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學(xué)校生活作文

時(shí)間:2024-02-09 15:58:22 生活 我要投稿
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學(xué)校生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的學(xué)校生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校生活作文

學(xué)校生活作文 篇1

  學(xué)校是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方,太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧,一個(gè)沒有夢(mèng)的人,他的.夜晚是黑暗的。

  那天,我提上一個(gè)旅行包,帶著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想來到了龍成。一到龍成,我就被龍成中學(xué)的美景深深地吸引住了。蔚藍(lán)的天空、翠綠的樹木、五彩的鮮花……迎面撲來的風(fēng)更是讓我感到神清氣爽。一走進(jìn)校園,映入眼簾的便是鼓舞人心的幾個(gè)大字:“志存高遠(yuǎn),磨礪前程”。啊!我的青春之夢(mèng)將從這里起航!啊!龍成,我對(duì)你一見鐘情!

  這里的老師對(duì)我們百般呵護(hù),同學(xué)們之間更是用一顆友善、互相幫助之心待人。師生之間沒有你我之分,同學(xué)們都把老師當(dāng)做自己相信相依、親密無(wú)間的朋友,有時(shí)還開起了小玩笑,這種情感跨越了師生之間的代溝,達(dá)到了一種人生中最高的境界。

  除了上課,我待得最多的就是宿舍,這是我在龍成的新家,是一個(gè)有八個(gè)人的大家庭。我們雖然睡著硬板床,卻感到無(wú)比的舒適,因?yàn)檫@里有愛,有真誠(chéng),更有快樂!

  我們?cè)谝黄穑瑢⒁黄鹱分鹈利惖那啻褐畨?mèng),迎向美好的明天!

學(xué)校生活作文 篇2

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的.心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

  這就是我的學(xué)校生活!

學(xué)校生活作文 篇3

  清晨,我睜開雙眼,透過蚊帳看了一下鐘表上的時(shí)間,才6點(diǎn)32分呢,還早呢!我可以看一會(huì)兒書,我換好衣服,輕手輕腳地去開燈,然后抱起一本課外書,津津有味地看起來。不知不覺到了7點(diǎn)05分,媽媽起床了,讓我喝了一杯白開水,便刷牙洗臉去了,忙完事情后就送我去上學(xué)。

  學(xué)校早上的空氣是多么清新!多么美好!同學(xué)們匆匆的腳步聲,小鳥在枝頭歡樂的“嘰嘰”聲,風(fēng)吹過枝葉的“沙沙”聲……合成了校園里大自然的交響樂。

  我回到班里,我看到同學(xué)們有的看課外書,有的在收作業(yè),有的在更正錯(cuò)題,有的在朗讀。有幾個(gè)同學(xué)圍在某位同學(xué)的'位置上,打聽了一下,原來是看尋寶記的漫畫書。“霍泳霏,你去不去吃早餐呀?”黃語(yǔ)晴問我。“當(dāng)然去呀!等一下,我先把把作業(yè)本交給組長(zhǎng)。”我微笑著說。我把作業(yè)拿出來,心里想:“每位同學(xué)都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣真好,不然組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)催,很辛苦。現(xiàn)在大家主動(dòng)交,組長(zhǎng)回來就直接收好拿下去辦公室交給老師多好!我們一邊聊天,一邊開開心心地去吃早餐。

  我喜歡學(xué)校早晨的生活。

學(xué)校生活作文 篇4

  我的學(xué)校生活只有一個(gè)字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)味——在學(xué)校,每天過著3點(diǎn)3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對(duì)著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對(duì)那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個(gè)班)。現(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過著心驚膽戰(zhàn)的.生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無(wú)影蹤,帶來的只有無(wú)味、苦澀的生活。

  我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)色——上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不錯(cuò),“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!

  我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形——學(xué)校生活總是神不可測(cè),說不定這堂課被老師表?yè)P(yáng),下堂課就被老師“請(qǐng)”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作,那么,老師便會(huì)有n種猜測(cè),直到說到你臉為止。犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤老師會(huì)塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦……

  在我的人生字典里快樂、甜蜜……早已消失,修訂后的字典里有的

  只是苦澀、傷心……

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