實(shí)用的初中感恩作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中感恩作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中感恩作文 篇1
感恩是無(wú)限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。看見(jiàn)衣櫥里那些干凈的衣服嗎?你要感恩那不起眼的洗衣粉。它們用自己身體的一部分為衣服換來(lái)干凈而不惜被水浸成泡沫狀。這難道不值得你去感恩它們嗎?想過(guò)寫(xiě)作業(yè)是那明亮的光嗎?你要感恩你桌前那盞為你照明的臺燈。它們不分日夜,只要你的手按下開(kāi)關(guān),并且有電的話(huà),它會(huì )立刻進(jìn)入工作狀態(tài)。可它們的不辭辛勞,終究只能換來(lái)被人丟棄的結果,因為它們總有一天會(huì )壞,會(huì )老。到那時(shí),請你閉上雙眼,回憶它陪伴你的日子,雙手合閉,感謝它對你的恩惠。聞到過(guò)垃圾發(fā)出的陣陣臭味嗎?
你要感恩那些平平常常、無(wú)處不見(jiàn)的垃圾桶了。我們每天都要產(chǎn)生數噸垃圾,這么多垃圾丟哪?必須要有裝它們的東西,于是垃圾桶就誕生了。它每天都“吃”人類(lèi)“制造”的垃圾。因散發(fā)著(zhù)臭味,裝有的垃圾又惡心,人們總是對它避而遠之。但是,渾身惡心的垃圾桶卻占了環(huán)保中一個(gè)重要的地位。
因為在它身上,發(fā)光點(diǎn)是有的,精神是有的——它不怕臟、臭,永遠忍受著(zhù)為人民服務(wù)。你說(shuō),我們有理由不感謝它們嗎?讓我們拿著(zhù)吃過(guò)的冰淇淋袋子,提著(zhù)準備扔掉的背包走向垃圾桶,把它們丟進(jìn)去后,在心里向垃圾桶感恩吧。
學(xué)會(huì )感恩似乎是每個(gè)人都能做到的,但學(xué)會(huì )感恩一切對你有幫助的人卻難上加難。愿我寫(xiě)的東西能讓所有人明白感恩不限于人,而是所有對你有幫助的人。這才真正的學(xué)會(huì )了感恩。
初中感恩作文 篇2
感恩回憶,擁有親情 ; 感恩回憶,擁有友情; 感恩回憶,擁有師生情。 -----題記
五月將盡,六月將至。在距離中考只剩不到三十天的時(shí)間里,我回憶起在初中三年的生活,
不禁翩然落淚。 回憶、擁有親情 本來(lái)以為上了初中就解放了。可是誰(shuí)知道,原來(lái)初中生活比小學(xué)更殘酷。對此我十分擔憂(yōu)。 可是,有一件事改變了它。 那是初一下學(xué)期的一個(gè)周六【注、這里的小作者原本是在老師身邊補習功課。】我原計劃上
完課,就回家 繼續上課的。可是當我回到家之后,一向只讓我學(xué)習的嚴厲的父母卻說(shuō):“出去玩一會(huì )吧。”
這可真是讓我丈 二的和尚------摸不著(zhù)頭腦。但是我卻有一種溫暖的感覺(jué),那感覺(jué)真好。 現在回憶起來(lái),我還是感覺(jué)到很溫暖。自此以后我有了無(wú)比珍貴的東西------親情。 回憶、擁有友情 在初二時(shí)我認識了他。 他,品學(xué)兼優(yōu); 他,為人正直; 他,樂(lè )于助人。 他,經(jīng)常在學(xué)習上幫助我,因此我十分感謝他。但是,對于他的幫助我卻不以為然、不知感
謝,認為他是自 作多情。但是我在他的一番話(huà)下,改變了看法。 “記住,幫助你的人不一定是自作多情的。還有,自己怎樣以什么心態(tài)去對待別人,別人就
會(huì )用怎樣的心態(tài) 去對待你。” 他的話(huà)十分精辟,讓我終身難忘。從此我開(kāi)始坦誠帶人。心在回憶起來(lái)我還是十分珍惜的,
以為他讓我擁有 友情。 回憶、擁有師生情 人常說(shuō)今天老師教給了他什么、今天老師有又怎么向老師告狀。但我卻要說(shuō):老師不但會(huì )這
些,還老師還會(huì ) 給我能量。 那是初三下學(xué)期中考倒計時(shí)進(jìn)行時(shí),我們迎來(lái)了第一次教研模擬考試。我的.成績(jì)不理想。老
師看到我一蹶不 振、精神萎靡的樣子,就把我叫了去。她說(shuō):“你最近看起來(lái)很不開(kāi)心呀,這是怎么了?難
道是因為教研考試成 績(jì)的緣故嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“沒(méi)事,別氣餒。只要你善于總結本次的過(guò)失,然后再加以改正,初中生補助感恩作文。
就一定會(huì )正在下一 次教研考試中進(jìn)步的。還有,名次并不重要,重要的是你有沒(méi)有盡力。只要你盡力了,你就初中生補助感恩作文。初中生補助感恩作文。
是最棒的。” 在經(jīng)過(guò)老手的一番話(huà)之后,我又充使我充滿(mǎn)了力量。就像高爾基所說(shuō):“是她那對世界上最初中生補助感恩作文。
無(wú)私的愛(ài)豐富了 我,是我充滿(mǎn)了力量以應對困苦的生活的。”這雖然是他贊頌外祖母的,但我卻要用它來(lái)贊初中生補助感恩作文。
頌我的老師。老師感 謝你。 感恩回憶,因為你我有了親情、友情、師生情,感恩你------回憶。 感恩回憶,回憶友情; 感恩回憶,回憶親情; 感恩回憶,回憶師生情。 ------后記
初中感恩作文 篇3
20xx年10月1日,這是什么日子?這是我們國家的第69個(gè)生日啊!這一天,天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大的升旗儀式。
清晨,天還沒(méi)有亮,天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)來(lái)了不少人。這些人中,有孩子們,有孩子的父母,有老爺爺老奶奶,有趕來(lái)拍攝新聞的記者,所有人的神情都莊嚴肅穆,不時(shí)凝望天安門(mén)的方向,似乎在期待什么。廣場(chǎng)中間,一根旗桿筆直地挺立著(zhù),好像要刺穿天空的云層。旗桿四周有一圈大理石的欄桿,它們守衛著(zhù)這根神圣的旗桿。
不久,一陣音樂(lè )響起,這應該就是開(kāi)幕式音樂(lè )吧,緊接著(zhù),一些身穿綠色軍服、表情堅定的軍人出現在人群眼中,最前面的一位戰士肩上扛著(zhù)一面紅旗。他們握著(zhù)鋼槍?zhuān)菏淄π兀~著(zhù)整齊的步伐,走過(guò)天安門(mén)與旗臺之間的道路,像一輛緩緩前行的綠色火車(chē),一直走到了旗臺下。升旗手走上旗臺,將國旗連在旗桿上,然后一動(dòng)不動(dòng)地等待著(zhù)。
這時(shí),廣場(chǎng)上有不少人拿著(zhù)手機拍照,還有一些帶著(zhù)小孩的游客,把自己的小孩舉得很高,似乎生怕自己的孩子錯過(guò)了哪一個(gè)畫(huà)面。
接著(zhù),中華人民共和國國歌響起,升旗手把國旗用力一揚,然后敬著(zhù)軍禮,國旗就慢慢上升。國歌時(shí)而鏗鏘有力,如同洶涌澎湃的大海;時(shí)而婉轉悠揚,如同人們快樂(lè )的時(shí)光;時(shí)而溫暖明亮,如同剛剛沖破地平線(xiàn)的太陽(yáng)。所有的觀(guān)眾盯著(zhù)國旗,口中輕唱著(zhù)國歌,一起歌頌這強大的祖國。最后一個(gè)音符演奏完畢,國旗正好升到頂點(diǎn),迎風(fēng)展開(kāi),在空中像波浪一樣抖動(dòng)。
今天,是我們祖國的第69個(gè)生日,我們的祖國一年年成長(cháng),我們的祖國一年年強大!如今的中國,不再受到其它國家的嘲笑和侵略;如今的中國,到處是光明與燦爛。祖國的強大,讓每一個(gè)中國人都感到驕傲與自豪。
69年前,中國剛剛成立,百廢待興,許多東西我們都造不出來(lái)。火柴叫“洋火”,鐵釘叫“洋釘”,現在,我們身邊處處都是“中國制造”,這就是我們祖國的驕傲啊!
———說(shuō)過(guò),他“心中的中國,到處是活躍的創(chuàng )造,到處是日新月異的進(jìn)步”。多少革命先烈沒(méi)有看到這一天,但一輩輩中國人接力前行,于是有了強大的祖國,有了獨一無(wú)二的祖國,我們過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的日子,我們的眼中只有光明和快樂(lè )。
那么,我們有什么理由不感激祖國呢?我們有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?我們有什么理由不好好學(xué)習,將來(lái)用自己的技能報效祖國呢?
【實(shí)用的初中感恩作文三篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】初中感恩作文匯總七篇02-17
感恩的作文600字初中12-28
關(guān)于初中感恩作文02-21
感恩勵志初中作文11-12
感恩母校作文初中作文02-14
心存感恩作文初中作文12-24
感恩的哲理初中作文1000字09-20
感恩老師的初中作文6篇02-16
關(guān)于感恩的初中作文13篇02-22
初中感恩父親節的作文01-08