一元錢給予的啟示小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一元錢給予的啟示小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一元錢給予的啟示可真不少，這件事還要從昨天說(shuō)起。

　　下午，我和媽媽在超市逛了一會(huì)兒，買了一些東西就往家里趕。走到一個(gè)補(bǔ)鞋的小攤前，媽媽停了下來(lái)，說(shuō)：“程妍，咱們來(lái)問問我的鞋能不能修修。”于是，我們站在小攤前，問修鞋的叔叔，結(jié)果，媽媽的鞋屬于“不治之癥”，無(wú)法修理。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“沒辦法，只有等它'咽氣'了，再買雙新的了。以后我的鞋有問題，可要及時(shí)來(lái)修理了。”那位叔叔笑了笑說(shuō)：“這就對(duì)了，不能讓問題變大，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修理。”說(shuō)到這里，媽媽又問：“你們這有膠水嗎？我買一盒！”叔叔說(shuō)：“有，你要兩元一盒的，還是要八元一盒的？”媽媽想了想，說(shuō)：“先拿一盒兩元的吧。”“錢給那個(gè)，膠水在她那邊放著。”媽媽便遞給旁邊正在忙著修鞋的阿姨十元錢，說(shuō)取一盒膠水。阿姨接過(guò)錢，取出一盒膠水交給媽媽，先找給媽媽五元錢，又從她面前的盒子里摸出3塊硬幣遞給媽媽。這時(shí)，天色已漸漸暗了下來(lái)，周圍的人們都在匆匆往家趕去。我也催媽媽快走。被我催的有點(diǎn)心煩的媽媽趕緊接過(guò)錢，看也沒看就裝進(jìn)口袋，領(lǐng)著我回家了。

　　回到家里，我要買筆芯，問媽媽要錢。媽媽把剛找回的幾枚硬幣拿了出來(lái)，準(zhǔn)備給我一元錢讓我去買。媽媽這才發(fā)現(xiàn)里面有一塊是假的一元硬幣。那塊“硬幣”和真正的一元硬幣大小一樣，不過(guò)，它的兩面各有一個(gè)卡通人物，旁邊還印有“super fighter ”的字樣。 媽媽有點(diǎn)生氣了，“這是一元錢嗎？怎么這人捉弄人，拿這玩意兒來(lái)騙人。”我拿過(guò)來(lái)一看，大叫起來(lái)：“呀，這一元錢真是假的。”聽到我的叫聲，爸爸走了過(guò)來(lái)，問清了事由，大笑了起來(lái)，對(duì)正在生氣的媽媽說(shuō)：“算了，誰(shuí)讓你不認(rèn)真看看就往布袋里裝呢？也許是修鞋的也沒看清楚吧，以后注意點(diǎn)就是了。”聽了爸爸的話，媽媽也不生氣了，笑著說(shuō)：“是呀，還是自己不小心。好了，程妍，這枚一元硬幣就送給你保存了，你可不要像媽媽這樣馬虎呦。”

　　就這樣，這枚“一元硬幣”就一直放在我的書桌前，它時(shí)刻提醒著我：無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真，要細(xì)心，不然就會(huì)出大麻煩了。