抢铮曋?yáng),好像在說(shuō):“臺(tái)風(fēng)蘇力又奈我何?”

  葵花盤里悄悄孕育出無(wú)數(shù)顆葵花子,此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿,可是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點(diǎn)也不露驕傲之色。

  我喜歡向日葵,因?yàn)榭ㄆ粒ㄗ盐睹溃ㄗ颜サ挠蜖I(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵,因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng),為了自己心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng);她又是那么謙虛、那么樸實(shí),當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想,我們小朋友也應(yīng)當(dāng)有這種精神。

  多謝你向日葵,多謝你給我的啟示!

  事物得到的啟示作文 篇7

  人的一生必有一些啟示,你也會(huì)從中得到教育。在幾個(gè)月前,我也經(jīng)歷了一件事情令我終生受到啟示。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨,我去上英語(yǔ)課。放學(xué)時(shí),我留到補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),有個(gè)姓王的教師走到我跟前,問(wèn)我:“你覺(jué)得上英語(yǔ)班對(duì)你的英語(yǔ)水平提高了沒(méi)?”我答道:“提高是提高了,但沒(méi)有充足時(shí)間讀、背。”“怎樣會(huì)沒(méi)有時(shí)間?”教師問(wèn)。教師又說(shuō),那我們來(lái)算一算你的時(shí)間。中午你必須回家吃飯吧,你就不能快點(diǎn)吃?如果你12點(diǎn)半吃完飯,1:20去學(xué)校,那中間的50分鐘你能夠干些啥呢?再比如晚上,教師給我算了一筆細(xì)賬,又說(shuō)了一句經(jīng)典的話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它總會(huì)有的。既然此刻時(shí)間緊了,你就要少看電視,少玩兒電腦,你此刻的任務(wù)是學(xué)習(xí),有一個(gè)詞叫先苦后甜,既然你此刻辛苦了,那將來(lái)絕對(duì)是甜的。所以你要回家列一個(gè)時(shí)間表,據(jù)我所知,你必須會(huì)有自由的時(shí)間的。”聽(tīng)了教師的話,我想了想,是啊,時(shí)間就是一塊海綿。在臨走時(shí),教師對(duì)我說(shuō):“今日跟你講了這么多,改天給我買個(gè)棒棒糖。”我笑了,邊笑邊說(shuō):“好的”。沒(méi)想到,剛才教師的臉上還烏云密布一會(huì)兒就多云轉(zhuǎn)晴了。

  事情過(guò)去了幾個(gè)月,我想?yún)⒓踊@球班,但時(shí)間還是不充足,沒(méi)事,回家列個(gè)時(shí)間表,把時(shí)間合理安排一下。這樣既鍛煉了身體,又找到了樂(lè)趣。是啊,時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì)有的。

  事物得到的啟示作文 篇8

  星期六,不知怎的,我又想起了美味的西米。

  正好,我和媽媽還有一張打折券沒(méi)用。午時(shí),媽媽帶著我,再叫上妹妹,一起去吃密冰。

  媽媽用兩元錢給我與妹妹加了兩勺西米,盛密冰的是一個(gè)又圓又大的碗,一勺西米放在我的碗里,一勺放在妹妹那邊。我們吃著,不一會(huì)兒,冰化了,那黏黏的,美味又透明的西米似乎被施了魔法,在水中隱形了。我和妹妹尋找了一會(huì)兒,可也沒(méi)吃到多少西米。兩勺西米就不見(jiàn)了嗎?這時(shí),我見(jiàn)妹妹的碗里有許多半圓的球浮在水面上,我好奇的盛了一點(diǎn),放進(jìn)嘴中,甜甜的,是西米!妹妹看見(jiàn)我,也學(xué)著我的樣貌,盛我碗里的東西,還痛快地吃著,難道,我的碗里也有西米?為什么我看不見(jiàn)?

  “姐姐,你那碗的西米可真多呀!”妹妹笑著說(shuō)。

  我這邊也有西米?我怎樣看不見(jiàn)?近在眼前的西米會(huì)隱形,而在對(duì)面的西米我卻看得清,這是怎樣一回事?“媽媽,我只看得見(jiàn)妹妹碗里有許多西米,可妹妹卻說(shuō)我碗里的西米多,這是怎樣回事啊?”我疑惑不解地問(wèn)。媽媽走到我身邊,看了看,又走到妹妹身邊看了看,說(shuō):“我看你們倆碗里都有西米。”說(shuō)完,媽媽之后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“這西米泡在水里,就像許多事情,自己身邊的,看不見(jiàn),可看別人,卻一清二楚。”

  最終,我們把西米吃完了,可這件事卻印在了我心上。

  有些事,近在眼前,自己卻視而不見(jiàn),我想,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)認(rèn)清自己。

  事物得到的啟示作文 篇9

  人的一生,會(huì)得到很多東西,一聲謝謝、一句對(duì)不起、一次幫助……但讓我印象最深的還是我得到的那個(gè)“啟示”。

  記得我第一次學(xué)騎平衡車,還是在八歲的時(shí)候。平衡車剛買回來(lái)的那一天,我興奮不已,迫不及待地拉著爸爸去學(xué)校學(xué)平衡車。爸爸先扶我上平衡車,然后一手扶著我慢慢向前,我雙手緊緊地抓住平衡桿。過(guò)了一會(huì)兒,車騎得相對(duì)平穩(wěn)了。我心想:都說(shuō)平衡車不好學(xué),其實(shí)也不過(guò)如此。我便讓爸爸松手,我慢慢把身體向前傾,平衡車慢慢加速,突然我感覺(jué)不對(duì),不出三秒,我就如同喝了酒的醉漢一般,在平衡車上搖搖晃晃,車身也劇烈地?fù)u晃起來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際站在一旁的爸爸看見(jiàn)了,他飛快地跑過(guò)來(lái)扶住了我,否則我一定會(huì)摔得慘不忍睹。

  這前前后后的巨大反差讓我頓時(shí)喪失了信心。我下了車,不敢再去騎,想要打退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了我垂頭喪氣的樣子,臉色嚴(yán)肅了起來(lái),說(shuō):“俗話說(shuō)失敗乃成功之母,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,一戰(zhàn)到底。人生總會(huì)遇到一些不容易過(guò)去的坎,但只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。加油!我相信你會(huì)成功的!”聽(tīng)了爸爸的話,我又充滿了信心。在爸爸的指導(dǎo)下,我一次又一次努力,一次又一次失敗,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,爸爸的話又回響在我的耳旁。就這樣,一天、兩天、三天……我的車技有了明顯的提高。

  通過(guò)這次騎平衡車,我得到了重要的啟示:我們做任何事都不會(huì)一帆風(fēng)順的,每當(dāng)遇到困難,我們不能輕易放棄,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

  事物得到的啟示作文 篇10

  過(guò)年的時(shí)候我收到了很多壓歲錢,今天我打算去把它們都存起來(lái),于是,我高高興興地和媽媽出了家門,去銀行存錢。

  剛走到小區(qū)門口,一輛小轎車停在那兒,里面坐著一個(gè)阿姨,她拿著卡正在刷卡,但是離得太遠(yuǎn),刷不著,就特別生氣地對(duì)保安說(shuō):“離這么遠(yuǎn),我夠不著,你趕快把門開(kāi)開(kāi),我還有事兒呢!”可保安微笑著對(duì)她解釋:“這是自動(dòng)的,需要你自己刷卡才能打開(kāi)。”我們走了很遠(yuǎn),回頭一看,那輛小轎車還停在門口,里面的阿姨還在生氣地說(shuō)保安,保安就是不給她開(kāi)門。我想:這個(gè)阿姨為什么不下來(lái)刷卡呢?刷完卡不就可以開(kāi)車過(guò)去了嗎?用得著這么生氣嗎?于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)阿姨說(shuō)話那么難聽(tīng),要是我的話,我也不給她開(kāi)門。”媽媽說(shuō):“你看見(jiàn)別人這樣說(shuō)話不好聽(tīng),你是不是有時(shí)候也這樣?”我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)這件小事,我發(fā)現(xiàn):越是生氣的態(tài)度,別人越接受不了;你溫柔地對(duì)別人說(shuō),好好和別人商量,可能別人就爽快地答應(yīng)了。

  我想起了前幾天的一件事:爸爸想出去吃飯,可是我不想讓他去,因?yàn)樗偸呛茸砹耍芡聿呕丶摇N依职植蛔屗撸對(duì)他大喊大叫,結(jié)果爸爸很生氣地走了。后來(lái)媽媽說(shuō),如果當(dāng)時(shí)我能好好跟爸爸談?wù)劊赡芩筒怀鋈チ耍际俏艺f(shuō)話態(tài)度不好,爸爸才生氣的。

  所以,以后我要改正自己的壞脾氣,和別人說(shuō)話時(shí)要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度,做一個(gè)有禮貌和有修養(yǎng)的人。

  事物得到的啟示作文 篇11

  記得在一次數(shù)學(xué)考試,我像往常一樣信心滿滿地認(rèn)真填寫(xiě)著試卷。

  試卷似乎并不難,一開(kāi)始,我做得非常順利,心想:這次肯定是100分!我仿佛看到了鮮紅的一百分在向我招手。可是出乎意料,最后一道題把我給難住了。這道題我明明以前做到,就在我那本自己買的作業(yè)本上。可是,我絞盡腦汁,怎么也想不出從哪里入手。爸爸答應(yīng)我,只要我考到滿分,就送我那輛玩具山地車,這簡(jiǎn)直是天大的誘惑。我靜下心來(lái),冥思苦想,嘗試了所有能想到的公式和方法,可是就是解不出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,教室里的時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地響著,每響一聲都是那么的揪心!

  “還有最后五分鐘,同學(xué)們仔細(xì)檢查。”老師的話就像是一個(gè)晴天霹靂。現(xiàn)在就是想到方法也來(lái)不及計(jì)算了!我心亂如麻,偷偷瞥了一眼不遠(yuǎn)處的老師,發(fā)現(xiàn)老師此時(shí)正背對(duì)著我檢查另一組同學(xué)的答題情況。作業(yè)本就在我桌板下,只要一伸手就可以摸到。我的心像撥浪鼓一樣咚咚咚地跳著,額頭和手心冒出了很多汗。作弊是可恥的,可是那輛山地車是那么的蠱惑人心啊!這樣想著,我的手不由自主地探向了下面。一摸到作業(yè)本,我就飛快地翻到那一頁(yè),迅速地抄了起來(lái)。整顆心都提到了嗓子眼,窒息得快透不過(guò)氣來(lái)了。當(dāng)鈴聲響起,我也剛好寫(xiě)完,看著有些濕了的試卷,我舒了一口氣……

  這件事過(guò)去了好久,可是一想起來(lái)就感到格外的慚愧。這種膽戰(zhàn)心驚的滋味,這種弄虛作假取得的成績(jī),讓我銘記今后再也不能犯這種錯(cuò)誤。

  事物得到的啟示作文 篇12

  小螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物,它僅有1厘米長(zhǎng),身寬僅有毫米,可是便是這類絕不起眼睛的動(dòng)物卻有十分杰出的精神實(shí)質(zhì)!

  大家都知道,一只螞蟻連一粒米都搬沒(méi)動(dòng),但是小螞蟻卻沒(méi)有被自然界弱肉強(qiáng)食的規(guī)律所取代,仍然在地球上日常生活,這也是為什么呢?有些人說(shuō),他們沒(méi)有克星,有些人說(shuō),他們姿勢(shì)靈巧要我講,回答便是團(tuán)結(jié)一致!一只螞蟻發(fā)覺(jué)食材,立刻有一大群小螞蟻來(lái)幫助。他們一起共享特色美食,毫不吝嗇。比較之下,群狼虎豹,他們只需發(fā)覺(jué)食材,都想私吞,誰(shuí)不愿自身比他人更強(qiáng)大呢?

  有一天,聽(tīng)了一個(gè)有關(guān)小螞蟻的真實(shí)事件:一場(chǎng)走紅圍攻了一個(gè)山林,很多小動(dòng)物都不顧一切一樣往外跑,小螞蟻當(dāng)然也想跑,可是他們確實(shí)是太柔弱了,他們壓根沒(méi)有辦法逃出來(lái)了,這時(shí)候他們排成一個(gè)大圓形,小甲蟲(chóng)在最里邊,他們的父母在外面一圈,最外邊是小甲蟲(chóng)的長(zhǎng)輩。他們構(gòu)成了個(gè)極大的圓形,隨著著老小螞蟻遺體崩裂的響聲,小甲蟲(chóng)逃出了火團(tuán)。

  聽(tīng)了這個(gè)故事十分吃驚,老小螞蟻用自身的性命換成了小甲蟲(chóng)的性命,應(yīng)對(duì)熊熊烈火,老小螞蟻并沒(méi)有害怕,他們英勇地坦然面對(duì),不以其他,只求小甲蟲(chóng)一切順利。這杰出的精神實(shí)質(zhì)令大家感慨,令大家贊揚(yáng),令大家思考,難道說(shuō)大家就不可以做一個(gè)像小螞蟻一樣,盡管絕不起眼睛但卻有杰出精神實(shí)質(zhì)的人嗎?

  事物得到的啟示作文 篇13

  各種各樣的植物和動(dòng)物和我們?nèi)祟惿钤谕粋(gè)星球上,雖然它們有的是非常的不起眼,但是科學(xué)家們卻從它們身上得到了啟示,從而發(fā)明了像雷達(dá)、潛水艇、迷彩服等等的作品,今天我也要當(dāng)一回科學(xué)家,而我的發(fā)明卻是從我們最討厭的蚊子那兒得來(lái)的。

  記得有一次,我生病了需要掛鹽水,護(hù)士阿姨把一根尖尖的針穿進(jìn)了我的血管里,一陣強(qiáng)烈地疼痛使我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái),我隔壁的小寶寶還沒(méi)扎針,就已經(jīng)是哭得是驚天動(dòng)地了。我想如果能發(fā)明一種小孩子不怕的針就好了。你看夏天的時(shí)候,蚊子喝我們的血卻從來(lái)不會(huì)讓我們有疼痛感,只是有一點(diǎn)癢而已。我受到了啟發(fā),我們是不是應(yīng)該可以研發(fā)出來(lái)像蚊子的吸管一樣細(xì)的針頭。

  我翻了許多關(guān)于蚊子的科學(xué)書(shū),里面說(shuō)到蚊子吸血的針?lè)浅5膴W妙,雖然我們?nèi)庋劭粗挥幸桓蓪?shí)際上它有好幾根針,每一根針都有它的用途,有的專門是用來(lái)切開(kāi)人的皮膚,有的專門用來(lái)吸血。我們就照著蚊子的方法,來(lái)做一支不會(huì)讓我們感到疼痛的針,這樣那些小寶寶們就再也不會(huì)害怕打針了。

  從蚊子吸血我得到了啟發(fā),在生活中處處都有可以發(fā)現(xiàn)的奇思妙想,只要你能留心觀察,鳥(niǎo)兒的飛行讓我們?nèi)祟惏l(fā)明了飛機(jī),蝙蝠的超聲波成就了人類的雷達(dá)系統(tǒng),我們大家都能成為一個(gè)個(gè)聰明的小小發(fā)明家的,你覺(jué)得呢!

  事物得到的啟示作文 篇14

  每到梨子上市的季節(jié),我都會(huì)叫爸爸媽媽買些回。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃梨子。

  梨子的樣子十分可愛(ài),金黃色的皮上有著許多的斑點(diǎn),好像許多的小雀斑,把梨子破開(kāi)就可以看見(jiàn)里面的果肉,白白的。咬上一口,甜甜的果汁,就會(huì)涌入你的嘴里,在你的嘴里跑來(lái)跑去,讓你吃了還想吃。

  梨子全身都是寶。它不僅好吃,還有很多的功效。梨果有生津、潤(rùn)燥、清熱、化痰等功效,適用于熱病傷津煩渴、消渴癥、熱咳、痰熱驚狂、噎膈、口渴失音、眼赤腫痛、消化不良。梨果皮有清心、潤(rùn)肺、降火等功效。梨的根、枝葉、花可以潤(rùn)肺、消痰清熱、解毒。梨籽含有木質(zhì)素,是一種不可溶纖維,能在腸子中溶解,形成像膠質(zhì)的薄膜,能在腸子中與膽固醇結(jié)合而排除。梨子含有硼可以預(yù)防婦女骨質(zhì)疏松癥。硼充足時(shí),記憶力、注意力、心智敏銳度會(huì)提高。

  梨的功效雖然多但也不宜多吃,因?yàn)槌岳嫣鄬?duì)身體也有不好的地方,例如:梨性偏寒助濕,多吃會(huì)傷脾胃,故脾胃虛寒、畏冷食者應(yīng)少吃;梨含果酸較多,胃酸多者,不可多食;梨有利尿作用,夜尿頻者,睡前少吃梨等。

  所以說(shuō),梨果渾身都是寶。

  其實(shí),在此之前我對(duì)梨果的知識(shí)知之甚少,由于我喜歡吃它,所以經(jīng)常留意它的相關(guān)知識(shí),收集與它相關(guān)的內(nèi)容。久而久之,我對(duì)梨果有了更多的了解。由此,我得到了一點(diǎn)啟發(fā):要想掌握更多的知識(shí),必須要處處留心,不斷積累。正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。

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