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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2025-09-15 16:16:07 藹媚 圣誕節(jié) 我要投稿

【精華】圣誕節(jié)的作文400字36篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】圣誕節(jié)的作文400字36篇

  圣誕節(jié)的作文 1

  我有過(guò)很多感動(dòng)的時(shí)候,其中最讓我感動(dòng)的一件事發(fā)生在圣誕節(jié)那天。

  “圣誕節(jié)快到了!我真希望能收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物!”我滿懷期待地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑嘻嘻地答道:“是呀!他會(huì)不會(huì)來(lái)呢?”“他會(huì)來(lái)的,我相信!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

  第二天,我拉著媽媽?zhuān)屗龓胰ゾ返昕炊Y物,我蹦蹦跳跳地來(lái)到精品店,漂亮的禮品讓人眼花繚亂,我經(jīng)過(guò)反復(fù)比較,挑中了兩件我夢(mèng)寐以求的禮品,希望圣誕老人能了卻我的心愿,把這兩件禮物送給我。然后,我高高興興地回家了。

  平安夜晚上,我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺(tái)上,沖爸爸媽媽調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉,就一溜煙地跑去睡覺(jué)了。

  我甜甜地睡了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老爺爺駕著車(chē)子飛到我家,撒了一把星星在我的襪子里,星星變成了我想要的禮物,圣誕老爺爺又微笑著到別人家去了。

  早上,我一醒來(lái),就飛奔到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)襪子里真的有我看中的禮物,我驚喜地叫來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)麄兾⑿χ粗,好像在祝福我?/p>

  又過(guò)了好幾天,當(dāng)媽媽再次提起這件事的.時(shí)候,我調(diào)皮地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我早就猜到了,禮物是你送的,你就是我的“圣誕老人”!”媽媽驚訝地說(shuō):“你這個(gè)小精怪,被你看穿了!”原來(lái),媽媽在我看好禮物之后,一個(gè)人偷偷地跑到精品店買(mǎi)回了禮物,等我睡著后,再悄悄地把禮物放在了襪子里。

  我知道,媽媽這樣做,是想讓我開(kāi)心,讓我有一個(gè)快樂(lè)的童年,有一個(gè)美好的回憶。

  媽媽就是能帶給我幸福和快樂(lè)的“圣誕老人”。

  圣誕節(jié)的作文 2

  這周三就是圣誕節(jié),想想去年過(guò)圣誕節(jié)的熱鬧場(chǎng)面,仿佛就在眼前,朋友們的歡聲笑語(yǔ)還在耳邊回蕩……

  去年,都說(shuō)是世界末日,雖然大家都認(rèn)為是假的,但過(guò)了世界末日的時(shí)間,大家還是都高興起來(lái),好像真正的經(jīng)過(guò)世界末日一般。我和朋友也不例外,所以去年的`圣誕節(jié)我們聚在一起很快樂(lè)。

  平安夜晚上,我們幾個(gè)朋友聚在一起聊天,談著一年當(dāng)中的得與失,聊天第二年的夢(mèng)想。而最有趣的事情,當(dāng)然是關(guān)于末日的,曉晴是我們當(dāng)中最信末日傳說(shuō)的,所以在去年,她一直都在好好學(xué)習(xí),她說(shuō)要在末日之前趕上曉夏的學(xué)習(xí)成績(jī),不然以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。哈哈,我想她一定是想學(xué)習(xí),才說(shuō)最信末日傳說(shuō)的,也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,功夫不付有心人,曉晴的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绻辛撕艽筇嵘⒄Z(yǔ)成績(jī)甚至超過(guò)了我,班級(jí)排名也進(jìn)入前5名,我們都笑她說(shuō),明年的中考可以考入重點(diǎn)高中,我們可以在一起高中上學(xué)了。

  而曉夏的故事就是給她的初戀寫(xiě)了一封情書(shū),雖然最終這只是個(gè)美好的初戀故事,但我們依舊祝福她以后可以找到她的另一半。

  而我的故事則是去了我最想去的地方——東北,冰天雪地的地方,在那里玩的很開(kāi)心。

  這就是去年的圣誕節(jié)故事,而今年我們還會(huì)聚會(huì),去說(shuō)說(shuō)今年的圣誕節(jié)故事。

  圣誕節(jié)的作文 3

  一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車(chē),唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福,圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口,這里金碧輝煌,門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的`圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口,圣誕節(jié)。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

  隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……

  “鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái),啊,多有意義的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的作文 4

  “丁丁當(dāng),丁丁當(dāng),鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來(lái)臨了。幾天前,我就早早地做了一張?jiān)竿,工工整整地?xiě)上了:圣誕老人,請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車(chē)和一臺(tái)平板電腦,并在上面畫(huà)了一只可愛(ài)的麋鹿。

  晚上睡覺(jué)前,我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里,把圣誕襪輕輕地掛在床頭,又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣,只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來(lái)了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒,有了它,晚上就可以起來(lái)偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些,我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽,鉆進(jìn)了溫暖的被窩,睡夢(mèng)中我仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來(lái)……

  到了半夜我醒了,我拿起手電筒,瞪大眼睛,東張西望,一摸圣誕襪,鼓鼓的,好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣誕禮物啦!放好禮物,我馬上躺下,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上,我一睜開(kāi)眼睛,就立馬坐了起來(lái),跳下床,“哇!”我驚喜地叫了起來(lái)。我的寫(xiě)字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié),我又在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車(chē)。太好了,這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物,我的.心里樂(lè)開(kāi)了花。

  可是圣誕老人是誰(shuí)呢?不是說(shuō)真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎?媽媽告訴我:所有帶給我們幸?鞓(lè)和美好期待的人都是圣誕老人。哦,原來(lái)圣誕老人也可以接力呀,我希望處處都能見(jiàn)到圣誕老人。

  圣誕節(jié)的作文 5

  午后的陽(yáng)光很溫暖,走在回家的路上,她一直在想,“到底是什么驚喜呢?是項(xiàng)鏈,戒指,還是…”“算了,不想了,晚上就知道了!彼馈

  今天是她實(shí)習(xí)歸來(lái)的第五年,他請(qǐng)她吃了頓飯,臨走時(shí)他說(shuō)晚上有驚喜給她。

  今晚的月亮很圓很美,她從下午回家后就一直坐在沙發(fā)上看電視。電視里那一部部電視劇還是緩解不了她心中的好奇。這時(shí)候播的正是《一起來(lái)看流星雨》中男女主角倚偎著看流星雨的畫(huà)面。莫非今晚有流星雨?就在她正想走到窗子邊看看天空時(shí),電話響了,是他。

  “喂,親愛(ài)的,給你的驚喜收到了嗎?”

  “在哪。俊

  “叮呤…”一串急促的按鈴聲。“我知道了,先掛了!闭f(shuō)罷她快跑到門(mén)口,開(kāi)了門(mén)。

  “姐姐,這是給你的。”一個(gè)可愛(ài)的小男孩遞給她一個(gè)包裹,她微笑著說(shuō)了聲謝謝,小男孩便離開(kāi)了。

  她按耐不住內(nèi)心的驚喜,趕緊回到屋里打開(kāi)包裹。她把手伸進(jìn)去準(zhǔn)備瞧瞧,“什么東西,這么光滑?”拿出來(lái)后她有些發(fā)愣,竟然是一疊照片,照片上有一群孩子和一位很漂亮的女孩。“這…這不是我嗎?”她迅速地翻看下一張。突然,她好像想起了什么,眼睛逐漸模糊起來(lái)。翻到最后一張時(shí),她終于忍不住哭了。眼前是一張手繪畫(huà),畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)女孩,畫(huà)的右下角是一串話!袄蠋煟フQ節(jié)快樂(lè)!”

  恍惚間,她似乎看到了五年前她所支教的`那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的那些天真的孩子。

  她決定,明天一大早就出發(fā)去那看看。

  圣誕節(jié)的作文 6

  今天下午,我和小燕一起到學(xué)校舊門(mén)口外的小攤里買(mǎi)吃的。

  吃飽后,我和小燕去精品店那里買(mǎi)東西,與其說(shuō)是我和小燕一起去買(mǎi)東西,還不如說(shuō)是我陪她去買(mǎi)東西呢。

  我進(jìn)去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說(shuō)中的追星族?追星族的力量,可真厲害!

  想完后,我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)小燕正在挑東西,我走過(guò)去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰(shuí)來(lái)扶我一下。

  可是更讓我要暈的是,小燕竟然說(shuō):“嘿,你說(shuō),這兩個(gè)哪個(gè)好看!毙⊙嗍掷锬弥鴥蓚(gè)卡片,對(duì)我說(shuō)。我用手隨便指了指,她說(shuō)道:“哦,那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧!闭f(shuō)著,就繼續(xù)挑。

  我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她這話,下意識(shí)地說(shuō):“還不如給我買(mǎi)吃的呢,多浪費(fèi)錢(qián)哇,這卡片不能吃,只能拿來(lái)折飛機(jī),還有只能看,你不如用那的錢(qián)給我買(mǎi)吃的'吧,我會(huì)更開(kāi)心的。”

  小燕聽(tīng)了我說(shuō)的話,癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來(lái)咬我呀!”說(shuō)完,還朝我做了個(gè)鬼臉,我無(wú)奈,只好靜靜地看她挑選了。

  這年頭,沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始賣(mài)圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……

  圣誕節(jié)的作文 7

  孤獨(dú)的圣誕節(jié),不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛,發(fā)現(xiàn)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著相同的音樂(lè)傾向。傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處,我摯愛(ài)那種心碎的聲音,和一些支離破碎的畫(huà)面一瞬間,仿佛自己就是悲情劇中的主角,在黑暗處獨(dú)自心碎、獨(dú)自哀傷,也許我不能夠真正的體會(huì)到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨(dú)自品味,這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣

  你可以期待你的王子完美登場(chǎng),但不能要求他會(huì)專(zhuān)心得愛(ài)著你或是你可以期待他會(huì)專(zhuān)心得愛(ài)著你,但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。

  有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì)孤單一輩子。聽(tīng)著歌曲,一會(huì)仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人,一會(huì)仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的.人,一會(huì)仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人,一會(huì)仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨(dú)自享受滋味的人,任何的角色我都容易套用在自己的身上,容易被歌曲的氣氛感染,容易悲傷、無(wú)奈、碎心........

  也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好,盡管我很男孩子氣,做事很馬虎,傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替,可是,我終究還個(gè)女孩子,我有自己情緒,有自己的哀傷。我一直在解剖自己,疼痛是難免,但脫殼后的自己會(huì)勇敢的向前奔,有什么好放不下的,

  我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的啊...

  圣誕節(jié)的作文 8

  這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái),裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽?zhuān)フQ節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn),我要親自裝飾圣誕樹(shù)啦!

  下午放學(xué)回來(lái),我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。

  我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上,讓它可以站起來(lái),再把它的樹(shù)枝整理好。接著,我開(kāi)始掛小掛件了。我在最下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皰煸谀暮每?”媽媽說(shuō):“掛在圣誕樹(shù)最上面吧!

  圣誕樹(shù)的`小掛件掛完了,開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō):“這個(gè)讓我來(lái)掛吧!蔽艺f(shuō):“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過(guò)去說(shuō):“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。

  最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上,圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。

  媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了,圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù),好開(kāi)心啊!

  圣誕節(jié)的作文 9

  大家都知道,圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日。但是,不只是西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié),我們中國(guó)也過(guò)圣誕節(jié)哦!今年的圣誕節(jié)每個(gè)人肯定都過(guò)得很開(kāi)心,有些人可能會(huì)很無(wú)聊。你們想知道誰(shuí)開(kāi)心誰(shuí)無(wú)聊嗎?世界上有很多很多的人,我講都講不完。但是我可以跟大家分享一下,我的圣誕就是開(kāi)心還是無(wú)聊。

  星期天的時(shí)候,一大早就起床了。媽媽說(shuō):“今天,你有很多項(xiàng)任務(wù)!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我立馬暈了過(guò)去!媽媽又說(shuō):“你的第一個(gè)任務(wù)是去夏雨晨家寫(xiě)作業(yè)。第二個(gè)任務(wù)就是:去過(guò)夏昊的生日。第三個(gè)任務(wù)就是我們家家順組織了一個(gè)活動(dòng),去唱K。”當(dāng)我聽(tīng)到這些的時(shí)候,我立馬從床上崩了下來(lái),到洗手間去刷牙洗臉了。刷完牙洗完臉后,我像風(fēng)一樣的從廁所沖了出來(lái)!穿完衣服,跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)裉煳业每煲稽c(diǎn),晚上我還要去唱K呢!說(shuō)完我就跑到舅媽家吃早餐了!我和媽媽吃完早餐之后,媽媽騎著電單車(chē)把我?guī)У搅讼挠瓿考。我心里想:要是我趕快寫(xiě)完作業(yè)就可以去夏昊的生日會(huì)了。果然心里很想達(dá)到目標(biāo),做事就會(huì)很快。作業(yè)做完了,媽媽過(guò)來(lái)接我了!媽媽帶我來(lái)到了夏昊的生日會(huì)。很快夏昊的生日就過(guò)完了。到了我最開(kāi)心的時(shí)候了!到了晚上,我和媽媽吃晚飯就去我們鼎太旁邊的:歡樂(lè)驛站。我唱了:隱形的.翅膀、執(zhí)著、月亮代表我的心……唱完后,我回到家睡覺(jué)了。

  這就是我過(guò)的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的作文 10

  “咔嚓,咔嚓!”教室里傳出小老鼠吃餅干的聲音,走進(jìn)來(lái)一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e辦“圣誕節(jié),我最閃”主題活動(dòng),所有的老師都變成了“長(zhǎng)”鹿角的老師,非?蓯(ài),隨后我們表演了各種各樣的節(jié)目。

  你看,三年級(jí)二班的李享上臺(tái)表演街舞,讓臺(tái)下的同學(xué)們大開(kāi)眼界。他的.動(dòng)作干凈利落,一會(huì)兒搖搖手,一會(huì)兒甩甩腿,真沒(méi)想到他還是個(gè)活力四射的動(dòng)感男孩兒呢!哇,老師給他打了全場(chǎng)最高分。

  接下來(lái),李享又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”,他們扯著脖子,聲嘶力竭地唱著,震耳欲聾的聲音讓同學(xué)們捂住耳朵,哈哈大笑起來(lái):“誰(shuí)唱歌的聲音那么大呀?”

  瞧,精彩的節(jié)目表演后,“薯片跳舞”的活動(dòng)開(kāi)始了。老師拿出了一袋餅干讓同學(xué)們放在額頭上,用表情把它吃到嘴里。沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就吃到了薯片,有的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力就是吃不到薯片,他們擠眉弄眼,可是餅干就是粘在他的眼睛上,紋絲不動(dòng)。在一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,陳書(shū)澤同學(xué)吃到了薯片,經(jīng)過(guò)老師的一番采訪,我們終于知道了她的“獨(dú)家秘訣”:“先皺皺眉頭,把餅干弄到鼻尖,然后再聳聳鼻子讓它滑到嘴邊,最后用舌頭把它一卷就可以了。”原來(lái)如此呀!

  這節(jié)課,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都覺(jué)得這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的作文 11

  12月26日晚上7點(diǎn),萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)一樓中庭,人頭攢動(dòng)熱鬧非凡。100多名小齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會(huì),度過(guò)一個(gè)美好夜晚。

  伴隨著悅耳的圣誕頌歌,晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。老師把我們分成了十組給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)假面具。每組依次表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定!疤祆`靈地靈靈一定要抽到我會(huì)唱的歌呀”“耶,我們組是青春修煉手冊(cè)”輪到我們時(shí)我們每個(gè)人都認(rèn)真地唱?dú)g快地舞,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲!我們的心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手,爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀!盡情享受著節(jié)日的快樂(lè)!

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,孟老師扮演的圣誕老人隆重出場(chǎng)了。“我本該前兩天就到的結(jié)果因?yàn)殪F霾飛機(jī)晚點(diǎn)了,所以今天才來(lái)”圣誕老人一句幽默的話語(yǔ)引得我們哄堂大笑。“我們一起來(lái)跳兔子舞怎么樣“太好了”“前前前,左左,右右,后”伴著兔子舞的節(jié)奏每個(gè)小朋友就像個(gè)快樂(lè)的小兔子跳動(dòng)在整個(gè)廣場(chǎng)。整個(gè)廣場(chǎng)沸騰了!

  最后,在圣誕老人的禮物派送中,晚會(huì)結(jié)束了,真是意猶未盡呀!但那份歡樂(lè)仍會(huì)繼續(xù),也會(huì)久久留在我們心中。

  我是第一次過(guò)了一個(gè)真正意義的'圣誕節(jié),一個(gè)很快樂(lè)的圣誕節(jié)!在這童話般的節(jié)日里,讓我們用真心來(lái)傳遞愛(ài)的祝福:圣誕快樂(lè),天天快樂(lè)!

  圣誕節(jié)的作文 12

  說(shuō)起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位十分和藹可親的老人,有求必應(yīng),并且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。今年,我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。六(1)班里上頭掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上頭還掛著許多布制的、紙折的'、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上頭掛滿了許多彩燈,小禮物。

  六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。我看見(jiàn)六年級(jí)那邊十分熱鬧,就回到自我這一邊向?qū)γ嫱。因(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上頭,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得十分好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑?墒,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠可是去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!我真想對(duì)我們的班主任教師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!

  圣誕節(jié)的作文 13

  一年一度的圣誕節(jié)到了。

  吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦!

  我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便散開(kāi)來(lái),尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動(dòng),眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹(shù)木中找,好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得高,看得遠(yuǎn)”。

  找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō):“大家休息一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō):“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來(lái)呢!”結(jié)果,大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話了,我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師,好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋,大家很高興,一起慶祝圣誕節(jié)。

  大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂(lè)的'笑聲。

  圣誕節(jié)的作文 14

  讓我們慶祝圣誕節(jié)。你收到過(guò)什么禮物?我猜是爸爸媽媽給你買(mǎi)的。但我是圣誕老人送的。

  我收到過(guò)兩次圣誕老人的禮物。第一次是前年12月25日。那天晚上,我放學(xué)回家,剛進(jìn)門(mén)。我沒(méi)想到的是掛在燈上的圣誕禮物和一封信。圣誕節(jié)的`前一天,我給圣誕老人寫(xiě)了一張紙條。上面寫(xiě)著:“圣誕老人,我想要一輛遙控汽車(chē)。最后,祝你圣誕快樂(lè),身體健康。”圣誕老人回答:“謝謝你,你已經(jīng)有了一輛遙控車(chē),所以我送你一只米老鼠。”我連作業(yè)都顧不上,就直接打開(kāi)了。那是一只米老鼠。底部有一個(gè)按鈕。一按就唱《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我覺(jué)得像看到圣誕老人一樣開(kāi)心。

  第二次是去年12月25日,和上次一樣,收到同樣的禮物。感覺(jué)是父母給我的。但是我爸一臉坦誠(chéng)的告訴我:“圣誕老人是真的!。這個(gè)我跟同學(xué)提過(guò),他們都說(shuō)肯定是爸媽給我買(mǎi)的。

  這兩年很難回答這個(gè)問(wèn)題,我也半信半疑。今天在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,姐姐給我講了一個(gè)故事,名字叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》。很久以前,圣誕老人是個(gè)富人。每年12月25日,他都給窮人送禮。后來(lái),他死了。為了紀(jì)念他,許多人學(xué)會(huì)了做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。

  圣誕節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此難忘和激動(dòng)人心。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎。圣誕老人是真的,他有多在乎我,我心里有多喜歡他。每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我都會(huì)真誠(chéng)地微笑。

  圣誕節(jié)的作文 15

  今天下午,我和小廖一起到學(xué)校舊門(mén)口外的小攤里買(mǎi)吃的。

  吃飽后,我和小廖去精品店那里買(mǎi)東西,與其說(shuō)是我和小廖一起去買(mǎi)東西,還不如說(shuō)是我陪她去買(mǎi)東西呢。

  我進(jìn)去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說(shuō)中的追星族!?追星族的力量,可真厲害啊!

  想完后,我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)小廖正在挑東西,我走過(guò)去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始挑卡片,而且還是TFBOYS的.,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰(shuí)來(lái)扶我一下啊!

  可是更讓我要暈的是,小廖竟然說(shuō):“嘿,你說(shuō),這兩個(gè)哪個(gè)好看!毙×问掷锬弥鴥蓚(gè)卡片,對(duì)我說(shuō)。我用手隨便指了指,她說(shuō)道:“哦,那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧。”說(shuō)著,就繼續(xù)挑。

  我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她這話,下意識(shí)地說(shuō):“還不如給我買(mǎi)吃的呢,多浪費(fèi)錢(qián)哇,這卡片不能吃,只能拿來(lái)折飛機(jī),還有只能看,你不如用那的錢(qián)給我買(mǎi)吃的吧,我會(huì)更開(kāi)心的!

  小廖聽(tīng)了我說(shuō)的話,癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來(lái)咬我呀!”說(shuō)完,還朝我做了個(gè)鬼臉,我無(wú)奈,只好靜靜地看她挑選了。

  這年頭,沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始賣(mài)圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……

  圣誕節(jié)的作文 16

  今天是圣誕節(jié),我和媽媽在大街上,突然,從巷子里走出來(lái)了一個(gè)戴面具的小男孩。把媽媽嚇得轉(zhuǎn)身就跑好笑極了!原來(lái)那個(gè)小男孩戴的是一個(gè)吸血鬼的面具哦。

  爸爸在家里布置房間。家里客廳里面有一棵圣誕樹(shù),上面掛滿了圣誕襪子、閃閃發(fā)光的水晶球和我妹妹喜歡的洋娃娃,還是雙對(duì)的。墻上掛滿了彩燈,閃閃發(fā)光。在夜里這些彩燈像燈泡一樣照亮了整個(gè)房間。爸爸還在窗戶上貼上了像雪花一樣的紙貼,漂亮極了!媽媽呢,正在逛超市,準(zhǔn)備晚上的圣誕蛋糕要用的材料。而其它人呢,正在準(zhǔn)備今天晚上家庭圣誕聚會(huì)要穿的衣服呢!我和哥哥姐姐妹妹正準(zhǔn)備去討糖果吃呢。

  到了晚上。我家的所有人都來(lái)了,大人穿的棉襖。小孩呢穿著稀奇古怪的衣服,嚇?biāo)廊肆耍寢尶镜氖フQ蛋糕,可好吃了!上面有一朵雪花,雪花上有一根拐杖糖形狀的蠟燭。吃完了蛋糕,我和哥哥姐姐妹妹弟弟就到外面去討糖果吃。我們討的糖果可多了,有拐杖糖、果凍糖、奶糖,還有大小各異的餅干呢!討完糖果和餅干,我們就到了拆禮物的時(shí)候了。我們到圣誕樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)圣誕樹(shù)下有許多的'禮物,大家紛紛拆開(kāi)禮物,里面有許許多多的東西有洋娃娃、滑板還有糖果,但是大家已經(jīng)吃不下糖果了。因?yàn)榇蠹叶疾懦粤宋覀儎傆憡A的糖果。

  離別的時(shí)候,大家都唱了一首圣誕離別曲,是我們家族的傳統(tǒng)呢!

  圣誕節(jié)的作文 17

  在每年的圣誕節(jié)那天,天都會(huì)格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也會(huì)戴上可愛(ài)的圣誕帽?粗@些,我們都樂(lè)開(kāi)了花。

  今年的圣誕,老師準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)。

  于是,下午大家就忙開(kāi)了。在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的.到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是我們班的兩個(gè)搞笑高手,他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  這些美麗的花瓣為這個(gè)圣誕更增添了一份別樣的風(fēng)景,過(guò)圣誕,真好!

  圣誕節(jié)的作文 18

  圣誕,一個(gè)美麗的童話 王毅豪 圣誕節(jié),很美麗很純潔的童話。世上,也許沒(méi)有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來(lái)臨,因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話 ——題記 小時(shí)候,每逢圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M美好的圣誕節(jié),可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。在小時(shí)候,我也是這么想的,也許這個(gè)想法很天真、很單純,甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日,但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想,他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。 但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢?曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫(xiě)的作文發(fā)表過(guò)點(diǎn)評(píng):“菲比,其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落,它不是神話,也不荒謬。只要你相信奇跡,那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂(lè)``````”真的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的'童話,又好似一杯很淡的茶,如果不細(xì)細(xì)品味,是發(fā)覺(jué)不出當(dāng)中的味道和帶來(lái)的清香。

  美國(guó)的紐約,天氣并不冷。沒(méi)有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方,溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上,也不會(huì)贈(zèng)送禮物,但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話,童話的短暫,童話的意義,都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn),但他帶來(lái)的意義是永恒的,是最美好的! 是的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話。即使沒(méi)有月色的襯托,沒(méi)有禮炮的歡樂(lè),沒(méi)有美麗的冰雪,但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話。

  圣誕節(jié)的作文 19

  這天,正是圣誕夜。

  窗外的夜慢慢來(lái)臨,街上昏黃的路燈已經(jīng)亮起,雪花旋舞,旋舞,落在窗戶上。我靠在窗玻璃上,盯著六角形的雪花一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地消失,化成一滴晶瑩的.珍珠,滑在窗臺(tái)上。

  我不想開(kāi)燈,就這么盯著窗戶。

  “哇”,“哇塞”,陸續(xù)的,從鄰居的家里傳出了一聲聲興奮的尖叫聲。

  爸爸媽媽都在外加班,家里只我一個(gè),我又孤單又害怕,只好早早爬上了床。

  “悉悉索索”,“悉悉索索”,突然又“啪”的一聲,我的心縮了縮,害怕得往被子里鉆了鉆。

  “難道是來(lái)賊了,該怎么辦?”我腦子快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,“打110,不,沒(méi)弄清楚之情,不能小題大做,給爸爸媽媽打電話,如果真是小偷,爸爸媽媽來(lái)了未必有用,該怎么辦,該怎么辦?”我腦子如一團(tuán)亂麻!耙欢ㄒ(zhèn)靜下來(lái),鎮(zhèn)靜下來(lái),”深吸了好幾口氣,我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定。

  我輕手輕腳地溜下床,開(kāi)了一條門(mén)縫,外面的情景讓我大吃一驚:只見(jiàn)黑暗中爸爸正笨拙著往身上套圣誕老人的衣服,媽媽則幫長(zhǎng)襪子里裝糖果,兩人鬼鬼祟祟,一幅賊人相。我忍不住掩嘴而笑,眼眶熱乎。看著他們賊頭賊腦的往我房間來(lái),我趕緊悄無(wú)聲息地溜回床里。

  圣誕老人拖著笨重的身影移向了我的房間,我看著他在我的床尾掛上襪子,放好禮物,然后笨重的移出房間,眼淚無(wú)聲地滑落……

  第二天我捧著禮物,花枝亂顫地站在爸爸媽媽面前笑!

  圣誕節(jié)的作文 20

  又一個(gè)寧?kù)o的平安夜,正當(dāng)我向媽媽炫耀同學(xué)送我的賀卡竟然有兩張一模一樣的時(shí)候,從下午一直睡到現(xiàn)在的爸爸突然餓了,一把打開(kāi)了冰箱,驚詫地問(wèn):“這里怎么會(huì)有只燒雞?”我急忙要跑過(guò)去看,媽媽卻一把擋住我,不叫我去看。媽媽這種怪異的作法,讓我好像突然明白起來(lái),噢!那極有可能是給我的圣誕禮物。

  晚上,我躺在床上,正在搞怪讓圣誕襪立起來(lái)時(shí),媽媽雙手背在身后過(guò)來(lái)了,從背后拿出一包巧克力豆,媽媽好像看出了我的心思,悄聲對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué)吧!別想太多了,過(guò)了十二點(diǎn)就沒(méi)有圣誕禮物了,這才是我給你的圣誕禮物,你爸剛剛騙你呢!”說(shuō)完就悄然離去。

  還是六點(diǎn)多的`時(shí)候,我便被一股燒雞的味道香醒了,醒來(lái)的第一反應(yīng)就是往桌子上看,突然看見(jiàn)一個(gè)盆子,里面有一只燒雞,還有一張紙,是圣誕老人的賀卡。這時(shí)想起昨天晚上的那件事,去廚房一看,回來(lái)時(shí)眼里蓄滿了淚水,冰箱里的雞不見(jiàn)了!原來(lái)是媽媽提前給我準(zhǔn)備好了圣誕禮物,一只雞。

  捧著一只火雞,我的心不免有些失落:難不成每一個(gè)圣誕節(jié)都是家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備禮物?好像有些道理,因?yàn)樾r(shí)候比較瘦,好像每一年的圣誕禮物都有吃

  的,媽媽那么辛苦,還為我準(zhǔn)備禮物,我……

  我的心里百感交集,想說(shuō)對(duì)不起,媽媽?zhuān)以趯W(xué)習(xí)上不太認(rèn)真,你卻贈(zèng)

  與我兩個(gè)圣誕禮物,我以后一定好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)叫你失望。正是有了這個(gè)信念,我的作業(yè)每一次都更好,錯(cuò)的更少。謝謝媽媽?zhuān)仓x謝你贈(zèng)與我的圣誕禮物。

  圣誕節(jié)的作文 21

  最近下課了,大家聚在一起,嘰嘰喳喳,聊什么活動(dòng)。

  上周老師說(shuō)要開(kāi)圣誕晚會(huì),讓我們想想能有什么活動(dòng)。這個(gè)星期一,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是剪雪花。一開(kāi)始大家都沒(méi)興趣,老師卻說(shuō):“認(rèn)真做!這是為了圣誕晚會(huì)。”聽(tīng)了這句話,每個(gè)人的眼睛都閃爍著光芒,下定決心要用真心迎接聚會(huì)。

  第二天,每個(gè)人都帶了自己的雪花。這次老師太忙了。她借了圣誕畫(huà),然后和我們商量怎么辦。我們分成兩組,一組是裝飾教室的窗戶和墻壁,另一組是用空紙盒包裝的包裝紙裝飾圣誕樹(shù),裝飾圣誕樹(shù)的是我。我們開(kāi)始挑選包裝紙和絲帶,仔細(xì)思考如何包裝出最好的外觀。決定做出后,大家開(kāi)始行動(dòng)。有人拿起剪刀剪包裝紙,有人用尺子量長(zhǎng)度,有人用膠帶粘包裝紙和絲帶。圣誕樹(shù)主要是用老師帶的材料做的,每個(gè)都裝飾著不同的小飾品。

  經(jīng)過(guò)一步一步的安排,我們要開(kāi)始準(zhǔn)備當(dāng)天的表演了,于是老師利用班會(huì)時(shí)間讓我們討論。我的`兩個(gè)好朋友,白妮和殘姨,已經(jīng)決定要組隊(duì)了。我建議我們做主持人。我們鼓起勇氣問(wèn)老師,老師說(shuō):“當(dāng)然!而且給你我也很放心!”聽(tīng)完之后,我們高興極了,決定讓怕生的白妮“趕鴨子”,就是看著大家進(jìn)步,在舞臺(tái)上抓人;而我和殘姨上臺(tái)是為了讓大家開(kāi)心。我每天都和她練習(xí)對(duì)話,希望那天能做好。

  現(xiàn)在每天下課,大家都忙著練習(xí),眼巴巴的盼著圣誕晚會(huì)。

  圣誕節(jié)的作文 22

  平安夜的晚上,出去逛街。很熱鬧。置身于熱鬧的人群,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象:很多人都抱著花。而且都是代表愛(ài)情的玫瑰。仔細(xì)想想,現(xiàn)在中國(guó)人過(guò)節(jié),好像除了清明,其他的都是這樣。什么節(jié)都能當(dāng)成情人節(jié)來(lái)對(duì)待。這種現(xiàn)象,在年輕人身上體現(xiàn)的更加明顯。記得上大學(xué)的時(shí)候,不管什么節(jié)日,情人節(jié)、愚人節(jié)、光棍節(jié),萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)。情侶們都一對(duì)一對(duì)的出現(xiàn),手里拿著各式各樣的禮物。在這里,不談該不該過(guò)洋節(jié)的問(wèn)題,只說(shuō)說(shuō)什么節(jié)都當(dāng)做情人節(jié)的現(xiàn)象。

  每一個(gè)節(jié)日,背后肯定都有一個(gè)浪漫的傳說(shuō),所以,每一個(gè)節(jié)日,都有自己特定的含義。出現(xiàn)這種現(xiàn)象。是不是說(shuō)明,現(xiàn)在的人根本就不了解這些內(nèi)在的意義,只是一種盲目從眾的心理:大家都這樣,那我也要這樣。這種心理,在中國(guó)人身上體現(xiàn)的太明顯了。日常生活中到處都是。“廉師傅”是“康師傅”的異姓兄弟,“真直”是“真真”的隔壁鄰居,“OKAY”是“OLAY”的遠(yuǎn)房親戚……更有甚者,“山寨”一詞的英文翻譯竟然被惡搞翻譯成“made、in、China”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,在提示我們,不能所有的'事,都用一個(gè)模式來(lái)辦。這樣下去有可能出現(xiàn)很?chē)?yán)重的后果。

  每一個(gè)節(jié)日,都要當(dāng)成情人節(jié)來(lái)過(guò),為什么有能改變生活的理念和方式呢?人民的文化教育要加強(qiáng),文化生活要多元化。節(jié)日中不能只想著愛(ài)情,還有其他的追求,F(xiàn)在正在開(kāi)展精神文化建設(shè),希望

  圣誕節(jié)的作文 23

  一年一度的圣誕節(jié)到了,我的心隨著圣誕節(jié)的熱鬧,一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。

  平安夜和圣誕節(jié)是一年中最熱鬧的時(shí)節(jié)。人人都爭(zhēng)相為自己的朋友、愛(ài)人送禮物,學(xué)校里同學(xué)把自己做的圣誕禮物偷偷地塞進(jìn)別人的抽屜里,商店里貼滿了各種紅紅綠綠關(guān)于圣誕節(jié)的裝飾。

  看著外面張燈結(jié)彩,我卻不能被外面的氣氛帶動(dòng)起來(lái)。

  “今年的圣誕節(jié)又要自己過(guò)了!蔽疫七谱。爸爸媽媽又去打工了,家里就剩下我和奶奶。去上學(xué)時(shí)看著別人的禮物,再想想自己的處境,心里不由得增添了幾份悲傷。老師送來(lái)的圣誕襪被我很隨意地丟在地上,我躺在床上望著天花板,想象著同學(xué)們都去游樂(lè)場(chǎng),而我就只能自己一個(gè)人待在家里躺著。“唉,我真命苦!”我不由地哀嘆道。

  班級(jí)里許多同學(xué)都說(shuō),晚上會(huì)有圣誕老人來(lái)到你家里,給你帶來(lái)圣誕禮物。我卻不以為然——世界上根本沒(méi)有圣誕老人,那些圣誕老人都是爸爸媽媽演出來(lái)的。而我的爸爸媽媽身在他鄉(xiāng),怎么會(huì)給我送禮物呢?我對(duì)這些圣誕禮物就沒(méi)有興趣。

  我們教會(huì)圣誕節(jié)都會(huì)來(lái)表演節(jié)目,每次媽媽都坐在臺(tái)下為我加油打氣。可今年,媽媽的'座位空蕩蕩的。我表演著表演著就沒(méi)有了興趣,好幾個(gè)動(dòng)作都跳錯(cuò)了。

  今年的圣誕節(jié)就這樣平平淡淡地過(guò)去,讓我從滿懷希望到徹底失望,我擁有的只有平淡,陪伴我的就只有孤獨(dú)。

  孤獨(dú)!孤獨(dú)!這種孤獨(dú)要什么時(shí)候才能結(jié)束。

  圣誕節(jié)的作文 24

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就是12月份的月底了。

  12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)的前一天是平安夜,是外國(guó)人過(guò)的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日也慢慢在我們中國(guó)流行起來(lái)。

  今天,原詩(shī)施拿來(lái)一袋糖,是送給同學(xué)的圣誕禮物。她發(fā)糖之前,讓我們四個(gè)組做一個(gè)抽簽游戲,每一個(gè)組選一個(gè)人當(dāng)代表來(lái)抽簽,決定誰(shuí)先去拿糖,我們組抽到了第一名。原詩(shī)施把糖倒進(jìn)桶里,我們組員排成隊(duì),一個(gè)一個(gè)去拿,老師說(shuō):手伸進(jìn)桶里,摸到哪個(gè)就拿哪個(gè)。我拿了一個(gè)大型的彩虹糖,好多人都來(lái)問(wèn)我要糖,我掰成小塊,分享給他們。看來(lái)今天我也算把圣誕節(jié)過(guò)了。

  今天一進(jìn)學(xué)校就有兩個(gè)圣誕老人給我們發(fā)糖,學(xué)校里到處洋溢著圣誕氣氛,下午又參加了圣誕義賣(mài)活動(dòng)和圣誕演出活動(dòng)。今天真的好開(kāi)心哦!

  義賣(mài)活動(dòng)中我購(gòu)買(mǎi)了書(shū)、玩具還有棒棒糖,同學(xué)們的表演都很精彩。最開(kāi)心的是今天收到了很多禮物,爸爸還給我買(mǎi)了圣誕蛋糕。我過(guò)了一個(gè)特別快樂(lè)的圣誕節(jié)!希望每天都能過(guò)節(jié)!

  今天晚上是圣誕節(jié),但它不是中國(guó)的節(jié)日,它是一個(gè)外國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。你知道這個(gè)節(jié)日是紀(jì)念誰(shuí)的`嗎?它是紀(jì)念耶穌的,那你知道圣誕節(jié)要吃什么嗎?我知道圣誕節(jié)要吃什么,比如:火雞、三文魚(yú)、布丁、火腿和紅酒。

  我告訴你圣誕節(jié)的紅酒可有意思了,它放入了很多東西:紅糖、桔子皮、杏仁,葡萄干等佐料,然后再火上一邊加溫一邊攪拌,最后淋上一點(diǎn)伏特加,起鍋之后,一杯下肚,真是又香又甜!我想:圣誕節(jié)可真有趣。

  圣誕節(jié)的作文 25

  我來(lái)到歡樂(lè)谷,老師告訴我們,今天我們要做一件大事——圣誕節(jié)就要到了,我們每人當(dāng)一次和平鴿,為別人傳遞愛(ài)。

  老師給我們每人發(fā)了一張賀卡,我一看差點(diǎn)哇的一聲叫出來(lái),好一張精美的賀卡!你看它分三層,第一層有一位白雪公主,她穿著藍(lán)色的上衣,黃色的連衣裙,手上提著一個(gè)漂亮的籃子,頭上那紅色的發(fā)卡,把她襯托的更加可愛(ài)。第二層有兩位公主,一位是灰姑娘,一位是貝兒,第三層有貝兒,易莎莉、灰姑娘。我真是太喜歡了。

  老師又問(wèn)我們,你們想送給誰(shuí)呀!,我想,送給媽媽吧!因?yàn)樵谄桨惨梗业玫搅俗钕胍?禮物。那天晚上,我把準(zhǔn)備好的襪子放在床頭,拉開(kāi)簾子,雙手一合,向著月亮許愿,那么這個(gè)愿望就保密了。然后上床睡覺(jué),我不知不覺(jué)的睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人從煙囪里跳下來(lái),變成了黑黑的老人,他來(lái)到我的床頭,把禮品放在襪子里。早上,我醒來(lái)快速穿好衣服,打開(kāi)襪子,里面真有一個(gè)圣誕老人!我問(wèn)媽媽?zhuān)遣皇悄憬o我買(mǎi)的,媽媽笑了笑說(shuō):“是圣誕老人送的”,其實(shí)我明白,是媽媽給我買(mǎi)的!

  媽媽什么都想著我,我要把這漂亮的賀卡送給媽媽?zhuān)撬龓е酥夭〉奈胰メt(yī)院,是她安慰我鼓勵(lì)我克服一個(gè)有一個(gè)困難,是她給了一個(gè)小小的生命讓我看到這個(gè)美麗的世界,我希望媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)!媽媽收到后一定會(huì)非常高興的,她可能會(huì)給我一個(gè)快樂(lè)的吻!……我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  圣誕節(jié)的作文 26

  圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。

  如果我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物,首先:召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來(lái)的題目都用的到!如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢(qián),我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門(mén)票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過(guò)一個(gè)難忘的假期!

  我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的`小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛(ài)極了!但是這一定要花上不少的錢(qián),所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!

  當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽!看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!

  圣誕節(jié)的作文 27

  今天是平安夜,我們一家在飯店里吃飯,我剛吃了一半,潘淇悅一個(gè)電話把我喚了回去,因?yàn)榻裉焱砩衔覀円懊孛苄袆?dòng)”。

  我們懷著一絲希望出發(fā)了,因?yàn)檎麄(gè)金壇城這么大,要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的.地方是大統(tǒng)華廣場(chǎng)。可是一看大統(tǒng)華廣場(chǎng)上的人是分外的多。我們繞著廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒(méi)有找到!還是潘淇悅媽媽足智多謀:“我們?cè)谶@里找是怎么找也找不到了,我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法!蔽覀円宦穯(wèn)下去,市場(chǎng)路29幢在哪?終于功夫不負(fù)有心人哪!找到了!我們一起喊:“吳老師,吳圣誕老人,給我們出來(lái),別躲了!快出來(lái)!”潘淇悅見(jiàn)沒(méi)有功效,便大聲喊到:“吳老師!

  咦!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)像十分象吳老師的人,也戴一副眼鏡,我告訴伙伴們,我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去,正準(zhǔn)備圍住他。可“吳老師”一回頭,瞪了我們一眼,唉,原來(lái)不是他呀!

  我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),走來(lái)走去,走一會(huì)兒又坐到了板凳上,我有些想回家,外面風(fēng)這么大,很冷,我手都凍得通紅通紅的,似乎沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)林亦含說(shuō)她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說(shuō)看見(jiàn)吳老師了。我們半信半疑跟著她走過(guò)去一看,果然是吳老師。我們一下子就跑過(guò)去擁住吳老師,吳老師驚訝地說(shuō):“你們?cè)趺磿?huì)在這里?”我們說(shuō):“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng),要外加精神損失費(fèi)!”

  哈哈,真期待星期一的禮物!

  圣誕節(jié)的作文 28

  圣誕節(jié)快到了,今天下午,我和媽媽興致勃勃地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買(mǎi)圣誕樹(shù)。

  到了那兒,咱們跟著擁堵的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現(xiàn)在咱們的眼前,周?chē)墓褡由线擺滿了精巧的圣誕禮物,讓人看得目不暇接。

  我和媽媽先選了一棵圣誕樹(shù),它的個(gè)子比我還高呢!接著,咱們開(kāi)端精心選擇一些精巧的小掛件來(lái)裝修這棵圣誕樹(shù)。我選了一顆美麗的大五角星,外面是銀白色的,里邊是桃紅色的,中心用金絲繡著英文“圣誕快樂(lè)”,看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個(gè)金黃色的圈兒,它的下面有幾片綠葉,綠葉的中心有兩顆亮閃閃的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的.葡萄,上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),晶瑩的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。咱們還選了一個(gè)心愛(ài)的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片皎白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。

  付了錢(qián)今后,咱們滿載而回。一到家,我就刻不容緩地打開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉,將這些美麗心愛(ài)的小掛件掛到樹(shù)上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹(shù)上,接通了電源,啊!五顏六色的“星星”狡猾地眨著美麗的小眼睛,一瞬間紅,一瞬間綠,一瞬間黃,一瞬間五光十色……像在和我捉迷藏呢!它們把這棵樹(shù)裝點(diǎn)得愈加美麗了。

  看著自己裝扮的圣誕樹(shù),我的心里特別快樂(lè),我和媽媽在樹(shù)旁又唱又跳,高興極了!

  圣誕節(jié)的作文 29

  孤獨(dú)的圣誕節(jié),不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛,發(fā)現(xiàn)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著相同的音樂(lè)傾向。

  傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處我摯愛(ài)那種心碎的聲音,和一些支離破碎的畫(huà)面一瞬間,仿佛自己就是悲情劇中的主角,在黑暗處獨(dú)自心碎、獨(dú)自哀傷,也許我不能夠真正的體會(huì)到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨(dú)自品味,這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場(chǎng),但不能要求他會(huì)專(zhuān)心得愛(ài)著你或是你可以期待他會(huì)專(zhuān)心得愛(ài)著你,但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。

  有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì)孤單一輩子。聽(tīng)著歌曲,一會(huì)仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人,一會(huì)仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人,一會(huì)仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人,一會(huì)仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨(dú)自享受滋味的人,任何的角色我都容易套用在自己的身上,容易被歌曲的氣氛感染,容易悲傷、無(wú)奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的.并不是很好,盡管我很男孩子氣,做事很馬虎,傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替,可是,我終究還個(gè)女孩子,我有自己情緒,有自己的哀傷。

  我一直在解剖自己,疼痛是難免,但脫殼后的自己會(huì)勇敢的向前奔,有什么好放不下的,我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的啊......

  圣誕節(jié)的作文 30

  圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

  突然,圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮,可以做一次真正的圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

  圣誕節(jié)晚上,每個(gè)孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物?捎袀(gè)孩子看著布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家,急忙打開(kāi)每一件禮物,看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開(kāi)自己的禮物,可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì),又來(lái)到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的'這件事,也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見(jiàn)他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。

  從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰(shuí)最誠(chéng)實(shí),但再也沒(méi)人去騙圣誕老人,做一些不好的事。

  圣誕節(jié)的作文 31

  在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街,如今已巧無(wú)聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下,如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨(dú)的老人正提著燈在街上行走。

  這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場(chǎng)無(wú)情的`火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說(shuō)話,性格也變得孤僻,靠掃大街來(lái)維持生計(jì)。

  在一個(gè)胡同里,一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里,已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西了,她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上,使她微微顫抖。她眼睛無(wú)助地直視前方,用乞討的眼神看著四周,這時(shí),她多么渴望有人能幫她一下,給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀!

  這時(shí),那位掃大街的老人來(lái)到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無(wú)表情地走了?稍谧叩囊凰查g,他的腦海里浮現(xiàn)出了那場(chǎng)熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步,轉(zhuǎn)身凝視著那個(gè)可憐的女孩,心想:這樣下去她會(huì)死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前,用龜裂的手掃去她身上的雪,輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開(kāi)眼睛問(wèn):“爺爺,是您嗎?您來(lái)接我回家嗎?”老人聽(tīng)了,他笑著說(shuō):“是的,我?guī)慊丶!?/p>

  太陽(yáng)從水平線上升起,將第一縷陽(yáng)光照在他們身上。其實(shí),每個(gè)人心中有一扇窗戶。請(qǐng)你打開(kāi)這扇窗戶,讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心中吧!

  圣誕節(jié)的作文 32

  回憶中的圣誕節(jié),都是很美好的。記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節(jié)那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。

  第二天一早,我迫不及待的'摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛(ài)小巧的圣誕和一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面是細(xì)若蛛絲的字體,寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。

  來(lái)到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn),爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

  圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

  圣誕節(jié)的作文 33

  星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依,把教室打扮了一下,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來(lái)為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。

  第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái),我無(wú)語(yǔ)了,只好硬著頭皮也上去了,我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的.小品是《說(shuō)反義詞》,當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。

  時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

  圣誕節(jié)的作文 34

  今年的圣誕節(jié),我過(guò)得很不開(kāi)心,既沒(méi)禮物,也很無(wú)聊,媽媽讓我呆在家里,逗小狗玩,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,連出去玩之前還得拖一會(huì)。

  大家肯定都很想知道我為什么寫(xiě)無(wú)聊的圣誕節(jié)吧,其實(shí),只不過(guò)今年的圣誕節(jié)與眾不同一般,姑姑、姐姐、爸爸、媽媽都很重視圣誕節(jié),可今年不一樣了,爸爸看電視,媽媽去外婆家了,姑姑在屋里玩電腦,就只有我和姐姐在歡快的過(guò)圣誕節(jié)。

  這個(gè)圣誕節(jié),與普通的星期六、星期天都一樣,爸爸媽媽、我窩在床上看電影,連掛在床頭的襪子都躁動(dòng)不安,一會(huì)兒掉下來(lái)一次,我撿起來(lái),它又掉下去,電腦也十分煩躁,一會(huì)兒卡殼,看了幾分鐘,又卡一次,后來(lái),我只好早早的關(guān)掉電腦睡覺(jué)了。

  第二天起床,是陪著小狗的叫聲、鍋冒出的蒸汽聲起來(lái)的,我從床上滾到地上,隨著嘭的一聲開(kāi)始穿衣服,刷牙的時(shí)候,我還以為爸爸會(huì)給我一個(gè)驚喜呢!沒(méi)想到,爸爸的驚喜卻是穿著滿是狗毛的背心和沾滿臭氣的褲子對(duì)我微微一笑,把我的圣誕襪子倒過(guò)來(lái),我從鏡子里觀察到,里面什么都沒(méi)有,只有一張買(mǎi)襪子的時(shí)候忘記拿出來(lái)了小票單,我只好認(rèn)真刷牙了。

  媽媽的`驚喜是一陣笑聲,她把煮糊的玉米漿拿出來(lái),我和爸爸笑的前翻后仰,想起那股糊了的玉米漿的味道,現(xiàn)在我都玩不了,恐怕爸爸也感覺(jué)很難忘吧?

  然后,在家里玩電腦、看電影、做手工、看書(shū)、呵護(hù)小樹(shù)苗、照顧小狗消磨時(shí)間,后來(lái),我去上了英語(yǔ)課,這就是我的圣誕節(jié),是不是很無(wú)聊?

  圣誕節(jié)的作文 35

  光陰似箭,歲月如梭,一年一度的圣誕佳節(jié)有到來(lái)了。

  圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。

  那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶上畫(huà)上了各種各樣的圖案;我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了:“圣誕快樂(lè)!苯(jīng)過(guò)我們的努力,我們的'教室煥然一新。

  接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候,大家都不想聽(tīng),但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。

  雖然每年都在過(guò)著圣誕節(jié),雖然那一年的圣誕節(jié)過(guò)去很久了,但我還是一直忘不了。

  圣誕節(jié)的作文 36

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

  來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門(mén)口 。塔形圣誕樹(shù),穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  快瞧!銀行門(mén)口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的`臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

  不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

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