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金魚的啟示作文

時(shí)間:2022-08-02 15:02:25 啟示 我要投稿

精選金魚的啟示作文三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的金魚的啟示作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選金魚的啟示作文三篇

金魚的啟示作文 篇1

  媽媽從市場(chǎng)里買回來幾條小金魚,讓我好好養(yǎng)著。

  一拿到金魚,我立馬就把它們放進(jìn)了一個(gè)裝滿河水的魚缸里,再放上一些從河里打撈回來的水草和小螺絲,小金魚就此安家了。瞧,它倆游得多歡啊!時(shí)而相互追逐嬉戲,時(shí)而躲進(jìn)水草中捉迷藏……我看見小金魚這么開心,也非常高興。

  沒過幾天,魚缸里的水就變得渾濁了,該給小家伙們換水了。這回我偷懶,沒去河邊打水,直接從我家的井里打了水就往魚缸里放。可是,井水剛換上不久,小金魚們就像得了魔怔似地,不停地上躥下跳,沒一會(huì)兒就耷拉著尾巴,靜靜地趴在水里。我急了,小金魚們這是怎么啦?對(duì)了,水,問題就出在水上,小金魚們都生活在池塘里,看來,它們并不喜歡井水。我趕緊拿起水桶到河邊打來河水,又把小金魚們放到了水桶里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,期待奇跡發(fā)生。不一會(huì)兒,小金魚的尾巴舒展了,魚鰓動(dòng)得比剛才有力了……我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,看來,魚兒們得救了。很快,小金魚又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

  看著小家伙們悠閑自在地在水中嬉戲,我恍然大悟:小動(dòng)物和人一樣啊,對(duì)自己的居住環(huán)境是有要求的。我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽!

金魚的啟示作文 篇2

  前幾天,媽媽給我買了幾條金魚,我可喜歡了。

  我把金魚放進(jìn)魚缸,金魚在魚缸里游來游去,可愛極了。

  這三條金魚,顏色不一樣,一條是黑色的,一條是黃色的,還有一條是紅色的,我給他們起了三個(gè)名字,分別是,小黑、小黃、小紅,每天放學(xué)回家,我都要跑到魚缸前看上好一會(huì)兒,還親切地叫他們的名字,他們聽不懂,可我覺得很好玩。

  三條魚相處得很好,不時(shí)地碰碰頭,咬咬嘴,一定是相互問好吧。

  我每天都要喂它們,媽媽總是囑咐我不要喂多了,喂多了就會(huì)被撐死,我開始還聽,可每次看他們搶著吃,我總擔(dān)心他們吃不飽,又總盼著他們快長(zhǎng)大,所以多喂了一點(diǎn),結(jié)果第二天,小黃死了,又過了幾天,小紅也死了,缸里只剩下小黑了,看到它孤零零的樣子,我傷心的哭了。

  我后悔自己沒聽媽媽的話,看來養(yǎng)金魚還有許多知識(shí)呢,我要好好學(xué)習(xí)。

金魚的啟示作文 篇3

  “哎呀,金魚又死了一條!”我惋惜地把一條咽了氣的金魚從魚缸里撈了出來。這是我家第N次出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。我挺喜歡養(yǎng)魚,養(yǎng)過至少也有幾十條了吧。可是,最多養(yǎng)了一年,金魚都不知什么原因和我不辭而別。

  為了揭開這個(gè)秘密,我對(duì)魚兒們進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀察和試驗(yàn)。到底是什么導(dǎo)致魚兒大量死亡呢?是水質(zhì)的.問題嗎?不大可能,家里的自來水全都是用的地下水,更何況我每次都會(huì)用干凈的容器晾上一天,根本不可能讓魚兒吸收到有害物質(zhì)。那么最有可能的就是食物問題了,難道食物的質(zhì)量不好嗎?我又去買了一包未開封的魚食,把金魚平均分散到兩個(gè)容器里,一個(gè)容器喂新買的魚食,一個(gè)容器喂原來的魚食。兩個(gè)月后,兩個(gè)容器的魚的數(shù)量竟然還是很相近,所以,不可能是魚食質(zhì)量的問題。

  問題到底出在哪里呢?家里的魚越來越少,我不得不再去買一些回來。當(dāng)我挑選了幾條小魚后,老板告訴我:“千萬不能多喂哦!換水也不能太勤。”真是一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人,魚兒大批死去是不是跟我照顧的有點(diǎn)太周到了呢?我趕緊回到家,又開始了試驗(yàn)。我把魚還是平均分成兩份,放在兩個(gè)容器里。一號(hào)容器里的魚三天一投喂,五天一換水。而二號(hào)容器里的魚很少管,基本上是一周一投喂,十天一換水。本想著二號(hào)容器里的魚會(huì)死亡快些,可是奇跡發(fā)生了。在兩個(gè)月的觀察中,二號(hào)容器里的魚不但沒有死,還異常健康,游起來特別精神。而一號(hào)容器里的魚卻還是接二連三地死,“僥幸”活下來的魚也是懶懶散散,在魚缸里像丟魂似的飄飄悠悠。

  原來,并不是費(fèi)盡心思的關(guān)照才能讓魚健康,稍微松懈一些,魚才會(huì)更健康。如果把魚給我的啟示挪到人的身上來看,那就是——溺愛。父母親人愛孩子,并沒有什么過錯(cuò),但如果愛的太多,就成了溺愛,把孩子的一切都包下了。這樣的確讓孩子享福,可如果往后想想,孩子如果離開父母,什么也不會(huì)做,就會(huì)一事無成。想想看,我們?nèi)绻谛r(shí)候就開始嘗試做飯、家務(wù),自己的事情自己動(dòng)手做,才會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不會(huì)因這些瑣事而影響了自己的事業(yè)和前途。

  就像很久前的一則例子,有一位大學(xué)生,因?yàn)樵诩依锇职謰寢尳o自己做山珍海味,還幫忙自己盛飯、洗碗,自己從來都不管這些事。現(xiàn)在他在外上學(xué),遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),身邊沒有爸爸媽媽,他既吃不下大學(xué)里的飯菜,自己又不大會(huì)盛菜洗碗。最終因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足而昏倒在課堂上,被迫停學(xué)回家……

  生活中,自己要敢于嘗試,要去學(xué)一些實(shí)用的生活技能,拒絕家長(zhǎng)的溺愛。只有這樣,我們才能真正的長(zhǎng)大,才能適應(yīng)生活。——這就是金魚給我的啟迪。

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