生命的話題作文

時間：2025-04-24 06:56:21 生命我要投稿

關(guān)于生命的話題作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生命的話題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生命的話題作文5篇

生命的話題作文篇1

　　在這個世界上，存在著許許多多的生命，有的非常龐大，而有的非常渺小，而不管這些生命的體積有多大，在他們什么，一定都有著對生存的渴望，對生命的追求。

　　有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚桿釣魚了。

　　過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時候，那只魚桿抖了抖，爸爸對我說：“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的.嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。

　　再過了半小時，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧！

　　我本以為這條魚會死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我，我忍不住放了它。此時此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

　　看到魚對生命如此的渴望，我不僅覺得，連魚都有著對生命的追求，更何況我們?nèi)四兀咳绻覀冞€因為一些小事情而自暴自棄，那么，我們就愧對生命了。

生命的話題作文篇2

　　海倫·凱勒一生的經(jīng)歷打動了許多人的心。她在世88年，有87年都是在黑暗和無聲的世界中度過。可是她這87年的生活在后人心中刻下了深深的印痕……

　　在海倫·凱勒剛滿周歲那年，一場突如其來的大病帶走了她應(yīng)有的欣賞五彩世界的明亮的眼睛和聆聽大自然聲音的耳朵。這場大病將她殘忍地拉入一個孤獨寂寞的世界。

　　面對一個看不見又聽不了的幼兒，海倫·凱勒的父母只能從孩子比手劃腳的動作和面部表情去猜測她的喜怒哀樂。在她七歲那年，向來關(guān)心女兒的父母為她請來了一位受過專業(yè)訓(xùn)練的老師—莎利文。莎利文老師和海倫·凱勒很投緣，她們剛認(rèn)識幾天就可以融洽相處了。她還教會了海倫·凱勒識字。一次，老師在她手心上寫下“水”字，接著領(lǐng)她來到噴水池，讓水嘩嘩流過她的手，莎利文老師又在她手心上寫下“水”字。她明白了水是怎樣一種物質(zhì)，這個字學(xué)習(xí)的過程喚醒了她的靈魂，給她帶來了光明、希望和快樂。

　　海倫·凱勒十分刻苦。春天，她撫摸嫩芽，感受生命的希望；夏天，她站在烈日下，感受陽光的熱量；秋天，她摘下果實，感受收獲的喜悅；冬天，她捧起雪團(tuán)，感受冰雪的.寒冷。別人只需一次就能理解的內(nèi)容，她要通過上百次、上千次，甚至上萬次的摸索和嘗試。

　　面對這樣的生活，海倫·凱勒沒有放棄，她以自強不息的精神學(xué)會了說話，克服巨大的困難讀完大學(xué)。她一生寫了十幾部作品，同時致力于救助傷殘兒童、保護(hù)婦女權(quán)益和爭取種族平等的社會活動。

　　馬克·吐溫曾說過：19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。她看不見也聽不見，她的身體是不自由的，但她的心靈已如同天空一般寬廣，她說她只看她自己有的，從不看自己沒有的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒遭遇困難時樂觀自信、永不放棄的精神。

生命的話題作文篇3

　　去年春天，爺爺給我買回一些蠶寶寶，讓我仔細(xì)觀察。這些小家伙身長大約3厘米，每天除了大口大口吃桑葉，就是呼嚕呼嚕睡大覺，過著神仙一般的生活，大概是為了早日得到一雙美麗的翅膀吧。

　　半個月過去了，與前些天相比，它們的'胃口似乎小了很多，對剛剛投放進(jìn)去的新鮮桑葉也置之不理。過了一天，我發(fā)現(xiàn)那只最胖最長的蠶開始吐絲了。它費力地把絲拉向全身，不久它就變成了繭。又過了幾天，蠶寶寶們都陸續(xù)離開了美味的桑葉，變成了一枚枚繭，整個盒子都被蠶繭占滿了。十幾天后，終于有一只蠶破繭而出了。它的復(fù)眼圓圓的、大大的，肚子瘦瘦的。經(jīng)驗豐富的爺爺一眼就看出這是一只雄性蠶蛾。

　　短短幾天，這些繭都成功地蛻變成了蠶蛾。這些蠶蛾結(jié)成一對一對的，沒過幾天就看到它們身邊多了一些芝麻粒兒似的蠶卵。只要條件適合，這些蠶卵還會再次孵化成蠶，延續(xù)生命的輪回。

生命的話題作文篇4

　　美好只有失去才懂得珍惜，只要努力能夠挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。生命只有一次，沒輪回轉(zhuǎn)世，沒天堂福音。人死了，代表著生命的終結(jié)，代表著什么都沒了，都無所謂了。人輕輕的來到這個世界，最后又輕輕的走了，只帶走了幾粒塵土，同大地一起沉睡。這就是生命。面對生死輪回，我們能做什么？我們只能珍惜生命。始料不及的車禍，無情的大火、水災(zāi)。無時不吞噬著人的生命。生命是可貴的，更是脆弱的，因為生命的脆弱，我們更應(yīng)該珍惜生命。科技的發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)的.騰飛，促進(jìn)人類走進(jìn)電子時代、原子時代。于是，車走進(jìn)了人類的生活，隨之而來的是一次次車禍，是一次次事件。車禍即之成為危害人類健康的一大危害。文明出行成為人類珍愛生命行動的第一步。現(xiàn)在，家長、老師都告誡青少年注意交通安全，但車禍時時不斷，時時發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著無所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命與命運打賭，用自己的幸福與個性交換。

　　作為學(xué)生，我不愛打聽閑事，但總有一些車禍?zhǔn)录䝼魅胛业亩洹？偪梢月牭郊胰肆囊蜍嚨湺赖娜耍蔷跋螅侨巳海€有那血跡。我沒發(fā)生過車禍，我不知道發(fā)生車禍時那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車禍，將無可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險的事。許多同學(xué)心里知道車禍的可怕，可是騎起車子就什么也不管不顧。把老師、家長的告誡都拋在了腦后，全然不顧自己的安全，有時還載人行駛，只要車禍一發(fā)生，傷及的不只是你自己，就算你不關(guān)愛你自己的生命，也要為自己的親人著想。你的車禍能給自己的家人帶來什么？幸福？快樂？還是財富？這些都不是，你的離去只能給你的家人帶來悲傷。

　　同學(xué)們，珍愛生命吧，不僅為你自己，也為你的家人與朋友。關(guān)愛生命，文明出行才能贏得成功獲得健康。

生命的話題作文篇5

　　關(guān)于生命的作文生命對于一個人猶如一張無需自己付款的單程旅行票，有長途的，也有短途的。人生如旅途，充滿期望和神奇，也充滿艱辛與險阻。

　　在人生的旅途上，有著無數(shù)異站，在這些釋站中，等待你的或許是鮮花與掌聲，或許是荊棘與苦難。也許你會陶醉于鮮花和掌聲的溫馨，然后怡然止步；也許你會畏縮于荊棘與苦難的傷痛，其后望而卻步。那么，朋友，我要說，一旦陷入了這樣兩種境地，你就永遠(yuǎn)也實現(xiàn)不了自己的理想。

　　生活之路對于每個人都是充滿坎坷與崎嶇的，不管前面的路有多艱辛，我們都應(yīng)該勇敢地走下去，任人世的爾虞我詐，任世事的滄海桑田。面對鮮花與掌聲，我們得默然走過；面對荊棘與苦難，我們也得毅然走過。只有這樣，才能達(dá)到人生最輝煌的釋站。

　　人的一生對于漫漫的歲月長河，猶如流星般瞬間即逝；我們的生命對于茫茫宇宙，猶如大海中的.水滴般渺小細(xì)微。人生在世，總應(yīng)該給后人留下點兒什么，才足以證明我們生命的存在。是留下千古傳頌的英名，還是留下遺臭萬年的罵名，這全然在于你自己。如何讓自己短暫而渺小的生命煥發(fā)出應(yīng)有的光芒?唯有用我們的智力與體力去奮力拼搏，去披荊斬棘，才能讓我們的生命之花熠熠生輝；也唯有這樣，我們的生命才于世界有意義，于他人有價值。就算是天邊那顆瞬間即逝的流星，也要讓它在劃過天空的一剎那，發(fā)出一道璀璨的光芒；就算是大江大河中的一滴水，也要讓它成為春苗干枯時的一滴雨露。

　　感悟生命吧，朋友。當(dāng)你立足于成功的頂峰時，當(dāng)你置身于失敗的谷底時，請你記住，唯有坦然面對生活中的一切成功與失敗、光明與屈辱、荒涼與繁茂，勇敢地走自己的路，才能登上人生的頂峰。

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