歡樂(lè)時(shí)光作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的歡樂(lè)時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。

歡樂(lè)時(shí)光作文1

　　運(yùn)動(dòng)，能為生命注入能量，可以讓人強(qiáng)健身體，更重要的是它能使人們愉悅身心。在游學(xué)營(yíng)里，爬爬山、踢踢球，出一身汗，大吼一聲、大笑一陣，既帶走了污濁之氣，又拉近了彼此的距離，每個(gè)人都從中得到了快樂(lè)！

　　清早，姑姑把我和表弟從暖和的被窩里叫了起來(lái)。剛出門，一股不懷好意的涼氣在我身上“咬”了一口，冷的我直打哆。靈芝坡，我又來(lái)了？

　　羊腸小道彎彎區(qū)區(qū)，狹窄而又陡峭。當(dāng)然，早已熟識(shí)的棗刺卻對(duì)我們依舊毫不客氣，用它那尖利的刺兒熱情地“款待”了我們，而我們這些小君子也早已沒(méi)了最初的恐懼，因?yàn)橐宦飞系臍g聲笑語(yǔ)讓我們忘記了疼痛感，反而心中倒有些期待棗刺的招乎，不被扎幾下怎么能叫爬山呢？我們像一群吵鬧的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，秋日寂靜的山林因此增添了一份歡快的喧鬧……

　　回來(lái)之后美美的飽餐了一頓，然后老師又召集我們棟梁班到樹(shù)林里舉行足球比賽。聽(tīng)到要踢足球，我們高興的一蹦三尺高！經(jīng)過(guò)老師分配，喬佳禾和孫卓行各帶一隊(duì)。聽(tīng)到哨音，我們迫不及待一哄而上爭(zhēng)著搶球，所有的隊(duì)員都混在一起，已經(jīng)分不清誰(shuí)是哪一隊(duì)的，大家都是隨便踢，有的甚至往自己的球門踢。叫好的、指責(zé)的、吶喊的，加雜著踢球發(fā)出的“嘭嘭”聲，交織在一起，仿佛奏出了一支交響曲，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都被我們駭?shù)耐Ｖ沽锁Q叫，呆呆的看著我們……

　　最終因?yàn)槲覀兊哪芰Σ患皩?duì)方，輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。但即使輸?shù)袅吮荣悾�大家也沒(méi)有垂頭喪氣，而是跟著對(duì)方哈哈大笑起來(lái)。友誼第一，比賽第二！輸了并不重要，和朋友在一起的時(shí)光才是最快樂(lè)的！

歡樂(lè)時(shí)光作文2

　　大年初三，我、爸爸和媽媽在家下軍棋，媽媽當(dāng)裁判，我和爸爸對(duì)陣，一決高低。

　　戰(zhàn)斗開(kāi)始時(shí)，我有些拘謹(jǐn)，不敢出擊，只見(jiàn)爸爸一幅氣勢(shì)洶洶的架勢(shì)，左突右闖，不可一世。我見(jiàn)爸爸那么“狂”，不禁“怒火中燒”，于是，我不動(dòng)聲色地設(shè)計(jì)，先用師長(zhǎng)打頭陣，后面跟一個(gè)炸彈，爸爸果然中計(jì)，貪吃了我的師長(zhǎng)，我立刻用埋伏在后面的炸彈往他那吃我?guī)熼L(zhǎng)的棋子身上一“碰”，媽媽拿起兩個(gè)棋子一看，把它們都放進(jìn)了棋盒里。爸爸大驚失色，失聲叫到：“我的軍長(zhǎng)沒(méi)了”。但他不甘心受挫，又卷土重來(lái)，拿起一個(gè)棋子兇狠地和我的另一個(gè)師長(zhǎng)“碰”，媽媽判我的師長(zhǎng)又“犧牲”了。我知道爸爸這個(gè)棋子的“官位”很大，于是忍著“悲痛”，不露聲色，想方設(shè)法用另一枚炸彈悄悄地靠近它，趁爸爸一不留神，我果斷地沖上去，用炸彈和那個(gè)“大官”來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，媽媽哈哈大笑，宣布一個(gè)“喜訊”：爸爸的司令被炸“身亡”！

　　爸爸見(jiàn)他的軍長(zhǎng)、司令兩個(gè)主力先后“英勇?tīng)奚�”，腦袋頓時(shí)象泄了氣的皮球一樣耷拉下來(lái)，再也沒(méi)法趾高氣揚(yáng)了。我抓住時(shí)機(jī)，立即發(fā)出反攻號(hào)令，兵分三路直沖爸爸的大本營(yíng)，爸爸無(wú)可奈何，只得苦笑著“繳械投降”。

　　通過(guò)回味我和爸爸的這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，我從爸爸的失敗中悟出了“驕兵必?cái)　边@個(gè)道理；從我的勝利中得出了以下的體會(huì)：凡事要多謀善斷；同時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，才能取得成功。

歡樂(lè)時(shí)光作文3

　　嘿嘿，其實(shí)我每天最最開(kāi)心的時(shí)候你們知道是什么時(shí)候嗎？是的，就是晚上的時(shí)候。因?yàn)橥砩献魑膸?kù)也就要審核錢啦，或許我對(duì)一些錢沒(méi)有什么太執(zhí)著的或者執(zhí)念的，因?yàn)橛袝r(shí)候爸媽知道我缺錢用了也會(huì)給我錢的，其實(shí)有時(shí)候我是沒(méi)有必要賺錢的。可是有種東西成習(xí)慣了之后，你就會(huì)覺(jué)得離開(kāi)它就不行了。

　　是的，我越來(lái)越喜歡自己賺錢的感覺(jué)了，我更喜歡自己的作文被審核出價(jià)值的感覺(jué)，那一分錢， 一毛錢每一筆其實(shí)都是對(duì)我的肯定以及支持不是嗎？畢竟小孩子能賺錢的機(jī)會(huì)也是少之又少的，很多地方根本就不收18歲以下的人，能找到的工作也是少之又少，可我又偏偏有一顆太獨(dú)立的心，我總想依靠著自己的雙手來(lái)賺錢，來(lái)自己，為我的父母去做點(diǎn)什么，或許這就是每個(gè)人的不同吧。別人都愛(ài)玩一些游戲什么的，可我偏偏愛(ài)上了賺錢，真是，我以前最愛(ài)的可能就是看一些同人小說(shuō)，一些小故事什么的了，可現(xiàn)在又愛(ài)上了賺錢的感覺(jué)，更喜歡花自己的錢去買書(shū)的感覺(jué)。去圖書(shū)館借書(shū)有時(shí)候，我甚至都覺(jué)得已經(jīng)不能滿足我的購(gòu)書(shū)的欲望了啊，畢竟只有自己握在手上的是自己買來(lái)的書(shū)才能讓我珍藏啊。真是愛(ài)極了書(shū)是自己所有物的感覺(jué)了，可只有自己真正賺錢了，我也才能買自己更喜歡的書(shū)啊。所以每到晚上的時(shí)候，我的心里又開(kāi)始默默期待了，最喜歡的就是每次金額都會(huì)比自己期望的還要再高上那么一點(diǎn)點(diǎn)，那么這個(gè)時(shí)候就是我最滿足喜悅的時(shí)候了。

　　晚上的快樂(lè)時(shí)光，真讓人留戀，可也只有自己去努力了去付出了，才能擁有著快樂(lè)時(shí)光和屬于自己的書(shū)啊，自己的書(shū)總是最好的，看到書(shū)櫥里自己用錢買來(lái)的書(shū)，真的覺(jué)得心里一陣滿足和高興啊，好啦，又要默默期待接下來(lái)的晚上時(shí)光了……

歡樂(lè)時(shí)光作文4

　　歡樂(lè)的時(shí)光，總是那么快的過(guò)去，剛剛還在那個(gè)地方，現(xiàn)在就已經(jīng)坐在電腦面前了。我不禁回想起今天一天的經(jīng)過(guò)。

　　學(xué)校組織了春游活動(dòng)，地點(diǎn)是歡樂(lè)谷，我的心中涌起了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的喜悅。歡樂(lè)谷的每個(gè)地方，每個(gè)角落，都令我感到興奮，因?yàn)槟抢锏囊磺卸际亲詈猛娴?。

　　最令我著迷的是歡樂(lè)風(fēng)火輪，它的座椅可以360°旋轉(zhuǎn)，真是太棒了！雖然看到班上許多同學(xué)都不敢玩，我心里也有點(diǎn)發(fā)慌，但我最后還是決定，挑戰(zhàn)一下吧！排隊(duì)的過(guò)程中，我心一直砰砰的跳，仿佛要從我的嘴巴里跳出來(lái)一樣。

　　終于輪到我了，我和身邊的同伴一起找到一個(gè)座位，坐了上去，真是奇怪，剛剛緊張的心居然平靜下來(lái)了。當(dāng)護(hù)欄打下來(lái)的那一瞬間，我就準(zhǔn)備好了，深深地呼吸了一大口空氣，差點(diǎn)就要吸光了。

　　叮鈴——隨著一聲刺耳的鈴聲，機(jī)器運(yùn)動(dòng)起來(lái)，座椅也開(kāi)始搖晃。慢慢的，慢慢的，座椅開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，就像攪拌機(jī)那樣，只不過(guò)是沒(méi)有那么快。我仿佛已經(jīng)脫離了座椅，開(kāi)始在空中翻跟斗，對(duì)面的男生唱著歌，給自己鼓勁，他們把鞋子脫了，因?yàn)樗麄兣伦约旱男�子像鳥(niǎo)一樣長(zhǎng)了翅膀飛走了。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，灑在臉上，那是最舒服的。機(jī)器沒(méi)有停止它的“瘋狂”，我們一會(huì)向前翻跟斗，一會(huì)向后翻跟斗，刺激極了！底下的同學(xué)睜大了眼睛盯著我們看，好像我們身上沾滿了金銀珠寶，我忽然覺(jué)得他們沒(méi)有來(lái)玩真是太可惜了，沒(méi)有感受到這樣好玩的東西。

　　當(dāng)我覺(jué)的，時(shí)間才過(guò)了幾分鐘的時(shí)候，導(dǎo)游老師就告訴我們，回學(xué)校啦！我仿佛觸電了一般，臉上立刻流露出不滿的表情，戀戀不舍的望著周圍的一切，沒(méi)有人告訴我，下一次還站在這個(gè)地方的時(shí)候，是什么時(shí)候？最終，我們還是上了旅游車回了學(xué)校。

歡樂(lè)時(shí)光作文5

　　又是一年春好色，我們要去春游啦！天氣晴朗，似乎是刻意為我們準(zhǔn)備的。看著窗外湛藍(lán)的天空，我心里不禁一陣暢快。

　　經(jīng)過(guò)一路的歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了位于金東區(qū)的金滿湖公園。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，前段時(shí)間，金滿湖公園中盛開(kāi)著美麗的郁金香。可惜，我們來(lái)的不是時(shí)候，郁金香的花期已經(jīng)過(guò)了。

　　雖然錯(cuò)失目睹郁金香“芳容”的好時(shí)機(jī)，但是，金滿湖公園處處都是美。高低起伏的碧綠草坪中，錯(cuò)落有致地栽種著郁郁蔥蔥的各類樹(shù)種，鑲嵌著一潭譚泛著金光的湖泊，讓人不禁產(chǎn)生拍照的欲望！

　　潘老師讓我們每個(gè)小組自行擺pose，由她這個(gè)業(yè)余攝影師為我們拍照。有的組，圍成了一個(gè)圈，躺在草地上，向著天空中振臂呼喊；有的組畫(huà)出一顆大大的愛(ài)心……作為組中唯一一片“綠葉”，我自然被所有的“紅花”給包圍起來(lái)了。“萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠”，也別有一番韻味。

　　我們?cè)诓萜荷戏窒砻朗场ＰｉL(zhǎng)走來(lái)，有的同學(xué)連忙請(qǐng)校長(zhǎng)品嘗。一旁的潘老師好像是“吃醋”了，抱怨道：“我每次都在他們旁邊，但從來(lái)沒(méi)這待遇！”聽(tīng)了這似打趣的話，我們都有些慚愧，“嘿嘿嘿”假笑。可巧的是，有位同學(xué)沒(méi)注意腳下，摔了個(gè)狗啃泥，引得我們大家都“哈哈哈”開(kāi)懷大笑！

　　下午，我們又移至下一個(gè)景點(diǎn)“古婺窯火”。在這，我們學(xué)習(xí)制作古婺瓷器。大家照貓畫(huà)虎地學(xué)著現(xiàn)場(chǎng)工作人員的技法，捏的捏，搓的搓，敲的敲，玩得不亦樂(lè)乎。

　　沐浴在陽(yáng)光下的時(shí)光是多么的快樂(lè)啊，但是快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的。這最后的歡樂(lè)時(shí)光，我們用神奇的畫(huà)筆在“湛藍(lán)的信紙”上寫(xiě)下我們永生難忘的回憶！

歡樂(lè)時(shí)光作文6

　　回想起上周，學(xué)校參與地手拉手活動(dòng)真是有趣。項(xiàng)目有操舞扮演集體游戲班內(nèi)聯(lián)歡，以和交友活動(dòng)。說(shuō)起交友活動(dòng)，直想說(shuō)一個(gè)字——“爽“

　　等啊等，漫長(zhǎng)的班內(nèi)聯(lián)歡終于完了，同學(xué)們都懷著急切渴望的心情迎來(lái)了交友活動(dòng)。開(kāi)始了，我毫不猶豫地跑到我的知心朋友面前，面帶微笑地說(shuō)：“你好，我不知道你叫什么名字，不過(guò)，初次見(jiàn)面，這是我對(duì)你的一點(diǎn)意思。”只見(jiàn)他衣著一身樸素的舊衣服，她也笑瞇瞇地收下了我的禮物，臉一陣煞白，既大方又有些不好意思，她說(shuō)：“我叫安娜，很高興認(rèn)識(shí)你，哦，對(duì)不起，剛才差點(diǎn)忘了給你送禮物，Li，這是你的。”說(shuō)著，她慢吞吞的拿出了一件禮物，雙手虔誠(chéng)的塞到我的手里。然后，低著頭，靜靜地回到位置上，看也不敢看我，只是老實(shí)地看著課桌，我看看她送我的禮品，又看看她，只見(jiàn)，禮品是一個(gè)花園嬰幼兒，個(gè)頭很小，衣著花衣服，這時(shí)，我不由得心里一動(dòng)，想：這個(gè)女孩還是挺真誠(chéng)的，雖然禮物對(duì)我沒(méi)什么大用場(chǎng)，不過(guò)終究她也是農(nóng)村娃娃，能送我這樣的東西，已經(jīng)不錯(cuò)了。就照著這樣想，我突然對(duì)那個(gè)笑女孩說(shuō)：“安娜，你的QQ號(hào)是多少？”她羞愧的說(shuō)：“我…我…沒(méi)有QQ。”我當(dāng)時(shí)直納悶，又想：哎，原來(lái)我們條件這么好，生活在富裕的家庭，而我們不好好讀書(shū)，安娜我還是不記你QQ吧！接著我樂(lè)觀的對(duì)她說(shuō)：“你QQ沒(méi)有，那電話號(hào)碼呢？”她又高興的說(shuō)：“有，有，我馬上給你寫(xiě)。”剛說(shuō)完，她就落落大方地拿出筆和紙，讓我記，我按了幾下，咦，怎么沒(méi)開(kāi)，她輕輕的轉(zhuǎn)了筆說(shuō)：“寫(xiě)吧！”我倆記好了各自的電話號(hào)碼，又去交其他的朋友了。

　　我從這次活動(dòng)中，知道不要去給他人攀比誰(shuí)富。

歡樂(lè)時(shí)光作文7

　　XX這個(gè)暑假，我參加了亞奧賽游學(xué)夏令營(yíng)。通過(guò)這次夏令營(yíng)我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，收獲了成功的喜悅，明白了人生中的一些道理。

　　四川，我來(lái)了！

　　XX年7月26日下午1點(diǎn)。我們乘坐火車，從重慶駛向四川。火車開(kāi)走了，家長(zhǎng)的不舍，孩子的期待，都停留在了這一刻，化成了歷史；這時(shí)，火車駛向了遠(yuǎn)方……四川，我來(lái)了！你看見(jiàn)了嗎？

　　火車飛奔在軌道上，我的心也久久不能平靜；這時(shí)，我才真正的意識(shí)到：夏令營(yíng)開(kāi)始了。四川是什么樣子的呢？亞奧賽的題難嗎？這次夏令營(yíng)好玩嗎？……一串串的疑問(wèn)在我的腦海里一邊又一遍的回蕩。火車終于到站了。我懷著期待的心情來(lái)到了四川。

　　精彩連連看1：亞奧賽進(jìn)行中

　　27號(hào)上午，我參加了亞奧賽，熱死了！至于題嘛，嗯，謝天謝地，上帝保佑！并沒(méi)有我想象的那么難，但也不簡(jiǎn)單的啦！總之還好啦！得獎(jiǎng)還是有那一丟丟希望的啦！

　　精彩連連看2：頒獎(jiǎng)典禮

　　今天下午，夏令營(yíng)的生活即將進(jìn)入尾聲，同時(shí)，今天下午將舉行最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮。不知我有沒(méi)有得獎(jiǎng)，那一丟丟的希望你要挺住呀！簡(jiǎn)直是高手云集！這人太多了吧！開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，好緊張啊！啊！啊！過(guò)了好久，希望顯靈了。雖然只是個(gè)銅獎(jiǎng)。但也可以啦！

　　再見(jiàn)了，四川

　　“時(shí)間好似河中水，只能流去不能回。”夏令營(yíng)這5天一眨眼就過(guò)去了，不知多久才能回到四川，不知何時(shí)才能再次見(jiàn)到我的新朋友，再見(jiàn)了，四川！

歡樂(lè)時(shí)光作文8

　　早晨的炊煙裊裊升起，一陣陣歡快的打鳴聲從山林里的雞莊中傳出。我雙眼朦朧，從美夢(mèng)中蘇醒了。

　　扎好辮子，一出門便與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我蹦蹦跳跳一邊還哼著山歌上山撿雞蛋去。公雞們昂首挺胸地在守衛(wèi)，母雞們則一個(gè)勁兒的啄蟲(chóng)子。我向它們擁過(guò)去，想捉它們?nèi)グ倦u湯，可它們卻一哄作鳥(niǎo)獸散，唉！走進(jìn)雞莊里，一些母雞們窩在雞窩里下蛋：“咕！咕咕。”一些空的窩上，躺著白白的雞蛋，我將它們撿起。喲！還熱著呢！

　　吃完早飯，我就沖到田野里去撒野。高高的蘆葦在微風(fēng)的呵護(hù)下盡情地?fù)u擺著，不知哪一片蘆葦叢里的翠鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小溪流水在田里自由的流淌著。我加快了步伐，不一會(huì)兒就跑了起來(lái)，怎么也停不下來(lái)。那條小河就像個(gè)調(diào)皮的水娃娃，在田野里，它無(wú)處不在。它一會(huì)兒在我左右流淌，一會(huì)兒躲在蘆葦叢里，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一會(huì)兒又把我奔跑的道路給堵住了，我便小心翼翼地從那兩三根竹子做的獨(dú)木橋上過(guò)。在田野里，怎么跑也停不下來(lái)，怎么跑也不累，仿佛永遠(yuǎn)也無(wú)法看夠這靚麗的風(fēng)景線。

　　來(lái)到田溝里，這可是小魚(yú)小蝦們的天堂啊！二話不說(shuō)，我脫了涼鞋，就鉆到了水里去。“小精靈們“正在玩鬧了！魚(yú)兒們搖搖尾巴擺擺頭，吐了個(gè)泡泡，又興奮地躍了個(gè)龍門，蝦們則迅速地躲到了泥巴里，仿佛在說(shuō)”來(lái)抓我抓我呀！“我想：“要是抓到它們應(yīng)該一身泥巴！唉，都成落湯雞了，怕什么？誰(shuí)叫我這么會(huì)抓魚(yú)呢！”我便耍了起來(lái)，在水里不停地拔弄，原本清澈的溪水早已變得泥濘不堪。

　　晚上，我躺在床上，風(fēng)直吹我的胸脯。窗外十分寧?kù)o，但蛐蛐卻叫了個(gè)不停。我想著今天歡快的田園時(shí)光，想著小河小魚(yú)，又想著明天是怎么樣的呢？是愉快，還是什么？慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

歡樂(lè)時(shí)光作文9

　　帶著興奮和有一點(diǎn)兒疲憊的睡意，跟著隊(duì)伍又一次走進(jìn)了五樓報(bào)告廳。

　　這個(gè)歡樂(lè)時(shí)光晚會(huì)先前在呂老師口中聽(tīng)到過(guò)。既然能從呂老師口中聽(tīng)到過(guò)除學(xué)習(xí)以外的事，一定是什么隆重的晚會(huì)。

　　看的過(guò)程中，一班的節(jié)目算是讓人印象深刻的。

　　一開(kāi)頭，便是一個(gè)跑操的場(chǎng)景，看得出，風(fēng)是很大的：后排的一個(gè)同學(xué)努力用指尖拉住班旗的一角，且為了表演的效果，更努力地保持嚴(yán)肅，他把班旗整個(gè)蒙在了前排同學(xué)的臉上。頓時(shí)，那位受害者的五官擰作了一團(tuán)。臺(tái)下笑得炸開(kāi)了鍋，既是因?yàn)槟莻�(gè)夸張的表情，也是這拙劣表演露出的極大破綻所致。

　　自此開(kāi)始，臺(tái)下的笑聲便未曾終止過(guò)，臺(tái)上的演員正為這“大風(fēng)”發(fā)牢騷呢，有人居然笑場(chǎng)了，看著他笑，他身邊的演員幾乎沒(méi)忍住，差點(diǎn)也笑了出來(lái)，但終究是忍住了，他臉上僵硬的表情，也成了這個(gè)舞臺(tái)上“最美的一道風(fēng)景。”

　　隨后，隊(duì)伍又跑了起來(lái)，“大風(fēng)”并沒(méi)有停息，反倒是更加猛烈了，前排的同學(xué)被班旗擋住視線，一整排人應(yīng)聲倒下，只見(jiàn)他們齊刷刷地往下一撲，倒在了臺(tái)上。臺(tái)下的人自然只顧著笑了。這時(shí)候，誰(shuí)還在乎手中的筆和作業(yè)呢？

　　他們的表演結(jié)束了，所有人的笑聲才止住，甚至有人笑得上氣不接下氣，正一個(gè)勁地努力呼吸著。

　　這個(gè)表演的確使人有切身體會(huì)的感受，但臺(tái)下的觀眾每一次笑聲都是看見(jiàn)了臺(tái)上演員的出丑。

　　看見(jiàn)別人出丑而發(fā)出的笑，生活中也并不少見(jiàn)。可是別人已經(jīng)出丑了，已經(jīng)那么尷尬了，真的應(yīng)該再這么去笑話他們嗎？

　　一定不是的，這樣的行為與落井下石有什么區(qū)別？甚至有猴子掉下樹(shù)同伴都會(huì)幫襯一把，而人類只會(huì)挖苦和嘲笑？

歡樂(lè)時(shí)光作文10

　　我和我的同學(xué)在童年的時(shí)候有許多歡樂(lè)的時(shí)光。大家想不想和我一起走進(jìn)我和我的同學(xué)們的童年呢？如果想的話那就聽(tīng)聽(tīng)我的分享吧！

　　在我一年級(jí)的時(shí)候，我有許多的好朋友。有一次放學(xué)，我和我的好朋友們?nèi)チ艘黄�草地上，那可是我們的秘密花園哦，那時(shí)候我們都這樣稱呼這片草地。我們?cè)谀瞧�草地上吃東西，玩耍，我們玩累了就會(huì)躺在草地上曬太陽(yáng)、相互問(wèn)問(wèn)題。我們還在這片草地上種了一棵樹(shù)，約定好每周五都來(lái)秘密花園給小樹(shù)澆水，我們學(xué)著大人的樣子還給小樹(shù)施肥呢！現(xiàn)在我們讀四年級(jí)了，小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得非常高了。

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，我又有了許多新朋友，我認(rèn)識(shí)一位特殊的朋友，她叫李翹楚，我們認(rèn)識(shí)后，我就帶她去了我們的秘密花園，但去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著這片草地要被毀掉，要在上面建起房子開(kāi)超市。我把這件事情告訴了其他同學(xué)，大家都非常傷心。為了紀(jì)念我們的秘密花園，就一起來(lái)到我們種的小樹(shù)邊和小草，小樹(shù)合影，我們到現(xiàn)在還保留著這張照片。我們每每想起這件事，想起那片草地，就還會(huì)有些傷心，在草地上的時(shí)光是多么歡樂(lè)啊！

　　現(xiàn)在上四年級(jí)了，我和我的同學(xué)們都還記得那片屬于我們的秘密花園！

　　真懷念那片草地，那個(gè)秘密花園！那可是我們童年的美好記憶啊！

歡樂(lè)時(shí)光作文11

　　在成長(zhǎng)的軌跡中，歡樂(lè)的時(shí)刻總是數(shù)不勝數(shù)的，是美好的。就如雪花般漫天飛舞；如夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)；如雨滴般晶瑩剔透，又如貝殼般五彩繽紛。在快樂(lè)的記憶中，最懷念的是那次和大海的親密接觸。

　　早晨陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙偷偷溜了進(jìn)來(lái)，不小心把睡夢(mèng)中的我照醒了。打開(kāi)窗戶猛吸了幾口新鮮空氣。幾只小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳，別有一番生機(jī)。盼望的一天如約而至，爸爸媽媽要帶我和妹妹去海邊游玩。對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太有吸引力了，我早就想擁抱大海，好好感受一下海風(fēng)了。可能因?yàn)樽约禾�期待了，所以路程就覺(jué)得有點(diǎn)漫長(zhǎng)。終于我們一家人來(lái)到了海邊，海邊很涼爽，海風(fēng)帶著一股特殊的氣味，迎著海風(fēng)我迫不及待地跑到海水中。這時(shí)一波一波的浪花朝我們涌過(guò)來(lái)，媽媽有點(diǎn)害怕，趕忙召喚我回到沙灘，可是我才不怕呢，等了一會(huì)兒又蠢蠢欲動(dòng)了，抓起游泳圈套在自己身上又重新回到海水中。浪花調(diào)皮地拍打著我，有趣極了。媽媽看我玩得開(kāi)心也就放下心來(lái)帶妹妹玩了。我一會(huì)兒坐在游泳圈上在水上漂，一會(huì)抱著游泳圈與海浪擊掌。就在我沉浸在自己的歡樂(lè)世界中時(shí)，調(diào)皮的妹妹拿著她的小水槍偷襲了我的后背，等我轉(zhuǎn)頭后又一次把水噴在了我的臉上。使壞成功的她笑個(gè)不停，讓我真是哭笑不得。

　　我和妹妹在水中嬉戲打鬧，像極了兩只自由自在的小鴨子，我還時(shí)不時(shí)地游到妹妹身后嚇?biāo)�。爸爸媽媽陪我們撿貝殼，挖沙子，堆城堡，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走了。等走的時(shí)候，我和妹妹都戀戀不舍。

　　童年的時(shí)光就像一條小河，朵朵浪花在陽(yáng)光的照耀下閃爍出五彩的光芒，這次海邊度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，恰恰也成了童年中一朵彩色的浪花。

歡樂(lè)時(shí)光作文12

　　他有一雙充滿希望的眼睛，像那夜空中的星一樣。

　　那個(gè)美麗的午后，他帶著希望降臨在這個(gè)即將分散的家庭，他的到來(lái)，帶來(lái)了歡笑，驅(qū)散了家中壓抑的氣氛。母親與父親每日爭(zhēng)吵，因?yàn)樗�的�?lái)臨，家庭硝煙消散了，取而代之的，是母親與父親各退一步，仍然如從前一般闔家幸福。

　　第一次看見(jiàn)他，他像初生的小羊羔，一張皺巴巴的小臉，五官不是很明顯，可大家都說(shuō):這個(gè)孩子長(zhǎng)得真好看。他躺在小小的嬰兒床上，安靜地如同一副美麗的畫(huà)。我伸出手去觸碰他的小手，他動(dòng)了動(dòng)，似乎是對(duì)我的回應(yīng)，我感覺(jué)很奇妙，或許這就是血緣的力量吧。他像是一個(gè)小天使，給家中帶來(lái)歡樂(lè)，每個(gè)人都見(jiàn)證著他的變化。他第一次笑，第一次說(shuō)話，第一次邁步，第一次親家人的臉……無(wú)一不牽動(dòng)著家里的每一個(gè)人。他對(duì)周圍陌生的事物開(kāi)始熟悉，他被快樂(lè)包圍著，成為一個(gè)淘氣的孩子。

　　他總是愛(ài)追在我身后，每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，從他的小嘴中飄出軟軟蠕蠕的“姐姐”像是一片羽毛撥動(dòng)著我的心，看著他那雙天真的眼眸，還是選擇摸摸他的頭，原諒他。他教會(huì)我怎樣去做一個(gè)姐姐，教會(huì)我包容，教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任。參與著他成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仿佛看到了兒時(shí)的我。

　　感謝命運(yùn)，讓我在恰好的時(shí)光里遇見(jiàn)他，陪他成長(zhǎng)，最大的幸運(yùn)是成為彼此生命中的一部分。

歡樂(lè)時(shí)光作文13

　　劃船去了，劃船去了同學(xué)們歡呼雀躍地高叫著，向著河堤奔去，靜謐的河沿歡樂(lè)一片。

　　小船五顏六色，看得我們興奮一陣不倒一陣，煞是激動(dòng)。

　　在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們終于登上了艷羨已久的小船，激動(dòng)時(shí)刻忘記了世界，也忘記了自己，更作文寫(xiě)作素材別提什么指導(dǎo)老師了，就是操著船槳拼命劃著水，小船搖搖晃晃的，怎么也穩(wěn)定不下來(lái)。我們一會(huì)兒撞在河壁上，一會(huì)兒在原地打圈圈素材，一會(huì)兒又和其他小船相撞。不管大家怎么努力，小船就是不聽(tīng)使喚。這時(shí)，組長(zhǎng)帶頭大聲地喊起了口令：一，二！一，二！終于，小船被我們征服了，乖乖地隨著我們的口號(hào)移動(dòng)著，此刻，大家才回過(guò)神來(lái)，記起了指導(dǎo)老師剛才的技術(shù)指導(dǎo)，大家力往一處使。

　　我們?cè)撧D(zhuǎn)彎了，突然從旁邊漂過(guò)來(lái)的船把我們的船撞得差點(diǎn)兒要翻了過(guò)去，把大家都嚇個(gè)半死，船，突然一個(gè)猛子扎到了河壁上，船的方向總是不能按照我們的心意行動(dòng)。經(jīng)過(guò)多次撞擊，我們終于明白，左拐是左邊的人不劃，右邊的人劃水，右拐反之。技術(shù)又更上了一個(gè)臺(tái)階，我們之后可就順利多了，從河這頭劃到河那頭，還可一邊劃船，一邊賞景呢！

　　清澈見(jiàn)底的河水，岸邊楊柳依依。指導(dǎo)這樣的綠圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的綠，再加上河上一帆帆彩色的小船，讓這兒的風(fēng)景更加優(yōu)美，更加迷人。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，剛小有點(diǎn)得意，我們的快樂(lè)時(shí)光被無(wú)情的哨響摧毀，望著小船，身后是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的留戀

歡樂(lè)時(shí)光作文14

　　剎那間，安靜的五樓報(bào)告廳匯聚了初一的各個(gè)班級(jí)，人頭攢動(dòng)，大家都在期待著今夜的歡樂(lè)時(shí)光。

　　隨著兩位主持人精彩的解說(shuō)，接下來(lái)的節(jié)目是一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)墓?jié)目——《白雪公主》。

　　故事一開(kāi)場(chǎng)，便是童話中熟悉的情節(jié)。

　　“魔鏡，魔鏡，告訴我，誰(shuí)是世界上最美麗的女人？”一個(gè)花枝招展、穿著華麗的王后這樣問(wèn)。

　　“當(dāng)然是白雪公主了。”魔鏡答道。

　　“白雪公主？快幫我殺了她，不然，我殺了你。”王后氣急敗壞，咬牙切次。

　　這時(shí)，白雪公主又上場(chǎng)了。夸張的造型，以及男扮女裝，讓所有人捧腹大笑。

　　她的善良卻未曾改變，也逃過(guò)了魔鏡的追殺。白雪公主在森林里迷了路，遇見(jiàn)了三個(gè)可愛(ài)的小矮人。

　　王子救起了昏睡的白雪公主，答應(yīng)滿足三個(gè)小矮人三個(gè)愿望作為答謝。

　　第一個(gè)說(shuō)：“我想要很多很多錢。”于是他的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　第二個(gè)說(shuō)：“我想要一部手機(jī)。”王子于是給了他一部諾基亞。

　　第三個(gè)沉思后說(shuō)：“我想要世界和平。”頓時(shí)，臺(tái)下一片安靜。人們似乎都期待著王子的承諾。

　　可惜的是，并沒(méi)有。猶豫不決的王子最終還是把這最后一個(gè)愿望送給了白雪公主。

　　她說(shuō)：“我想讓我的母后更美些。我想讓她明白，外表美不是真正的美，心靈美才是真正的美！我們總是刻意去關(guān)注別人的樣貌，卻忽略了內(nèi)心。”話音剛落，原本安靜的觀眾席掌聲雷動(dòng)，此起彼伏。

　　當(dāng)大家還沉浸其中，回味那番話時(shí)，演員已出來(lái)謝幕。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，也覺(jué)得意猶未盡……

歡樂(lè)時(shí)光作文15

　　今天，老師說(shuō)我們來(lái)做一次游戲－踩氣球。我們聽(tīng)到是游戲，就有同學(xué)椅子上活蹦亂跳，有個(gè)在討論，到底是怎么踩氣球呢？是把氣球放在一個(gè)地方，另一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛去把氣球踩炸？我們腦子里一團(tuán)霧水，還是老師幫我們解了迷。游戲規(guī)則：每人兩個(gè)氣球，把它吹大，再綁在腳上，兩個(gè)同學(xué)互相踩，誰(shuí)踩到誰(shuí)一個(gè)氣球，就誰(shuí)贏。

　　游戲開(kāi)始了，我們把氣球吹大，我吹氣球的時(shí)候，漲得臉通紅，費(fèi)了九牛二虎之力才把氣球吹大。可是沒(méi)一會(huì)兒，氣球就像離弦的箭一樣飛出去了。別的同學(xué)都把氣球吹得圓鼓鼓的，只有我還是一無(wú)所獲。

　　現(xiàn)在老師選出了劉煉軍和小剛來(lái)比賽。劉煉軍笑里藏刀，好像是有備而來(lái)。小剛面無(wú)表情的站在講臺(tái)上。老師一聲令下，開(kāi)始兩位同學(xué)互相撐著，你退后，我前進(jìn)。這樣一直持續(xù)了三十秒，劉煉軍終于發(fā)威了，他一個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎，在那個(gè)同學(xué)后面捅了一腳，可惜沒(méi)踩到，害得我們虛驚一場(chǎng)，氣球毫發(fā)無(wú)損。戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化，小剛一個(gè)直踢，砰！終于把劉煉軍的一個(gè)氣球踩炸了。小剛經(jīng)過(guò)九九八十一難終于取得了勝利。

　　接下來(lái)就是全班同學(xué)的“終極大決斗”，只有我沒(méi)有參加，因?yàn)槲业膭?dòng)手能力太差，所以氣球沒(méi)有吹起來(lái)，只能觀戰(zhàn)。一開(kāi)始同學(xué)們使勁地亂跑，弄得我眼花繚亂。氣球爆炸聲充滿了整個(gè)教室，他們玩得開(kāi)開(kāi)心心，我也看得津津有味。

　　通過(guò)這次游戲，說(shuō)明我的動(dòng)手能力太差了，從今以后一定要多加練習(xí)。

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