蝸牛的啟示作文優(yōu)秀【20篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的蝸牛的啟示作文優(yōu)秀【20篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　蝸牛的啟示作文1

　　生活總能給我們帶來(lái)許多啟示，墻角的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，群飛的大雁告訴我們團(tuán)結(jié)，種子的新芽告訴我們破土而出的勇氣，但最令我難忘的還是蝸牛帶給我的啟示。

　　那是一個(gè)雨天，傾盆大雨傾瀉而下，密密麻麻的雨絲就像千萬(wàn)根手指奏起了美妙的樂(lè)曲，富有韻律。早餐后，我在陽(yáng)臺(tái)上整理花草，這時(shí)，一只在綠葉上緩慢爬行的蝸牛吸引了我的注意。這只小蝸牛正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，十分愜意地品嘗著周?chē)�的�?shù)葉。

　　咦？蝸牛吃什么呢？它是吃樹(shù)葉的嗎？它是怎么進(jìn)食的呢？一連串的`疑問(wèn)讓我疑惑不解。我輕輕拿起蝸牛的殼，它就立馬將身子縮進(jìn)了殼里，接著我將它放在一片落葉上，等待著蝸牛伸出頭來(lái)。與此同時(shí)，我又從簸箕里拿出一顆曬干的玉米粒放到蝸牛跟前。這蝸牛似乎聞到了食物的香味，從殼里探出了頭來(lái)。

　　它先用觸角輕輕地碰了碰食物，那觸角像條件反射一樣又立馬縮了回去。然后，蝸牛又往食物微微滑動(dòng)，往前蹭了蹭，將脖子伸長(zhǎng)，用嘴一口咬住玉米粒，但小小的玉米粒對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)就是龐然大物，所以它只能用嘴將玉米緊緊的吸住，就像一個(gè)吸盤(pán)。它看似一動(dòng)不動(dòng)，實(shí)際上正在慢慢品嘗美食呢！

　　我本以為蝸牛會(huì)因?yàn)橛衩琢Ｌ�大而放棄，可半小時(shí)后我從房間再到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，那塊“龐大”的玉米粒竟然已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，再看那蝸牛卻依然在地上快活地爬著。

　　一只蝸牛很小，很柔軟，可它竟能吃下比它堅(jiān)硬許多、與它一般大小的東西。為了生存下去，它可以克服巨大的困難，吃下十分堅(jiān)硬的東西，連這樣的小生命都如此努力地生存著，我們還有什么理由浪費(fèi)生命、荒廢時(shí)間呢！

　　蝸牛的啟示作文2

　　昨天我捉了一只蝸牛，今天該是一整天仔細(xì)研究的吧。可惜我因?yàn)橐�去外婆家，也就耽擱了，那么白天我是無(wú)法觀察透徹了。不過(guò)，我感謝上帝，當(dāng)他創(chuàng)造人的時(shí)間的時(shí)候，同時(shí)也創(chuàng)造了白天和夜晚，他考慮的是多么的周到，不僅讓我們擁有白天，同樣也擁有夜晚。于是我們分清了日夜。那么應(yīng)該很清楚有很明白了吧！我的夜晚除了用來(lái)睡覺(jué)和寫(xiě)日記以外還可以用來(lái)觀察蝸牛。

　　晚上我回到家里也不早了，吃晚飯也七點(diǎn)了，我去看蝸牛的時(shí)候蝸牛一直縮在殼里面不肯出來(lái)，而且也一直都在排放污穢的排泄物。我將它們小心仔細(xì)的收拾干凈，然而我連續(xù)試探了好久它們也不肯出來(lái)，那么我就得坐下來(lái)靜靜的思考了，蝸牛昨天的排泄物并沒(méi)有今天那么多，那是什么原因造成的？還有蝸牛為什么不出來(lái)了，早上不是還在爬嗎？？我仔細(xì)的觀察它們，它們的家是一個(gè)透明的塑料盒，在里面有許多萵苣筍的葉子，最下面還墊著一張餐巾紙，和我早上離開(kāi)的時(shí)候一樣奇怪！不對(duì)！有一個(gè)地方變了！墊在最下面的餐巾紙較中間的一部分出現(xiàn)了兩個(gè)洞，然后由兩條濕潤(rùn)的痕跡，各自散開(kāi)。也就是說(shuō)，兩只蝸牛在中午肚子餓的時(shí)候吃得不是菜葉，而是雪白的餐巾紙！天哪！兩只可愛(ài)的小蝸牛！你們竟不知道這樣或許會(huì)喪掉你們的`性命！好久，它們才舒服下來(lái)。那只小蝸牛開(kāi)始將身子舒展開(kāi)來(lái)，在盒子里爬。

　　但我逗弄它的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，蝸牛看見(jiàn)了障礙物不是繞過(guò)去，而是想上繼續(xù)攀爬。那么，我想我們認(rèn)識(shí)肉也應(yīng)該這樣？看見(jiàn)所有的困難不是服從它，躲避它，任它擺布，而是勇敢地去戰(zhàn)勝，努力的去追求那份越過(guò)障礙后的喜悅。

　　蝸牛給與我們啟示：當(dāng)你遇到挫折以后要面對(duì)它，要正確地面對(duì)它；不要害怕生命的丟失，《圣經(jīng)》上說(shuō)：人只有舍棄了生命，才能升到天過(guò)去，獲得更多的美好。

　　蝸牛的啟示作文3

　　我們向來(lái)挺喜歡養(yǎng)蝸牛，一般都是用紙折成一個(gè)簡(jiǎn)易的小盒子，鋪上幾片小嫩葉，使葉子保持濕潤(rùn)，把捉來(lái)的大大小小的蝸牛放進(jìn)這個(gè)盒子里。何思敬還專(zhuān)門(mén)建了一個(gè) “蝸牛之家”，臥室、衛(wèi)生間，應(yīng)有盡有。我則是在一次性塑料杯中裝上五厘米高的水，水面上漂幾片翠綠的葉子，再把蝸牛放進(jìn)去。

　　早上，我察看杯子里的蝸牛，它正安靜地伏在杯底，于是我蓋上了比杯子稍小一點(diǎn)的紙片放心去上學(xué)。傍晚，我迫不及待地踏入房間想看看蝸牛，卻找不到它了。這可 把我急出了一身冷汗。我急忙四處尋找，卻發(fā)現(xiàn)那只小小的蝸牛，正窩在杯沿上安閑地睡大覺(jué)。我很驚訝，它居然不顧勞累，用不到一天的時(shí)間爬了上來(lái)！要知道杯 子對(duì)它來(lái)說(shuō)那可是萬(wàn)丈高樓。接著我又不以為然地把它放回杯底，想沒(méi)事！大不了它爬到外面而已！可當(dāng)?shù)诙�天回�?lái)時(shí)，我居然看到它又在杯沿上。第三天，第四 天……天天如此。我不免心生納悶：它為什么要天天不放棄一次次爬到上面來(lái)？我真為它的`堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。

　　這讓我想起一個(gè)故事：這世界上只有兩種動(dòng)物能攀上金字塔，一種是矯健的雄鷹，它展翅飛翔，不過(guò)幾秒就在金字塔上空盤(pán)旋；而另外一種是笨拙的蝸牛，它背著一座房子日日夜夜慢吞吞地爬，一路上歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難，可它仍堅(jiān)持不懈，最終也爬上了金字塔。

　　是的，我們都希望像雄鷹一樣，有得天獨(dú)厚的條件，不用多少努力便獲得了成功，但這樣的成功能得來(lái)多少成就與幸福感呢？或許，蝸牛歷盡艱辛，一路坎坷，那樣不 達(dá)目標(biāo)不罷休的堅(jiān)忍毅力，才是我們應(yīng)該擁有的。也只有這樣，我們才可以享受，獲得成功的快感，生命的喜悅，人生的升華。

　　蝸牛的啟示作文4

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草探出了尖尖嫩綠的小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊毛毛的綠毯，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。遠(yuǎn)處的花兒翩翩起舞，宛如一條條彩帶打扮著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。瞧！蝸牛也出來(lái)湊熱鬧，它們成群結(jié)隊(duì)地從洞口魚(yú)貫而出，出現(xiàn)在樹(shù)底下，油菜花上。

　　我來(lái)到樹(shù)底下觀察蝸牛，輕輕地碰了一下那雙觸角“嗖”地一聲，蝸牛就鉆進(jìn)了貝殼。我心里暗暗地想：可真膽小呀！但蝸牛為什么要背著重殼爬行呢？這樣爬行不是既不方便，速度又慢嗎。想著，想著，一連串問(wèn)題就涌向我心頭。

　　接著，我不解迷惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次伵？偙持�那又大又硬的殼呢？媽媽笑了�?duì)我說(shuō)：“我講個(gè)故事給你聽(tīng)，也許你就明白了。”

　　在很久很久以前，一只小蝸牛也問(wèn)同樣的問(wèn)題，而蝸牛媽媽回答道：“我們是軟體動(dòng)物，沒(méi)有骨骼，又爬不快，所以必須有一個(gè)殼來(lái)保護(hù)自己才行。”小蝸牛阻喪地說(shuō)道：“那毛毛蟲(chóng)姐姐不也是沒(méi)有骨骼嗎，為什么它沒(méi)有呢？“蝸牛媽媽笑著說(shuō)：“孩子，毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變成蝴蝶，可以飛到天上。天會(huì)保護(hù)她。”“那蚯蚓弟弟呢”小蝸牛一副“打破砂鍋問(wèn)到底”的.勁頭，蝸牛媽媽笑著答道：“孩子，你知道嗎？蚯蚓可以鉆地，他們靠地可以保護(hù)自己。這下你該明白吧！”“呵呵，我曉得了。”

　　聽(tīng)完了媽媽的故事，我恍然大悟，原來(lái)蝸牛不靠天，不靠地，靠自己，天生下來(lái)就有這么一個(gè)又硬又重的殼保護(hù)自己。我們是不是也該向蝸牛學(xué)習(xí)那種自力更生，努力朝自己的目標(biāo)前進(jìn)呢？沒(méi)想到一只小小的蝸牛就給我們這么深?yuàn)W的啟示，大自然包羅萬(wàn)象，只要我們細(xì)心觀察，一定會(huì)受益無(wú)窮！

　　蝸牛的啟示作文5

　　夏季的一個(gè)上午，我寫(xiě)完作業(yè)，到陽(yáng)臺(tái)上去給花澆水，澆完花，正想坐下來(lái)休息一下。墻角的一只蝸牛引起了我的注意。

　　在毒辣陽(yáng)光的灸烤下，它還是繼續(xù)地往上爬，盡管被強(qiáng)烈的紫外線照著，但它依舊那么堅(jiān)強(qiáng)地爬著，像一位堅(jiān)韌不拔的勇士。可我卻絲毫無(wú)法對(duì)它產(chǎn)生一點(diǎn)敬佩之心，這都是源于幾天前發(fā)生的一件事。

　　幾個(gè)星期前，我把一顆種子種到花盆里，過(guò)了幾天，我看到種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，我高興極了，可到了第二天我給花苗澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)花苗的葉子都不見(jiàn)了，在花盆的旁邊的幾只蝸牛正慢慢地爬著，很明顯殘害花苗葉子的兇手一定是這幾只蝸牛。一想到這兒，我不由擔(dān)心這只正在爬行的蝸牛會(huì)跑到花盆里禍害花苗，于是，我從心底里產(chǎn)生了想要捉弄一下它的念頭，想對(duì)蝸牛的前進(jìn)步伐做一些小小的阻撓，我找來(lái)了一根小木棍子對(duì)著蝸牛柔軟的`身軀小心地捅了一下，蝸牛受驚，把自己的身體縮回殼里，從墻上摔了下來(lái)，見(jiàn)到蝸牛從墻上掉到地上，我樂(lè)得哈哈大笑。不由在心里暗暗罵道：這只縮頭烏龜，膽小鬼，我看你還敢不敢禍害花苗。然后我滿足地離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)去干別的事去了，傍晚，我到陽(yáng)臺(tái)收衣服時(shí)，在陽(yáng)臺(tái)的角落里，又發(fā)現(xiàn)了那只蝸牛的身影，它仍舊在墻上小心地蠕動(dòng)著。我驚訝于大自然賦予這小小身軀這樣頑強(qiáng)的忍耐力，它忍受著我的捉弄，雖然從墻上掉落下來(lái)，但它卻依然不放棄，如此頑強(qiáng)地向上爬，越爬越高。蝸牛這種遇到外界干擾挑釁時(shí)，采用暫時(shí)避讓的辦法讓我很是敬佩。人生在世，該忍則忍，不必為雞毛蒜皮而斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)忍耐，才會(huì)擁有“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的胸襟。

　　蝸牛雖可惡，可它卻有著一種永不屈服，堅(jiān)強(qiáng)的精神。生活中當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該像蝸牛一樣有一股永不放棄、永不屈服的勁頭。

　　蝸牛的啟示作文6

　　大自然真是奧秘?zé)o窮，她以寬廣的胸懷迎接我們，給了我們?cè)S多有益的啟示，讓我們得以生存。她告訴我們章魚(yú)可以緊吸在船上，怎么也不會(huì)掉，人們受到啟發(fā)，發(fā)明了吸盤(pán)。蜻蜓可以在空中自由飛舞，使人們受到啟示，解決了機(jī)翼因劇烈振動(dòng)而破碎的困擾。我也獲得過(guò)大自然給我的人生啟示。

　　一天早上，我在院子里散步，一直緩慢爬行的動(dòng)物進(jìn)入了我的視線。我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蝸牛。我突發(fā)奇想，想讓它陪我一起散步。于是，我慢慢地走，生怕這只蝸牛跟不上。當(dāng)我走出四五米遠(yuǎn)時(shí)，回頭一看，那只小蝸牛離我那么遠(yuǎn)，仿佛還在原地踏步。我沒(méi)有耐心再等下去，便快步走進(jìn)家中，開(kāi)始做未完成的作業(yè)。

　　作業(yè)做完后，我再次回到院子，想跟我早上剛認(rèn)識(shí)的朋友打個(gè)招呼，可它卻不見(jiàn)了，我在院子里展開(kāi)了“地毯式”搜索，幸好院子不大，我很快便在墻根處找到了它。它吃力地爬著，試圖爬上墻出院子。這是一堵2米高的'墻，就算是我，也很難爬上去，何況它那么渺小。它努力的爬著，不時(shí)停下來(lái)歇息，它就這樣爬爬停停，反反復(fù)復(fù)了半個(gè)小時(shí)。

　　我看得不耐煩了，伸出手抓起蝸牛，放到了我能夠到的最頂端，這下，它能早點(diǎn)爬上去了，但我卻好心干壞事，蝸牛從墻上掉了下來(lái)。但他并沒(méi)有放棄。它爬過(guò)的地方，留下了淡淡的痕跡，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的奮斗，它終于爬上了墻。

　　這只蝸牛的堅(jiān)持不懈給了我極大的震撼，也給了我深刻的啟示：在學(xué)習(xí)和生活中，也要像蝸牛一樣，一步一個(gè)腳印，跌倒了，爬起來(lái)，勇敢的面對(duì)生活，總有一天會(huì)成功。

　　蝸牛的啟示作文7

　　雨后的一天，我和爸爸媽媽一起去公園散步，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)路的兩旁有許多蝸牛爬來(lái)爬去。

　　我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么蝸牛會(huì)在下雨后出來(lái)，晴天的時(shí)候不出來(lái)呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間，于是我決定一探究竟。

　　首先，我在公園里抓幾只蝸牛放在瓶子里帶回了家。第一天，我先把蝸牛放在陰涼地，仔細(xì)看它們會(huì)有什么反應(yīng)，觀察半小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛很少伸出頭來(lái)，偶爾伸出來(lái)也是吃我給它放進(jìn)去的葉子，其余時(shí)間它都靜靜地待在殼里。

　　第二天，我把它放在太陽(yáng)底下，連十分鐘都不到，蝸牛就從瓶壁上掉下來(lái)了，我拿出來(lái)一看，它的吸盤(pán)已經(jīng)成干的了，我從殼里給它滴了幾滴水，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它又從殼里爬出一點(diǎn)點(diǎn)。這下，更激起了我的興趣，好奇怪啊！為什么給它滴幾點(diǎn)水，它就恢復(fù)行動(dòng)的'狀態(tài)呢？

　　于是，到了第三天的時(shí)候，我用家里噴花的小噴壺往蝸牛的瓶子里噴了些水，結(jié)果蝸牛比前兩天都活潑了，到處爬來(lái)爬去。這時(shí)，我已經(jīng)明白了一個(gè)大概了：原來(lái)，蝸牛的行動(dòng)和水有關(guān)系啊！真是太奇妙了！但為了進(jìn)一步確定我的結(jié)果是否正確，我又上網(wǎng)查了一下，果不其然，我推想的結(jié)果是正確的。由于蝸牛的皮膚比較特殊，適應(yīng)比較潮濕的空氣，所以它才會(huì)在雨天之后出來(lái)活動(dòng)。我的觀察結(jié)果和科學(xué)的解釋一模一樣，我有些激動(dòng)，蝸牛的世界原來(lái)是這么有意思啊！

　　從這件事上，我不僅知道了蝸牛生活的奧秘，還懂得了，我們要想對(duì)大自然的只是了如指掌的話，就應(yīng)該走近大自然，懷著好奇的心，仔細(xì)觀察，這樣一定會(huì)有你意想不到的收獲。

　　蝸牛的啟示作文8

　　蝸牛，以爬得慢而出名。常吃的是植物的葉片，身上頂著個(gè)殼，天曉得它這樣累不累。

　　前幾天，我在書(shū)上看到一個(gè)小笑話。說(shuō)有一天，大毛在家寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是一只蝸牛。蝸牛可憐巴巴地望著大毛，說(shuō)：“能給我一點(diǎn)吃的嗎？”大毛看在眼里，心里想著：這蝸牛怎么敢來(lái)我家討飯？蝸牛不是吃植物的葉片嗎？外面那么多的.樹(shù)兒草兒，不去吃還來(lái)討飯，還是給它一點(diǎn)教訓(xùn)吧。于是大毛便飛起一腳把蝸牛踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了。有一天，大毛又聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，還是那只蝸牛。蝸牛憤怒地問(wèn)道：“你干嘛踢我？”

　　看到這兒，很多人應(yīng)該會(huì)笑，可是我卻不想笑，因?yàn)椋�蝸牛不辭辛勞地爬了十年，是為了什么呢？就是為了向大毛討一個(gè)說(shuō)法。我想，大毛打開(kāi)門(mén)，再次看到這只蝸牛的時(shí)候，一定是驚訝得下巴都要掉了。

　　這個(gè)普普通通的小笑話給了我一個(gè)非同一般、令我受益一生的道理。這個(gè)道理便是“堅(jiān)持不懈，必能成功”的道理。大發(fā)明家愛(ài)迪生不也是失敗了上百上千次，最后才發(fā)明了電燈嗎？

　　困難像一只攔路虎，在你遇到挫折的時(shí)候跳出來(lái)讓你不敢勇往直前。可是，當(dāng)你咬咬牙，堅(jiān)持下去，最后戰(zhàn)勝困難、克服困難之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“攔路虎”變成了“紙老虎”。

　　仔細(xì)想想，我們平時(shí)給自己定的計(jì)劃并不少，可真正完成計(jì)劃的人并不多。一只小小的蝸牛在沒(méi)有他人的幫助、可以冒著隨時(shí)會(huì)被人踩成肉泥的情況下，為了一個(gè)道理爬上十年。而我們?cè)谟懈改傅膸椭�下卻不能為一個(gè)承諾去奮斗十天。我之前練鋼琴，不顧媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，還沒(méi)有練幾天就放棄了。現(xiàn)在我看到別人彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首名曲彈得滾瓜爛熟、無(wú)比悅耳，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可是哪里有地洞啊？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是有“無(wú)地自容”的感覺(jué)。

　　我愛(ài)蝸牛，愛(ài)它的堅(jiān)持不懈。小蝸牛的故事，讓我下決心改掉自己的壞毛病，我一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，永不言棄的人。

　　蝸牛的啟示作文9

　　“啊，才89分呀！”

　　我這次語(yǔ)文考試的成績(jī)很不如意。

　　我掃興地想著：“考得那么差，可是我已經(jīng)很努力了，為什么會(huì)考不好呢？做得好總應(yīng)該有回報(bào)，如沒(méi)有回報(bào)，那做來(lái)又有什么意義呢？唉，討厭！”回家的小路上，我沒(méi)勁地踢著道上的小石子，一副無(wú)精打采的樣子。我看見(jiàn)了一只蝸牛，在小道上繞來(lái)繞去地爬著，在我眼中，它好似在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠，火氣一下子上來(lái)了：“哼，一只小蝸牛，我要讓你餓死！”我暴躁地抓起那只瘦小的、不起眼的小蝸牛，放進(jìn)了我的一只紙盒子里。看著那只小蝸牛四處碰壁，我幸災(zāi)樂(lè)禍，以為那只蝸牛在盒子里會(huì)活活成為餓死鬼。可是——過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得手黏乎乎的，一瞧，心里一驚，原來(lái)那只“小鬼頭兒”竟把盒子邊咬出了一個(gè)小口子，并從中鉆了出來(lái)。我氣又不打一處來(lái)，心里氣憤地想：小樣兒，竟敢和我對(duì)著干。我一下子把那“小可憐”摔倒地上，“哈哈，肯定很疼吧！”我順便踩踏了旁邊的花花草草。我原本覺(jué)得那只蝸牛會(huì)被我摔死，可是——我又錯(cuò)了。我消了氣定睛一瞧，那只頑強(qiáng)的小家伙兒緩過(guò)了神來(lái)，正在奮力前進(jìn)呢。我火冒三丈，立馬抬起腳來(lái)想把它踩死。可我透著余光，看見(jiàn)那只小蝸牛仍在努力地爬著。我的心又猛然一驚，小蝸牛的頑強(qiáng)，令我頓時(shí)恍然大悟：一只小小的蝸牛，竟能突破重重困難而且永不言敗，不屈不撓，一直抱著活著的希望。而我就遇到了那么小小的一次考試失敗，就言放棄，真是不應(yīng)該。人們所講的.“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，就是小蝸牛的真實(shí)寫(xiě)照吧。于是，我小心翼翼地放生了那只讓人我敬佩的小蝸牛。我繼續(xù)思考著“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話的意義：當(dāng)我們遇上了困難，不能輕言放棄，要勇于挑戰(zhàn)，努力攀登，并且永不放棄，才能獲得成功啊。

　　從今以后，我加倍努力學(xué)習(xí)，注意錯(cuò)題的訂正和總結(jié)，做題時(shí)審題仔細(xì)，答題嚴(yán)謹(jǐn)，接下來(lái)的幾次考試我都得到了滿意的成績(jī)。

　　我要感謝那只蝸牛帶給我的啟示——世上無(wú)難事，只要肯攀登。

　　蝸牛的啟示作文10

　　蝸牛——身上背著重重的“房子”，身材矮小，爬行速度非常慢。

　　可是，蝸牛卻和雄鷹一樣能到達(dá)金字塔的頂端。寫(xiě)到這兒，大家一定會(huì)問(wèn)：蝸牛怎么能爬上那么高的金字塔呢？

　　是的，蝸牛并不可以像雄鷹那樣不費(fèi)吹灰之力就飛到金字塔頂，我也相信蝸牛絕不會(huì)一帆風(fēng)順爬到塔頂?shù)模�一定�?huì)滑下來(lái)，再爬，再滑下來(lái)，再爬……這樣的速度真不知猴年馬月才能爬上金字塔頂。

　　雖然要爬很久，還常常滑下去，可是始終也沒(méi)有動(dòng)搖蝸牛到達(dá)塔頂?shù)臎Q心，它最終還是實(shí)現(xiàn)了很多人都認(rèn)為天方夜譚的夢(mèng)想。

　　其實(shí)只要蝸牛爬到金字塔頂端，得到的`結(jié)果是不會(huì)因?yàn)檫^(guò)程的艱辛而打折扣的。相反，雖然它眼中看到的世界跟雄鷹是一模一樣的，但是它的成就感肯定大于雄鷹。也許有很多人現(xiàn)在就像一只正在爬向金字塔頂?shù)奈伵＃�雖然還沒(méi)到達(dá)頂端。但只要有一個(gè)信念——堅(jiān)持，最終也一定會(huì)像蝸牛那樣到達(dá)自己的目標(biāo)。

　　就比如說(shuō)我，記得上學(xué)期，我去參加縣的語(yǔ)文競(jìng)賽，一直以來(lái)我都認(rèn)為閱讀是我的弱項(xiàng)，但媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要努力，沒(méi)什么不可以的，三年級(jí)縣的數(shù)學(xué)競(jìng)賽就是最好的例子，剛開(kāi)始，你也以為你比不過(guò)別人，最后不是得了一等獎(jiǎng)了嗎？”媽媽的話點(diǎn)醒了我。于是，我有了必勝信心，我很認(rèn)真地在老師精心輔導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)習(xí)，并閱讀了大量的課外書(shū)。在我的努力下，那段時(shí)間，我的閱讀能力有了很大的提高。最后，我曾經(jīng)認(rèn)為最薄弱的科目居然也得了一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)給了我很大的鼓勵(lì)，讓我更有了面對(duì)困難的力量和勇氣。所以媽媽是對(duì)的，只要像蝸牛一樣肯努力，沒(méi)什么不可以做到的。這只是我人生中要完成的一個(gè)小小的目標(biāo)，我知道我還要繼續(xù)爬——向著金字塔的頂端。

　　這些故事讓我明白：有些人雖然沒(méi)有另一些人先天條件那么好，但他只要肯用勤奮來(lái)彌補(bǔ)，能腳踏實(shí)地、堅(jiān)韌不拔、永不放棄，就像那小小的蝸牛一樣，相信，最終也一定會(huì)取得成功的。

　　蝸牛的啟示作文11

　　漫無(wú)目的的在花園里閑逛，目光立刻被一只樹(shù)上的蝸牛吸引住了。它努力地向上爬著，沾滿泥土的蝸牛殼似乎已說(shuō)明了它已經(jīng)摔下去很多次了。但它仍不顧一切的往上爬，爬著爬著，也使我陷入了回憶。

　　入校的三千米長(zhǎng)跑是每個(gè)人必須參與的。若達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，輕則遭同學(xué)笑話，重則會(huì)被老師懲罰。雖然我的體育不好，但為自己爭(zhēng)氣，為班級(jí)爭(zhēng)光的心還是有的，隨著一聲哨響，我緊隨著大部隊(duì)在操場(chǎng)上奔馳，很快便上氣不接下氣了。灌了鉛似的雙腿無(wú)聲地抗議著，疼痛感一陣一陣的襲來(lái)。突然一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)：既然我的體育沒(méi)別人強(qiáng)，我為何不就此放棄呢？

　　突然“啪”的一聲響把我拉回了現(xiàn)實(shí)，在一片露珠滴過(guò)的嫩綠樹(shù)葉上，蝸牛有一次重重地落在地上，蝸牛殼上似乎又多了幾道裂痕。它痛苦的掙扎著，身體扭了三扭，似乎已經(jīng)沒(méi)有力氣支撐起笨重的身軀了。小鳥(niǎo)嘲笑它：“哈哈，笨蝸牛，你是爬不上去的。”蟋蟀議論它：“傻東西，放棄吧，有這些精力還不如去找兩顆葡萄吃呢！”蝸牛聽(tīng)到這些言語(yǔ)，腦袋耷拉下來(lái)，再也走不動(dòng)了，可它用力地甩了甩頭，沒(méi)有放棄。又一次從頭開(kāi)始爬。看著它在樹(shù)干上留下的汗水與淚水，我突然十分理解它的心情與感受了。

　　就在我邊跑邊思考的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我距離我的班級(jí)已經(jīng)有兩百來(lái)米了。我頓時(shí)打消了放棄的念頭，想到：憑什么別人都能做到的事情，我卻做不到？同學(xué)們也一直給我加油，給我鼓勵(lì)，我聽(tīng)到他們大聲的加油聲，于是腦袋一熱，想都沒(méi)想就又沖上前去。功夫不負(fù)有心人，在體力和精神煎熬下，我跟上了班級(jí)并取得了一個(gè)較好的名次。同學(xué)們都為我鼓掌，我也開(kāi)心的`笑了起來(lái)。

　　突然打了一個(gè)哆嗦，似乎是如夢(mèng)初醒，猛抬頭竟發(fā)現(xiàn)蝸牛已達(dá)到樹(shù)頂了。此時(shí)已是正午，太陽(yáng)高高的掛在頭頂，透過(guò)陽(yáng)光看到那沾滿泥土并夾雜著很多裂痕的蝸牛殼，才發(fā)現(xiàn)竟是如此的美麗。

　　人生中總有各種各樣的挫折與失敗，但只要你堅(jiān)持下去，總會(huì)有意外的美麗與驚喜。

　　蝸牛的啟示作文12

　　一天，天氣很悶，烏云黑沉沉地壓下來(lái)。突然一陣狂風(fēng)卷著塵土刮來(lái)，一道閃電劃過(guò)天空。接著就是一聲驚天動(dòng)地雷鳴，它像要把整個(gè)宇宙震碎似的。大雨滂沱，暴風(fēng)助著雨勢(shì)，瘋狂地翻滾著怒號(hào)，似乎要用鐵豆般的雨點(diǎn)把一切擊碎沖毀。

　　一陣?yán)子赀^(guò)后，天邊架起了一道彩虹。我興高采烈地下樓去玩。在一棵大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它長(zhǎng)得可愛(ài)極了！身體十分柔軟，背上背著一個(gè)螺絲一樣的殼，這便是它的家。它長(zhǎng)著二對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的，這便是它的“探路器”。因?yàn)樗�的睛睛就是個(gè)擺設(shè)，不太敏銳。我從科普書(shū)上看到，蝸牛的唾液是它的“貼身保鏢”呢！如果有動(dòng)物欺負(fù)它，它就把頭縮回殼里，用唾液封住，對(duì)手力氣再大也拉不開(kāi)它的殼，它還能美美的睡上一覺(jué)哩！

　　我靜靜地觀察著它，它開(kāi)始爬樹(shù)了，它光滑、柔軟的身體前后收縮挪動(dòng)著，緩慢地向上爬著。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它終于爬上了一段距離，離開(kāi)了樹(shù)的'底部。突然，狂風(fēng)大作，刮著樹(shù)木，像狼嚎似的“嗚嗚”直響。可憐的小蝸牛，被突如其平的狂風(fēng)刮到了泥土里。我看著它的悲慘遭遇，淚水都快涌出來(lái)了。我想：要是換成我，我就不會(huì)再爬了。

　　我開(kāi)始在一旁玩樹(shù)枝，不再關(guān)注這只命運(yùn)多舛的小蝸牛了。又過(guò)了一段時(shí)間，我忍不住又看了那只并不幸運(yùn)的小蝸牛一眼。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟然沒(méi)有放棄，它在重新攀爬大樹(shù)，并已經(jīng)超越?jīng)]被刮下時(shí)攀爬時(shí)的高度。我不禁想：多么有毅力，多么了不起的小蝸牛呀！

　　我感到非常羞愧。我還不如一只小蝸牛呢！當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總想走捷徑；當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，我沒(méi)有繼續(xù)努力，而是不停抱怨。通過(guò)小蝸牛爬樹(shù)這件事，我得到了深刻地啟示，今后我在學(xué)習(xí)和生活中，也要像小蝸牛那樣，遇到困難不退縮，不放棄，大不了從頭再來(lái)。未來(lái)的日子里有許多溝溝坎坎，我要堅(jiān)定地一個(gè)個(gè)邁過(guò)去。縱然跌倒了，也要爬起來(lái)繼續(xù)前行。

　　小蝸牛，謝謝你！你給我?guī)��?lái)了人生路上的啟示。

　　蝸牛的啟示作文13

　　雨后，地面濕漉漉的，大樹(shù)的葉子也煥然一新，雨后的空氣真新鮮哪！我約了幾個(gè)好伙伴一起與抓蝸牛。我們來(lái)到一個(gè)角落，那有一個(gè)草叢，緊貼著墻壁，是蝸牛經(jīng)常出沒(méi)的地方。我?guī)е�小伙伴�?lái)，拿著玻璃瓶，比賽誰(shuí)捉得蝸牛多。

　　我左手拿玻璃瓶，右手撥開(kāi)草叢尋找蝸牛的軌跡，也不時(shí)把手伸到墻壁上，摸摸看有沒(méi)有蝸牛留下的黏黏的黏液。啊，我發(fā)現(xiàn)了！噓！我慢慢地伸過(guò)手去，拿住它的殼，蝸牛趕緊把頭縮到殼里去，瞧，我抓到一只了，還是有殼的呢！看，那還有一只，兩只，再來(lái)一只就好了。嗯，三只，不錯(cuò)，小伙伴們有的抓了一只，有的抓兩只，有的也抓了三只。之后，我們離開(kāi)那個(gè)墻角，各自打個(gè)招呼，就奔回家去了。我那拿著璃瓶跨進(jìn)家門(mén)，一回來(lái)就趴在桌子上，觀察起蝸牛來(lái)，平時(shí)捉到的蝸牛老是沒(méi)有時(shí)間好好看看，今天時(shí)間多，得好好看看。

　　只見(jiàn)三只蝸牛一只有殼的在原地待著不動(dòng)，另外兩只沒(méi)殼的，一只使勁地往上爬，可是爬上去又滑下來(lái)，上去又滑下來(lái)。而則另一只是在瓶子周?chē)�環(huán)視，慢慢適應(yīng)這個(gè)新家。這三只，一只是覺(jué)得沒(méi)有希望了，就等著死，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去活下來(lái)；另一只是想逃出這個(gè)玻璃瓶，卻怎么也無(wú)濟(jì)于事，白白浪費(fèi)心機(jī)；還有一只是帶著生的`欲望適應(yīng)環(huán)境。我覺(jué)得三只蝸牛中，第三只蝸牛是最聰明的，不僅沒(méi)有白白浪費(fèi)心機(jī)，也沒(méi)有等著死的念頭。

　　啊，捉蝸牛還能得到啟示，真是一舉兩得啊。這個(gè)啟示我會(huì)一直銘記在心間，好好的用在人生道路上，不管遇到什么事，都要沉著冷靜，做出最聰明的選擇。

　　第二天，我把三只蝸牛放生回了大自然，還給了它們?cè)�有的自由�?/p>

　　蝸牛的啟示作文14

　　文中蝸牛媽媽說(shuō)：“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！”這正如《進(jìn)化論》所說(shuō)：任何物種都要靠自己去適應(yīng)環(huán)境的變化，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這句話說(shuō)得好，讓我想起了當(dāng)初我住倉(cāng)庫(kù)時(shí)的情形。

　　我剛住倉(cāng)庫(kù)時(shí)說(shuō)：“真坑！環(huán)境又不好，滿是灰塵，就連房間里也是木板床！睡得我腰酸背痛，晚上上廁所還沒(méi)有燈，上學(xué)要走大老遠(yuǎn)！真是的……”后來(lái)，我住得久了，也體會(huì)到了住倉(cāng)庫(kù)的好處（細(xì)一算，還蠻多）：玩捉迷藏、用紙箱子蓋窩、在后門(mén)空地玩……就這樣，我挺了過(guò)去。

　　“靠自己”，是啊！不靠任何人幫助，也讓我想起我們軍訓(xùn)是的樣子。在素質(zhì)教育基地，我們被兇惡的教官，魔鬼式訓(xùn)練，給嚇到了，可是，我們也扛過(guò)去了：教官要我們站軍姿，腳尖約張開(kāi)60度，頭微微上揚(yáng)，身體必須站直挺胸，我為了不無(wú)聊，腦子里便開(kāi)始想著和同學(xué)們玩的情形，站著也就不覺(jué)得苦了。我們已習(xí)慣這些時(shí)，我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了，是啊，不靠別人，靠自己！

　　每個(gè)生物，都有自己的'長(zhǎng)處，有的靠天，因?yàn)樗鼈儠?huì)飛，有的靠水，因?yàn)樗鼈儠?huì)游；有的靠地，因?yàn)樗鼈儠?huì)鉆洞。而有的什么也不需要，它們靠自己，俗話說(shuō)的好：自食其力，豐衣足食。

　　也許，小蝸牛看到了有螞蟻來(lái)欺負(fù)他，他便縮進(jìn)殼里，螞蟻來(lái)欺負(fù)他，他便縮進(jìn)殼里，螞蟻無(wú)論如何也沒(méi)有辦法，蝸牛的信念是：靠自己。想想，如果小蝸牛沒(méi)有殼，又會(huì)怎樣呢？在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，小蝸牛一定不出一天，就會(huì)被吃掉，是吧？

　　可能，這則故事給我的最大的兩個(gè)啟示就是“適者生存，優(yōu)勝劣汰”和“靠自己”。

　　讀了這則寓言，對(duì)我有很大的撼動(dòng)。

　　蝸牛的啟示作文15

　　我們身邊總會(huì)發(fā)生一些事情，它們或大或小，卻都包含著許多啟示，引人深思。有時(shí)候哪怕看似微不足道的小昆蟲(chóng)，都能給人帶來(lái)意想不到的收獲。

　　一個(gè)古老的大石碑旁，一只小小的蝸牛正在努力地爬著。此時(shí)的我正好從房間里出來(lái)透氣，瞧見(jiàn)了這一幕。看著這只小蝸牛那瘦小的身影，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，就蹲下身去，想看看它到底能不能爬上那對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是華山般高大的石碑。

　　十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。那只可憐的小蝸牛別說(shuō)爬上石碑了，只怕是爬到半塊石碑處都成問(wèn)題。看來(lái)這是一個(gè)注定失敗的'結(jié)局，我真不忍心看下去了，于是又回到了我的房間，開(kāi)使瘋狂地寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)。

　　兩三個(gè)小時(shí)后，我伸了個(gè)懶腰，決定出門(mén)再放松放松自己。剛一出門(mén)，我又看到了那只小蝸牛，我原以為它肯定會(huì)放棄爬行，就算不放棄，也應(yīng)該在原地休息一會(huì)兒吧，可是讓我感到驚訝的是，它還在繼續(xù)往上爬，算算路程，它已經(jīng)在大石碑三分之二處了。照這樣的速度，過(guò)不了多久，爬上這“高不可攀”的“華山”已不再是幻想了。

　　果然不出所料，時(shí)間又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，那只曾被我認(rèn)定不能征服這座大石碑的小蝸牛已經(jīng)高高地站在石碑之上，擺動(dòng)著它的觸角，似乎在對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我爬上來(lái)了吧。”

　　小蝸牛不停地往上爬行，永不放棄，這種精神著實(shí)可敬。它那堅(jiān)持不懈的毅力告訴了我們，只要夠多的“一杯水”，照樣可以成河。它告訴我們，面對(duì)問(wèn)題，不可逃避，更不可輕言放棄。只要堅(jiān)持，杯水照樣可以滅車(chē)薪。

　　蝸牛的啟示作文16

　　風(fēng)雨過(guò)后，天晴了。我來(lái)到一個(gè)果園。我看見(jiàn)了一只渺小的生命，正向一棵蘋(píng)果樹(shù)爬去。

　　仔細(xì)一看，才知道那只渺小的動(dòng)物是——蝸牛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛努力地向蘋(píng)果樹(shù)爬去了。我觀察到蝸牛背著一個(gè)又重又硬的殼，又爬得很慢。等它還沒(méi)爬去，有可能就被人踩死在果園里，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的蘋(píng)果，因?yàn)樵缇陀腥藖?lái)收蘋(píng)果了。

　　第二天，我又來(lái)到了果園。我發(fā)現(xiàn)了昨天的那只蝸牛，它還在向那棵蘋(píng)果樹(shù)爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了，但是它還在堅(jiān)持不懈地往蘋(píng)果樹(shù)上爬去。到了第三天，蝸牛終于爬上了樹(shù)枝上。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛爬到了蘋(píng)果上面，正吃著清甜可口的蘋(píng)果。我看見(jiàn)蝸牛吊在了蘋(píng)果上，為什么不會(huì)吊下來(lái)？后來(lái)，我才知道，蝸牛的`身體本來(lái)就是黏黏的。

　　我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛竟然有如此大的力量，遇到困難還是永不放棄，而是堅(jiān)持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮，如果我們一直這樣下去，就會(huì)不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣，不管遇到什么樣的困難都不能退縮，一旦退縮，就不會(huì)成功。

　　我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，不要遇到困難就退縮。一定要堅(jiān)持不懈。這樣我們才能成功，才不會(huì)失敗。不過(guò)，人生中總會(huì)有失敗，所謂：“失敗是成功之母”。

　　蝸牛的啟示作文17

　　在結(jié)業(yè)典禮的這一天，我的心情原本是十分高興的，可是我自從知道了我沒(méi)當(dāng)上“四好少年”之后，心情一下子跌落了低谷。我連家門(mén)都不敢進(jìn)，因?yàn)槲液桶謰屬�我這次有“四好少年”，如果我沒(méi)當(dāng)上，我的50元錢(qián)就飛了。這次我可損失慘重。蝸牛的啟示——scyxufo——一室書(shū)香中隊(duì)但不回家也不是辦法，偷偷的溜進(jìn)了家門(mén)，沒(méi)想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，第一句話就是問(wèn)我有沒(méi)有當(dāng)上“四好少年”。我什么話也沒(méi)說(shuō)，上了樓，躲在客廳里。

　　我默默地流淚，默默地擦干。過(guò)了好久，我才平靜下來(lái)。突然我看見(jiàn)窗戶上有只蝸牛在爬，就想起了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬，阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo)，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟還早地很哪，現(xiàn)在上來(lái)干什么，阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了”想著想著，我覺(jué)得蝸牛這種精神真令人敬佩啊！

　　于是我拿出一本本子，在本子的'封面寫(xiě)上“目標(biāo)”兩個(gè)醒目的大字。我翻開(kāi)那本本子，寫(xiě)下了自己下學(xué)期的目標(biāo)，里面有一條就是下學(xué)期努力當(dāng)上“四好少年”。我決定像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈，永不放棄。媽媽上來(lái)了，我說(shuō)了實(shí)話，我還把自己下學(xué)期的目標(biāo)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)收我的錢(qián)，還鼓勵(lì)我。

　　蝸牛給我的啟示是：自己期盼的目標(biāo)，不能放棄，要不然你什么也得不到。

　　蝸牛的啟示作文18

　　大自然是個(gè)“萬(wàn)花筒”，里面藏著許許多多的秘密，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們多加留心，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　記得有一次假期，我們?nèi)�家人一起去公園放風(fēng)箏。在我們收拾東西準(zhǔn)備返回時(shí)，弟弟從小河邊撿了個(gè)稀罕之物。弟弟拿著它來(lái)問(wèn)我：“哥哥，你說(shuō)這是個(gè)什么東西？”我回答道：“這可能是個(gè)田螺吧。”但同時(shí)心里卻在疑惑，這真的是田螺嗎？如果是田螺的話，為什么它會(huì)出現(xiàn)在這里呢？我和弟弟小心翼翼地把它放進(jìn)瓶子里，當(dāng)它露出腦袋和觸角時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一只蝸牛，一只不怕水的蝸牛。我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蝸牛是不怕水的，你去仔細(xì)觀察觀察。”我答：“它不怕水一定是因?yàn)樗�有外殼。”媽媽繼續(xù)分析：“當(dāng)然是因?yàn)樗�有�?jiān)硬的外殼啦，但是你知道其他的原因嗎？”我想了想，無(wú)可奈何道：“不知道。”于是我開(kāi)始動(dòng)腦筋思考。

　　回到家后，我還不停思考著，心想：難道蝸牛是兩棲動(dòng)物？于是我立刻動(dòng)身上網(wǎng)查找，原來(lái)是因?yàn)槲伵Ｉ砩系?粘液可以使蝸牛漂浮在水面上，再加上它輕便的體型和圓形的外殼，所以才導(dǎo)致它不怕水。

　　由此可見(jiàn)，大千世界，無(wú)奇不有，只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，哪怕一棵小草，也有它的奇妙之處。所以在我們享受大自然的同時(shí)，還要去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，并合理利用它。在科學(xué)寬廣的“花海”中，留心觀察周?chē)�事物，希望能夠摘下一朵小花；在知識(shí)浩瀚的“海洋”中，希望能捕獲一條小魚(yú)。

　　蝸牛的啟示作文19

　　蝸牛總是一副慢悠悠、斯斯文文的樣子，不少人認(rèn)為它是一種溫和的益蟲(chóng)，其實(shí)不然，它是靠吃植物的葉子生存的，它對(duì)蔬菜和果樹(shù)的`生長(zhǎng)有一定的危害。

　　星期五下午放學(xué)，我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，它正趴在白楊樹(shù)上的一片葉子上，它在干嘛？睡覺(jué)？我很好奇，于是趕緊跑回家拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)。我把蝸牛從樹(shù)葉上取下來(lái)，仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭部又一張嘴，嘴巴里面有一個(gè)齒舌，齒舌伸出來(lái)就像一把小銼刀。

　　我又把他放回到葉子上繼續(xù)觀察。重獲自由的蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)地趴在葉子上，過(guò)了大概十來(lái)分鐘，它慢慢伸出頭上的兩個(gè)觸角并開(kāi)始移動(dòng)。我趕緊舉起放大鏡，只見(jiàn)蝸牛正不停地用嘴去觸碰葉面，我湊近一看，原來(lái)它正用齒舌一下又一下地刮取嫩葉充饑。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上很多葉子上有一些大大小小的孔洞，想來(lái)必是蝸牛干的好事，我很生氣，把蝸牛抓起來(lái)用力摔在地上，這時(shí)我感觸很大：看似微不足道的蝸牛，原來(lái)也有大禍害。

　　蝸牛雖小，但是對(duì)蔬果果樹(shù)的危害也不容小看，我們只有更多地了解它們，才能有效地防治它們，利用它們。

　　蝸牛的啟示作文20

　　小蝸牛剛降生到這個(gè)世界上，他便左顧右盼，迫不及待地渴求早點(diǎn)看清世界認(rèn)清自己的身體。漸漸長(zhǎng)大了，他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負(fù)著一個(gè)重重的殼，于是他哭喪著臉問(wèn)媽媽道：為什么我要整天背著這么重的殼走來(lái)走去？為什么蝴蝶姐姐要以不用？就連蚯蚓哥哥也不用？母親想了想，說(shuō)道：蝴蝶姐姐有天空可以保護(hù)，蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護(hù)啊！那誰(shuí)保護(hù)我們？我們自己保護(hù)自己。

　　原來(lái)，自己保護(hù)自己，自己贊美自己，這才是人生的真諦。

　　小蝸牛繼續(xù)成長(zhǎng)著，他立志要成為一只游歷四方，學(xué)識(shí)淵博的蝸牛。有一天，他嘆著氣對(duì)自己的父親說(shuō)：相比之下，上帝太偏愛(ài)人類(lèi)了，他把最好的一切都給了人類(lèi)。不要說(shuō)智力，就拿走路來(lái)說(shuō)，我們都只能是望塵莫及。孩子，上帝不會(huì)偏愛(ài)他親手創(chuàng)造出來(lái)的`任何一種生物，大家都是平等的。但我們真的走得太慢了，幾乎比任何一種動(dòng)物都要走得慢。你不能這樣想啊，孩子，小蝸牛的父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：上帝要我們慢慢走，不就是要我們保持一種平和的心境，細(xì)致地欣賞沿途的美景嗎？走得太快，或許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗。

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