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生活啟示作文

時(shí)間:2024-04-26 15:11:42 啟示 我要投稿

(精品)生活啟示作文7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的生活啟示作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)生活啟示作文7篇

生活啟示作文 篇1

  說(shuō)到水,我們就再熟悉不過(guò)了,我們每天都要接觸水。水是生命之源,水滋養(yǎng)著人類,沒(méi)有水我們就無(wú)法生存。可是你們是否知道,水不僅保障了人類的生存,還帶給了我們?cè)S多啟示,教會(huì)我們?nèi)绾紊睿?/p>

  水教會(huì)了我們什么是堅(jiān)持。

  水滴就連雞蛋都無(wú)法打破,那么能否把石頭擊穿?大家的回答可能都是:不能!當(dāng)然不能!可就是這連雞蛋都無(wú)法打破的水滴能將石頭擊穿。你可以發(fā)現(xiàn),在長(zhǎng)江上游一帶都是一些粗糙的大石頭,而到了長(zhǎng)江下游一帶卻風(fēng)情突變:都是一些光滑的鵝卵石。是什么讓它們除了如此大的變化?是水!是水將粗糙的巨石打磨的如此光滑。如果你仔細(xì)觀察,不難發(fā)現(xiàn):把一塊石頭放在水池中,一直滴水。第一天,看不出什么;幾十天后,也看不出什么;過(guò)上上百天,可能會(huì)微微凹進(jìn)一點(diǎn)……過(guò)上成千上萬(wàn)天,石頭就慢慢慢慢地被擊穿了。水是那么堅(jiān)持不懈,持之以恒!

  水教會(huì)了我們什么是包容。

  人們用“水火不容”這個(gè)詞比喻兩個(gè)人或兩個(gè)事物無(wú)法相互包容,但是水卻能包容一切,不信的話就讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備好一個(gè)杯子,在里面加上少量的沙子,最后往里面加水,水一瞬間就會(huì)變得非常渾濁。你們一定要說(shuō)了:“這與水可以包容萬(wàn)物有什么關(guān)系。接下來(lái)就可以把水杯放在窗臺(tái)上。一覺(jué)醒來(lái),你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):沙子沉淀在了水瓶的底部,而水卻漂在了沙子之上,與沙子清清楚楚的.分了開(kāi)來(lái),就好像是什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣,靜靜地飄在沙礫之上。

  沒(méi)有一點(diǎn)水在沙礫之中;沙礫也不會(huì)混入水里。水川澤納污、海納百川。水是那么包容!

  水更教會(huì)了我們無(wú)私。

  他在人們口渴時(shí)貢獻(xiàn)出的是甘泉,滋養(yǎng)著人脈;在人們昏昏欲睡的時(shí)候,他貢獻(xiàn)出了清純,洗去煩擾;當(dāng)?shù)厣系男』ǎ〔菅傺僖幌ⅲ瓜掳翄傻念^的時(shí)候,他更是貢獻(xiàn)出了生命的源泉,助他們平安成長(zhǎng)。水是那么的無(wú)私,從來(lái)不向人類索取……

  水教會(huì)了我們堅(jiān)持;水教會(huì)了我們無(wú)私;水教會(huì)了我們包容……只要大家留心觀察,就不難發(fā)現(xiàn),一些十分平常的事物,總會(huì)告訴人類一些生活的啟示。

生活啟示作文 篇2

  在生活中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,但有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了。

  記得小學(xué)時(shí)學(xué)校組織我們上街撿垃圾,幫助清潔環(huán)境,每人必須撿滿一小袋,我想:誰(shuí)愿意撿那又臟又臭的垃圾呢

  一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望著空空的垃圾袋,很是發(fā)愁,為了完成任務(wù),我便撿一些比較干凈的'垃圾,但這些還不夠,眼看快到中午了,可袋子里的垃圾還不夠,不過(guò)還好,同學(xué)們也給了我一些,時(shí)間一到,我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。

  雖說(shuō)在學(xué)校里洗了手,但還是不舒服,真想早點(diǎn)回家痛痛快快的洗個(gè)澡,好不容易來(lái)了一輛車子,上來(lái)后我習(xí)慣的向窗外望去,幾位清潔工的身影映入我的眼簾,只見(jiàn)他們艱難的把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)铮有一位清潔工正在用手撿。

  也許,在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼,但他們的精神是很可貴的,心靈是純潔的。有這樣一句話:“天下沒(méi)有卑賤的職業(yè),只有卑賤的人。”我真該清理一下我心里的垃圾了。

生活啟示作文 篇3

  在看了《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》之后,我深受感動(dòng),每一次的觀賞,我的心都受到很大的觸動(dòng)。

  愛(ài)與親情是無(wú)法用任何東西代替的。我沒(méi)有時(shí)間與母親坐在一起聊天,就算僅有那幾次,也是很短暫的。而母親卻用她的來(lái)關(guān)愛(ài)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這使我很愧疚。我盡量掩飾自己的煩惱,母親看不見(jiàn)我的煩惱,這樣她會(huì)好受些,我的心也會(huì)好受些。我以為我的偽裝很高明,但是卻忽略了我喜愛(ài)文學(xué)的`習(xí)慣。她找東西時(shí),我的書(shū)柜中輕柔地飄出一張紙,里面寫(xiě)滿了我的煩惱與快樂(lè)

  之后,她關(guān)心地問(wèn)我,你是不是有許多煩惱?我的心一震,她怎么會(huì)知道。我笑著道:“沒(méi)有呀!”

  此后,母親想要找我說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,可她看到我在專心的看書(shū),便走開(kāi)了。她來(lái)時(shí),我總是有事,她總是趁我不注意時(shí)走開(kāi)或站在一旁不說(shuō)話,就這樣靜靜地看著我,等我寫(xiě)作或看書(shū)久了,才插一句,:“你休息一會(huì)吧!”我搖搖頭。

  那時(shí)我是強(qiáng)迫自己的。我在母親眼里,就是一個(gè)大忙人,每天忙學(xué)習(xí),忙寫(xiě)作,忙看書(shū)我真覺(jué)得自己是世界上最不孝的人。

  世上除了愛(ài)與親情是無(wú)法代替的,同時(shí)還有童年和童心也是最珍貴的。孩子的可愛(ài)在于哪里?就在于他的心是純潔的,一塵不染的探索這個(gè)世界。為什么天上也有“棉花糖”?為什么電視里會(huì)有人?為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛,我卻不會(huì)飛可這些已成童年的回憶了。

  童年雖逝,但童心需自己來(lái)保存。

  我是一個(gè)性格冷漠的人。我只想與知己交流,聊天而已。至于身邊的人,我不想看見(jiàn)他們勾心斗角的另一幕。我愿意與剛認(rèn)識(shí)的陌生人做朋友,那時(shí)因?yàn)樗麄兊耐囊廊煌旰脽o(wú)損的保存著。

  愛(ài)與親情和童年與童心都要好好保存著。即使你的人老了,依然可以享受那份溫暖,那份屬于童年的快樂(lè)。

生活啟示作文 篇4

  前不久,我們?nèi)业搅艘粋(gè)江南水鄉(xiāng),此刻正值金秋,是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。聽(tīng)說(shuō)這里有一個(gè)風(fēng)俗—夜間螃蟹,于是我們興致勃勃地登上一條船,隨著船主人去釣蟹。

  這里有個(gè)湖船停在離岸不遠(yuǎn)的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤,不一會(huì)兒就釣起了一條大閘蟹,順手丟盡了旁邊的竹簍里,蓋上了蓋子。第二只也是如此,可是等他把第三只丟進(jìn)簍里后,卻沒(méi)有把蓋子蓋上。我連忙提醒他,可他只是笑了笑,仍舊釣他的蟹,我覺(jué)得奇怪,便跑到竹簍里看。

  這時(shí)簍里已經(jīng)有四只蟹了,可憑那強(qiáng)壯的腿,為什么爬不出去呢?一會(huì)兒,就見(jiàn)一只蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好,正想去攔,可他的“同伴”早已“出手”,一把把它拉了下來(lái),讓它摔了一個(gè)仰面朝天。以后,四只都想往上爬,然而都被“同伴們”拉了下來(lái),一只也沒(méi)爬出去。

  我恍然大悟,原來(lái)如此!想想螃蟹到底是低級(jí)動(dòng)物,沒(méi)有利人利己的'概念。可轉(zhuǎn)念一想,有時(shí)人也不這樣嗎?看見(jiàn)別人努力的學(xué)習(xí)、工作,自己不是迎頭趕上,而是拖別人后腿。可是這些人最后能得到什么呢?也只不過(guò)像那些螃蟹一樣,一步也沒(méi)有提高,這才是真正的“損人又害己”啊!古今中外,因?yàn)檫@樣而誤了別人、誤了自己,甚至誤了國(guó)家的事例還少嗎?作為我們,不應(yīng)像那些螃蟹一樣,而應(yīng)該你趕我超,良性競(jìng)爭(zhēng),發(fā)揚(yáng)拼搏精神。只有這樣,我們才有希望,我們的國(guó)家也才有希望。

生活啟示作文 篇5

  珍惜生命的啟示

  在我們的生活中,常常會(huì)發(fā)生許許多多的事情,重要的或者微小的.,總?cè)菀自跁r(shí)間的長(zhǎng)河中被我們淡忘。在我的腦海里,只有兩個(gè)字,常常被記憶喚醒,那就是“珍惜”。

  記得今年春天,五月的春光特別地養(yǎng)眼,我和四個(gè)女生約好,來(lái)到了長(zhǎng)江邊。遠(yuǎn)處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水,還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣,迫不及待地享受著春天的快樂(lè)。我們脫鞋卷褲,早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水,小漁船也被我們蹦上跳下,歡快地?fù)u擺著,每個(gè)人無(wú)不珍惜著這難得的一刻,誰(shuí)都沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)和對(duì)生命的珍惜。我們的快樂(lè)最終被及時(shí)趕來(lái)的爸爸打破,狠狠地批評(píng)了我們,還給我們上了一堂如何珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)課。

  “5-12”汶川大地震,一幅幅畫(huà)面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大,使我幼小的心靈對(duì)“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示,珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜一切美好的東西,只有這樣生命才更有意義,生活才會(huì)更精彩。

生活啟示作文 篇6

  從小到大,有一句話一直深深的影響著我,那就是——砌墻的石頭,后來(lái)居上。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活上,它都對(duì)我起著很大的作用。這句話一直讓我有一根不可松懈的弦它告訴我:即使你開(kāi)始很差,只要心中有一個(gè)目標(biāo),有一根還有不可超度的紅線,努力努力再努力,終有一天你會(huì)登上屬于你的.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  記得有一次小時(shí)候考語(yǔ)文,我在答卷時(shí)很有自信心,我覺(jué)得題目也都非常簡(jiǎn)單,作文也很好寫(xiě),很快我就交了試卷。回到家以后,我還很驕傲的跟媽媽說(shuō):“媽媽,這次我語(yǔ)文考試我覺(jué)得我考得最好!”媽媽還夸獎(jiǎng)我。到了發(fā)試卷的那天我仍然很自信,就連同學(xué)跟我說(shuō)幾句話我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我一直沉浸在自己的世界里,誰(shuí)知道這時(shí)候老師走上講臺(tái),拉著一張火氣沖沖的臉說(shuō):“這次考試有很多同學(xué)不及格!”我還不當(dāng)回事兒,當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí),我驚呆了,我的靈魂也跟著飄走了,居然考了49分!我不敢相信這個(gè)事實(shí),我該怎么辦呢?我該如何跟爸媽說(shuō)呢?我失落地走回家。到了家,我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我考的并不好,才考了49分……”媽媽聽(tīng)了我的話,并沒(méi)有抬頭。后來(lái),媽媽用了一口很平淡的語(yǔ)氣說(shuō):“只要你在期末考試成績(jī)好,那才是’砌墻的石頭——后來(lái)居上’”。這句話到后來(lái)讓我信心百倍,我告訴自己,要努力學(xué)習(xí)。我變得很勤快,經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),不敢落下任何的難點(diǎn)以及重點(diǎn)。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試我考了全班第一。語(yǔ)文,數(shù)學(xué)都考了滿分。

  正是因?yàn)橛羞@句話——砌墻的石頭,后來(lái)居上,它讓我終生受益。在我失落的時(shí)候,在我想放棄的時(shí)候,它一直在我耳邊回蕩,讓我不放棄自己。

生活啟示作文 篇7

  生活中有許多事都能給人啟示。

  在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來(lái)陪我,我在家里悶悶不樂(lè)的,突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥垼 蹦俏荒吧耸迨逭f(shuō)道,滿臉笑容的'我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!

  于是我提高警惕,我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說(shuō):“壞蛋,你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。

  在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

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