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啟示作文

時(shí)間:2024-12-23 18:04:31 啟示 我要投稿

啟示作文經(jīng)典(8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的啟示作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

啟示作文經(jīng)典(8篇)

啟示作文 篇1

  我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,不要成為時(shí)間的乞丐。我們還要善于運(yùn)用時(shí)間,掌握時(shí)間。

  有人說(shuō),鐘表上的時(shí)間沒(méi)有意義,真正的時(shí)間是早晨,中午,傍晚。生命就是被時(shí)間給耗掉的。今天,孔老師給我們做了一個(gè)游戲,就是給我們一個(gè)同樣大小的杯子,把東西裝進(jìn)去。條件是這樣的:如果我們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)把水在杯子里裝滿(mǎn)的`話(huà),說(shuō)明我們今后的日子里,時(shí)間就像流水一樣白白流失。如果在五分鐘之內(nèi),你把果實(shí),樹(shù)葉,雜草都合理的將他們放入杯子內(nèi),那么今生你的一生將過(guò)的很充實(shí)。比賽一開(kāi)始,我就猶豫是不是應(yīng)該把雜草放進(jìn)去,還是把石頭放進(jìn)去,正當(dāng)我猶豫不斷的時(shí)候,一顆大石榴在我面前閃現(xiàn)。但是石榴高高掛在空中,可是我無(wú)法將它占為己有,再后來(lái)的幾分鐘里,我看到了許多大石頭,可是我更無(wú)法將它裝在那只小巧的杯子里。可能是這個(gè)志向太遠(yuǎn)大了。我無(wú)法實(shí)現(xiàn)吧!所以我不得不放棄。最后我只摘到了一些小花小草,這令我萬(wàn)分不服氣。

  經(jīng)過(guò)這次玩游戲的過(guò)程。使我明白了,杯子里的東西如此,該出手時(shí)就出手,人生就是這樣。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,因?yàn)樗o予我們的時(shí)間是一樣多的,而我們卻不珍惜,讓時(shí)間像流水般的過(guò)去了,到頭來(lái)還是一事無(wú)成。在往后的日子里,我們要善于利用時(shí)間把握每一天的好時(shí)光。

啟示作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)高淳是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景秀麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)。我們高淳什么最著名?臭豆腐?不是!羽毛扇?不是!那是什么?是個(gè)兒大、味兒鮮的大螃蟹啊!它們一個(gè)個(gè)生活在固城湖,長(zhǎng)勢(shì)喜人,高淳特為它開(kāi)設(shè)了“螃蟹節(jié)”。一到這天,總有不少中外來(lái)賓齊涌高淳,希望能一望它健美的身軀,一嘗它鮮美的蟹肉。

  我和螃蟹的第一次見(jiàn)面是在欄目《高淳新聞》上,那時(shí)大概五、六歲吧。看著蟹商在賣(mài)一只八只腳,兩把剪刀的東西,有些害怕。心里不覺(jué)暗暗地想:“這是什么怪東西?長(zhǎng)的這么丑,這么嚇人,一定很難吃吧!”

  漸漸地,在父母的話(huà)語(yǔ)中,我知道了:這個(gè)有很多腳的怪物叫做螃蟹,還是我們高淳的特產(chǎn)。螃蟹有八只行動(dòng)敏捷的小腳和一對(duì)威力十足的大鉗子,可惜它只能橫著走,不能直走,所以有“橫行霸王”之稱(chēng)。聽(tīng)了爸爸媽媽的介紹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一只霸道的螃蟹在吐著泡沫兒。從這時(shí)起,我就有一種欲望:我想見(jiàn)見(jiàn)螃蟹!

  湊巧的是,沒(méi)過(guò)幾天,鄉(xiāng)下的大舅就給咱家送來(lái)了大螃蟹,我欣喜若狂,真喊:“舅舅萬(wàn)歲!”媽媽仿佛知道了我的心思,招呼我去跟螃蟹玩。那!真是知子莫若母啊!那是我第一次路螃蟹面對(duì)面接觸。他的殼呈鐵青色,眼睛像一對(duì)小柱兒。過(guò)了一會(huì)兒,它竟動(dòng)了起來(lái),在水池里么爬來(lái)爬去,那樣子還像一位身披鎧甲、威風(fēng)凜凜的`大將軍呢!不好!它想逃走!我隨手抓了根筷子向螃蟹砸去,它“唰”地一下掉了下來(lái)。我立刻擺出勝利者的姿態(tài),囂張地看著螃蟹。沒(méi)有料到它一把夾住了筷子,我呀然一驚,又拿起一根筷子加入戰(zhàn)斗,螃蟹被我敲得東躲西逃,十分可憐。晚上,我第一次品嘗了蟹肉。

  其實(shí),對(duì)于蟹肉,我抱著無(wú)所謂的態(tài)度:有吃就吃,沒(méi)的吃也罷。蟹肉固然美味,但其中有許多東西吃不得,而且吃起來(lái)麻煩無(wú)比。它那堅(jiān)硬的身體不知讓多少人咬疼過(guò)牙。我有過(guò)這樣一次吃蟹的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái)十分滑稽、好笑。那是去朋友家吃螃蟹,剝開(kāi)殼,看到了我喜歡的那一層白肉,不覺(jué)有些興奮。一口咬下去,可晚帶殼全吞了下去。我立馬拼命地朝別人打手勢(shì),同時(shí)漲紅了臉,灌了好幾杯水才恢復(fù)。看來(lái)“無(wú)巧不成書(shū)”,吃螃蟹不能狼吞虎咽,要有方法啊!

  我對(duì)螃蟹真是又愛(ài)又恨。恨它橫行霸道、手下無(wú)情;愛(ài)它鮮美無(wú)比,給高淳帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)資源和巨大發(fā)展!

啟示作文 篇3

  在生活中的一次啟示中,也許會(huì)改變我們的一生。也許又會(huì)左右我們萌發(fā)的思想。這是一個(gè)不同尋常的周日。

  那天,我背好書(shū)包去上課。一路上我的心情十分緊張,因?yàn)槲覜](méi)有好好地復(fù)習(xí),好似“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。這時(shí),從窗口飄出的樂(lè)曲來(lái)回?fù)羰幹以缫芽帐幨幍男摹_@就是在浪費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)······我甚至不敢往下去想,身上再一次冒出了冷汗。當(dāng)輪到我時(shí),我十分緊張地走上去,熬過(guò)這漫長(zhǎng)的'三十分鐘,我的內(nèi)心一直在受到譴責(zé)。

  這件事給我很大的警示,同時(shí)也讓我從中悟到一個(gè)道理:人,如果要成功或做好一件事,必須要擁有水滴石穿、堅(jiān)持不懈的精神。這種力量能穿透石頭,能廢寢忘食。當(dāng)然,在最后,功到自然成。

  同學(xué)們,堅(jiān)持不懈吧!

啟示作文 篇4

  《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品,這是一幅極具幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。

  在一個(gè)公共汽車(chē)站臺(tái)邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,非常引人注目。在這個(gè)牌子的后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女,他抱著一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車(chē)處的'那些男人們。而那四個(gè)男人,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,身體強(qiáng)壯。婦女一定在想:這不是母子上車(chē)處嗎?他們?cè)趺磿?huì)站在那里呢?難道他們不認(rèn)識(shí)字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的,不可能連這五個(gè)大字也不認(rèn)識(shí)!難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這五個(gè)字嗎?這也不可能啊,這五個(gè)字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,他終于明白了。原來(lái),那些男人不是真的不識(shí)字,也不是沒(méi)有看見(jiàn)這些字,而是假裝看不見(jiàn),假裝是文盲。

  想想當(dāng)今社會(huì),這件事情常又發(fā)生。比如,有人在公共場(chǎng)所吸煙,而那些禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語(yǔ)對(duì)他們毫無(wú)作用;有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過(guò);在公共場(chǎng)所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。

  這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花。我們要從自我做起,約束自己的行為,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會(huì)更加美好。

啟示作文 篇5

  淅淅瀝瀝的春雨停了,潮濕的墻面上爬行著許許多多的蝸牛,他們背著身后那重重的殼,向墻面的最頂端前行著。

  一個(gè)大膽的想法在我的腦海里閃過(guò),我用棍子把蝸牛移回起點(diǎn)吧!看看會(huì)怎樣!心動(dòng)不如行動(dòng),于是我隨手在地板上拿起一根小木棍,輕輕的把一只小蝸牛向下移。突然,蝸牛連忙把頭和尾巴一縮,縮成一個(gè)圓球,從高高的墻上摔下來(lái)。我心一振,生怕它會(huì)被摔死了。可是他卻出乎意料的慢慢地伸出兩只小觸角來(lái),東張西望,好像在探究敵情。

  不一會(huì)兒,那只小蝸牛完全放心了。于是便又伸展出全身,又繼續(xù)爬向墻面的最頂端。小蝸牛慢慢地前行著,一分鐘過(guò)去了,他連一米都沒(méi)有爬到呢!我那時(shí)就對(duì)它失去信心了,以為蝸牛爬不到墻面的最頂端,便去玩其他的'了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我已經(jīng)有20多分鐘沒(méi)有去看那只小蝸牛了,我心里在想:那只小蝸牛是放棄爬到墻面的最頂端了嗎?還是堅(jiān)持著努力向上爬呢?于是我就到那面墻去看它。

  瞧!他還在那堅(jiān)持的向上爬著呢!而且還只列墻的最頂端幾分米了!不大一會(huì)兒,它終于登上了“山頂”,它站在“山頂”上,驕傲的抬起了頭,好像在說(shuō):“快看吶,我終于登上山頂了!”這時(shí),我也情不自禁地為它高興起來(lái)。

  那只小蝸牛讓我明白了:堅(jiān)持就是勝利。俗話(huà)說(shuō):世上無(wú)難事,只要肯登攀。是呀,世界上沒(méi)有困難的事情,只要肯努力,勝利就在眼前!

啟示作文 篇6

  我先給大家猜個(gè)謎語(yǔ):生活在大海,肚里墨樣黑,從不偷東西,硬說(shuō)他是賊。知道是什么嗎?對(duì)了,就是烏賊。接下來(lái),我給大家講講人們從烏賊身上得到的啟示。

  有一次,我正在看電視節(jié)目《動(dòng)物世界》,播放的正是烏賊,我看見(jiàn)烏賊在大海洋里橫行霸道,所有比他弱小的魚(yú)兒都避而遠(yuǎn)之,所以烏賊更驕傲自大了,它饑餓時(shí),就用像吸盤(pán)一樣的腳把小魚(yú)吸來(lái),送到嘴邊,津津有味地當(dāng)做美餐。但是烏賊看到比自己更兇猛的海洋動(dòng)物也不怎么害怕,這是為什么呢?我的好奇心越來(lái)越重,迫不及待地打開(kāi)電腦查資料。原來(lái),烏賊體內(nèi)會(huì)分泌出黑色的`像霧氣一樣的液體,遇到危險(xiǎn)便釋放出來(lái),讓敵人眼前一黑,不知所措,分辨不清方向,就可以輕而易舉地逃脫。

  根據(jù)烏賊這種性能,科學(xué)家們反復(fù)研究,終于發(fā)明了像黑色液體一樣的魚(yú)雷。魚(yú)雷的作用可大了,它能惟妙惟肖地模仿各種聲音,還可以釋放很多煙霧。所以在海上戰(zhàn)斗時(shí)人們不用害怕,只要啟動(dòng)魚(yú)雷,可以讓敵人分辨不出是非,頭暈轉(zhuǎn)向,人們就可以攻擊,來(lái)個(gè)措手不及。

  大自然的確是傳給我們知識(shí)的寶庫(kù),無(wú)窮無(wú)盡。自然界的確是一本讀不完、看不盡的知識(shí)書(shū)。只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密。

啟示作文 篇7

  今天,我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。

  我們來(lái)到公園,公園很美,亭臺(tái)樓榭,涓涓溪水,綠樹(shù)成蔭,是一個(gè)天然的休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。我們沿著石徑小路做往返快步走,走了一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻,像是也在閑庭信步,于是我停了下來(lái),很著迷地想看看它到底在做什么,我觀察到那只螞蟻不停地走來(lái)走去像是在覓食,終于在小溪邊,螞蟻發(fā)現(xiàn)了小女孩在玩耍時(shí)掉落的一塊餅干,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向餅干快速前進(jìn),但是,它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干,然后就走開(kāi)了。起初我還以為他搬不動(dòng)呢!我就去問(wèn)外公:螞蟻可以搬起比自己重多少倍的物體?外公說(shuō):螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來(lái)。我有一點(diǎn)兒不相信,不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事告訴我,我的擔(dān)心是多余的,不一會(huì)兒,那只螞蟻回來(lái)了,身后還排著一群螞蟻,它們用觸角推著,可餅干紋絲不動(dòng),然而那些螞蟻并沒(méi)有氣餒,把那塊餅干分解成一塊塊及其小的碎餅,螞蟻們非常有順序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊著口號(hào)走啊走。終于搬到了蟻穴,蟻王把食物分配好,螞蟻們分享著美味可口的`佳肴。

  啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑?huà)――人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。

啟示作文 篇8

  我最喜歡吃的水果是葡萄,但是我長(zhǎng)這么大,只吃過(guò)葡萄,卻還不知道葡萄是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。在好奇心的促使下,我決定去種一顆葡萄樹(shù)。

  起初,小葡萄樹(shù)像生了病一樣,一枝干枯的小莖上,只有幾片嫩嫩的小葉,非常可憐。在爸爸的指導(dǎo)下,我在葡萄樹(shù)的兩側(cè),斜插了兩根三米來(lái)高的木棍,它們的頂端再橫上一根木條,用繩子綁住,形成了天然的梯形涼棚。每天放學(xué)回來(lái),我都要給小葡萄樹(shù)松土、澆水。

  葡萄樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了,干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上,長(zhǎng)出許多小杈來(lái),每根杈上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,我每天都仔細(xì)觀察它。葡萄的藤是一節(jié)一節(jié)的,在它的每個(gè)節(jié)上,都長(zhǎng)出了巴掌大的葉子,葉子往上直立著,又大又密,不留一點(diǎn)空隙。葡萄藤只要有架就爬,幾天的功夫,葡萄樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高。一個(gè)多月過(guò)去了,有一天,我突然發(fā)現(xiàn),鄰居家的葡萄樹(shù)上,開(kāi)出了一朵朵粉白的花。可我的`葡萄樹(shù)上,卻連一朵花的影子也找不到,這使我非常著急。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蹅兗业钠咸褬?shù)能開(kāi)花嗎?”“咱們家的葡萄樹(shù)是受過(guò)傷的,只要你精心培育,也一定能開(kāi)花,可能要晚點(diǎn)兒。”媽媽說(shuō)。這使我更加增強(qiáng)了信心,更加勤于培植。功夫不負(fù)有心人,在我的精心培育下,我們家的葡萄樹(shù)也開(kāi)出了許多的小白花。花很小,大多是粉白色的。過(guò)了幾天,花謝了,長(zhǎng)出了一串串像小米粒一樣小的果實(shí)。

  到了八月,葡萄長(zhǎng)到了像小杏核那么大,變得半黑半綠。我很性急,摘一個(gè)放到嘴里,一咬,又酸又澀。這時(shí),我才知道,葡萄還沒(méi)有完全成熟。

  深秋的九月,是豐收的季節(jié),我的葡萄也成熟了。葡萄長(zhǎng)成玻璃球那么大了,顏色非常鮮艷,有紫紅的,有深綠的,美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀!酸甜爽口,好吃極了!我把葡萄送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兺乙黄鸱窒韯趧?dòng)果實(shí)。

  看著滿(mǎn)架的葡萄,望著自己勞動(dòng)的果實(shí),我高興地笑了。從種葡萄樹(shù)這件事我明白了,不管做什么事情只要付出努力了,就一定會(huì)有收獲。

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