生活的啟示作文范例【14篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生活的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　生活的啟示作文 篇1

　　在去年的那天，因為我們家的陽臺的溫度非常的高，螞蟻也搬到我們家避暑了。爸爸媽媽對這樣的.不速之客只有一個觀點——一個不留！我很憐憫這些小東西，從不傷害它們，甚至還非常喜歡它們。

　　有一天，我剛剛吃完了午飯我發(fā)現(xiàn)有一只在很努力的搬著一大塊牛奶糖，但是，小螞蟻卻怎么也抬不起來！便迅速向一個洞口爬去。不一會，洞里就出來了成群結隊的螞蟻，可能剛剛的螞蟻是一個偵察員吧，在洞外偵察有沒有它們喜歡的美味佳肴可以吃！我在我的心里剛剛想好，螞蟻已經(jīng)在牛奶糖的跟前了，它們后肢在地面，前肢拿著牛奶糖，我的心里想“小螞蟻你還去搬救兵！不管你帶來成千上萬只螞蟻，在龐然大物面前你們怎么搬，它也一定是紋絲不動的。”螞蟻好像在說：“同志們，加油啊！團結就是勝利。”我大吃一驚，小小的螞蟻居然把牛奶糖給舉起來了。后來就揚長而去了！

　　一粒沙子，可能不算什么，可是無數(shù)粒沙子就可以成為沙漠。一滴清水，可能不算什么，可是無數(shù)的清水就會凝成一片遼闊而又清澈的河水。一個人的力量可能算不了什么，可是全世界的人團結起來，它的力量就是無窮無盡的了。一片綠葉······

　　古人云：“眾人拾柴火焰高。”只要團結一心，什么困難都擋不住！

　　生活的啟示作文 篇2

　　生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。

　　記得有一天放學，我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因為小孩年齡小，沒經(jīng)歷過這樣的`事，嚇哭的吧！ 這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的說：“你這么大歲數(shù)了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？” 通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。

　　生活的啟示作文 篇3

　　有一天，我考了一張語文卷，老師多給我算了3分，我很猶豫：該不該告訴老師呢？

　　放學后，我走在回家的路上，不知不覺隨著人流來到了火車站。無意中看到了一對夫婦正在乞討，看到這情景，我不禁把手放進口袋，正當我想拿一枚硬幣放進他們前面的破碗里時，我證住了。因為我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在旁邊的垃圾筒里翻找著一些自己認為有價值的東西。年輕體強者在乞討，而年老體衰者卻在靠自己的雙手來養(yǎng)活自己。我不禁把硬幣又放回口袋，去問那位爺爺：“爺爺，您為什么不去乞討呢？”那位爺爺咕嚕咕嚕的不知道在說什么。不過，我能猜到他說的大概是不愿意吧！可是我錯了，他給我了一張紙條，上面寫著：“白得來的東西沒有靠自己勞動得到的東西用得心安理得。”我想：應該有很多人問過他這個相同的.問題吧！我走在回家的路上，想著那句話，突然眼前一亮，飛快地跑回到學校，找老師把考試分數(shù)改了過來。從那時起，我便比以前更加勤奮學習，在又一次的考試中，我的成績提高了近10分，遠遠超過了老師上次多給我的分數(shù)。

　　從那以后，我不止一次遇到了與那件事相似的誘惑。當我一次次面臨道德難題的時候，就會想起那句話：“白得來的東西沒有靠自己勞動得到的東西用得心安理得。”道德就像一道判斷題看似簡單，做起來難。

　　幾年前的那一張紙條給我留下了啟示。

　　生活的啟示作文 篇4

　　憶起那件事，我的心里總像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣咸一應俱全。總想忘記，卻又揮之不去，那就是去年四年級的一件事。

　　上四年級的時候，一次數(shù)學課，我們班的數(shù)學老師大步流星地走進教室，手上拿了一疊卷子。老師面帶微笑地說：“昨天的作業(yè)題目大家有不會的嗎？”我昨天的作業(yè)剛好有兩道題不會。當我要舉手的時候，發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。我剛要舉起的手又悄悄地放了下來。我想：如果我舉手，同學們會不會嘲笑我呢？老師會不會說我昨天上課不認真呢？老師看了看教室，說：“既然大家都會做，那我們今天就來做一個小測試，來測試一下我們最近的學習情況吧！”老師發(fā)下卷子，我一看，呀！正好有我不會的那兩道計算題。前面我做的很順暢，一看到那兩道題目，我就像遇到了兩只“攔路虎”，一下子就過不去了。我左思，右想，急得我滿頭大汗，我只好先做后面的題。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，我一看，我倒吸一口涼氣，哎！才七十五分。我用眼一瞄同桌，考了九十分，正在訂正卷子呢！我心里羨慕極了。老師走過來敲了一下我的書桌說：“昨天我不是問了嗎？不會的`可以請教老師，可是沒有一個人舉手，你看，現(xiàn)在寫錯了吧！”我一聽心里慚愧極了。

　　這件事讓我想起了論語中的一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也。”是啊，做人要誠實，不能不懂裝懂，那樣吃虧的只能是自己。

　　生活的啟示作文 篇5

　　當電燈出現(xiàn)的時候，蠟燭、煤油不再點亮;當紙出現(xiàn)的時候，人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng)造，都影響著我們。

　　前幾天，我去學校，我們班里有位同學買了一雙五百多元的籃球鞋，看起來很漂亮，所以我也想讓爸爸給我買一雙。爸爸說：“我們上網(wǎng)買，上網(wǎng)買不僅便宜，而且保真。”爸爸在淘寶網(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋，發(fā)現(xiàn)只要二百多元錢，銷量上萬，評價高。

　　第二天一早，鞋就到了。鞋看起來很好，而且商家還送了個小禮物。

　　我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購不僅是因為便宜、高速，還是因為款式多樣、足不出戶。最重要的原因還是因為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達和服務業(yè)的高速發(fā)展。

　　我想，在不久的.將來，商店將會被淘汰。因為網(wǎng)購是一種創(chuàng)新，是對于普通商店的突破。這種高體驗，低消費的模式將會受到更多人的喜愛。

　　從這次網(wǎng)購中，我得到啟示：我們對事物的新奇和獨特的眼光都算是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新就在我們身邊，從以前的“制造”到現(xiàn)在的“智造”。創(chuàng)新就在我們身邊，每一創(chuàng)新都影響著我們。生活中大的創(chuàng)新，如“微信”影響著我們生活方式。小的創(chuàng)新使我得到不同的體驗。

　　創(chuàng)造就在身邊，創(chuàng)造改變生活。

　　生活的啟示作文 篇6

　　生活中的趣事真多，只要你留心觀察就會得到很多的啟示。

　　一天，我像往常一樣放學 回家，在離快到家的一個小土堆邊，我停止了腳步，黑壓壓的一片，我一看原來是螞蟻在搬“家”呢，我們繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻從低處到高處不斷地搬運著它們的糧食，還有許多螞蟻卵。隊伍整整齊齊的，有條不紊的。

　　過了一會，天空中飄灑著細小的雨滴。不好要下大雨了。我急急忙忙趕回家。又過了一會烏云密布，下起了傾盆大雨。我不禁擔心起來，那些螞蟻現(xiàn)在怎么樣了，它們會不會被雨水沖走，甚至會不會淹死?

　　顧不上想許多為什么，好奇心驅使著我打上雨傘，一路小跑到那個小土堆旁。到那兒一看，我驚呆了!螞蟻正安安穩(wěn)穩(wěn)地在“家”呼呼大睡呢。

　　我不禁出現(xiàn)了疑問：螞蟻怎么會知道要下雨了?難道是巧合嗎?我回家查閱資料并打開電腦，把問題一百度才知道：原來螞蟻是有天氣預報功能的，如果陰天，空氣中濕度增大，土層會受其影響也變的潮濕，而螞蟻正好生活在地下，可以敏銳的感覺到這一變化，所以它們才會搬家。人們通過長久觀察發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘，所以才有“螞蟻搬家蛇過道，大雨馬上要來到”的說法。

　　通過這件事使我懂得 ，生活處處有學問，就看你是否是個有心人，生活中每件事都有學問，關健是我們要留心觀察，勤于思考呀!

　　生活的啟示作文 篇7

　　那是上一年暑假的時候，我在小區(qū)里散步，看見了一位身穿橘紅色衣服的清潔工。

　　她面容呈淡黃色，一頭純黑色的頭發(fā)，一雙手非常粗糙。她正在掃著樓前的垃圾。她把這邊掃干凈了，那邊又被風吹來許多垃圾，她又過來掃，結果剛過來，那邊又被風給吹來了許多垃圾。就這樣過了幾個來回后，她也許是累了，走到旁邊的公共座椅上，拿出一瓶礦泉水，擰開蓋子就喝了起來，一邊喝一邊長嘆口氣說：“哎，累死我了，我都快找了一個上午了，怎么還有這么多垃圾呀？什么時候是個頭啊！”說著她還扭過頭看了一眼旁邊的垃圾山，又長嘆了一口氣，坐著休息了一會兒，又拿起掃把，對著那座“垃圾山”掃了起來。半小時后，我覺得太無聊了，就回家拿起一本書看了起來，就這樣又過了一個半小時，她也許是餓了就又坐到座椅上，拿出一盒盒飯，我也聽見媽媽在叫我吃飯，我又看了一眼她就走出房間去吃飯了。回來后我看見她已經(jīng)吃完飯，拿起掃帚開始掃了，我也依舊拿起書看，大約又過了一個小時，終于掃完了，坐到座椅上說“：哎呀，累死我了，終于掃完了，終于可以休息了。

　　她走了我的心久久不能平靜，是啊，我們太不講衛(wèi)生了，如果我們講衛(wèi)生的`話，她就不會這樣累，也不會發(fā)生這樣的事，所以讓我們愛護環(huán)境吧。

　　生活的啟示作文 篇8

　　在生活中，發(fā)生過許許多多的事情，有些事轉眼就忘記，但也有些事讓我記憶猶新。

　　幾年前，我正在讀大班，幼兒園的后面有一個柴堆，我沒事經(jīng)常去那里玩。

　　有一次，也是我最后一次去那里玩了。我把幾塊柴擺在一起，形成一個翹翹板的樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭，用腳踩了另一端，然后，木板飛了出來，我的左邊眉毛有點麻麻的感覺，我也沒理，我想找那塊木頭，忽然看見那塊木頭有血。我有種不樣的'預感，突然，左眉毛傳來一陣劇痛，然后我就暈了過去。

　　醒來后，我看見自己經(jīng)到了醫(yī)院，媽媽就在旁邊，我問媽媽怎么回事，媽媽說：“你呀，被木頭打至左眉毛了，還傷到了骨頭，被老師看見了，把你送來醫(yī)院，打電話叫我來，醫(yī)生給你做了手術，縫了8針呢，你已經(jīng)昏了兩個多小時了，痛嗎？

　　那線在我眉毛上留了將近6個月，才拆線，直到現(xiàn)在，還能看到印痕。

　　我明白了一個道理：人不能太貪玩，玩時得小心，不要玩那些危險的東西，不然就會受到傷害或造成生命危險。

　　生活的啟示作文 篇9

　　有一次，我在家里寫作業(yè)，忽然出現(xiàn)了一個巨大的黑色螞蟻爬上我的辦公桌上。只見它爬上對我，對我的左手“印章。”

　　我心想：這只螞蟻，為什么無緣無故咬我一口呢？我一定要把你吹下書桌，以報這一口之仇。我深吸了一口氣，腮幫子鼓了起來，然后用力把氣吹向黑螞蟻，雖然我吹的只是一口氣，可是對于小小的螞蟻來說這就是一場“龍卷風”了啊！螞蟻被我吹出的'“龍卷風”吹翻了，掉下了書桌，我自言自語：“叫你咬我，老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀！”

　　但沒過多久，我又看到螞蟻爬上了桌子，我想到了一個完美的計劃，一定能殺了它！我先拿出一小塊糖放在我的桌子上。黑螞蟻抵擋不住爬過去吃掉它的誘惑。我看了看螞蟻，然后拿起一塊橡皮，螞蟻被打碎了一片低矮的天空。“這就是對我不利的結果，哈哈哈！”我大聲說出來。螞蟻似乎不服氣，用小眼睛盯著我，他的嘴動了動，好像在說：“我不會認輸。”我很生氣，后果很嚴重，用手指一槍，螞蟻重重地摔在地上。我不認為這次會卷土重來。過了一會兒，我看到螞蟻又爬上了我的桌子。我被螞蟻的頑強所震撼。”“弟弟會鞠躬的。我舉手投降了。

　　經(jīng)過了這件事情，我知道了做什么事情都不要放棄，堅持是做好一切事情的關鍵。

　　生活的啟示作文 篇10

　　記一件小事自從老師把管班費的任務交給我后，我便非常認真地做著這件事。上個星期，我把袋子拿出來，準備算一下錢數(shù)，可是當我拿出來的時候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢不見了，我很傷心，雖然是元錢是個小數(shù)目，可它關系到我這個干部是否盡職呀！我想，如果對老師說，老師肯定會批評我的，而且還有可能把我給撤掉呢！于是我一直不敢開口對老師訴說事實的真相。

　　終于到了星期五，老師說下午讓我把班費帶來，因為三好學生的名單馬上就出來了，我們班要利用班費買獎品，我懷著不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽后，迅速從腰包里拿出十元錢，對我說：“這件事情我可以幫你擔責任，我先借你十元錢墊著，下午給老師說一聲，以后可要當心呀！”到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師，老師先是說：“這是你的責任呀！”然后又笑了笑說：“這件事你是誠實的，你先給自己升一格！以后要當心呀。”

　　我提了一番話后，有時高興又是驚奇，沒想到老師還讓我升一格！于是，我拿起筆，升了這一格。在回家的路上，我把老師對我說的.每一句話一字不漏的說給爸爸聽，爸爸對我說：“老是讓你升這一格是因為老師喜歡誠實、敢于承擔責任的孩子！”在路上，爸爸還給我買了個冰淇淋，我覺得這個比平常的都好吃，因為這是爸爸對我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，但它讓我覺得如果你是一個誠實、敢于承認錯誤的人，你一定會受到其他人的喜愛。

　　生活的啟示作文 篇11

　　我們生活在一個多姿多彩的世界里，在我們的身邊，有著許許多多的啟示，正是這些啟示，讓我們受益匪淺一生受用。在我色彩斑斕的世界里，在我的記憶深處依然藏著一顆閃閃發(fā)光的鉆石，使我至今輝之不去。

　　夜，是那么的靜；夜，是那么的黑；夜，是那么的.寂寞，沒有月的襯托，沒有星星的陪伴。“啪——啪——啪”只有我在傷心地流淚，考試前的那一幕幕又像電影似的在我延期那不停地播放——考試前沾沾自喜，考試時緊縮皺眉，考試后卻淚流滿面。我哭，我鬧，可是又有什么用呢？誰叫自己不用功，早知現(xiàn)在又何必當初呢？淚水吧試卷渲染了，變得濕漉漉的，面對著試卷上密密麻麻的紅叉叉，我更傷心了。

　　正當我失去自信時，眼前的一幕令我找回了自信：一棵小樹被狂風的魔爪折磨的搖搖晃晃，被雨水弄的滿地是樹葉，風更猛了，吹得小樹的幾根樹枝被折斷，可小樹卻沒有向狂風暴雨低頭，而是勇敢地去面對？？頓時，我恍然大悟：這棵樹不正是我的榜樣嗎？樹木都能這樣，更何況我們呢？不經(jīng)風雨，怎么見彩虹。于是，我抹干眼淚，自信心又重新回到了我的身上，我翻開書本認認真真看起來。風雨過后，小樹依然枝繁葉茂，想一位戰(zhàn)士守護在那里，正是風雨，才讓它不怕困難。

　　通過這件事，我得到了啟示：我們在遇到困難的時候不應該退縮，而是迎難而上。

　　是的，只要我們留心觀察生活中的一事一物，就能從中得到啟示。

　　生活的啟示作文 篇12

　　我曾經(jīng)連續(xù)三年在校運動會長跑比賽中奪得冠軍。上學期校運動會上，我除了報長跑項目外，又增報了“助跑沙灘跳遠”。因為我覺得自己平時的跳遠成績還不錯，想挑戰(zhàn)一下自己。

　　“請四、五年級參加助跑沙灘跳遠的運動員馬上到兒童樂園旁邊報到。”廣播里傳來通知我們集合的聲音。我馬上趕到那兒，簽到后排隊跳遠。

　　可正當我跳完一次，還有兩次沒跳時，廣播里又響起通知：“請四年級女子400米長跑運動員到籃球場簽到，簽到后去南操場集合。”我急了：這可怎么辦呢？這兒沒完，那兒又開始。

　　我匆匆地跳了后兩次，正準備倒去鞋子里的沙子時，廣播再次響起。于是，我飛奔到離操場較遠的籃球場，龍飛鳳舞地簽了到后，趕往南操場。幸好，到那兒時，比賽還沒開始，但我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。鞋里的'細沙更令我難受。正想處理一下，就輪到我們這組同學比賽了。

　　“砰！”隨著一聲槍響，我喘著粗氣沖了出去。盡管我很賣力，朝著終點狂奔，但由于體力不支，終落到了第四。

　　事后，我很懊悔。如果當初我只報我的強項——長跑，拿獎一定沒問題；如果只報跳遠這一項，得獎也許行。可是，我這也想拿，那也想要，最終讓自己很失望。

　　從這件事中，我悟出了一個道理：目標不能太多，否則一個也實現(xiàn)不了。

　　生活的啟示作文 篇13

　　原本，我是在校田徑隊中的一名隊員，參加過許許多多的比賽。然而，讓我印象最深刻的就是那一次比賽。

　　在二零一四年的十一月，鹿城區(qū)一年一度的田徑賽開始。天非常得冷，只有十幾度，大家只穿著一件小背心和短褲站在觀看臺上。看到下面那么多參加比賽的.人，我好像不能控制一樣，心里打鼓似得跳動著，仿佛被什么東西撕扯著，手都已經(jīng)沒了知覺，可能是我自己緊張過度的緣故吧。

　　在三十分鐘后，到我上場比賽了，可我在下樓梯的時候摔了一跤，我只好忍著痛上場了，竟然獲得了第六名。可喜的是周偉杰也入選了，老師們可開心了，因為區(qū)里有四十多人參加四百米比賽，黃龍一小就只有我們兩個，而且兩個都一起入選了決賽。

　　下午，決賽馬上就要開始了，雖然我的腳還是無比疼痛，可是我還是咬著牙上場了。我不斷鼓勵著自己，一定可以取得好成績，一點點小傷小痛是打敗不了我的！結束后的兩天，成績出來了，我是區(qū)里的第四名，我自己都不敢相信！

　　在這場比賽中，我得到了啟示，那就是無論有多大的困難，只要堅持下去，沒有不成功的事！

　　生活的啟示作文 篇14

　　生活就像一本書，在這本書中你總能發(fā)現(xiàn)許多知識。

　　那天，我在寫作業(yè)。爸爸過來澆灌花草，并用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情，仿佛擦的不是花草，而是珍貴的寶物。我不經(jīng)意間問了一句：“擦它有什么用？”沒想到爸爸卻意味深長地對我說：“照顧身邊的每一個人或物，自己就會感受到快樂。”

　　是呀，生活中只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上許多事情都是這樣。

　　看著被爸爸精心擦拭的綠蘿，我的'腦海中就會浮現(xiàn)出爸爸對我說的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的綠蘿，如今青翠欲滴，讓人油然而生一種快樂的心情。房間里的空氣也被凈化了，屋內到處都充滿著泥土的芳香。再看我的書桌，忘記整理，書亂七八糟地堆在桌子上，筆在桌子上睡大覺，橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾著，書被一排排地碼放起來，筆回到了各自的“崗位”上，橡皮末也被我“驅逐出境”了，一切都井然有序，頓時，我的心情高興了起來。

　　爸爸的教導讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個人或物，自己就會感受到快樂。