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讀書(shū)收獲作文

時(shí)間:2022-03-31 13:46:08 收獲 我要投稿

讀書(shū)收獲作文匯編10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)收獲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)收獲作文匯編10篇

讀書(shū)收獲作文 篇1

  自今年上小學(xué)開(kāi)始,老師就讓我們?cè)诩矣H子閱讀,班里還辦了圖書(shū)一角,供我們閱讀。

  這樣一來(lái),我們班的小同學(xué)們,對(duì)閱讀的積極性非常高,每天都有小同學(xué)來(lái)圖書(shū)角換書(shū)。

  我也每天堅(jiān)持和媽媽或爸爸在家看書(shū),剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸媽媽和我一起讀第一遍,我在自己讀第二遍或第三遍,看到不認(rèn)識(shí)的字后,就問(wèn)坐在我身邊的爸爸或媽媽?zhuān)瓦@樣每天堅(jiān)持著。

  直到昨天中午吃完飯后,爸爸說(shuō):“你上床睡吧”,我躺在床上,翻來(lái)覆去,睡不著真無(wú)聊啊!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)床頭上放著,爸爸和我前天,才去新青年書(shū)屋買(mǎi)的,笨狼系列《笨狼的學(xué)校生活》,我隨即拿到手里,翻開(kāi)看了起來(lái)。

  我越看越被里面的故事吸引了,我一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……的往下看著,當(dāng)我看到“井底之蛙”這個(gè)小情節(jié)中,有一條十米長(zhǎng)的眼鏡蛇小姐,給笨狼出的一道題,說(shuō)一只青蛙在一百米深的井里,他白天往井上跳三米,晚上又退下去兩米,他要多少天才能跳上井來(lái)?棕小熊說(shuō):“100天!”淘氣猴說(shuō):“97天”胖小豬和小狐貍都沒(méi)說(shuō)出答案,教室里亂成一鍋粥,看到這里,我停下來(lái)想了一下,是98天跳上來(lái)才對(duì),我立刻大聲喊爸爸快來(lái)一下,過(guò)了一會(huì),爸爸進(jìn)屋就說(shuō)“你怎么沒(méi)睡覺(jué)啊!在干嗎呢?”我說(shuō)爸爸你看,這故事書(shū)里有道題,我想是不是要98天才能上來(lái)啊!爸爸看了看書(shū)說(shuō):“那你是怎么知道的啊”?我說(shuō)白天上三米,晚上退兩米,也就是一天一米啊!97天上到97米,到了98天上三米就上來(lái)了,就不用再退了啊,這時(shí)我看到了爸爸的笑……

  可是爸爸又疑惑的問(wèn)我,黃瑋卓你看了這么多頁(yè)書(shū),這上面的字,你全認(rèn)得,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)差不多是吧!不信你挑我看過(guò)去的讓我念給你聽(tīng),爸爸往前翻了翻找了一段說(shuō),你念念,我很快準(zhǔn)確的念完了,爸爸又笑了。

  這時(shí)爸爸摸摸我的頭說(shuō):“這段時(shí)間你看書(shū)收獲了不少啊!看來(lái)你該慢慢的去丟掉,看書(shū)的拐棍了啊!”

讀書(shū)收獲作文 篇2

  爸爸常常對(duì)我講:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。才開(kāi)始我還不理解,后來(lái)才慢慢真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。

  書(shū)是什么呢?書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙;書(shū)是讓我遨游在知識(shí)海洋的一葉小舟;書(shū)是認(rèn)識(shí)精彩世界的一扇窗戶;書(shū)是讓我健康長(zhǎng)大的一頓早餐。我喜歡讀書(shū),童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書(shū)讓我明白了中華五千年的歷史故事,讓我看到了中外名人小時(shí)候的動(dòng)人故事,讓我懂得了尊老愛(ài)幼的社會(huì)愛(ài)心。讀了《皇帝的新裝》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí);讀了《海的女兒》,我感受到了人性的善良與堅(jiān)強(qiáng);讀了《曹沖稱象》,我為曹沖的聰明而拍手稱快;讀了《西游記》,我不再那么膽小懦弱了;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我明白了天空為什么是藍(lán)的?星星為什么眨眼睛;讀西游、看紅樓、聽(tīng)水滸、品三國(guó),書(shū)不但讓我了解了五千年前的事,還能到萬(wàn)里之外的國(guó)度去遨游。讀書(shū)的感覺(jué)真是太好了,讓我憂在其中,樂(lè)在其中,帶給我許許多多意想不到的收獲。

  很小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)媽媽給我讀童話故事。也就是在那時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我愛(ài)讀書(shū)的興趣,就給我買(mǎi)來(lái)各種各樣的童話故事書(shū),從給我講故事到讓我自己讀故事,我養(yǎng)成了按時(shí)讀書(shū)的好習(xí)慣。隨著一年年的長(zhǎng)大,媽媽也從單一的童話書(shū)擴(kuò)大到小說(shuō)、散文、雜文等,只要是我愛(ài)看的書(shū),媽媽總是滿足我的要求。幾年來(lái),我閱讀了大量的書(shū)籍,每一本書(shū)都是細(xì)細(xì)地讀、細(xì)細(xì)地體會(huì),并從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,見(jiàn)識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。每一本書(shū)媽媽總是讓我讀好幾遍,我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁醋x過(guò)的書(shū)還要讀昵?媽媽笑笑說(shuō):“第一遍是看,第二遍是理解,第三遍才是讀,才能把美妙的詞語(yǔ)記到腦子里,你是愿意讀過(guò)之后就忘記呢?還是愿意把書(shū)印到腦海?”我恍然大悟。令我開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越好,雖談不上是文才高手,倒也能出口成章了。這么大的收獲,大概都是“讀書(shū)”的功勞吧!

  書(shū)雖然讀了不少,也只是知識(shí)海洋中的一滴水珠,以后我一定要多讀書(shū),從中獲得更多的知識(shí)!書(shū)真是我最親密的朋友啊!

讀書(shū)收獲作文 篇3

  談起“讀書(shū)”,沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)它的必要性,因?yàn)樽x書(shū)是獲得知識(shí)的一種重要途徑,但這也僅僅是獲得知識(shí)的一種方法而已。

  這里不得不提一下中國(guó)古代著名的歷史典故――紙上談兵。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的名將趙奢的兒子趙括,他自幼飽讀兵書(shū),講起軍事上的策略,就連他的老父,那個(gè)八大名將之一的趙奢,也都不是他的對(duì)手,但是趙括的軍事實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻極其匱乏。不過(guò)趙王很欣賞他對(duì)兵法的了解,于是在他的父親過(guò)世后,將兵權(quán)交給了趙括,讓他帶領(lǐng)趙國(guó)的大軍同另一位秦國(guó)的名將白起一戰(zhàn),趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝,就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)的白起相戰(zhàn),注定會(huì)失敗,四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi),而趙括的家族也差點(diǎn)滿門(mén)被滅。

  是啊,趙括他自幼讀兵書(shū),對(duì)于書(shū)中的知識(shí)他父親也甘拜下風(fēng),但是他上了戰(zhàn)場(chǎng)卻不堪一擊。可見(jiàn),讀書(shū)雖然是必要的,但是實(shí)踐卻是必需的。

  其實(shí),古人一直在提醒我們,實(shí)踐要遠(yuǎn)比讀書(shū)重要。劉彝,宋朝的水利專(zhuān)家,提出了要“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的主張。明朝的地理學(xué)家徐霞客,更是為了實(shí)踐自己從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)而跋涉過(guò)千山萬(wàn)水,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的突破。

  而如今的教育也是如此。課程中,教師不光只教授知識(shí),還會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)過(guò)的知識(shí),比如物理化學(xué)課的實(shí)驗(yàn),這又何嘗不是一種實(shí)踐?

  對(duì)于我們而言,不光要讀課本,更要去實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是另一種獲得知識(shí)的重要途徑,并且是對(duì)書(shū)本知識(shí)的轉(zhuǎn)化。書(shū)本上的知識(shí)終究是前人的經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)绻皇钦驹谇叭说募绨蛏希敲匆簿椭挥星叭说母叨龋恢挥型ㄟ^(guò)自己的實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)知識(shí)的突破,達(dá)到一種更高、更遠(yuǎn)、更深的境界。

  因此,要讀書(shū),更要實(shí)踐;要學(xué)習(xí),更要深思,才能有所收獲。

讀書(shū)收獲作文 篇4

  古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,但“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”哪個(gè)更為重要,說(shuō)法不一。世間博覽群書(shū)、滿腹經(jīng)綸的人不在少數(shù),而真正能夠?qū)W以致用的人卻并不多。而能達(dá)到知行合一的人,往往有著非凡的成就。由此看來(lái),“行萬(wàn)里路”和“讀萬(wàn)卷書(shū)”同樣重要,“行萬(wàn)里路”甚至更勝一籌。也就是說(shuō),要想在生活中有所收獲,不僅僅要用讀書(shū)充實(shí)自己,更要用實(shí)踐磨煉自己。

  實(shí)踐可以啟發(fā)靈感。南朝詩(shī)人謝靈運(yùn),正是在一次次游覽山水中得到了啟發(fā),將美景描摹在字里行間,將感觸刻畫(huà)在詩(shī)詞句中,成為山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者。由此,謝公屐變得家喻戶曉,而他的詩(shī)也被眾人傳誦。

  “詩(shī)仙”李白在長(zhǎng)安開(kāi)啟仕途,感受到了官場(chǎng)的兇險(xiǎn),他以四川蜀道的兇險(xiǎn)為寄托,抒發(fā)了“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”的感嘆;同樣,他在聽(tīng)過(guò)天姥的動(dòng)人傳說(shuō)后,奮不顧身地踏上了旅途,也正是在天姥山感受了動(dòng)人的天籟,才揮灑出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的千古名句。可見(jiàn),實(shí)踐往往可以使人收獲靈感,甚至有更大的收獲。

  古人常以“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”為人生目標(biāo)。文即為吸收知識(shí),汲取養(yǎng)分,武則是真刀真槍的比拼。如果說(shuō)文是殊死一搏前的積蓄力量,那么武才是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。不少人掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,但卻無(wú)法學(xué)以致用,讓鋒利的刀投入戰(zhàn)場(chǎng)。而有的人并沒(méi)有冠冕堂皇的學(xué)歷,卻能憑借自己在社會(huì)上一步步打拼,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐,取得了更高的成就。鑲在相框里的寶劍還沒(méi)有菜刀好使,豈不荒廢了自己的努力,舍本逐末。

  讀書(shū)固然重要,它是我們?cè)诔晒﹄A梯上攀登的動(dòng)力源泉,但實(shí)踐的過(guò)程就好比不斷地磨礪自己,讓自己越挫越強(qiáng)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”當(dāng)你真正在實(shí)踐當(dāng)中一步步攀登到了頂峰,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你所收獲的,是別人看不到的風(fēng)景。

  

讀書(shū)收獲作文 篇5

  書(shū),是夏天里的一絲風(fēng);書(shū)是干旱時(shí)的一滴雨;書(shū),是夜空中的一顆星。書(shū)帶給我們溫暖,帶給我們知識(shí)。書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操。

  我喜愛(ài)閱讀,也讀過(guò)許多書(shū)。我從每本書(shū)上都學(xué)到了許多知識(shí),懂得了一些道理。從書(shū)中,可以吸取很多營(yíng)養(yǎng),不僅僅是表面上的,還有更深層次的,這需要我們?cè)谧x書(shū)時(shí)慢慢去思考,慢慢去感受書(shū)香的氣息。

  記得有一次,我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚(yú),卻一直以為喂魚(yú)食需要一天喂三次。媽媽看見(jiàn)我這樣做,急忙對(duì)我說(shuō):“養(yǎng)魚(yú)喂食要二三天喂一次。”聽(tīng)了媽媽的話,我疑惑不解,難道它們不覺(jué)得餓嗎?難道……我?guī)е@一連串的疑問(wèn)來(lái)到書(shū)柜前,終于在書(shū)中尋找出了答案。原來(lái),喂魚(yú)食要三天喂一次。哈哈,媽媽猜對(duì)了!

  書(shū),是帶給我們收獲的源泉。如果沒(méi)有書(shū),世界就不會(huì)發(fā)展,生活就不會(huì)精彩,我們就不會(huì)有很大的收獲。所以,書(shū)必不可少!

讀書(shū)收獲作文 篇6

  今天,我去新華書(shū)店里看書(shū),我看的是一本驚奇歷險(xiǎn)記。里面講的都是真實(shí)的事件。

  其中有一篇文章讓我若有所思:一個(gè)年輕獵人,在一個(gè)森林里發(fā)現(xiàn)了一條被大頭食肉蟻咬得奄奄一息的蟒蛇,他知道等會(huì)兒大批食肉蟻趕到以后,這條小蟒蛇必死無(wú)疑。他不忍心讓這條小生命被害死,便救了它。五年以后,那條蛇也救了它的恩人。

  文中的蛇與《農(nóng)夫與蛇》里的蛇產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比。我覺(jué)得用蛇來(lái)比喻十惡不赦的壞人十分不恰當(dāng)。同時(shí)我又想到其實(shí)做什么事都要講究方法,就像農(nóng)夫與蛇里的那個(gè)農(nóng)夫,想救那條蛇,但是卻因?yàn)榉椒ú划?dāng),而被蛇咬死。所以我覺(jué)得農(nóng)夫的死并不怪蛇,而是農(nóng)夫本人一手造成的。這就讓我想到了另一篇故事:

  一天,一個(gè)探險(xiǎn)家來(lái)到一個(gè)森林里,他發(fā)現(xiàn)有一匹狼被捕獸夾夾住了。他很可憐這匹狼,因?yàn)樗且黄ツ咐牵浇赡苡幸桓C嗷嗷待哺的小狼崽。但是他擔(dān)心救了它以后,母狼會(huì)誤會(huì)他的意思,而去攻擊自己。于是他開(kāi)動(dòng)腦筋把狼崽捧到這兒來(lái),細(xì)心照料,小狼和他變成了好朋友,母狼也放松了警惕。探險(xiǎn)家認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟,便救了母狼。

  今天我的收獲非常大,我意識(shí)到用一顆善心去幫助別人,在你困難時(shí)就會(huì)有人向你伸出援助之手,但是無(wú)論做什么都要講究方法。

讀書(shū)收獲作文 篇7

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。

  我以前最不喜歡讀書(shū),但從我一次生日后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買(mǎi)了禮物,約齊了親朋好友在晚上開(kāi)生日派對(duì)。在晚上,那些親朋好友送給我的.禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書(shū)給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆偷奈乙槐具@么厚的作文書(shū)給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫(xiě)好的。”

  從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來(lái),我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫(xiě)了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫(xiě)了許多贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書(shū),才可以拿到這么好的成績(jī)。從此,我更愛(ài)讀書(shū)了。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假,我要以書(shū)為伴,活出精彩的人生。

讀書(shū)收獲作文 篇8

  在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)。比如《森林里的小木屋》、《金銀島》、《數(shù)學(xué)奇遇記》、《知音漫客》、《森林驚魂》……在書(shū)中我學(xué)到了許多的知識(shí)。

  《金銀島》一書(shū)中告訴我們:在世界上最寶貴的不是金銀財(cái)富,而是我們心中的愛(ài)和正義。從《森林驚魂》的書(shū)中我知道了狼的另一面。我們都知道在童話故事里狼都是很壞的動(dòng)物,欺負(fù)弱小。其實(shí)狼是很厲害的,它的奔跑速度,有時(shí)候是可以超過(guò)獵豹的奔跑速度。狼還是是很團(tuán)結(jié)的一種動(dòng)物。他們成群結(jié)隊(duì)互相幫助,統(tǒng)一行動(dòng)。我們都知道,響尾蛇會(huì)咬死人,可是你知道嗎?響尾蛇在死后一個(gè)小時(shí)內(nèi)還是可以咬人的,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在被它傷害的人中有一半就是被死后的響尾蛇咬死的。

  你們看,我看書(shū)的收獲多嗎?

讀書(shū)收獲作文 篇9

  書(shū)是星星,照亮我們未來(lái)的路,書(shū)是伴侶,陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏,它是我們一生中拋棄的,他更是知我懂我的知己。

  說(shuō)到書(shū),我們一定知道,有語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)……可是,最受同學(xué)們歡迎的還是課外書(shū),它能帶給我們歡樂(lè),給我們幸福,讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣,書(shū)是走進(jìn)你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。

  我最喜歡的書(shū),當(dāng)然是楊紅櫻的著名作品《笑貓日記》,拿出書(shū)來(lái),首先印入眼簾的是卡通圖畫(huà),是標(biāo)題同樣又會(huì)有著一行小字,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑。還記得嗎?”翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們就看到笑貓的話。(主要內(nèi)容概括)。

  當(dāng)然,《笑貓日記》分好多部:《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個(gè)黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達(dá)了楊紅櫻很喜歡小孩子。

  從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道相信你會(huì)感動(dòng)會(huì)流淚會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。

  同學(xué)們:“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。”

  以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”說(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訜挸鲆活w比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。

  我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。

  總之,我所到之處,都充滿樂(lè)趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!

讀書(shū)收獲作文 篇10

  葉瑟瑟搖曳

  跳下枝頭

  親吻著我的眉宇

  卻不知

  我害怕聽(tīng)見(jiàn)凋零的聲音

  空是獻(xiàn)錯(cuò)了情

  放下筆,抬眼望向窗外,看著隨風(fēng)逐落的秋葉,不禁冒出這樣一句話:葉的飄零,是風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留。收回視線,看著筆記本上剛寫(xiě)的幾句話,心是淡淡的,而思緒早已飛出去幾千里了。

  默念著剛寫(xiě)完的幾句話,突然覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。懷想著以前寫(xiě)文章時(shí)的痛苦模樣,再看今天寫(xiě)時(shí)文字的流暢,感覺(jué)是一種力量將這改變了,而這種力量來(lái)源于讀書(shū)路上的所得。因?yàn)槎嗄陮?duì)書(shū)的喜愛(ài),在書(shū)香氣息的熏陶下,我感覺(jué)自己學(xué)到了很多,知道了很多,同時(shí)也領(lǐng)悟到了很多。一路讀書(shū),一路收獲,心靈早已得到升華。

  因?yàn)樽x書(shū),我知道了等待也是一種美麗。打開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè),知道了陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉,那是一種美麗。盡管一人悲痛留下“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”,一人含淚附著“瞞、瞞、瞞”。但這種等待不正驗(yàn)證著兩人凄美的愛(ài)情嗎?知道了戴望舒在雨巷里等待那個(gè)丁香一樣的姑娘,那是一種美麗。懷著“我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”在雨巷中默默彳亍著。因?yàn)樽x書(shū),讓我知道了這些故事,也讓我懂得等待也是一種美麗。在希望還未實(shí)現(xiàn)時(shí),不要心焦,不要憂愁,要慢慢享受這份等待的美麗。正因?yàn)樽x書(shū),我才能真正明白“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”的真諦。只有耐得住等待的寂寞,才能收獲別樣的風(fēng)景。

  因?yàn)樽x書(shū),我明白了心中那方凈土的重要。提到潔身自好,不與世俗同流合污的古人時(shí),我不知該談及哪位。想著陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適生活時(shí),突然明白了“不為五斗米折腰”的行為。有誰(shuí)愿意放棄那自然之美,馨香之氣而投入阿諛?lè)畛校里L(fēng)低下的官場(chǎng)生活中去呢?“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,提到這個(gè)千古名句,我想象著那個(gè)植梅放鶴的林和靖,心中充滿了對(duì)他那種清貧風(fēng)骨的贊嘆。我想,“梅妻鶴子”的美稱非他莫屬。他們所有的行為雖然不為世人所理解,但是他們卻守護(hù)住了那方凈土。其實(shí),在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一處純潔之地,那里裝著真善美,裝著一切純潔美好的事物。它的存在,讓你相信陽(yáng)光沒(méi)有照不到的地方,世界每個(gè)角落都充滿著光明,人世間處處充滿著溫情。守護(hù)住心中的那方凈土,會(huì)讓你覺(jué)得很幸福。

  因?yàn)樽x書(shū),我領(lǐng)悟到了主動(dòng)創(chuàng)造的魅力。今天我們之所以能夠品讀那么多的文集,是因?yàn)榍叭讼容厒兊闹鲃?dòng)創(chuàng)造。正因?yàn)樗麄兊闹鲃?dòng)創(chuàng)造,為中華的燦爛文化增添了濃墨重彩的一筆。因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造,才有一顆不甘平凡的心,才有一種將一團(tuán)稀泥美化的行動(dòng),才有了驚世駭俗的“青花”精品;因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造,便有了一種對(duì)荒蕪的裝點(diǎn)之心,主動(dòng)地去雕鑿,才有了令人瞠目結(jié)舌的蘇州獅子林;因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造,才有了一種創(chuàng)造美的追求,建筑師們才能繪出“鳥(niǎo)巢”、“水立方”以及世博會(huì)中各國(guó)不同的建筑精品。我想,無(wú)論是個(gè)人的發(fā)展還是國(guó)家的發(fā)展,主動(dòng)創(chuàng)造都是十分重要的,并且主動(dòng)創(chuàng)造的魅力已經(jīng)被很多人所領(lǐng)悟,不然,“江山代有才人出”將歸于何方?

  因?yàn)橹懒嗽?shī)的魅力,因?yàn)槎昧宋淖值牧α浚晕乙宦纷x書(shū),希望自己能做到厚積薄發(fā)。王勃當(dāng)年在滕王閣上詠出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的千古名句時(shí),我們都知道千古名句的呼出不是朝夕之功,而是他多年努力學(xué)習(xí)與積累的結(jié)晶。這么多年一直與書(shū)為伴,是因?yàn)槎弥挥胁┯[群書(shū),開(kāi)拓眼界,厚積薄發(fā),才能在關(guān)鍵時(shí)刻“一鳴驚人”。

  回首讀書(shū)的歷程,一路收獲了很多。歷數(shù)這些,心中感慨頗多,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書(shū)的熱愛(ài),愿一路讀下去。

  收回千里之外的思緒,繼續(xù)寫(xiě)著:

  云匆匆而來(lái)

  我嘆

  你已錯(cuò)過(guò)花期

  她說(shuō)

  我只為你裝點(diǎn)一個(gè)

  濃濃的黃昏

  而來(lái)

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