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山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文（通用13篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 1
山啊，你矗立不動(dòng)，卻堅(jiān)定地?fù)踉诹宋仪斑M(jìn)的道路上。我需要前進(jìn)，所以即使你安分守已，我也必須戰(zhàn)勝。
你一直在那里，作為我的目標(biāo)，我不知自己能否到達(dá)你那個(gè)高度，但我一直在準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著超越——這便是我對(duì)于自己那學(xué)霸同桌的唯一想法。
在初中剛?cè)雽W(xué)之時(shí)，我與他并不熟悉，甚至連姓名都說(shuō)不正確。當(dāng)時(shí)的我注意著他，畢竟他是我們班排名第一的那位。但在第一次月考后，我對(duì)他的注意就被轉(zhuǎn)移了。他被兩個(gè)女孩甩在了后頭，而這個(gè)趨勢(shì)也一直這么保持著。我是其中一個(gè)戰(zhàn)勝了他的女生，于是我扔下了被我追上的他，開(kāi)始與另一位女孩比賽。如同針尖對(duì)麥芒一般的，我們的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。總而言之的，我們卻一直在他之上，占據(jù)著第一、第二的'地位。
我們?cè)谇懊嫫床匀欢坏兀覀兦斑M(jìn)的步伐被減緩了。不過(guò)，注意力都在對(duì)方身上的我們并沒(méi)有留意到那已向我們逐漸靠近的身影……
在初二后半學(xué)期，他已與我們比肩，甚至隱隱有了超過(guò)的打算。我不在有嬉戲打鬧的念頭，我想要重新發(fā)力，打破這如同三國(guó)時(shí)期三足鼎立的情形。
不久之后，這場(chǎng)面的確被打破了，但那個(gè)成功的人是他。他開(kāi)始以沖刺的速度向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，我開(kāi)始有了恐懼的心態(tài)。看著那如同大山一般坐落在我與終點(diǎn)之間的身影，我開(kāi)始重新審視他。
初三悄然來(lái)臨，卻給了我新的希望。我又想要重新超過(guò)他，卻發(fā)現(xiàn)自己早已離那目標(biāo)很遠(yuǎn)，他依舊在努力，他不可能后退，也不可能停下來(lái)等待我。所以我能夠做的只有追逐，在追逐的途中做好翻越大山的準(zhǔn)備——即使我可能連到達(dá)山腳下都可以做不到。
山啊，你在前進(jìn)，但我不會(huì)放棄，我會(huì)向你靠近，如同你之前一般，直到翻越你。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 2
一條走不通的路，并不意味著放棄或懊喪，它只是在提醒你，是時(shí)候該找找其它的道路了。在探索的路上，沒(méi)有人會(huì)一條路走到黑。
在攀登理想山峰的時(shí)候，常常會(huì)覺(jué)得前方的一塊山石離手稍遠(yuǎn)，并不是觸手可及。這時(shí)我們并不能一個(gè)勁地向上摸索，也不能呆呆地等著時(shí)光流逝。必須放眼四周，找到一個(gè)落腳點(diǎn)，或是以退為進(jìn)，先退后一兩步稍作觀察。
我參加過(guò)一次記憶猶新的比賽，在那次比賽中，我的失敗令我深感自己的不足。這是一場(chǎng)與實(shí)踐創(chuàng)新有關(guān)的科學(xué)發(fā)明評(píng)比。我是小組中的一員，然而，我的創(chuàng)新一度陷入停滯。以致最后成了笑柄。比賽的題目是飛行、邀游，我馬上想到天空、宇宙，然而大家都與我一樣，創(chuàng)新根本無(wú)從談起。直到比賽最后，無(wú)奈地草草制作了一項(xiàng)設(shè)計(jì)。因?yàn)橘惽胺懦龊姥詨颜Z(yǔ)，賽后幾個(gè)組內(nèi)成員就毫不留情地嘲笑我：“這就是你的'想法，還真是與眾不同！”我拼命想證明自己的獨(dú)特，然而遍體鱗傷。也不知尋找自己的狹隘與缺點(diǎn)，用不同的目光去探索。
一次坐在河岸邊反思。我迎著脖子，直到脖子酸了，天空依然澄澈明亮，我只覺(jué)得自己是螻蟻，想要憑一己之力，看穿它的本質(zhì)。終于不得不低下頭來(lái)，我默默地安慰自己，也可以看看天空的倒影嘛。一條魚(yú)兒忽然出現(xiàn)在我的視野中，它靈活地轉(zhuǎn)了個(gè)身，在“云朵”間穿行。它柔軟的身姿，比鳥(niǎo)兒不遑多讓，而且更優(yōu)雅、從容。看著它在“天空”遨游，我腦海中忽竄出了一道閃電，這不就是我要的創(chuàng)新與獨(dú)立嗎？
幾天的郁悶與羞愧，也比不上這一刻的頓悟。遨游與飛行，并不是只有在天空中才能實(shí)現(xiàn)。此刻，我還站在山腳下，摔下來(lái)的位置，但我瞇起眼，也能清清楚楚地看見(jiàn)山峰。
既然山不過(guò)來(lái)，那么我就再找一條與眾不同的路。如此，大步向它前進(jìn)。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 3
“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”
忘了從哪兒看的這句話了，看過(guò)就記住了。記住倒是記住了，但一直沒(méi)有悟透里面的禪機(jī)。新近發(fā)生的一件事，讓我茅塞頓開(kāi)，明白了其中的深意。
前幾天和同事去外地辦事，看到一家服裝超市在處理一批反季節(jié)襯衫，比平常的價(jià)格便宜了一半。我和同事讓導(dǎo)購(gòu)小姐量了寸尺，各買了一件。晚上，想試試合不合身。我穿上襯衫，發(fā)現(xiàn)還挺合身的，于是把扣子系上，踱到鏡子前去自我欣賞。沒(méi)想到這一系扣子，問(wèn)題出來(lái)了，兩邊的.領(lǐng)子不一樣高。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)從上邊數(shù)第二個(gè)扣眼兒和第二個(gè)扣子的位置有些錯(cuò)位，扣眼兒比扣子的位置高了一公分的樣子。妻子在外面問(wèn)：“你買的襯衫穿著合不合身？”我怕她罵我，忙說(shuō)：“正好，不大不小。”
我一肚子的懊惱。當(dāng)時(shí)我的思維老是圍著扣眼兒轉(zhuǎn)，老想著是扣眼兒的位置錯(cuò)了。要另開(kāi)一個(gè)扣眼兒，必須拿到服裝店里讓人家做，怎么跟人說(shuō)呢？何況，多出一個(gè)扣眼兒，也不美觀呀。都怪自己貪圖便宜，買了個(gè)次品。我半夜都沒(méi)睡著，把這件襯衫扔掉的心思都有。
第二天，我問(wèn)那個(gè)同事：“你的襯衫怎么樣？我的是個(gè)次品。”同事聽(tīng)了我的懊惱，笑得腰都直不起來(lái)了：“你動(dòng)一下扣子的位置不是一樣嗎？真是笨啊。”我也不好意思地笑了，還真是笨得可以的，我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想到是扣子的位置錯(cuò)了呢？多么簡(jiǎn)單的事，讓我弄得極其復(fù)雜起來(lái)。
由此我又想到美國(guó)航天部門(mén)的一則軼事。說(shuō)是由于宇宙飛船在太空失去重力，普通的油筆在宇宙飛船里寫(xiě)不成字。美國(guó)航天部門(mén)高價(jià)懸賞科學(xué)家研制能在失重狀態(tài)下寫(xiě)字的油筆。最后是一個(gè)中學(xué)生一語(yǔ)點(diǎn)破了迷津：“用鉛筆寫(xiě)字不一樣嗎，干嘛非用油筆呢？”
“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”說(shuō)得多好。山攔在面前，你想到山的那邊去，要讓它自己從你腳下過(guò)去，多么困難的事啊。可是，你換個(gè)角度想想，你自己走過(guò)去，又是多么簡(jiǎn)單和容易啊。生活中的很多事情也是這樣，換個(gè)角度去思考，去嘗試，復(fù)雜的事情一下子就會(huì)變得無(wú)比簡(jiǎn)單起來(lái)。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 4
心無(wú)限向往遠(yuǎn)方，它卻朦朧在一片煙雨中。久久的躊躇里，只能看美景靜滯眼前。不如泛起一葉小舟，山不過(guò)來(lái)，漣漪里，我只能過(guò)去。
窗外的天比烏云壓得很低，潮悶的空氣里漂浮著老師的聲音。雨滴開(kāi)始沿著玻璃溜下，劃出一道水痕。
被人群擁著，擠著。雙手推搡著終于開(kāi)辟出一條通向辦公室的路，湊在辦公桌的一邊，嘈雜的人聲若煮沸的水，時(shí)而失落，時(shí)高時(shí)低。終于站到老師跟前，不想她向上一推眼鏡，馬上將臉轉(zhuǎn)向身后：“你的題目最后問(wèn)吧。”我凝視著她近乎冷酷的臉，覺(jué)得世界變成灰白色。呆滯地看人頭顫動(dòng)，天空愈發(fā)黑，辦公室空曠起來(lái)。我終于顫抖著，將揉出褶皺的練習(xí)卷放開(kāi)，它似乎是飄著，到老師面前。
在她清晰的聲線里，眼中幾何圖形迅速變換，隨著一句“懂了嗎？”擲地有聲，我仿佛從噩夢(mèng)中驚醒，手心黏稠著，滲出了汗。
撐開(kāi)傘，讓逐漸增大的雨粒敲碎在傘面上。周遭早已明晃晃，都是燈火，在來(lái)去的風(fēng)中搖曳。突然公交車的站牌邊有一個(gè)熟悉的身影。一個(gè)舊友因要轉(zhuǎn)交信件給我而在此等待。我揉揉眼睛。
視野是清晰的，這次黃昏的等待在她口中卻是無(wú)與倫比的美麗。她的視野里，我從黑暗的起點(diǎn)走來(lái)，腳步逐漸清晰，臉上寫(xiě)滿難以置信。我的視野里，她在站邊欣喜，臉上滿是等待而有回應(yīng)的欣慰，當(dāng)我懊喪著說(shuō)起我在辦公室的等待，她卻很輕松地，幫我撩開(kāi)散在額前的發(fā)絲，“那不是多了一個(gè)機(jī)會(huì)，看看夜景，聽(tīng)聽(tīng)雨，嘗嘗等待的.滋味？”我沉默著，良久，覺(jué)得該抓回愉悅的心情，便環(huán)顧四周，城市廣場(chǎng)的夜景，車輛的川流不息，還有一旁的她，笑靨如花。
這時(shí)，橘黃色的燈光散落滿身。不要覺(jué)得遠(yuǎn)方遙不可及，不要抱怨風(fēng)景沒(méi)有笑著迎接你，山本來(lái)不會(huì)過(guò)來(lái)。人生的路上，總要你過(guò)去。就如花開(kāi)風(fēng)中，你大可不必為花的零落而流淚懊喪，換一種心境，嗅嗅支離的美麗。凝視遠(yuǎn)方煙雨中的山頭，山不過(guò)來(lái)我過(guò)去！
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 5
在生活的汪洋大海中，難免會(huì)碰到一些困難。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)從著手時(shí)，不妨換一種思路。
多一種思路，多一種希望。
漫漫夏夜，靜謐而潮濕，原來(lái)還是繁星點(diǎn)點(diǎn)，但似乎星星一見(jiàn)了我，就隱秘到氤氳的霧靄后去了。我呆呆地想，我的未來(lái)在何方？
不久前的期末考，我如同墜入了萬(wàn)丈深淵，成績(jī)創(chuàng)下了歷史新低。接下來(lái)的的'幾次考試，我也屢屢失敗。我一度被這些失敗擊垮，埋在試卷堆里痛哭。我轉(zhuǎn)念一想，發(fā)現(xiàn)這并非全是壞事。事實(shí)上，成功僅代表了我們學(xué)習(xí)工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。龍應(yīng)臺(tái)悟出“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路，只能一個(gè)人走。”即便四顧蒼茫，如今的龍應(yīng)臺(tái)也會(huì)勇敢面對(duì)，素顏修行。所以，不要一直著眼于失敗的慘痛，只要你能換個(gè)角度，面對(duì)失敗，勇敢地?fù)舻故。闶浅晒Α?/p>
墨脫，一座高原孤島。藏語(yǔ)意為“隱秘的蓮花”，這蓮花綻開(kāi)在藏東南林芝地區(qū)的冰川雨林里。直至21世紀(jì)，才擊山破石開(kāi)鑿了第一條公路，但依然讓我一臉神往。當(dāng)車在扎墨公路上蹦蹦跳跳時(shí)，我的心充滿了對(duì)墨脫的期待和狂熱。但天公卻與我們作對(duì)，幾陣驚雷后，就下起了覆盆大雨。那原本深沉的大山，也仿佛被我們的入侵激怒，山體開(kāi)始漸漸松動(dòng)。“我們?cè)撛趺崔k呀。”想著想著，一個(gè)小石塊有力地撞擊在車窗上，讓我驚起了一身冷汗。車子也突然停了下來(lái)，原來(lái)前方有一個(gè)數(shù)尺深的大水潭，將公路攔腰斬?cái)唷ｋm然我們的車是越野車，但也不能安全通過(guò)。我撓著頭皮，語(yǔ)氣沉了下來(lái)，鄭重地決定返回。盡管我對(duì)這個(gè)圣地有無(wú)限的向往，但我還是堅(jiān)定地選擇了放棄，因?yàn)橛猩幔庞械谩５麓铱嫡f(shuō)：“人生就仿佛背負(fù)著沉重的行囊跋涉。”只有懂得舍棄，才能走得更遠(yuǎn)。有時(shí)，并非一定需豪放不羈，勇往直前。只有懂得放棄，理解生命的寶貴，才是真正的勝利。
因此，我們應(yīng)多角度思考問(wèn)題，拋開(kāi)急功近利。呷一口香茗，披一襲寧?kù)o，山不過(guò)來(lái)，我過(guò)去。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 6
客觀環(huán)境是不可改變的，能夠改變的只有自己。——題記
“移山之術(shù)”是說(shuō)當(dāng)你和山站在一起時(shí)，山在你的左側(cè)，而當(dāng)你繞過(guò)山行到另一邊時(shí)，山就在你的右側(cè)。客觀環(huán)境是不可改變的，能夠改變的只有我們自己。只有相信自己，果斷決策，把不可能變?yōu)槭聦?shí)，才能改變自己。
人的一生中，會(huì)遇到許許多多糾結(jié)不清的事。有的人自艾自怨，止步不前；有的人一味鉆牛角尖，想頂出個(gè)洞來(lái)；有的人卻嘗試著改變自己，改變自己的`想法，另謀途徑；改變自己的態(tài)度，領(lǐng)悟世間的真諦。
黃美廉，一位加州藝術(shù)大學(xué)的博士，患有先天性小兒麻痹癥，她的聽(tīng)力很好，卻只能發(fā)出吚呀呀的聲音。當(dāng)她被問(wèn)到會(huì)不會(huì)埋怨上天的不公時(shí)，她寫(xiě)道：“我嘗試著去改變自己，去發(fā)現(xiàn)身邊的一些美的事物，我發(fā)現(xiàn)我家的貓很漂亮，我有一雙很美的腿……”黃美廉的人生并沒(méi)有因?yàn)橛龅桨到付翜S，反而激起了美麗的浪花，讓生命成為了一個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出了一曲美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。如果不是黃美廉改變了自己，改變了自己的態(tài)度，她也不會(huì)為世人所知。“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺低，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，適著生存的道理無(wú)不暗示著我們要改變自己，適應(yīng)環(huán)境，做生活的強(qiáng)者。
在沙漠里跋涉，只留下半瓶水，悲觀的人只會(huì)想著“只有半瓶水了”。而樂(lè)觀，善于改變自己的人便認(rèn)為“還有半瓶水”。不同的人面對(duì)同一處境會(huì)有不同的想法，不善于改變自己想法的人會(huì)處于一個(gè)局限內(nèi)，到處碰壁，善于改變自己的人就馳聘于一望無(wú)際的大草原中，任思維飛躍，任想像翱翔。
美國(guó)歷史上有位總統(tǒng)的家被盜竊，當(dāng)朋友寫(xiě)信安慰他時(shí)，他卻回信道“太幸運(yùn)了！第一，他偷走的只是部分財(cái)產(chǎn)，而不是全部。第二，他只奪走了我的財(cái)產(chǎn)，我的生命還在……”如此改變自己的想法，使心情豁然開(kāi)朗，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，除了物質(zhì)上有一筆損失外，何必還要在精神上耗費(fèi)呢？勞財(cái)還傷神，改變自己的想法，改變自己的態(tài)度，是一種坦然，泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”
山不過(guò)來(lái)，我過(guò)去。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 7
“奮不顧身地制造一點(diǎn)熱鬧，守住這點(diǎn)熱鬧，也就只是這點(diǎn)熱鬧而已。”---劉瑜
拉開(kāi)游覽電車的移門(mén)，選擇與行駛方向相反的朝向。于是漫延的汽油味成了細(xì)枝末節(jié)。抬頭是長(zhǎng)入蒼穹的林木，將云朵和天空切割出支離的美；平視是石壁飛馳向前的陌生情形；低頭是微微靠近相觸的鞋尖，車廂里達(dá)成一種莫名的和諧。視線怎么都無(wú)法適應(yīng)急速向后掠過(guò)的景物，山角一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我險(xiǎn)些被甩入空中。聽(tīng)著亂撞的心跳，問(wèn)自己為何與“平常”背道而馳，卻只是隱約幻想出一個(gè)黑色的小惡魔，揮矛指揮我沖破“自然”。然后看到自己執(zhí)著一股傻勁，奔向“倒退的風(fēng)景”。
“我想到了因?yàn)闊o(wú)知，所以無(wú)畏。”
“因?yàn)樯骄驮谀抢铮屓巳滩蛔∩焓钟|摸。”
冰川的尖峰隱沒(méi)在云霧中，上明下暗的霧氣打著堆交疊，浮在凌厲的石壁上。恍惚間，真的有了伸手與云相握的欲望，然而面前是被呼吸朦朧的窗和觸及玻璃無(wú)法向前的'手指。倏忽間，孤獨(dú)、微渺、瘋狂而又無(wú)所事事，不被需要的感覺(jué)占領(lǐng)了大腦。
迎著拂過(guò)的寒風(fēng)，無(wú)瑕的雪吻著峭壁，仿佛在冰涼間開(kāi)出一朵朵花。游人多是來(lái)了又走，望而卻步。呆呆地注視綠色海洋中突兀的一樹(shù)金黃，固執(zhí)著不被“自然”吞噬，讓我腦海中再次閃現(xiàn)了那片倒退的獨(dú)特風(fēng)景。
“人一輩子的奮斗不就是為了掙脫這喪心病狂的自然？”傻笑著一腳踏進(jìn)水坑，粘稠的泥土和刺骨寒涼的溪水讓身體一個(gè)寒戰(zhàn)，可僵硬了一秒的笑顏重新復(fù)活，環(huán)視周圍的嘲笑表情，愈加覺(jué)得如獲至寶。我仿佛使空氣熱鬧起來(lái)，使陽(yáng)光露出來(lái)，它四處跳躍，蠱惑人心。帶著傻勁的激情很難被持續(xù)一輩子，當(dāng)你擁有它時(shí)，就緊緊抓住它，輕易不松手。
曾有人調(diào)侃說(shuō)“世界這么大，我想去看看。”空虛的憧憬背后卻是落寞的人心，望著直入云天的雪峰，離開(kāi)；望著激流沖蕩的大川，離開(kāi)。熱情在燃起的一瞬間就被撲滅，縱使心中向往瑰麗的風(fēng)景也邁不開(kāi)腳步，只有感慨，我“想”去看看。總見(jiàn)不到那令人神往的“倒退的風(fēng)景”。即使“萬(wàn)事俱備”，也只嘀咕“只欠東風(fēng)”。
在高空奮不顧身地制造一點(diǎn)熱鬧，渴望見(jiàn)到稀奇的彩霞，在高空守住這點(diǎn)熱鬧，渴望幻境永存。只是夢(mèng)總會(huì)醒，景總會(huì)過(guò)，只有我們永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 8
我是一個(gè)體育困難生，七、八年級(jí)時(shí)連及格分都考不到。因?yàn)榕懿剿俣嚷⑻h(yuǎn)跳不遠(yuǎn)，所以我非常討厭體育，心想：既干擾了我的文化課學(xué)習(xí)，還讓我苦不堪言，要學(xué)體育干什么呢？因此我的反體育情緒日益膨脹，體育成績(jī)也不進(jìn)步，有時(shí)還略有退步。
上學(xué)期，我們班進(jìn)行晚間的跑步訓(xùn)練。冬天天黑得早，我們佩戴好不同顏色的發(fā)光手環(huán)，就開(kāi)始跑步的練習(xí)，一開(kāi)始跑，我當(dāng)然也覺(jué)得很累，氣喘吁吁，拼盡全力才能趕上大部隊(duì)，有時(shí)累得還想走兩步，但我告訴自己這絕不能，否則豈不是前功盡棄？冬天氣溫雖低，但我跑得大汗淋漓，回家就必須洗澡，這令我好不煩惱！
漸漸地情況似乎有所好轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我運(yùn)動(dòng)之后，洗了熱水澡后，晚上坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)更加專注，并且感覺(jué)有一股熱流在我體內(nèi)流動(dòng)，這令我十分舒服，每次跑步時(shí)我都會(huì)告訴自己：反正跑完步總是都要洗澡的，還不如跑快一點(diǎn)，讓衣服濕得更厲害些，洗澡才有意義呢！
各位體育與學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀的“大神”們跑了一陣就不跑了，放學(xué)匆匆忙忙地就趕著回家學(xué)習(xí)去了，而我每天都約同桌去操場(chǎng)跑步，不管人多或是人少。他總是欣然應(yīng)允，我們來(lái)到操場(chǎng)就開(kāi)始了漫漫征程，昏黃的燈光下總會(huì)有兩個(gè)身影在不停地前進(jìn)。跑完后我們就開(kāi)始神聊，一起走過(guò)那一段乏味的地下通道。我們的體育成績(jī)都不好，但是硬撐過(guò)了一個(gè)學(xué)期，那段時(shí)間的.跑步真是一段令人愉快的時(shí)光
打那以后我不再畏懼跑步、不再畏懼體育，而是發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為體育是一門(mén)很棒的學(xué)科了。它既鍛煉了我們的體魄，還讓我們獲得了堅(jiān)持的力量，噢，怪不得中考還要設(shè)置體育必考項(xiàng)。
正當(dāng)我全心全意地訓(xùn)練體育，為即將到來(lái)的體育中考準(zhǔn)備時(shí)，班主任老師告訴了我們今年考試只選兩樣考試，不再設(shè)必考項(xiàng)目長(zhǎng)跑，我聽(tīng)到這個(gè)消息后欣喜不已，因?yàn)槲铱梢愿虞p松地拿到高分，同時(shí)也在鍛煉中收獲了屬于我的成長(zhǎng)！
從我的備考體育歷程中，我也深刻地認(rèn)識(shí)了看待問(wèn)題的角度不同，獲得的結(jié)果自然也就不同。凡事多往積極處想，不給自己消極的暗示，才是蛻變與成功的秘訣。
日本著名作家太宰治曾在《人間失格中》寫(xiě)道：“幸福感就如埋沒(méi)在痛苦之河底部的金砂，隱隱發(fā)光。”只要我們轉(zhuǎn)變思考的方式，山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，路不轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)，從不同的角度來(lái)審視我們面對(duì)的問(wèn)題，哪怕是無(wú)底深淵，走下去也是前程萬(wàn)里。愿我們都能在逆境中轉(zhuǎn)變，在困境中冷靜思考，積極面對(duì)，定當(dāng)如大鵬鳥(niǎo)般振翅高飛，飛往屬于我們的藍(lán)天！
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 9
十八世紀(jì)歐洲一對(duì)年輕的夫婦首開(kāi)了一家餅干店，開(kāi)業(yè)數(shù)天門(mén)庭冷清，丈夫開(kāi)始埋怨妻子，甚至想著把店關(guān)了再去謀個(gè)別的什么出路。年輕的妻子很不甘心，她帶著餅干來(lái)到街上請(qǐng)路人免費(fèi)品嘗，味道獨(dú)特造型精美的餅干打動(dòng)許多路人，于是越來(lái)越多的人知道了這種餅干，回頭客比比皆是，原本蕭條的店鋪門(mén)庭若市。這也為后來(lái)各種點(diǎn)心店打開(kāi)了市場(chǎng)。
最初沒(méi)有人光顧店鋪時(shí)，丈夫想的是“沒(méi)有人來(lái)就是對(duì)餅干最好的評(píng)價(jià)了”，然后毅然決然放棄，而妻子的想法卻是“沒(méi)人來(lái)只是大家不知道餅干甜美的味道”，然后付諸行動(dòng)爭(zhēng)取。同一事物的不同想法導(dǎo)致了截然相反的兩種結(jié)果，這種現(xiàn)象尤為引人深思。
生活中，我們往往埋怨世道不公，捶胸跺足感嘆懷才不遇，對(duì)月長(zhǎng)吟痛飲才華無(wú)人欣賞。熟不知你站在那屋里恨遍天地也踏不上那心中青睞環(huán)滁皆山的頂峰。“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去”，這一道如雷貫耳的吶喊驚醒多少睡夢(mèng)中沉淪苦悶的有志之人！是的，山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去，成功并不是不斷否認(rèn)自己的作品，不斷請(qǐng)求別人的建議，而是你背起行裝尋找你認(rèn)為最高的山頭，不斷向前攀爬。有人向你放冷箭，你雙手扶掉目不斜視，有人對(duì)你流言蜚語(yǔ)，你懷抱真心充耳不聞。是的，人生就是你認(rèn)準(zhǔn)了腳下的路，踩下去不回頭，直到陽(yáng)光灑在頭頂，群山臥于腳下，翅膀生出肩背！
追求夢(mèng)想就是一場(chǎng)孤獨(dú)的取經(jīng)路，度不夠八十一難取不得如來(lái)真經(jīng)，正應(yīng)了那句：“剛翻過(guò)了幾座山，又越過(guò)了幾條河，崎嶇坎坷怎么他就這么多”。誰(shuí)說(shuō)有路可以通向一個(gè)叫夢(mèng)想的島嶼，只是你連前進(jìn)的勇氣和毅力都沒(méi)有，又怎么能開(kāi)辟你人生中的星光大道呢？出生的時(shí)候，我們不懂語(yǔ)言不懂肢體不懂自理，不斷努力的過(guò)程發(fā)達(dá)了四肢開(kāi)拓了大腦建立了三觀，這么具有難度的事情都被人類征服了，有什么是你畏怯的理由呢？山就在那里，拿出你看見(jiàn)了終點(diǎn)的激動(dòng)奮勇挑戰(zhàn)這途中哪怕荊棘，哪怕刀山火海的艱難！“去你個(gè)山更險(xiǎn)來(lái)水更惡，難也遇過(guò)苦也吃過(guò)，走出個(gè)通天大道寬又闊”！
人生很多選擇，你可以做南柯一夢(mèng)的吃飽昏睡徒，也可以當(dāng)守株待兔的投機(jī)取巧者，但凡是你能呼吸能心跳，沒(méi)人敢真的否認(rèn)你對(duì)于世界的存在。可是空氣是一種存在，透明卻不可或缺，一粒沙也是一種存在，渺小也可有可無(wú)。不要真的去計(jì)較最終的結(jié)果，所有人的結(jié)果都一樣，是死亡，值得追究的是死有輕于鴻毛重于泰山。就像夢(mèng)想，最初的'心愿就是你對(duì)夢(mèng)想在一段時(shí)期的結(jié)果，你要當(dāng)個(gè)白領(lǐng)，當(dāng)你取的資格坐在辦公室時(shí)就已經(jīng)終結(jié)了這個(gè)夢(mèng)想，然后是在其不死的源泉里根生另一個(gè)夢(mèng)想：你要做金領(lǐng)。夢(mèng)想的結(jié)果有時(shí)候很容易就出現(xiàn)了然后又很容易被忽視了，那么結(jié)果真的那么那么重要嗎？人死不過(guò)頭點(diǎn)地，寧生不死的人生中你可曾想過(guò)這是為何？是啊，我們是為了一種經(jīng)歷，一個(gè)過(guò)程，一處風(fēng)景，一段光陰。當(dāng)那山立于遠(yuǎn)方你怎能望而卻步，成功和失敗只是一種結(jié)果，但那途中的美好可不就因?yàn)槟銏?zhí)著于結(jié)果而流失了。
“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去”，這是一種態(tài)度，一種力量，一個(gè)方向，也是一次拼搏的理由，一段旅程的開(kāi)始，一個(gè)追夢(mèng)人的故事。站在原處猶如夢(mèng)里千山萬(wàn)水霧里探花，醒來(lái)依舊床邊一無(wú)所有。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 10
人生漫漫，我們總會(huì)遇到各種各樣的 “山”，它們橫亙?cè)谖覀兦靶械牡缆飞希蚋卟豢膳剩蚓d延無(wú)盡。這些 “山”，可能是生活中的困境，可能是事業(yè)上的阻礙，也可能是人際關(guān)系中的難題。然而，當(dāng) “山” 不過(guò)來(lái)，我們不能坐以待斃，而應(yīng)主動(dòng)出擊，勇敢地朝著 “山” 走去，這便是 “山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 的智慧與勇氣。
歷史長(zhǎng)河中，諸多仁人志士用行動(dòng)詮釋了這一理念。西漢時(shí)期，張騫出使西域，旨在聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴。他一路西行，遭遇了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。茫茫沙漠，烈日炎炎，水源匱乏，風(fēng)沙肆虐，還有匈奴的圍追堵截。面對(duì)這重重 “山巒”，張騫沒(méi)有退縮，沒(méi)有等待困境自動(dòng)消失，而是積極尋找應(yīng)對(duì)之策。他憑借著堅(jiān)定的信念和非凡的智慧，穿越了荒蕪的沙漠，巧妙地與匈奴周旋，最終成功抵達(dá)大月氏。雖然未能達(dá)成聯(lián)合抗擊匈奴的最初目的，但他開(kāi)辟了舉世聞名的絲綢之路，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。張騫正是以 “山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 的精神，在絕境中闖出了一條嶄新的道路，為后世留下了寶貴的財(cái)富。
在現(xiàn)代社會(huì)，“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 同樣是人們戰(zhàn)勝困難、取得成功的法寶。史蒂夫喬布斯，這位蘋(píng)果公司的傳奇創(chuàng)始人，在追求科技與人文完美融合的道路上，面臨著諸多挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)的電子消費(fèi)市場(chǎng)，產(chǎn)品大多功能單一、設(shè)計(jì)平庸。喬布斯想要打破這種局面，推出具有創(chuàng)新性、能改變?nèi)藗兩罘绞降漠a(chǎn)品，這無(wú)疑是一座難以逾越的 “大山”。但他沒(méi)有等待市場(chǎng)主動(dòng)迎合他的想法，而是主動(dòng)深入研究消費(fèi)者需求，大膽啟用創(chuàng)新設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，投入大量精力研發(fā)新技術(shù)。從 iPod 到 iPhone，再到 iPad，每一款產(chǎn)品都凝聚著他 “主動(dòng)出擊” 的智慧。喬布斯用自己的行動(dòng)告訴我們，當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)之間隔著重重阻礙時(shí)，我們要像他一樣，勇敢地朝著 “山” 走去，用不懈的努力和創(chuàng)新的思維去征服它。
在我們的日常生活中，也常常會(huì)遇到需要秉持 “山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 態(tài)度的情況。比如，我們可能想要學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法復(fù)雜、詞匯量龐大，仿佛眼前矗立著一座陡峭的 “語(yǔ)言之山”。這時(shí)，如果只是抱怨學(xué)習(xí)難度大，等待語(yǔ)言知識(shí)自動(dòng)鉆進(jìn)腦海，顯然是不現(xiàn)實(shí)的`。我們應(yīng)該制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)法、背誦單詞，主動(dòng)參加語(yǔ)言交流活動(dòng)，通過(guò)不斷地努力，逐步攀登這座 “山”。又比如，在與他人相處時(shí)，可能會(huì)因?yàn)樾愿癫町悺⒂^念不同而產(chǎn)生矛盾，這就如同橫亙?cè)诒舜酥g的 “人際之山”。我們不能期望對(duì)方主動(dòng)改變來(lái)適應(yīng)我們，而是要主動(dòng)溝通，嘗試?yán)斫鈱?duì)方的立場(chǎng)，以包容和友善的態(tài)度去化解矛盾，跨越這座 “山”。
“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去”，這不僅僅是一種行動(dòng)策略，更是一種積極向上的人生態(tài)度。它讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，不再消極等待，而是以主動(dòng)進(jìn)取的姿態(tài)，去開(kāi)拓新的可能。當(dāng)我們勇敢地朝著 “山” 走去，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，那看似不可逾越的 “山”，在我們堅(jiān)定的步伐下，逐漸變得不再那么高聳，甚至成為我們?nèi)松贸讨幸坏廓?dú)特的風(fēng)景。讓我們都擁有這份勇氣和智慧，在人生的道路上，無(wú)畏地跨越每一座 “山”，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 11
生活猶如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的征途，我們懷揣著夢(mèng)想與希望前行，卻難免遭遇一座座阻礙我們腳步的 “山”。這些 “山”，形態(tài)各異，可能是客觀條件的限制，可能是外界環(huán)境的壓力，也可能是自我內(nèi)心的束縛。但無(wú)論它們以何種面目出現(xiàn)，當(dāng) “山” 靜止不動(dòng)，我們唯有主動(dòng)跨越，才能繼續(xù)向著理想邁進(jìn)，因?yàn)?“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去”。
回溯歷史，匡衡鑿壁偷光的故事便是這一理念的生動(dòng)例證。匡衡自幼勤奮好學(xué)，然而家境貧寒，連夜晚讀書(shū)的燭火都難以保障。這對(duì)于渴望知識(shí)的他而言，無(wú)疑是一座巨大的 “山”，橫亙?cè)谒c求知之路之間。但匡衡沒(méi)有因家境貧困而放棄讀書(shū)，他沒(méi)有等待命運(yùn)的垂憐，沒(méi)有坐等家中變得富有從而擁有讀書(shū)的條件。相反，他積極開(kāi)動(dòng)腦筋，觀察到墻壁的縫隙透過(guò)來(lái)鄰居家的光亮，于是毅然決然地鑿穿墻壁，借光讀書(shū)。正是憑借著這股 “山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 的堅(jiān)韌與智慧，匡衡克服了物質(zhì)上的匱乏，在知識(shí)的海洋中不斷遨游，最終成為一代大學(xué)問(wèn)家，為后世所敬仰。
在科學(xué)探索的領(lǐng)域，也不乏這樣的典范。物理學(xué)家斯蒂芬霍金，在正值壯年時(shí)被診斷患有漸凍癥，全身逐漸癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。這突如其來(lái)的'疾病，如同泰山壓頂，成為他科研道路上幾乎無(wú)法逾越的 “大山”。但霍金沒(méi)有被病魔打倒，沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而停止對(duì)宇宙奧秘的探索。他借助特殊的輔助設(shè)備，用僅能活動(dòng)的手指艱難地操作電腦，通過(guò)語(yǔ)音合成器表達(dá)自己的想法。他以頑強(qiáng)的毅力和對(duì)科學(xué)的執(zhí)著熱愛(ài)，在輪椅上繼續(xù)著自己的研究工作，提出了許多具有開(kāi)創(chuàng)性的理論，為人類對(duì)宇宙的認(rèn)知做出了巨大貢獻(xiàn)。霍金用他的一生詮釋了，即使面對(duì)看似無(wú)法戰(zhàn)勝的困境，只要擁有 “山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 的精神，就能在黑暗中找到前行的方向。
將目光投向當(dāng)今社會(huì)，許多創(chuàng)業(yè)者也深刻踐行著這一理念。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，市場(chǎng)需求不斷變化，資金短缺、技術(shù)難題、人才流失等問(wèn)題，如同重重 “山巒”，阻礙著企業(yè)的發(fā)展。埃隆馬斯克創(chuàng)辦特斯拉汽車公司時(shí)，電動(dòng)汽車市場(chǎng)尚不成熟，面臨著續(xù)航里程短、充電設(shè)施不完善、成本高昂等諸多難題。但馬斯克沒(méi)有等待市場(chǎng)條件自動(dòng)成熟，而是積極投入研發(fā)，致力于提升電池技術(shù)以增加續(xù)航里程，大力建設(shè)超級(jí)充電網(wǎng)絡(luò)解決充電難題，通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)流程降低成本。他以破釜沉舟的勇氣和創(chuàng)新精神，帶領(lǐng)特斯拉在電動(dòng)汽車領(lǐng)域披荊斬棘，不僅改變了人們對(duì)電動(dòng)汽車的看法，還推動(dòng)了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
在我們每個(gè)人的生活中，同樣會(huì)面臨各種 “山”。也許是學(xué)習(xí)上成績(jī)難以提高的困境，也許是工作中難以突破的職業(yè)瓶頸，又或許是個(gè)人成長(zhǎng)中需要克服的心理障礙。當(dāng)我們遇到這些問(wèn)題時(shí)，不應(yīng)抱怨命運(yùn)的不公，不應(yīng)消極等待轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。我們要像匡衡、霍金、馬斯克一樣，主動(dòng)出擊，積極尋找解決問(wèn)題的方法。可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)新知識(shí)提升自己的能力，可以調(diào)整工作思路和方法打破職業(yè)瓶頸，可以尋求他人的幫助和自我心理調(diào)節(jié)克服內(nèi)心障礙。
“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去”，它激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆飞希赂业孛鎸?duì)困難，積極地尋找出路。當(dāng)我們以積極主動(dòng)的態(tài)度去跨越那些阻擋我們的 “山” 時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的能力在不斷提升，視野在不斷拓寬，人生也因此變得更加精彩。讓我們都擁有這份跨越 “山” 的勇氣和智慧，向著夢(mèng)想的彼岸奮勇前行。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 12
在人生這幅波瀾壯闊的畫(huà)卷中，“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 這句箴言宛如一支靈動(dòng)的畫(huà)筆，為我們描繪出面對(duì)困境時(shí)積極主動(dòng)的絢麗色彩。生活從來(lái)不會(huì)總是一帆風(fēng)順，那些阻礙我們前行的 “山”，或大或小，或險(xiǎn)峻或平緩，卻都可能成為我們通往成功路上的絆腳石。然而，正是在與這些 “山” 的對(duì)峙中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了主動(dòng)出擊的力量。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士用他們的經(jīng)歷為這句話寫(xiě)下生動(dòng)注腳。在遙遠(yuǎn)的古代，大禹治水的故事家喻戶曉。面對(duì)滔滔洪水，肆虐的水患猶如一座巨大無(wú)比的 “山”，威脅著百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全。大禹的父親鯀采用 “堵” 的方法治水，結(jié)果歷經(jīng)九年卻以失敗告終。大禹汲取父親的教訓(xùn)，沒(méi)有繼續(xù)沿用舊法，等待洪水自行消退，而是主動(dòng)改變策略，采用 “疏” 的方式。他不畏艱難險(xiǎn)阻，親自帶領(lǐng)民眾翻山越嶺，考察地形，開(kāi)鑿渠道，引導(dǎo)洪水流入大海。在長(zhǎng)達(dá)十三年的治水過(guò)程中，大禹三過(guò)家門(mén)而不入，憑借著堅(jiān)定的信念和積極主動(dòng)的作為，最終成功制服洪水，拯救了蒼生，成為千古傳頌的英雄。大禹治水的故事告訴我們，當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大的困難之 “山” 時(shí)，只有主動(dòng)求變，積極探索新的途徑，才能戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)勝利的曙光。
進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 的精神在各個(gè)領(lǐng)域閃耀著光芒。在體育界，牙買加短跑運(yùn)動(dòng)員尤塞恩博爾特堪稱典范。在短跑領(lǐng)域，想要突破人類極限，創(chuàng)造更快的速度，無(wú)疑是一座難以攀登的 “山”。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為人類的速度存在著天然的極限，很難再有大的突破。但博爾特沒(méi)有被這種觀念束縛，他主動(dòng)挑戰(zhàn)自我，積極與教練團(tuán)隊(duì)合作，制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃。他不斷改進(jìn)跑步技術(shù)，強(qiáng)化體能訓(xùn)練，從飲食到作息，每一個(gè)細(xì)節(jié)都精心安排。在訓(xùn)練過(guò)程中，他忍受著高強(qiáng)度訓(xùn)練帶來(lái)的疲勞和傷痛，憑借著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)目標(biāo)的.執(zhí)著追求，一次次打破世界紀(jì)錄，成為了當(dāng)之無(wú)愧的 “閃電俠”。博爾特用自己的行動(dòng)證明，只要有主動(dòng)突破的勇氣和決心，就能跨越看似不可逾越的 “高山”，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
在科技創(chuàng)新領(lǐng)域，這樣的例子更是不勝枚舉。以互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)為例，曾經(jīng)，人們獲取信息的方式主要依賴于傳統(tǒng)媒體，信息傳播速度慢、范圍有限。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，本應(yīng)是改變這一現(xiàn)狀的契機(jī)，但在發(fā)展初期，面臨著網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善、用戶認(rèn)知度低、商業(yè)模式不清晰等諸多問(wèn)題，這些問(wèn)題如同重重 “山”，阻礙著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展。但互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者們沒(méi)有退縮，他們主動(dòng)投身于這片未知的領(lǐng)域，積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過(guò)各種方式宣傳互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，不斷探索創(chuàng)新商業(yè)模式。從門(mén)戶網(wǎng)站的興起，到搜索引擎的發(fā)展，再到如今蓬勃發(fā)展的社交媒體和電子商務(wù)，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者們用他們的智慧和汗水，跨越了一座又一座 “山”，徹底改變了人們的生活方式和社會(huì)的運(yùn)行模式。
回到我們的日常生活，我們每個(gè)人也都會(huì)遇到各種各樣的 “山”。可能是一次考試的失利，讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑；可能是與朋友之間的一次爭(zhēng)吵，讓我們陷入人際關(guān)系的困境；可能是在追求愛(ài)好的過(guò)程中，遇到了難以克服的技術(shù)難題。當(dāng)這些 “山” 出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們不能坐以待斃，而應(yīng)積極主動(dòng)地尋找解決辦法。我們可以認(rèn)真分析考試失利的原因，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率；可以主動(dòng)與朋友溝通，坦誠(chéng)地表達(dá)自己的想法，化解矛盾；可以查閱資料、請(qǐng)教專家，努力攻克愛(ài)好中的技術(shù)難題。
“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去”，它不僅僅是一種應(yīng)對(duì)困難的方法，更是一種積極向上的人生態(tài)度。當(dāng)我們以這種態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)看似不可逾越的 “山”，其實(shí)并沒(méi)有那么可怕。只要我們勇敢地邁出第一步，積極主動(dòng)地去尋找跨越 “山” 的路徑，我們就能在跨越 “山” 的過(guò)程中，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都成為生活中的勇者，用積極主動(dòng)的行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
山不過(guò)來(lái)我過(guò)去作文 13
生活的舞臺(tái)上，我們都是懷揣夢(mèng)想的舞者，然而前行的道路卻布滿了名為 “困難” 的荊棘，堆積成一座座難以逾越的 “山”。這些 “山”，有的來(lái)自外界環(huán)境的制約，有的源于自身能力的局限，但無(wú)論其成因如何，當(dāng) “山” 頑固地阻擋在我們面前，不肯向我們靠近時(shí)，我們必須秉持 “山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 的信念，主動(dòng)出擊，去征服這些阻礙，奏響屬于自己的奮進(jìn)之歌。
在藝術(shù)的殿堂中，文森特梵高的故事便是這一信念的有力見(jiàn)證。梵高一生窮困潦倒，他的繪畫(huà)風(fēng)格在當(dāng)時(shí)并不被主流藝術(shù)界所接受，畫(huà)作幾乎無(wú)人問(wèn)津。經(jīng)濟(jì)上的窘迫和藝術(shù)道路上的不被認(rèn)可，如同兩座沉重的 “大山”，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。但梵高沒(méi)有因此放棄對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，沒(méi)有等待藝術(shù)界主動(dòng)發(fā)現(xiàn)他的才華。他不顧生活的艱辛，四處游歷，尋找創(chuàng)作靈感。他扎根于鄉(xiāng)村，描繪農(nóng)民的生活、田野的風(fēng)光，用濃烈而獨(dú)特的色彩表達(dá)自己對(duì)世界的熱愛(ài)和內(nèi)心的情感。盡管他生前只賣出過(guò)一幅畫(huà)，但他對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求和主動(dòng)探索，使他在死后成為了舉世聞名的畫(huà)家，他的作品成為了藝術(shù)史上的瑰寶。梵高用他的一生詮釋了，即使面對(duì)外界的重重壓力和不理解，只要堅(jiān)守內(nèi)心的信念，主動(dòng)去追尋藝術(shù)的真諦，就能跨越藝術(shù)道路上的 “高山”，留下永恒的藝術(shù)印記。
在商業(yè)領(lǐng)域，馬云和他的阿里巴巴團(tuán)隊(duì)同樣展現(xiàn)了 “山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 的非凡勇氣。二十世紀(jì)末，中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)尚處于萌芽階段，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物對(duì)于大多數(shù)中國(guó)人來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的概念。在這樣的環(huán)境下，馬云想要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)，面臨著諸多難題。互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施不完善、消費(fèi)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的信任度低、物流配送體系不健全等問(wèn)題，如同橫亙?cè)谒媲暗囊蛔?“大山”。但馬云沒(méi)有被這些困難嚇倒，他主動(dòng)向投資者介紹互聯(lián)網(wǎng)的潛力和電子商務(wù)的`前景，積極與銀行合作解決支付安全問(wèn)題，大力推動(dòng)物流行業(yè)的發(fā)展以完善配送體系。同時(shí)，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷優(yōu)化阿里巴巴的平臺(tái)功能，提高用戶體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多年的努力，阿里巴巴逐漸發(fā)展壯大，不僅改變了中國(guó)人的購(gòu)物方式，還在全球電子商務(wù)領(lǐng)域占據(jù)了重要地位。馬云和他的團(tuán)隊(duì)以主動(dòng)進(jìn)取的精神，成功跨越了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)道路上的重重障礙，創(chuàng)造了商業(yè)奇跡。
在個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，我們也常常會(huì)遇到需要 “山不過(guò)來(lái)我過(guò)去” 的時(shí)刻。比如，我們可能想要參加一場(chǎng)重要的演講比賽，但卻因?yàn)樾愿駜?nèi)向、缺乏自信而不敢邁出第一步。演講經(jīng)驗(yàn)不足、緊張情緒難以克服，這些問(wèn)題就像一座 “山”，阻擋著我們追求成長(zhǎng)和突破的腳步。此時(shí)，我們不能因?yàn)楹ε露丝s，而應(yīng)主動(dòng)尋求改變。我們可以參加演講培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)演講技巧；可以在家人和朋友面前進(jìn)行模擬演講，積累經(jīng)驗(yàn)；可以通過(guò)心理暗示和積極的自我對(duì)話，增強(qiáng)自信心。通過(guò)這些主動(dòng)的努力，我們能夠逐漸克服內(nèi)心的恐懼，跨越這座 “山”，在演講比賽中展現(xiàn)出更好的自己。
“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去”，這是一種面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的精神，是一種積極主動(dòng)改變現(xiàn)狀的態(tài)度。當(dāng)我們擁有這種精神和態(tài)度時(shí)，我們就擁有了戰(zhàn)勝困難的力量。無(wú)論生活中的 “山” 多么險(xiǎn)峻，只要我們勇敢地朝著它走去，用智慧和汗水去開(kāi)辟道路，我們終能跨越它，看到山那邊更美麗的風(fēng)景，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。讓我們都以積極主動(dòng)的姿態(tài)，去迎接生活中的挑戰(zhàn)，在跨越 “山” 的征程中，書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌人生。
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