精彩人生作文（精選22篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的精彩人生作文，希望能夠幫助到大家。
精彩人生作文 篇1
沐著朝陽(yáng)，踏著清晨的露珠，或是踩著一抹夕陽(yáng)，立在溝塘小河邊，凝神靜氣，遠(yuǎn)天是青山綠水，耳畔是和風(fēng)鳥(niǎo)鳴，任思緒飛翔，感悟這份清靜。
釣魚(yú)是一種運(yùn)動(dòng)，最好是站立，運(yùn)氣凝視，吞吐呼吸，練的是腿，動(dòng)的是腦，靜如處子，動(dòng)若狡兔，身心大腦都得以鍛煉。
釣魚(yú)是一種休閑，遠(yuǎn)離塵世的繁雜，不考慮名利與榮辱，靜在自然，醉在自然。
釣魚(yú)是一份快樂(lè)，每每甩竿時(shí)，那是一種何等的欣喜，即使空網(wǎng)而歸，我們亦把希望寄予明天，哥釣的不是魚(yú)而是一份快樂(lè)的心情。
在垂釣中感悟自然，在垂釣中領(lǐng)悟人生。花兒在我垂釣時(shí)，靜靜地綻放，鳥(niǎo)兒在我揮竿時(shí)，婉轉(zhuǎn)的歌唱，河水倒映著我的清影，遠(yuǎn)方老農(nóng)的牛兒哞哞的叫著，網(wǎng)中的魚(yú)兒嘩嘩地響著，我沉醉在垂釣的快樂(lè)中。
人生如釣，為了一個(gè)目標(biāo)，之前的多種努力，是為獲得成功的欣喜。
人生如釣，帶著希望而來(lái)，未必是滿(mǎn)載而歸，其實(shí)兩者的意義同樣，最美在于過(guò)程。
人生如釣，有平靜的等待亦有奮力的提竿，厚積的目的是為了奮力薄發(fā)！
人生如釣，釣如人生，在垂釣中感悟人生，在垂釣中享受人生。
精彩人生作文 篇2
“負(fù)重是人生不過(guò)時(shí)的美麗。”哲人淡淡地微笑。
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么負(fù)重就是那穹頂?shù)牧褐蝗绻f(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么負(fù)重就是那茂密的枝葉；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么負(fù)重就是那飛翔的翅膀。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是能帶著沉重的責(zé)任去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才是真正的了不起。
在古蘇格蘭有一位聰慧的年輕人，他認(rèn)為自己才學(xué)淵博，無(wú)人能及，于是放縱自己，當(dāng)有一天被另一位學(xué)者超過(guò)時(shí)，終于意識(shí)到只有時(shí)刻保持著一顆有責(zé)任心的心態(tài)，才能讓自己更能把握住自己的成功。
有壓力才有動(dòng)力，只有時(shí)刻感受著人生所帶來(lái)的負(fù)重，才能使自己的人生更精彩。正如世界足球明星小羅，他原本在高中時(shí)以球技高超而沾沾自喜，自從進(jìn)入巴西足球隊(duì)后，在那里人才濟(jì)濟(jì)、技藝高超的球員數(shù)不勝數(shù)，于是他感到沉重的壓力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力訓(xùn)練自己，最終成為球壇上一顆耀眼的明星。倘若小羅沒(méi)有壓力，他也就不可能訓(xùn)練自己，使自己的球技更加高超，他也就不會(huì)成為世界著名的球星了。
負(fù)重的人生，就是在逆境中磨礪自己，使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)，就是在逆境中活出姿態(tài)。
蘇武的人生是何等的坎坷。在被匈奴流放到荒原的十余載，仍然心懷大志，背負(fù)著國(guó)家的使命，始終堅(jiān)信自己會(huì)有為國(guó)家效勞的那一天。這種艱難，全然化作蘇武對(duì)生的希望背負(fù)責(zé)任向前前進(jìn)的動(dòng)力，牧羊又何妨？正是這種沉重的責(zé)任感使蘇武走下去，化負(fù)重為動(dòng)力，讓生命活得更精彩，讓自己的人生更有意義。
沒(méi)有負(fù)重的生命，那么生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有負(fù)責(zé)的生命，那么生命的意義便杳然西去。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這是文天祥背負(fù)著為國(guó)報(bào)效的使命，發(fā)出的壯言；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，這是杜甫對(duì)人民的一種責(zé)任感。
人生正是有了許許多多大大小小的擔(dān)子，才是生命彰顯出意義。只有背負(fù)著擔(dān)子，一步一步的走下去，讓負(fù)重化為生命的種子，種下理想，努力奮斗，相信總有“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的收獲。
精彩人生作文 篇3
生活是美好的，也難免有風(fēng)雨有挫折，但這些并不可怕。可怕的是沒(méi)有一種無(wú)懼風(fēng)雨，直面挫折，豁達(dá)樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人，從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì)看到雨后的彩虹，即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>
精彩的人生緣于奮斗。命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明；二十歲時(shí)，病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲幌胩稍跉埣曹娙说墓诓旧舷蜃鎳?guó)和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書(shū)籍召喚他前進(jìn)，書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷，會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄，反而說(shuō)：“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò)，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。
堅(jiān)持、奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)帲瑦?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
精彩人生作文 篇4
生活中我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友，有了朋友，有了關(guān)愛(ài)；有了朋友，有了分享；有了朋友驅(qū)動(dòng)我們的美好人生 ——題記
我有一位童年好友，他是我經(jīng)久不忘。
他！一米無(wú)的身高卻整天想著成為一名籃球健將，如果你在籃球操場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)不高的男孩飛快的趕著球，那么×××—我的好友。課下無(wú)聊的時(shí)光，通過(guò)玻璃窗就能看見(jiàn)他在籃球場(chǎng)上快速的轉(zhuǎn)身、奮力的奔跑用力的投球。失敗是不可避免的，但是他寧肯讓汗水浸透衣衫，也不愿失去一分，他！堅(jiān)持不懈的他；他！不肯認(rèn)輸?shù)乃?/p>
他，對(duì)文化課的熱愛(ài)不亞于對(duì)體育課的熱愛(ài)。課堂上每當(dāng)我想開(kāi)小差是，這時(shí)我就會(huì)看見(jiàn)他，專(zhuān)心致志的看著黑板；認(rèn)真的聽(tīng)著老師的話(huà)語(yǔ)；虛心的記著筆記。他就是我的另一個(gè)老師；他就是我的豐碑。他的行動(dòng)無(wú)形的鞭策著我，面對(duì)他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，我的心中暗暗慚愧。他！熱愛(ài)學(xué)習(xí)的他；他！孜孜不倦的他。
他！心胸寬廣的他！一次我和他因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生的矛盾，為此我決定“ 我走我的獨(dú)木橋，他走他的陽(yáng)關(guān)道”從此勢(shì)不兩立一個(gè)陰沉的雨天，雨下的嘩嘩啦啦，沒(méi)有一點(diǎn)想停的意思。雨越下越大，我的心也越沉越深。我無(wú)助的站在校門(mén)口，等待著父母的到來(lái)。此時(shí)我看見(jiàn)他正舉
一把不大的傘朝校門(mén)走來(lái)，我將身體固執(zhí)的向別處移去逃離他的視線(xiàn)。他剛走出校門(mén)又扭過(guò)頭來(lái)，看到我說(shuō)“我們共趁一把傘吧”我臉上滿(mǎn)臉不情愿，但是我的腳步已經(jīng)快速的邁向了傘下那不大的，包含深深友誼的天空下去。他將傘微微的向我的這旁移來(lái)，我仍然裝做面無(wú)表情的樣子。“我們和好如初吧”他的一句話(huà)是我如夢(mèng)初醒，我極不自然的“哦”了一聲，我的敬佩之感也隨之涌上心頭。他！無(wú)私的他，他！心胸廣大的他。
他！堅(jiān)持不懈、孜孜不倦、心胸廣大的他！
精彩人生作文 篇5
假期里，我讀了一本有趣的書(shū)——《金銀島》。它的作者是羅伯特·路易斯·史蒂文森，英國(guó)最偉大的小說(shuō)家之一。《金銀島》是他的代表作，也是世界海上冒險(xiǎn)傳奇小說(shuō)的標(biāo)桿之作。
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫詹姆斯·霍金斯的少年，自幼父親去世，與母親相依為命。后來(lái)，他們經(jīng)營(yíng)的旅店來(lái)了一位老船長(zhǎng)，名叫弗林特，一次偶然的機(jī)會(huì)，詹姆斯找到了一個(gè)屬于老船長(zhǎng)的寶箱。最后，老船長(zhǎng)走了，留下了那個(gè)箱子，還把鑰匙交給了詹姆斯。詹姆斯打開(kāi)箱子，發(fā)現(xiàn)箱子里面有一張藏寶圖和許多金幣，于是他帶著藏寶圖和金幣四處闖蕩。一路上他結(jié)識(shí)了許多朋友：鄉(xiāng)紳屈洛尼先生、醫(yī)生、本·岡恩、斯?fàn)柛５龋⒁黄痖_(kāi)始了尋寶之旅……
途中，許多水手叛變了，他們以斯?fàn)柛槭祝c詹姆斯等人進(jìn)行了激烈的搏斗。盡管詹姆斯他們?nèi)耸植蛔悖罱K還是戰(zhàn)勝了。靠的是什么呢？對(duì)，是勇氣！他們靠勇氣將叛變的水手們一一打敗，斯?fàn)柛Ｗ罱K也改邪歸正，成為了一個(gè)正直的人。
故事的最后還告訴我們：“打勝仗靠的不僅僅是勇氣，重要的還有堅(jiān)持。”讀到這里，我不禁想起一段往事：小時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班。起初我很興奮，迫不及待地想上第一節(jié)課。我等呀等呀，終于盼到了這一天。“1234，2234……腿伸直，手放平！”老師一邊告訴我們要領(lǐng)，一邊喊著拍子，“接下來(lái)是拉伸，同學(xué)們要把腿盡量拉直喲！”我們?cè)囍龋把剑≌嫣郏 蔽易匝宰哉Z(yǔ)。說(shuō)完，便把腿放下來(lái)休息，過(guò)了一會(huì)兒，再拉腿時(shí)，“嘶……”這次比剛剛更疼了。一下課，我便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我不想學(xué)了。“為什么啊？”媽媽說(shuō)，“我看你跳得很好啊！”“對(duì)啊，我也看到了。”爸爸接話(huà)。“我……就是不想學(xué)了。”我支支吾吾地回答。最后，爸爸只好退掉了舞蹈課，我也再?zèng)]學(xué)過(guò)了。
直到今天，每當(dāng)我看到別人優(yōu)雅地轉(zhuǎn)圈、輕盈地跳躍時(shí)，就十分羨慕。我這才明白：不管做什么事情，只有堅(jiān)持下去，才能獲得成功。堅(jiān)持是我們生命的一部分，只要你做到了，你的人生就會(huì)更加精彩。
精彩人生作文 篇6
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū)是一種提升自己的藝術(shù)。讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自己是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記住：書(shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐壞，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩!
精彩人生作文 篇7
人有五感：視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)。缺失哪種感覺(jué)都是很痛苦的事情。老師突發(fā)奇想，讓我們體驗(yàn)殘疾人的生活和心里感受。今天我決定當(dāng)一回盲人。
早上，平時(shí)天天懶床到七點(diǎn)的我，五點(diǎn)半就起床了。因?yàn)槲抑溃叱鑫业姆块g就要挺長(zhǎng)時(shí)間。我找來(lái)一塊黑布，蒙在眼睛上，然后開(kāi)始了我的盲人生活。
果然，我走的特別慢，簡(jiǎn)直就是走兩步退三步的速度。我點(diǎn)著腳尖，邁著小碎步在地板上摩蹭。兩只手在前面亂比劃著，仿佛面前瞬間會(huì)出現(xiàn)一堵墻一樣。那樣子就像一只被蒙住了眼睛的貓，在房間里轉(zhuǎn)悠，沒(méi)有方向。考你個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎兒：世界上比摔倒更倒霉的事兒是什么?摔倒的時(shí)候扭傷了腳，屁股還磕到了床角上。我就是這個(gè)倒霉蛋，忍著疼痛站起來(lái)，坐在床邊兒上，我準(zhǔn)備休息一下，然后再往外走。這次我比第一次走得快。但比第一次更小心多了。如果說(shuō)剛才我是蒙著眼睛的貓。那這次我就是屁股燒著了，而且還蒙著眼睛的貓。屁股即疼，又看不見(jiàn)路。終于在我不斷的挑戰(zhàn)下，沖出了臥室的房門(mén)，到餐廳吃早餐。
摸索著來(lái)到了餐廳。但是老天爺看笑話(huà)，沒(méi)看夠。又開(kāi)始折磨我了。早餐是粥、饅頭、咸鴨蛋。我吃了一口粥，噢，我把粥弄到鼻子上了，鼻孔里也塞進(jìn)了米粒兒，真是要命。我準(zhǔn)備吃點(diǎn)咸鴨蛋。我顫抖的用筷子把蛋黃遞到了嘴里。成功!于是，這頓早餐就在我的尖叫聲中結(jié)束了。
終于體驗(yàn)完了盲人的生活。我深深地吸了口氣。盲人的世界沒(méi)有光明，給生活帶來(lái)很多不便，如果我們?cè)俪靶λ麄儯烧娴牟粔驅(qū)捄瘛⑸屏肌Ｋ晕蚁耄绻俅斡鲆?jiàn)他們，一定多幫助他們。讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)!
精彩人生作文 篇8
書(shū)是心靈的慰藉，是指引方向的燈塔，是黑暗中的曙光。讀一本好書(shū)會(huì)使你終身受益。一本好書(shū)猶如一位益友；在心情低落時(shí)給你安慰；猶如一位良師，在困惑的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津。
有一次，陳毅到一位親戚家去過(guò)中秋節(jié)。進(jìn)門(mén)后，他意外地發(fā)現(xiàn)了一本自己渴求多日的好書(shū)，于是便不顧幾十里跋涉的疲勞，一頭扎進(jìn)一間空屋子里，興致勃勃地讀起來(lái)，一邊讀還一邊用毛筆作筆記。親戚幾次催他吃飯，他都舍不得放下。后來(lái)，親戚只好把蒸好的糍粑和糖給他端到書(shū)桌上。糍粑本該蘸著糖吃，誰(shuí)知陳毅的注意力全集中到書(shū)上去了，竟然把糍粑伸到硯臺(tái)里蘸上墨汁往嘴里送。過(guò)了一會(huì)兒，親戚給他端面條來(lái)，見(jiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨，大吃一驚，不由自主地“啊”了一聲。這下子，把外屋的人全引進(jìn)來(lái)了，大家一看陳毅那滑稽的樣子，都忍不住捧腹大笑起來(lái)。陳毅明白了是怎么回事，詼諧地說(shuō)：“喝點(diǎn)墨水沒(méi)關(guān)系，我正覺(jué)得肚子里墨水太少哩！”
如果說(shuō)陳毅元帥讀書(shū)的故事用專(zhuān)心致志來(lái)形容，那么我的讀書(shū)故事就應(yīng)該用廢寢忘食來(lái)形容。
小時(shí)候的我完全不理解“書(shū)”的真正含義和魅力，直到那一次的讀書(shū)經(jīng)歷。
那一次，同學(xué)借給我一本沈石溪的《狼王夢(mèng)》。我一下子就被書(shū)吸引住了。便如饑似渴的看著那本書(shū)，連媽媽叫我吃早飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽氣急敗壞的走進(jìn)我的房間，拉著我去吃早飯。可我一心只想著書(shū)中的內(nèi)容，根本沒(méi)有心思吃，匆匆吃了幾口，便馬上跑回房間看起書(shū)來(lái)。就這樣，我守著《狼王夢(mèng)》過(guò)了一天。到了晚上九點(diǎn)媽媽叫我放下書(shū)，上床睡覺(jué)。正看到精彩情節(jié)的我怎么舍得放下書(shū)呢？這時(shí)我在心里打起小主意。我假睡騙過(guò)媽媽?zhuān)闷鹦∨_(tái)燈躲在被窩里偷偷看書(shū)。不知什么時(shí)候，媽媽悄無(wú)聲息的走了進(jìn)來(lái)。掀開(kāi)我的被子，沒(méi)收了我的書(shū)。媽媽說(shuō)：“你這種廢寢忘食看書(shū)的精神值得‘嘉獎(jiǎng)’。”聽(tīng)出了媽媽話(huà)中的意思，我只好乖乖地聽(tīng)話(huà)睡覺(jué)。
那一次，我讀懂了書(shū)的真正意義，并被“書(shū)”地魅力深深吸引，從此書(shū)便成了我人生中不可缺少的一部分。書(shū)是一扇窗戶(hù)，打開(kāi)窗，給你一片知識(shí)的天空。在書(shū)中，你可以隨意與世界名人促膝交談。
讀書(shū)，使心靈升華，使閱歷更豐富。讀書(shū)，仿佛是一場(chǎng)旅行，讓你感受閱讀的刺激。人生會(huì)因讀書(shū)更精彩。
精彩人生作文 篇9
當(dāng)你清晨睜開(kāi)眼，你就可以慶幸第一了金燦燦的陽(yáng)光溫柔地?fù)徇^(guò)你的臉龐。當(dāng)你清晨氣喘吁吁地追趕公交車(chē)，卻被無(wú)情地拋在路邊時(shí)，你可千萬(wàn)別抱怨，因?yàn)槟氵�擁有可以追趕和超越的雙腿，還有渴望行走的快感！當(dāng)你坐在考場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)，請(qǐng)將沮喪和煩躁一掃而光，因?yàn)檫�有不知多少懵懂的頭腦在等待著智慧的開(kāi)啟，期望汲取能改變命運(yùn)的食糧。人生就像那繽紛的四季，那樣絢爛，那樣靜美……
當(dāng)我們剛從媽媽的肚子里爬出來(lái)，睜開(kāi)眼睛，接受親人們的愛(ài)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得來(lái)到這個(gè)世間多么的好呀！去蝴蝶曾經(jīng)去過(guò)的地方，努力蹭開(kāi)媽媽的手，邁出人生中的第一步。那種境界，那種氛圍，那種精彩，會(huì)讓多少人驚羨不已，會(huì)讓多少人也想做那萬(wàn)花中的一直跌。
春，它伴隨著夏的到來(lái)，飄向遠(yuǎn)方……當(dāng)我們手拉手踏著青春的舞曲，沉浸在那個(gè)叛逆的心理中時(shí)，心總是那樣釋然，那樣開(kāi)闊，那樣晴朗，跑開(kāi)大人們給予的壓力，迎接明天帶來(lái)的希望，因?yàn)槿松罹实臅r(shí)候已經(jīng)到來(lái)，它如同夏花之絢爛，競(jìng)相開(kāi)放。當(dāng)我們離開(kāi)那叛逆的地盤(pán)，來(lái)到這個(gè)用愛(ài)來(lái)澆灌的世界，你才能領(lǐng)略到幸福，因?yàn)樽约旱膶氊惖慕蹬R，秋就像你的愛(ài)與穩(wěn)重，到一定的時(shí)候，他將讓打的收獲豐碩的果實(shí)。
當(dāng)人老了，孩子成人了，懂得了孝敬，自己住著小洋房，打折高爾夫，享受著幸福。那時(shí)如同冬天的雪飄落著，知道融化。所以在生命的每一刻起都別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
只要你勇敢的抬起頭來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切不過(guò)是短暫的雨季，前面還有一片明亮的天
精彩人生作文 篇10
或許許多人眼中的精彩人生是一帆風(fēng)順的并且出彩的，可我卻不這么覺(jué)得，我認(rèn)為精彩人生應(yīng)該是出彩的，這是必定，可同時(shí)也要布滿(mǎn)荊棘.就像居里夫人.
居里夫人原名瑪麗?居里，生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的平凡百姓家，父母生了五個(gè)兒女，她排行老五，家里的孩子都很有出息，學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，從小學(xué)開(kāi)始，她的功課門(mén)門(mén)第一，但可惜的是母親與大姐在她讀小學(xué)期間就相繼得傳染病逝世.她十九歲時(shí)就被法國(guó)巴黎大學(xué)錄取，可她的家境不允許她去讀大學(xué)，正巧那年她四姐也被法國(guó)的一所大學(xué)錄取，于是她和其四姐商量，決定由她打工五年供姐姐讀完大學(xué)，再等姐姐出來(lái)工作供她讀大學(xué).于是這個(gè)19歲的女孩兒開(kāi)始從此開(kāi)始了自己的打工之路，到了居里24歲，她姐姐已讀完了大學(xué).她相繼的進(jìn)入了巴黎大學(xué)就讀，在大學(xué)期間先后獲得了物理和數(shù)學(xué)的學(xué)士學(xué)位，再后來(lái)，她又發(fā)明了鐳.其人生道路之艱辛，不言而喻.
設(shè)想，如果沒(méi)有自幼喪母，求學(xué)中途打工大呢感經(jīng)歷，居里夫人會(huì)有以后的成就嗎？很難預(yù)測(cè).對(duì)她來(lái)說(shuō)，挫折和苦難是人生的伴侶，不僅鍛煉了她的意志，而且培養(yǎng)了她的性格，這難道不比千兩黃金來(lái)的有價(jià)值嗎？設(shè)問(wèn)，這樣的人生不精彩嗎？
精彩人生作文 篇11
精彩，是我特別喜歡，但又十分吝嗇地使用的一個(gè)詞。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，精彩是人生最高的境界。不會(huì)輕易達(dá)到。有的人可能一輩子都沒(méi)精彩過(guò)。但你要真的達(dá)到這種境界，我也一定會(huì)真心敬佩，并發(fā)出由衷的贊嘆：精彩！
人和人是不一樣的，老媽單位開(kāi)會(huì)，因?yàn)槭侵v的家長(zhǎng)課堂，所以就有好多的家長(zhǎng)和孩子一起參加，我很高興自己也在其中，老媽讓我參與了她的工作。沒(méi)有想到原來(lái)定媽媽第二個(gè)講課的，突然改到了第一個(gè)講，我是答應(yīng)給媽媽做主持的，但是沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，所以我自告奮勇帶領(lǐng)大家一起互動(dòng)，我們跳起來(lái)現(xiàn)在最流行的“江南style”，最讓我高興的所有的孩子近20個(gè)都參與了進(jìn)來(lái)，搞笑的是爸爸媽媽也跳了起來(lái)，我心里的高興就不用說(shuō)了。媽媽講課的時(shí)候我很認(rèn)真的聽(tīng)，沒(méi)有想到媽媽是那樣的風(fēng)光，因?yàn)橹v到了精彩的人生，所以我感覺(jué)現(xiàn)在的媽媽就是在享受這個(gè)精彩的人生，在臺(tái)下的我多么希望站在臺(tái)上的是我自己。
有幾個(gè)孩子，一點(diǎn)也沒(méi)有自信，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中也不怎樣愛(ài)動(dòng)，真的讓他上臺(tái)的時(shí)候，有的大高個(gè)掉出了眼淚，媽媽在會(huì)后和他們進(jìn)行交談，我真的審視了一下我的媽媽?zhuān)颐靼琢藡寢尀槭裁窗盐規(guī)У剿墓ぷ髦校铱吹搅藡寢尩母冻觯部吹綃寢尀槲易龅囊磺校娴南Ｍ业娜松室稽c(diǎn)，每天開(kāi)心快樂(lè)一點(diǎn)，再回頭看看聽(tīng)講的家長(zhǎng)和孩子的時(shí)候，我真的意識(shí)到，自己一定要活得精彩，我好幾次的互動(dòng)都是搶上前的，我知道只有自己優(yōu)秀起來(lái)才能讓很多人認(rèn)可，并且在休息的幾分鐘的時(shí)候，我還給他們展示了我的全腦高感平衡，現(xiàn)場(chǎng)的孩子都發(fā)出了“哇哇哇”的聲音，我的自信馬上就來(lái)了，并且我為媽媽高興，更為自己高興。
人生難得幾精彩，此時(shí)不精彩，更待何時(shí)？
精彩人生作文 篇12
沒(méi)有一座高山是平緩的，沒(méi)有一條人生的道路是筆直的，人生因此而精彩。——題記
我在校園里走著，忽然覺(jué)得腳下一空，一個(gè)巨大的漩渦在腳下，猶如一個(gè)巨大的盤(pán)子。接著覺(jué)得引力加大，身體就如石頭般開(kāi)始下降，過(guò)了一會(huì)兒，我掉到了一個(gè)斜坡上，接著身子向平地滾，此時(shí)我已經(jīng)昏迷了。
風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨，我醒來(lái)了，只見(jiàn)自己眼前是一座高山，自己靠著山腳下的一棵大樹(shù)，長(zhǎng)得茂盛的樹(shù)枝中，有一枝最壯而又最長(zhǎng)的，但卻沒(méi)長(zhǎng)著樹(shù)葉的樹(shù)枝，明確地指著山頂?shù)囊桓l(fā)出閃亮光芒的柱子。“是要去那里嗎？”我疑惑的問(wèn)道。
此時(shí)夜已深，只有皎潔的明月伴隨著我，沒(méi)人能回答我的問(wèn)題，于是我開(kāi)始踏出第一步。
山上除樹(shù)木就是花草，還有一些不知名的昆蟲(chóng)在鳴叫，山頂?shù)墓庵樟亮宋仪靶械穆罚瑯?shù)在光的照射下有了一道形象的輪廓。
走著走著，平緩的山路開(kāi)始有了一定的坡度，我開(kāi)始吃力地踏實(shí)地走著。我看到了，看到了小時(shí)候的我，剛剛接觸小學(xué)的知識(shí)，對(duì)，走得很吃力。每當(dāng)做得不好的時(shí)候我總會(huì)倔強(qiáng)地反抗生命，于是以不斷嘗試，終于在班里取得高分。
我繼續(xù)走下去，忽然，我覺(jué)得面前時(shí)一堵高墻，撞了過(guò)去，是懸崖。等我意識(shí)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，開(kāi)始向高處奮斗，我一邊探索著前面的小石頭，一邊借助著這些小石頭爬上去。
有時(shí)候爬上去時(shí)，腳下一踩空，便會(huì)滑下來(lái)，或者摔到樹(shù)上，在幾次摔倒后，我爬上了懸崖，山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時(shí)，我又看到了自己，每次跟爸爸下象棋，都會(huì)輸，但在經(jīng)過(guò)幾分努力，終于贏了爸爸一次。每次輸?shù)臅r(shí)候，我都會(huì)哭起來(lái)。
再走上去，到了上頂上，柱子旁刻著四個(gè)字——時(shí)空之門(mén)，我走進(jìn)去，一下子就到了校園。
人生就如爬山，有興奮，有悲傷。這樣才是精彩人生。
精彩人生作文 篇13
人生際遇不同，軌跡各異，那什么樣的人生才能稱(chēng)得上精彩呢？我反復(fù)思索而不得其解，于是只能溯歷史之河，到先賢那里去尋找答案。
首先見(jiàn)到一座刑場(chǎng)：人聲喧嘩，很多人伸長(zhǎng)了脖子往人群里望著。他們并不了解被殺的人犯了什么罪，是不是好人，他們只是來(lái)看熱鬧，給自己平淡的生活增加一點(diǎn)樂(lè)趣。第二通炮聲已然響過(guò)，人群中的他抬起頭看了看東方，“南海和任公應(yīng)該已經(jīng)平安到達(dá)日本了吧？”當(dāng)初任公勸他逃亡時(shí)，他完全有機(jī)會(huì)逃走，可是他沒(méi)有。他深知如果大家都走了，沒(méi)人以鮮血來(lái)警醒世人，那么中國(guó)就只能永遠(yuǎn)麻木下去，變法永遠(yuǎn)不會(huì)成功。“如果非得有人做出犧牲，那就從我開(kāi)始吧！”他從容地看了一眼人群，眼神中有不甘、不舍、憐憫，卻唯沒(méi)有恐懼。“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，壯哉壯哉！”這是他留給我們的絕響。
長(zhǎng)安灞橋。殘陽(yáng)如血，大漠無(wú)邊。那輛即將奔赴伊犁的馬車(chē)在天地之間顯得那樣渺小無(wú)助。車(chē)上那位待罪之臣，大病初愈，回首看了一眼京城的方向，想著自己剛剛進(jìn)行的硝煙，想著君王的退縮，同僚的落井下石。因大功而獲大罪，千古奇冤！他長(zhǎng)嘆一聲：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”他目光堅(jiān)毅，走向大漠，卻并未走向悲觀；他走入歷史，為我們留下“林公渠”“林公井”等座座豐碑。
我加快了腳步，一位位先賢，如流星般從眼前一閃而過(guò)。雖然很快，但那光芒足以讓我看清他們：為了獨(dú)立自由而戰(zhàn)的華盛頓，在熊熊烈火中獻(xiàn)身而不屈服的布魯諾，臨終不忘收復(fù)失地大喊“渡河”的宗澤，為報(bào)知遇之恩而鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮……
最后我來(lái)到北海，雪地冰天，寒風(fēng)肆虐，萬(wàn)獸匿跡，了無(wú)生機(jī)。一位老者手持節(jié)杖，衣衫襤褸，須發(fā)白而凌亂。一位華服貴胄抓住他的手，涕泗交流。“子卿，義士，吾之罪上通于天，永無(wú)可赦。”老者直視他，目光坦然，并無(wú)驚喜與驕矜，“少卿，我只是盡了臣子的責(zé)任而已。”
責(zé)任，一詞入耳，如電光火石閃過(guò)腦海。我頓悟：人生是否精彩與生命長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，與身份高低無(wú)涉，甚至與貢獻(xiàn)大小也無(wú)聯(lián)系。它只關(guān)乎是否在有限的生命中充分綻放了責(zé)任之花，并源源不斷地為后人提供精神補(bǔ)給。
悠悠塵世，蕓蕓眾生。無(wú)數(shù)人在世間來(lái)去匆匆，生命了無(wú)痕。唯有那些具有責(zé)任感的人成為歷史的坐標(biāo)，引導(dǎo)著我們奮然前行。
精彩人生作文 篇14
人生處處有精彩。一個(gè)小小的生命，不斷磨練、汲取力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放生命的精彩，摩擦生命的火花。它像靈魂的畫(huà)手，為經(jīng)歷過(guò)的每一瞬間都添上亮麗的色彩，組成“多彩人生”。
稚嫩的童年
我們?nèi)松械牡谝宦曁淇蓿瑹o(wú)不代表著新生命的誕生，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，精彩人生就此開(kāi)始！襁褓中幼兒咿咿呀呀的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)著對(duì)新世界的好奇，渴望奔跑，渴望玩耍。無(wú)形之中，我們學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。三年后，步入幼兒園，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的上學(xué)之旅。剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)陌生的幼兒園充滿(mǎn)恐懼，沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴，獨(dú)自與別的小朋友玩耍，但時(shí)間久了，自然就熟悉了。在那里，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了尊重父母，學(xué)會(huì)了以德待人這里充滿(mǎn)童年回憶，我們逐漸嘗試著不依賴(lài)父母，獨(dú)自一人與別人交流，這是我們?nèi)松谐砷L(zhǎng)的第一階段！
青蔥歲月的少年
步入小學(xué)，不再是那個(gè)懵懵懂懂的小幼兒了。我們加入了少先隊(duì)，成為了令人驕傲的少先隊(duì)隊(duì)員。一至六年級(jí)，每時(shí)每刻都在收獲著，成長(zhǎng)著。回想初到一年級(jí)，對(duì)新的老師，同學(xué)都充滿(mǎn)陌生感，對(duì)同學(xué)們的熱心經(jīng)常不理不問(wèn)，認(rèn)為自己是獨(dú)立的。但是，那樣溫馨，熱鬧的班級(jí)，我又怎能不被感染呢？慢慢的，我放開(kāi)自己，逐漸與同學(xué)們玩耍，探討，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭！至此，我懂得了團(tuán)結(jié)，體會(huì)了集體的力量，獲得了更多的知識(shí)和體驗(yàn)。
朝氣蓬勃的青年
如今的我已是一名初中生，我長(zhǎng)大了！回想起小學(xué)，每天都要父母車(chē)接車(chē)送，動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)小脾氣，便覺(jué)得當(dāng)時(shí)太不成熟了！但是，我也在慢慢改正，從前的我遇到困難就退縮，現(xiàn)在的我迎難而上！越戰(zhàn)越勇！中學(xué)，我交到了更多的朋友，接觸到了更多的學(xué)科，新的知識(shí)也等著我去探索，每一次困難，都在歷練著我們，激起我們青春的活力！
前面的是美好回憶；后面的，是精彩未知。未來(lái)將會(huì)有許多驚喜等著我們，在這漫漫人生，我也要鼓起勇氣，宣揚(yáng)青春正能量，踏上精彩人生路！
精彩人生作文 篇15
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兓钤谶@世上，體驗(yàn)了酸甜苦辣；人生是精彩的，因?yàn)槿松袩o(wú)盡可能，等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
放暑假了，但這個(gè)暑假卻十分無(wú)聊，為了應(yīng)對(duì)初三摸底考，我一直在寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)，基本什么都不能干，我覺(jué)得乏味無(wú)趣。
一天，吃完晚飯，媽媽突然提議我們一起去公園玩，還說(shuō)，一整個(gè)暑假都窩在家里不太好，于是，我們一家人去了東舜湖公園。
來(lái)到公園，看到廣場(chǎng)上已經(jīng)有了好些人，媽媽便讓我們往里面走。晚風(fēng)吹來(lái)，在這炎熱的夏天中，讓人倍感清涼。我們漫步在公園的竹林幽徑上，夕陽(yáng)的余輝散落在小徑上，給竹林披上一層金紗，竹葉則在風(fēng)的吹拂下“嘩嘩”作響，給靜謐的小徑增添了一份神秘。
“啊！是晴蜓耶”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)活潑的聲音響起，就見(jiàn)眼前一個(gè)人影閃過(guò)，哦！是弟弟，他邊跑邊用手去抓蜻蜓，笑得十分開(kāi)心，被這笑聲感染的我，也笑了。哦！原來(lái)生活并不無(wú)趣！生活多么精彩！
離開(kāi)了小徑，我們踱步去了湖邊。那湖里盛開(kāi)著成千上萬(wàn)的荷花，粉嫩嫩的，十分美麗。湖周?chē)�有碧綠的蘆葦，有一人高度，也許只要扒開(kāi)它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些水鳥(niǎo)的巢穴。我眼睛的余光掃過(guò)，卻見(jiàn)父母幸福的依偎在一起。媽媽的頭斜靠在爸爸的肩上臉被抹上了一層淡淡的紅暈，爸爸則歪過(guò)頭，與媽媽碰在一起。他們手拉著手，嘴角洋溢著微笑。夕陽(yáng)的余輝灑落在他們身上，為他們披上了一件散發(fā)出淡黃色溫和柔光的衣服，使他們看起來(lái)神圣而不可侵犯。這時(shí)，爸爸拿出相機(jī)，只聽(tīng)“咔”的一聲，這幅唯美的畫(huà)面便永久地保留了下來(lái)。看著他們，我也情不自禁的笑了。哦！生活并不無(wú)聊，只是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)精彩而已。
天漸漸暗了下來(lái)，我們回到廣場(chǎng)，坐在看臺(tái)上，聽(tīng)著音樂(lè)。我看著眼前這些笑得十分快樂(lè)的人們，又笑了。生活其實(shí)很精彩，只是我們一直懷著討厭的態(tài)度去做事，去生活，而忽略了一些生活中微小而精彩的事情。所以才一直悶悶不樂(lè)。
人生是精彩的，只有我們不斷地尋找、探索，才會(huì)知道這些。以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，精彩一直在你身邊。
精彩人生作文 篇16
有這樣一個(gè)女人，她沒(méi)有傾城的容貌和綽約的身姿，卻在許多人的眼里是最美的天使。有這樣一個(gè)女人，她出生于一個(gè)富裕的東歐家庭，卻一生都過(guò)著樸素甚至清苦的生活。
有這樣一個(gè)女人，她不是政治官員不是電影明星，卻受到許多的關(guān)注和非議。她就是特麗莎修女，1997年諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者，一個(gè)身材瘦小卻震撼無(wú)數(shù)人的老婦人。
她說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的不幸并不存在于貧困。生病或饑餓，真正的不幸是當(dāng)人們生病或是貧困的時(shí)候沒(méi)有人伸出援手，即使死去，臨終前也應(yīng)有個(gè)歸宿。她是印度一個(gè)天主教傳教院的修女，原本她可以安寧平靜的度日，但是當(dāng)她看到街上許許多多因疾病和貧困而奄奄一息的人們時(shí)，她毫不猶豫的把他們接到了修道院，為他們清洗腐臭潰爛的傷口，替他們向上帝祈禱，一位窮人在臨終前拉著特麗莎修女的手說(shuō)：“我生前活的像只狗，而我死的時(shí)候卻是個(gè)人，謝謝你！”她讓這些垂死者在臨終前得到關(guān)愛(ài)和尊嚴(yán)，讓他們最后的靈魂得到安寧和升華。
有一位記者在她獲得諾貝爾獎(jiǎng)后問(wèn)她：“我們可以做什么促進(jìn)世界和平？”她回答說(shuō)：“回家和愛(ài)你的家庭。”特麗莎修女始終認(rèn)為除了貧困和饑餓，世界上最大的問(wèn)題是孤獨(dú)和冷漠。孤獨(dú)也是一種饑餓，是期待溫暖愛(ài)心的饑餓。她的人生就是圍繞著愛(ài)而展開(kāi)的，她竭盡所能，在那個(gè)平復(fù)差距極大的社會(huì)里，給予窮人平等，寬厚的關(guān)懷。她一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，美國(guó)總統(tǒng)自由勛章，美國(guó)國(guó)會(huì)金牌，美國(guó)名譽(yù)公民……或許對(duì)于一個(gè)平民而言，這些至高無(wú)上的榮譽(yù)是可以閃耀一生的成就。但對(duì)于特麗莎修女而言讓人們記住它的卻是光環(huán)后的善良與博愛(ài)。
她年逾80，卻仍和其他修女一樣睡地板，身邊只有兩套換洗的棉質(zhì)修女服，整日照顧病人，做著繁忙瑣碎的工作。干凈而簡(jiǎn)樸的生活如她的心靈一般，有著執(zhí)著到單純的美麗。當(dāng)一個(gè)人功名成就、登峰造極，卻忘記了如何去關(guān)心他人、幫助他人時(shí)，他的`人生定是缺失的、簡(jiǎn)陋的，更無(wú)法與“精彩”畫(huà)上等號(hào)。而特麗莎修女，她用自己的行動(dòng)和微笑滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)干癟的靈魂，也用愛(ài)和善良譜寫(xiě)了一段精彩的人生！
精彩人生作文 篇17
憶往昔，追憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
惜現(xiàn)在，珍惜期間的分分秒秒。
盼未來(lái)，幻想以后的精彩人生。
流年已逝，一切已成定局。未來(lái)卻渾然不知，期間變幻莫測(cè)。而現(xiàn)在就是一個(gè)過(guò)渡，承過(guò)去啟未來(lái)。
過(guò)去，流年的代名詞。時(shí)間在流逝，我們也在不斷的長(zhǎng)大，經(jīng)歷也在不斷的增多。隨之，我們也變得越來(lái)越成熟。歲月的滄桑本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們青春的臉龐，可是，青春中的一次次經(jīng)歷，是我們變得成熟，使我們青春的臉龐出現(xiàn)一道道歲月的痕跡。我們變的成熟了，因?yàn)檫^(guò)去。
未來(lái)，神秘的代名詞。未來(lái)永遠(yuǎn)帶著一層面紗，它真的很神秘。揭開(kāi)這層神秘的面紗，需要什么？需要你有水滴石穿的信念，需要你有破釜沉舟的無(wú)悔，需要你有毛遂自薦的勇氣。可是，這些源自于什么？源自于對(duì)過(guò)去的反省，源自于現(xiàn)在的努力，只有這樣，我們才能在揭開(kāi)那神秘的面紗后，而無(wú)悔。我們變得有靈魂了，因?yàn)槲磥?lái)。
現(xiàn)在，青春的代名詞。過(guò)去的已成定局，而美好的未來(lái)，需要現(xiàn)在的不懈努力。現(xiàn)在也讓我們反省過(guò)去，現(xiàn)在也需要我們?nèi)シ叛畚磥?lái)，無(wú)論曾經(jīng)的好壞，無(wú)論以后的路有多么坎坷，現(xiàn)在都需要去為了心目中的未來(lái)而腳踏實(shí)地的奮斗。現(xiàn)在給了我們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給了未來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)。我們變得有朝氣了，因?yàn)楝F(xiàn)在。
過(guò)去永遠(yuǎn)都是回憶，未來(lái)永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)神秘，現(xiàn)在永遠(yuǎn)都是過(guò)渡。
過(guò)去——現(xiàn)在——未來(lái)。
喜歡自己
每個(gè)人都希望完美，于是便羨慕他人優(yōu)點(diǎn)，幻想著有一天也能像他一樣美好，或受萬(wàn)人矚目，或清閑自得。然而，我們?cè)诹w慕的同時(shí)，忘卻了自己，迷失了自己。許多人都希望得到別人的喜歡，可不曾想過(guò)，首要是做到喜歡的自己。
時(shí)常，人會(huì)突然厭惡自己，而對(duì)他人身上一絲一毫的優(yōu)點(diǎn)卻極其在意。希望自己是他，正如翱翔的鳥(niǎo)兒與浮游的云，為彼此蒙上了一層紗布，只是單純地看到對(duì)方的長(zhǎng)處，而忽略了對(duì)方的煩惱，其實(shí)大可不必如此，事物總有其兩面性，我們不能長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)。
為了避免盲目地羨慕，我們必須認(rèn)識(shí)自己，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。鳥(niǎo)兒愿做一朵云，無(wú)疑是羨慕云兒的漂泊自在以及變幻無(wú)常，為天空增添無(wú)限樂(lè)趣。它厭惡了日復(fù)一日單調(diào)的飛翔，為它所飛過(guò)的白天與黑夜感到無(wú)比的疲倦。云希望可以像鳥(niǎo)一樣，呼吸大自然純凈的空氣，到處結(jié)朋友，可它卻被風(fēng)吹走了心情。我們可能忽略了一點(diǎn)，云和鳥(niǎo)兒的身后都有各自的煩惱，每個(gè)人都是不同的生命，過(guò)著不同的生活，自己才能體會(huì)的到。鳥(niǎo)兒應(yīng)學(xué)習(xí)云的淡定，云應(yīng)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒的活潑，但無(wú)需成為雙方，要接納的是自己的生活，演繹自己的精彩人生。
鳥(niǎo)兒與云一起點(diǎn)綴著天空，日出時(shí) 相逢，日落時(shí)道別……
精彩人生作文 篇18
許久沒(méi)有上書(shū)法課了，于是今天，我準(zhǔn)備“親自出馬”！
進(jìn)入教室，沈老師笑臉相迎，一邊為我鋪好紙，一邊夸我長(zhǎng)高了。一聽(tīng)這話(huà)，我可樂(lè)了。喋喋不休地念叨著我的“攀巖史”，著重強(qiáng)調(diào)每一個(gè)動(dòng)作的“天文數(shù)量”，好讓沈老師聽(tīng)得目瞪口呆。
但是，沈老師并未如我所料的那樣，而是“反客為主”——
“知道嗎？”他斬釘截鐵地打斷我，“想當(dāng)年，我還在二中念初中，體育成績(jī)好得不得了！三千米打破校記錄，二千四百米全市第三名！”我當(dāng)場(chǎng)就被震住了，感到不可思議，一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。我沒(méi)想到，一個(gè)頂著大肚子，扎個(gè)小辮子，能書(shū)會(huì)畫(huà)的文藝?yán)先耍谷皇钱?dāng)年的體育健將！
雖然，我不知道沈老師口中的“輝煌事跡”是不是真的。但是，我愿意去相信。因?yàn)椋瑥纳蚶蠋煹难壑校宜坪跄芸匆?jiàn)數(shù)縷光，數(shù)縷曾經(jīng)的希望與美好，似乎都?xì)v歷在目。從沈老師的口氣中，我似乎能聽(tīng)見(jiàn)自豪，聽(tīng)見(jiàn)驕傲，聽(tīng)見(jiàn)曾經(jīng)的歡呼聲。
我深有體會(huì)——有些人腦海中的畫(huà)面經(jīng)常定格在一瞬間，就在哪一刻，我們活出了不一樣的自己，這些人的一生便是有故事的精彩人生！
我聽(tīng)得入迷……
精彩人生作文 篇19
人生，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮；人生像一道彩虹，讓人浮想聯(lián)翩；人生，像一篇文章，讓人感慨萬(wàn)千；人生，像一首歌謠，讓人無(wú)不為之動(dòng)容…… 對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，某些人就是風(fēng)，吹一吹，連痕跡都不曾留下；而另外的人就是綠葉，盡管他們已經(jīng)逝去，但是他們的精神還在，心還在，他們永遠(yuǎn)活在人們心中…… 在古時(shí)，人們就說(shuō)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。是啊，人生不就是如此嗎？虛度光陰，那你的人生比一根鴻毛還輕，只不過(guò)讓世界多了一處墳頭；珍惜時(shí)間的人，你的人生比泰山還重，你又讓世界上多了一抹色彩。每個(gè)人不都應(yīng)該擁有精彩人生嗎？
某天，當(dāng)你拂去歷史的灰塵，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?yè)碛芯嗜松娜苏婷炊喟。核抉R遷忍辱負(fù)重，遭受宮刑，有了史記；居里夫人并不管設(shè)備簡(jiǎn)陋，憑一顆心，發(fā)現(xiàn)了鐳；王羲之?dāng)?shù)十年臨池學(xué)書(shū)，有了在書(shū)法上的造詣……那一幕幕在回放，那人生把我震撼…… 讓我們用我們所有的精力，去創(chuàng)造去譜寫(xiě)去歌頌屬于我們自己的精彩人生吧！
精彩人生作文 篇20
人生如花，五彩繽紛，絢麗多資；人生如詩(shī)，清新流暢，蘊(yùn)味深長(zhǎng)；人生如曲，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，氣勢(shì)宏偉。每個(gè)人的人生都會(huì)有精彩一幕，精彩人生也造就了一個(gè)人的卓越與偉大。
你，年少時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，內(nèi)心充滿(mǎn)著拯救中華民族的抱負(fù)。小時(shí)候窘境困苦，而你卻沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)。你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了名校，而你在下雨天依然鍛煉身體的行為也令所有人不角。你與蔡和森、蕭子升等摯友為了喚醒人民，發(fā)表了《湘江評(píng)論》，不畏艱險(xiǎn)，也要讓中華民族蘇醒。
你，中年時(shí)事業(yè)有成，已經(jīng)與周恩來(lái)、朱德等人締造了一個(gè)新中國(guó)。在你宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，全中國(guó)沸騰了，全世界也沸騰了。可是，國(guó)民黨不滿(mǎn)足，發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)。你依然為了捍衛(wèi)新中國(guó)不犧一切代價(jià)，以文章鼓舞軍民斗志，親自上前線(xiàn)打擊敵人防線(xiàn)，你的英勇智謀無(wú)人能對(duì)。為了抗美援朝，你失去了最親愛(ài)的兒子毛岸英，但你忍住傷痛依然在自己安慰。
你晚年時(shí)依舊刻苦學(xué)習(xí)，努力找到中國(guó)富強(qiáng)的方法。重病期間，你還要會(huì)見(jiàn)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)，使中國(guó)有良好的外交關(guān)系。
你的名字家喻戶(hù)曉，中國(guó)世世代代人都在歌頌、詩(shī)頌、贊頌?zāi)恪Ｄ憔褪敲珴蓶|，中華人民共和國(guó)的締造者。你的一生備受坎坷與磨難，但精彩與輝煌一樣不可磨滅。你有著精彩人生，精彩人生也造就了你的偉大與卓越！
精彩人生作文 篇21
灰蒙蒙的天空，朱紅色的樓閣，從煙囪中冒出團(tuán)團(tuán)淡灰色的煙霧，往天空升騰著。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，在草兒輕晃中，那煙霧輕易地散開(kāi)了，露珠蕩漾在花瓣上，空氣中流動(dòng)著透明的梔子花香。
我一直渴望著那樣的理想世界，那樣的寧?kù)o與淡然。遠(yuǎn)離了喧鬧與嘈雜，天地間充斥著自然與和諧。
而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我們沒(méi)法做到劃出自己的天地，遠(yuǎn)離他人的世界。我們只能徘徊在這個(gè)被禁錮的死氣沉沉的世界，旋轉(zhuǎn)于這個(gè)舞臺(tái)，導(dǎo)演著這場(chǎng)華美卻脫離了自身的舞臺(tái)劇。為什么我們不能擁有自己的天地？為什么我們要躋身于這個(gè)滿(mǎn)是淤泥的泥潭？為什么人類(lèi)沒(méi)有真善美？
我捧著安琪兒的白色雕像，凝神注視著這個(gè)善良與和諧的化身。她的臉上漾起微笑，很溫暖。我不解，為什么她會(huì)如此快樂(lè)？……
哦！我們應(yīng)該積極面對(duì)生活，我們擁有了智慧和思想這筆財(cái)富，既然是人，就應(yīng)該珍視它。哪怕只有一個(gè)孤獨(dú)的舞臺(tái)，也要舞動(dòng)最精彩的人生！
如果只活在悲哀與孤獨(dú)中，那樣的世界太沒(méi)有意義。只在意環(huán)境和過(guò)往，是悲觀主義者對(duì)生活消極的態(tài)度。
我漸漸地明白，人生并非要追求愉悅，而要活得精彩!
我深信，只要我們快樂(lè)的面對(duì)生活，那樣的理想世界會(huì)存在!
精彩人生作文 篇22
無(wú)數(shù)次面對(duì)挫折和困難，面對(duì)焦慮和急躁的時(shí)候，我總會(huì)想起那次比賽，想起挑戰(zhàn)自己的沖動(dòng)與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利……
記得初二那年，我報(bào)名參加了學(xué)校的800米長(zhǎng)跑比賽，對(duì)于一個(gè)身體并不膘悍和強(qiáng)壯的自己，真是需要莫大的勇氣。不過(guò)，我真的沒(méi)有想到這一份勇氣創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，一個(gè)超越自己的奇跡。
當(dāng)比賽槍聲響起的時(shí)候，我與所有人一樣沖了出去，可是剛開(kāi)始不到一圈，我就被落到了最后一位，一個(gè)宣告失敗的位置，一個(gè)沒(méi)有“前程”的位置，望著與對(duì)手相差那么一段距離，我心都涼了半截，此時(shí)對(duì)于我唯一的信條就是“堅(jiān)持就是勝利”，我已經(jīng)沒(méi)有別的選擇。望著前面的對(duì)手，我不斷在心里說(shuō)超過(guò)他就是勝利，超過(guò)他就是勝利，我努力堅(jiān)持著……連續(xù)艱辛的跑下了十四圈，很多同學(xué)沒(méi)有信心，放棄了，也有很多同學(xué)在長(zhǎng)時(shí)間的拉距賽中被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面，在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上，離第一名的距離也沒(méi)有剛開(kāi)始那么遠(yuǎn)了。此刻，我真幸福自己當(dāng)時(shí)做出的決定：“看來(lái)，我已經(jīng)可以拿到第二名了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真算是一個(gè)成功，不過(guò)為什么不做最后的努力，讓這平靜的賽場(chǎng)掀起一陣轟動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)讓人無(wú)法想象的輝煌哪？哪怕‘輸’了也同樣的精彩。”我咬緊了牙關(guān)，用盡自己最后一點(diǎn)力氣拼了上去，當(dāng)對(duì)手發(fā)現(xiàn)我時(shí)，我們已經(jīng)與他齊頭并進(jìn)。這時(shí)，我真的感覺(jué)我無(wú)法呼吸，此刻我只能做的就是閉上眼睛，不再理會(huì)我的對(duì)手，不再理會(huì)我身邊的一切，朝著我唯一的目標(biāo)——“終點(diǎn)”前進(jìn)，去超越自己的極限……我聽(tīng)到一片掌聲，我知道我成功了……
身體并不強(qiáng)壯的我不僅贏得了比賽，贏得了別人的尊重，更贏得了影響我一生的寶貴財(cái)富，那一種堅(jiān)持和執(zhí)著，我想起這件事情心中都充滿(mǎn)了快樂(lè)與自信，對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)了信心。無(wú)數(shù)次面對(duì)挫折和困難，面對(duì)焦慮和急躁的時(shí)候，我總會(huì)想起那次比賽，想起挑戰(zhàn)自己的沖動(dòng)與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利！……
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