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畫的啟示作文

時(shí)間:2024-08-22 16:48:44 啟示 我要投稿

畫的啟示作文(集錦3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的畫的啟示作文3篇,希望能夠幫助到大家。

畫的啟示作文(集錦3篇)

畫的啟示作文 篇1

  今天,我看了一幅漫畫。你們想知道的話,就隨我去看看吧。

  一天,一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了,就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子,孩子因?yàn)楸У锰o而哭了起來。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問旁邊坐著的一位婦女:“你能把位子讓給我嗎?”

  誰知那婦女不知好歹:“哼!我先來的,憑什么要給你?”說完,她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡直和它的主人一個(gè)樣。

  那位母親說:“就給一個(gè)放我孩子的地方,好嗎?”“不!”等她的主人說完,小狗也汪汪起來。

  那位母親生氣了,便轉(zhuǎn)過頭去不再過問。

  母親身后的老爺爺一直站著也累了,問旁邊的一位先生:“先生,你能把位子讓給我嗎?”

  那位先生瞥了他一眼,說:“你這個(gè)老頭,是不配做我的位子的。”然后就把頭轉(zhuǎn)過去。老爺爺也沒說什么,只是緊皺眉頭,心想:現(xiàn)在的'年輕人真是太不懂得尊老了!哎。

  我看了這幅漫畫,沉思一陣:現(xiàn)在的大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!

畫的啟示作文 篇2

  前幾天我從我們的語文書上看到了一幅華君武的漫畫,十分喜歡,有許多的感受。

  那部漫畫講的是一棵樹的旁邊有一個(gè)鏟子,旁邊還坐了一個(gè)人,有一個(gè)人拿著正準(zhǔn)備背澆水,那個(gè)準(zhǔn)備澆水的人問那個(gè)坐在樹邊的人:你干什么?他回答:等著乘涼。這幅漫畫看似很簡單,也很搞笑,卻極具諷刺性,讓人不禁陷入沉思。

  這幅漫畫讓我想起了一個(gè)寓言故事,是《守株待兔》。《守株待兔》,這個(gè)故事講的是在宋國有一個(gè)農(nóng)民,靠種糧食過日子,他種的田旁邊有一棵樹。有一天,一只兔跑了到那棵樹撞死了。因此他就那個(gè)農(nóng)民就以為每天都會有兔子會撞上去,這樣他就不愁吃食的問題了,既不用耕種,也不用干活,只需要每天等著就可以了,可是卻一直沒有兔子撞上去了。因此這個(gè)農(nóng)民,就沒有吃的了。只能一直餓著。

  那幅漫畫和這個(gè)寓言故事的含義是差不多相同的,這兩個(gè)故事的含義與感受。一個(gè)人不可以,也不可能不勞而獲,我們要自己多動手,多動腦,自己豐衣足食,不要老想著不勞而獲。華君武的那幅漫畫,那個(gè)準(zhǔn)備乘涼的人,他自己想不勞而獲,一直等在那里,就想著可以乘涼,可是這樣并沒有任何的用處。而且如果讓別人來幫助他的話,那么他就得不到取得收獲的快樂。而那個(gè)幫助他澆水的那個(gè)人可以卻可以得到取得收獲的快樂。如果那個(gè)在等待成涼的人澆完了樹還有別的時(shí)間的話,還可以干一干別的事情這樣的.話,等小樹可以乘涼的時(shí)候,它既可以得到取得收獲的開心與快樂,也可以讓別人也成涼,還有著他用剩余時(shí)間做的事情,成就。

  一個(gè)人如果想要某一個(gè)物品就要自己干出來,不要懶惰,而且剩下的時(shí)間還可以干一干別的事情,這樣的話到時(shí)你得到了那件物品,以外時(shí)間干的物品也是你的,一舉兩得。

畫的啟示作文 篇3

  看似一幅簡單的漫畫,卻能帶給我們意味深長的啟示,這幅漫畫帶給我們怎樣的其實(shí)呢?

  有一次,兩個(gè)小學(xué)生在路上走,突然看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾灑在外面。一個(gè)小女孩看到這中情況,趕緊把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小男孩想到了一個(gè)辦法,這個(gè)小男孩在空白的紙上寫:文明——只差一步,并把它貼在垃圾桶上面,來告訴大家下次不要把垃圾扔在外面。

  看似一幅簡單的漫畫,卻能帶給我們意味深長的啟示:當(dāng)你身邊有垃圾的時(shí)候,不可以隨地亂扔,要找到垃圾桶才可以扔,也不能扔在外面,必須扔在里面才可以,目的是給大家一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。

  聯(lián)系到生活實(shí)際,我也碰到過這種事情。又一次,我在坐公交車回家的時(shí)候,就看到兩個(gè)小學(xué)生(約十歲左右)在路上邊走邊吃東西,這樣看來,是一件再普通不過的事情,等到吃完了,其中一個(gè)小男孩把包裝紙扔在地上,還有一個(gè)小男孩也是扔在地上的,但是不像第一個(gè)小男孩那么大膽,當(dāng)著群眾的.面扔在地上,而是扔在一個(gè)不起眼的角落里。當(dāng)汽車開動的時(shí)候,我看到相隔不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶,我心想:垃圾桶明明就擺在眼前,為什么就不扔進(jìn)垃圾桶里去呢?

  一個(gè)小小的動作就可以創(chuàng)造一大片的改變,就不會像漫畫中的垃圾桶那么臟,我們要像漫畫中的兩個(gè)小孩學(xué)習(xí),做一個(gè)文明的人。共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

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