免费a一毛片,有码毛片,好爽又高潮了毛片免费下载16禁,黄色一级免费网站,毛片二区,一级毛片视频免费,性a视频

我收獲了快樂(lè)的作文

時(shí)間:2025-01-08 12:25:01 毅霖 收獲 我要投稿

我收獲了快樂(lè)的作文(通用25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我收獲了快樂(lè)的作文,歡迎閱讀與收藏。

我收獲了快樂(lè)的作文(通用25篇)

  我收獲了快樂(lè)的作文 1

  感謝這次失敗,讓我感受成功之悅。

  ——題記

  什么事能讓你感到快樂(lè)?勞動(dòng)?助人?表?yè)P(yáng)?還是成功?等等。可,能讓我收獲快樂(lè)的,這卻是一次徹底丟人的失敗!

  或許作為讀者的你難以接受,亦或者你會(huì)反問(wèn)我為什么?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!

  在一次期末模擬考中,我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線,有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自己的感覺(jué)。可是老師和家長(zhǎng),卻破天荒的沒(méi)有批評(píng)我。

  這倒是一些同學(xué)朋友們,在一旁說(shuō)三道四煽風(fēng)點(diǎn)火,讓我自己感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語(yǔ)文老師,不曉得她說(shuō):

  “感受一下這種失敗后的滋味,想必比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)更有效吧,會(huì)讓你記憶更深刻吧?”此時(shí)此刻的我,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去,臉唰唰的紅了。

  下一次測(cè)驗(yàn)是期末考,我吸取了上次的教訓(xùn),很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課上全神貫注的,做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過(guò)了一個(gè)星期,老師給了我一個(gè)喜訊:

  以語(yǔ)文100分、數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,總分298分,榮獲全級(jí)第一!當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái),旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了,陽(yáng)光的笑容綻放開(kāi)來(lái)了。……

  看完我的'往事,明白為什么了嗎?若沒(méi)有那一次難堪徹底丟人的失敗,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò),我又何以獲得此成功之悅呢?

  無(wú)論是勞動(dòng)、助人、表?yè)P(yáng)還是成功讓你感受到快樂(lè),如果沒(méi)有接受到失敗的沐浴,歡樂(lè)不夠甜。失敗,才是收獲快樂(lè)的神秘包裹。

  由衷的感謝失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發(fā)!

  ——后記

  我收獲了快樂(lè)的作文 2

  人們都說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”。在上個(gè)星期天,我收獲了與別人不同的快樂(lè),收獲到了自己努力的成果,也收獲到了最真摯的那種簡(jiǎn)單的幸福和滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。淀塘畈,真讓我收獲到不少東西。

  去的路上,天空像一個(gè)蒙著面紗的少女,正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗,羞澀地對(duì)你笑,火熱而熱情的一束束陽(yáng)光,則變成了粉嫩的“腮紅”;此時(shí),天空是那么美的一個(gè)少女,就像映了我我的好心情一樣。車(chē)駛了一段路,到達(dá)了淀塘畈;兩邊都是稻田,呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。

  一到那,我們就開(kāi)始了燒烤之旅。但似乎沒(méi)那么順利······仿佛有誰(shuí)要給我一個(gè)下馬威似的,我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了,真是讓我始料未及;我沒(méi)有及時(shí)的'準(zhǔn)備“s級(jí)防毒面罩”,頓時(shí)被熏得喘不過(guò)氣來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),想起來(lái)了一句歌詞:沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備······這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊。不過(guò),我馬上重整旗鼓,開(kāi)始了“燒烤生涯”······各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著,我躍躍欲試;一想到烤熟后金黃香脆的雞排,柔軟帶有嚼勁的香腸,鮮美的蝦,噴香誘人的魷魚(yú),我就變得異常興奮,這可是我精神的支柱啊!我先開(kāi)始烤蝦,蝦似乎還是“活”的,在跳躍著······蝦放了上去,展示著它那曲線的身材。不好!一只蝦只顧著選美,那么久烤的一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有;我不禁焦急起來(lái),看著別人的食材在上面“滋滋作響”,我的心里越發(fā)不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不,我不能放棄!”可是,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,仿佛是天會(huì)負(fù)有心人。真是失敗。不過(guò),失敗乃成功之母,我不能那么輕易地放棄。漸漸地,我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物,心中有著一股踏實(shí)的快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 3

  時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長(zhǎng)的道路上往前走。回眸走過(guò)的路,我收獲最多的,是快樂(lè)。

  小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車(chē)來(lái)接我,便是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì)溢滿(mǎn)心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車(chē)后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿(mǎn)一路。

  兒時(shí),我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  懵懂的童年,我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話。慢慢地,我漸漸不滿(mǎn)足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺(tái)階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書(shū)海中,我與他們共舉杯盞,或相對(duì)品茗,或無(wú)語(yǔ)相視,或悲或喜或贊或嘆。

  童年,我收獲了讀書(shū)的快樂(lè)。

  隨著年級(jí)的.增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。“金子,借我只鋼筆。”“金子,這道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開(kāi)始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開(kāi)始努力聽(tīng)懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開(kāi)始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)……我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

  高年級(jí),我收獲了互助的快樂(lè)。

  日子還將一天天走過(guò),快樂(lè)也將一次又一次的傳遞。在成長(zhǎng)的道路上,我已收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。而在前方,還有無(wú)數(shù)的快樂(lè)等待我去收獲……

  我收獲了快樂(lè)的作文 4

  從我記事那一天起,我經(jīng)歷過(guò)許多事,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人,并從中收獲了無(wú)限快樂(lè)。

  那是我六歲的一天,我到樓下玩滑板的時(shí)候,看見(jiàn)草地上一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)椭^,手里拿著一把小鏟子,正在挖著什么。我好奇地跑上前去仔細(xì)一看,原來(lái)老爺爺正在挖一種野草,我奇怪地問(wèn):“您挖這種野草干什么啊?”老爺爺抬起頭笑瞇瞇地說(shuō):“這種草叫馬齒莧,不僅可以吃,還可以治病呢!”“是嗎,那它能治什么病啊?”我不禁問(wèn)道。“用它煮水泡腳可以治腳氣病。”老爺爺回答說(shuō)。我聽(tīng)了以后驚奇地說(shuō):“真的嗎?我姥爺也有腳氣病,很多藥都沒(méi)有治好。”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“腳氣病很頑固,用馬齒莧水泡腳要堅(jiān)持一個(gè)月才可治好。”“那我天天都挖一些馬齒莧給姥爺泡腳,一定治好他。”我不禁下了決心。

  我趕緊跑回家,拿著袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧,可是中間還夾雜著不少帶刺的.藤草,一不小心就會(huì)扎了手,但為了能治好姥爺?shù)哪_氣病,我也顧不得疼了,堅(jiān)持挖了一大口袋才回家。

  一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房,先把馬齒莧洗干凈,然后煮了一大盆水,最后把它端到姥爺面前,讓姥爺趁熱泡腳,并把馬齒莧的作用講給姥爺聽(tīng)。姥爺拍拍我的頭說(shuō):“雙羽長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了!”,媽媽也投來(lái)贊許的目光,我心里充滿(mǎn)了驕傲與快樂(lè)。

  這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺?shù)哪_氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多,但是我用自己的勞動(dòng),幫助姥爺治好了腳氣病,從中我懂得了應(yīng)該如何幫助關(guān)心他人,同時(shí),在關(guān)心幫助他人的過(guò)程中,我收獲了無(wú)限快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 5

  收獲是什么?

  是你種下一粒種子,收獲了一片果實(shí)?

  是你種下一棵樹(shù)苗,收獲了一片綠蔭?

  是你種下一棵小草,收獲了一片草原?

  是你……

  “絲音委婉動(dòng)情聽(tīng),南嶺獨(dú)吹北土哼。鳳尾竹邊歌伴舞,蝴蝶泉下鬢甩風(fēng)。聲聲悅耳山河秀,曲曲迷人小寨青。老少合習(xí)歡樂(lè)調(diào),彩云追月祝平升。”這首詩(shī)講的就是我最親密的小伙伴——葫蘆絲。

  與葫蘆絲結(jié)緣,是在我4歲的時(shí)候,媽媽帶著我去涂奶奶家,一進(jìn)門(mén)就看到鋼琴、琵琶、古琴、笙、長(zhǎng)笛、小提琴……各式各樣的傳統(tǒng)樂(lè)器,最最重要的是滿(mǎn)屋子掛著的.“小葫蘆”,立馬就吸引了我的注意力,而我也因此掉入了葫蘆絲的陷阱里。

  俗話說(shuō)“一入胡門(mén)深似海”,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,涂老師掰著我的手指學(xué)習(xí),一遍遍地教我滑音、打音、吐音、疊音……每次練完后,嘴酸酸的,腳也發(fā)顫,心理也開(kāi)始打退堂鼓了。但是,想到那一首首優(yōu)美的樂(lè)曲,我又咬緊牙關(guān),按照老師教的方法,一步步克服種種困難,每天不間斷的練習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右。在練習(xí)的過(guò)程中,我也漸漸地沉浸在優(yōu)美的樂(lè)聲里,思想漫步在景象之中,手指在葫蘆絲上盡情的跳舞。這時(shí),我覺(jué)得吹奏就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。

  后來(lái)憑借學(xué)好葫蘆絲的決心和老師的耐心指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了一首首曲目,從初級(jí)《有一個(gè)美麗的地方》《月光下的鳳尾竹》……到如今的高級(jí)曲子《瑤族舞曲》《侗鄉(xiāng)之夜》《雪蓮花開(kāi)》……還經(jīng)常參加慈善公益活動(dòng),每次表演完了,聽(tīng)到一陣?yán)坐Q般的掌聲,我高興極了,心里比吃了蜜還甜!

  不知不覺(jué)中我學(xué)葫蘆絲已經(jīng)有六年多了,前段時(shí)間剛剛參加完十級(jí)考試,我知道要學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)。漸漸地,我也從中懂得了一個(gè)道理:只有嘗試過(guò),努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),才能有收獲,才能綻放出成功的花朵。

  在時(shí)光偷偷溜走的時(shí)候,我播種了汗水和淚水,收獲了喜悅與快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 6

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),健康與安全排在人生中的第一位,而快樂(lè)就排在第二位。快樂(lè)是無(wú)限的,我們所做的每一件事,都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),只要我們永遠(yuǎn)都懷著一顆快樂(lè)的心,不管再難的事,我們都可以做得到。

  在我看來(lái),跳舞就是我最大的快樂(lè)。我是從三年級(jí)開(kāi)始跳中國(guó)舞,中國(guó)舞最主要的就是基本功,只有基本功練好了,舞蹈才能跳好。

  在那個(gè)舞蹈班里,有幾個(gè)人的基本功不好,其中就有我,每次看到別人的基本功那么好,我真的很羨慕,甚至有些嫉妒。每次練功的時(shí)候,我總是比別人更用功,希望我的基本功漸漸增加。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)練了兩年多了,在這兩年多利,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的.橫叉、豎叉都可以下去了,腰也可以下得十分完美,我的基本功扎實(shí)了,我真的好高興。

  有一次我們?nèi)ヌ瑁覄傞_(kāi)始以為不用翻前橋,因?yàn)槲易钆碌木褪欠皹颍看畏皹虻臅r(shí)候我經(jīng)常摔,老師讓排隊(duì),我就盡量往后排,前幾個(gè)人翻的都很好,可是接下來(lái)的幾個(gè)人,幾乎每一個(gè)人都摔了,而且還很?chē)?yán)重,我的心里更緊張了:如果我也像那幾個(gè)人摔了,那該怎么辦?該我了,我慢慢站起來(lái),又慢慢走向中間,老師看出了我很緊張,說(shuō):“沒(méi)事的,這只是你的心里很害怕,只要頭往上抬,就不會(huì)摔的。”聽(tīng)了老師的話,我也鼓起勇氣翻了過(guò)去,“咚”的一聲,我摔了,我站起來(lái),心想:沒(méi)關(guān)系的,下一個(gè)一定能翻過(guò)去,我又試了一次。果然,我真的翻過(guò)去了,我非常高興,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,我的前橋終于翻過(guò)去了。

  在其他人的眼里,這只不過(guò)是一個(gè)很小的事情,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是對(duì)我基本功的檢測(cè)與肯定,而我卻通過(guò)了檢測(cè),所以我自豪,我也快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 7

  很多時(shí)候,快樂(lè)不僅是成功的喜悅,朋友間的友誼,更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類(lèi)的事,我遇上過(guò)好幾次。

  那天,剛補(bǔ)完課的我經(jīng)過(guò)一個(gè)擁擠繁華的路口,只見(jiàn)一位金發(fā)碧眼的老外正在向別人問(wèn)路。看他一副很著急的模樣,我便緩步地走過(guò)去。老外看見(jiàn)我走了過(guò)去,與我打了聲招呼,就用熟練的`英文與生疏的中文與我交流,向我問(wèn)路。我好心地為他指路,老外很是開(kāi)心,一臉的感激,忙與我說(shuō)了好幾聲“謝謝”,用他生疏的中文,奇怪的語(yǔ)調(diào),說(shuō)完就離開(kāi)了。看著老外的背影,回想那句真誠(chéng)感激的謝謝,那句音調(diào)奇怪的謝謝,那句暖人心窩的謝謝。不知為何,我心中有些開(kāi)心,越走越快,跟隨自己輕松的步伐回到家中。

  還曾經(jīng)有一次,班中有幾位同學(xué)代表學(xué)校出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日,到了放學(xué)時(shí)間,他們還沒(méi)回來(lái)。天色有些暗了,我不免有一些焦慮,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙,替那些同學(xué)理書(shū)包。就在我準(zhǔn)備給他們寫(xiě)張便條離開(kāi)時(shí),“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來(lái)。他們回來(lái)了,邊從我手中接過(guò)自己的書(shū)包,邊向我道謝。“大家都是同學(xué),互幫互助是應(yīng)該的。”從他們的神色中,我看到了幾絲歉意,也看到了感謝,早先的焦慮頓時(shí)消失不見(jiàn),還讓我有些莫名的快樂(lè)。

  其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候,我們都會(huì)感到很快樂(lè)。有時(shí),我的修正帶用完了,小A看見(jiàn)了,拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地與我說(shuō):“放心用吧,我還有一個(gè)。”同時(shí)不忘舉起拿著另一個(gè)修正帶的手給我看。

  生活中的小事,也讓我們體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。幫助他人的同時(shí),我們自己也收獲了快樂(lè),就如那句名言:予人玫瑰,手有余香。快樂(lè)是可傳遞的,這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂(lè),也懂得去幫助別人,這不才是這一個(gè)社會(huì)所需要的嗎?

  我收獲了快樂(lè)的作文 8

  秋游那天,我們?nèi)ゴ笈d“歡樂(lè)天地”參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——挖白薯。

  我們一到“歡樂(lè)天地”,一位叔叔就帶著我們直奔地邊。我一看,啊,好大一片地呀!只聽(tīng)旁邊的同學(xué)已經(jīng)議論開(kāi)了,“好大的白薯地呀!”“這兒的白薯一定很多。”“我一定要多挖幾個(gè)。”

  “……嗯,我也覺(jué)得這里一定有好多白薯。”我暗暗地自言自語(yǔ)。

  我們每個(gè)人找好一個(gè)位置后,老師一聲令下:“現(xiàn)在開(kāi)始挖!”

  我兩手并用,一手拿鏟子挖,一手直接在地上刨。由于是第一次挖白薯,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以刨得我滿(mǎn)臉是土。

  挖著挖著,忽然看見(jiàn)了一根紅色小須,我心想:“這下面一定有白薯。”于是,我便使勁地挖了起來(lái)。挖了好深好深,結(jié)果一看,就是一根小紅須!我失望極了!旁邊的鄒玉婷好像是我肚子里的蛔蟲(chóng),見(jiàn)我一臉失望,安慰道:“別灰心嘛,還有好多好多地方可以挖呢,繼續(xù)挖吧!”

  聽(tīng)了她的話,我又有了信心。找了一棵白薯秧后,我急忙上前用左手抓住它,生怕它跑了似的。右手拿著鏟子,一使勁,白薯秧被我挖了出來(lái)。秧兒下面,可以隱約看見(jiàn)紅色的皮。我想:這一定是白薯了,果不出我所料,隨著我把旁邊的.土小心地刨開(kāi),白薯漸漸露了出來(lái)。呵,比我想象的大多了!

  我用手抓住白薯一拽,白薯卻紋絲不動(dòng)。“這個(gè)白薯一定非常大”我自己在心里猜測(cè)著。于是,我又刨了一些土,使勁一拽——“哎呀!”我摔了一個(gè)大跟頭,疼死了。

  一看手里,“哈哈”——我挖出了大白薯!剛才的疼也不知怎么回事,突然就消失了。我趕緊把白薯裝人口袋。接下來(lái),我又挖出了許多白薯。

  正當(dāng)我挖得起勁時(shí),忽聽(tīng)張老師說(shuō):“大家別挖了,準(zhǔn)備回家。”張老師的話剛說(shuō)完,許多女生都問(wèn)我挖了多少白薯。我讓她們一看,她們異口同聲地說(shuō):“你真行!”聽(tīng)到同學(xué)們的贊美,我真是高興極了。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我不但收獲了白薯,還收獲了成功和快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 9

  今天,我們校園組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿(mǎn)了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車(chē)很快就到了。

  勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車(chē),分成兩組聽(tīng)從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我和張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽(tīng)做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我和石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說(shuō):“快點(diǎn)啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來(lái)了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。

  張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的`小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因?yàn)闆](méi)有做過(guò),所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來(lái)!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿(mǎn)石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺(jué)得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長(zhǎng)!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。

  時(shí)間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來(lái)了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我很喜歡它。

  通過(guò)這件事我不但收獲了一門(mén)技巧,而且也收獲了快樂(lè)!

  我收獲了快樂(lè)的作文 10

  我想,每一個(gè)人都有屬于自己的一輛自行車(chē)吧!當(dāng)然,我也有,可我的這輛自行車(chē)來(lái)之不易呀!

  那時(shí),我上三年級(jí),在一天晚上吃飯時(shí),我鄭重其事地提出我要買(mǎi)自行車(chē)的要求。話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨了,一會(huì)是“一個(gè)小孩不滿(mǎn)12歲騎什么車(chē)呀!”一會(huì)是“你不好好學(xué)習(xí),成天想著買(mǎi)這買(mǎi)那。”說(shuō)到這里,爺爺也開(kāi)口了,連平時(shí)不干預(yù)我的奶奶也發(fā)表了反對(duì)的意見(jiàn)。雖然爸爸支持我,但見(jiàn)他們都這么說(shuō),也不吭聲。一比三,我還有什么可說(shuō)的.。

  說(shuō)實(shí)話,我連做夢(mèng)都想著騎自行車(chē)。我實(shí)在想不通,騎自行車(chē)到底都什么壞處。可媽媽卻總不讓我騎。可是他們以前小的時(shí)候都騎了十幾年的自行車(chē)。

  我不甘心,我就是不甘心。一有機(jī)會(huì),我就想方設(shè)法給他們做思想工作。我對(duì)媽媽、爺爺奶奶說(shuō):“小時(shí)候?qū)W走路,我是先爬還是先走?”他們異口同聲地回答:“當(dāng)然是先爬后走了。”我又問(wèn)他們:“走路是怎樣學(xué)會(huì)的?”媽媽說(shuō):“是我抱著你,一步一步慢慢地走,拉不好,就會(huì)摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起來(lái),繼續(xù)走。”“那不就對(duì)了,騎自行車(chē)也是一樣,不會(huì)騎,要學(xué),摔倒了,站起來(lái),繼續(xù)學(xué)。”聽(tīng)了我的一番話,他們都豎起了大拇指,爽快地答應(yīng)了我的要求。我樂(lè)壞了,那天晚上,我連覺(jué)也睡不著。

  終于等到星期天,我擁有了一輛嶄新的屬于自己的自行車(chē),那種神采飛揚(yáng)的樣子就別提了!有了自行車(chē),但不會(huì)騎,怎么辦?只好學(xué),但學(xué)起來(lái),太難了!一不小心就會(huì)摔跤,那多疼呀!可是不學(xué),怎么能會(huì)?我想:“只要有恒心,有耐心,再難的事,也一定會(huì)辦到的。正所謂功夫不負(fù)有心人,在我的刻苦努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。騎在車(chē)上,慢慢地蹬腳踏板,風(fēng)從臉上吹過(guò),那種感覺(jué)真是美極了。

  這件事至今還讓我記憶猶新。是啊,擁有一輛自行車(chē)是一件很普通的事,可對(duì)我來(lái)說(shuō),從無(wú)車(chē)到有車(chē)到會(huì)騎,都是經(jīng)過(guò)了一番辛苦的努力,但是我真高興,因?yàn)槲矣辛耸斋@,這是一份成功的喜悅。

  我收獲了快樂(lè)的作文 11

  xx月xx日,我們一家人去了郊區(qū)采摘。那天的天氣非常好,太陽(yáng)在空中瞇瞇笑,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹(shù)葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來(lái)。

  說(shuō)到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿(mǎn)枝頭的梨和蘋(píng)果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車(chē)上,我們唱啊、笑啊,歡樂(lè)灑滿(mǎn)了一路。

  我們終于到了采摘園。一下車(chē),熱情的農(nóng)民就迎了上來(lái),還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì)兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻!我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  拔完了地上的花生,我們又去摘樹(shù)上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想:這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說(shuō):“讓我來(lái)試一試!讓我來(lái)試一試!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒(méi)下來(lái)。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來(lái)了。而我們的`袋子已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了,看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè)!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。

  今天我非常高興,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂(lè)。既有采摘時(shí)的快樂(lè),也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè)!

  我收獲了快樂(lè)的作文 12

  我們家的陽(yáng)臺(tái),像一個(gè)大花園,種的植物可多了。有石榴樹(shù)、橘子樹(shù)、桂樹(shù)、還有吊蘭等十幾種植物,我們?nèi)叶己芟矚g它們。

  在這些植物中,我最喜歡的是石榴樹(shù)。石榴樹(shù)高高的,“身體”很健壯,葉子很茂盛,每一片葉子看上去都有“精神”。這棵樹(shù)是我和媽媽親手栽種的。栽種那天,媽媽說(shuō):“你喜歡吃石榴果,以后就由你每天為它澆水、施肥,把它照顧好,結(jié)出的'石榴果就歸你吃了”,我高興的答應(yīng)了。

  我每天一放學(xué),就回家看它,為它澆水,看著它葉子一天天多起來(lái)、綠起來(lái),心里可高興了,像吃了蜜一樣甜。

  每當(dāng)春姑娘到來(lái)時(shí),我和媽媽就為它修枝剪葉,好讓它更好的吸收肥料,長(zhǎng)得枝繁葉茂。

  夏天,石榴樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)都是綠色的葉子,全家人都說(shuō),在炎熱的季節(jié)里看到它,就讓人感覺(jué)涼爽了許多。石榴樹(shù)還會(huì)開(kāi)出一朵朵紅艷艷的石榴花,像一位害羞的姑娘,在滿(mǎn)樹(shù)的翠綠中分外耀眼,石榴花雖然不大,但它卻美麗照人,給我們?nèi)胰藥?lái)快樂(lè)。

  到了秋天,石榴樹(shù)是一個(gè)魔術(shù)師,不知不覺(jué)中,滿(mǎn)樹(shù)綠色的葉子就成了金色的,像是用金子裝點(diǎn)上去的,在秋風(fēng)中搖曳著,好看極了。紅紅的石榴果惹人喜愛(ài),輕輕地剝開(kāi)它的果皮,累累果實(shí)晶瑩透亮,讓人饞涎欲滴,摘一個(gè)成熟的石榴放在手中,一股沁人心脾的清香味撲鼻而入;取一顆石榴果一吮,甜甜的略有一絲酸味,從舌頭直躥心間,簡(jiǎn)直是人間美味,讓人欲醉欲仙。吃著自己勞動(dòng)的果實(shí),實(shí)在是美妙極了。

  冬天,石榴樹(shù)的葉子雖然掉光了,但剩下的枝條在寒風(fēng)中依然挺拔、傲立,一點(diǎn)也沒(méi)有向瑟瑟的寒風(fēng)屈服。來(lái)年春天到了,它又會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的、綠綠的葉子了。

  我喜歡石榴花,愛(ài)吃石榴果,更愛(ài)種石榴樹(shù)的快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 13

  星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球訓(xùn)練館打羽毛球。

  我們來(lái)到了羽毛球訓(xùn)練館,我的第一對(duì)手是媽媽?zhuān)蜈A的一方就可以去挑戰(zhàn)常勝將軍——爸爸。

  比賽開(kāi)始了,是我的發(fā)球局。哈哈!媽媽這一球輸定了。我的“旋風(fēng)發(fā)球”天下無(wú)敵呀!我首先用力把球往空中拋,然后拿起球拍順勢(shì)拍打一下,球速又快又猛。可沒(méi)有想到,媽媽像一只餓虎,用箭一般的速度沖上前來(lái),一招扣殺,羽毛球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線,落到我左下方。這一球我輸,媽媽拿到了第一分。

  第二球是媽媽發(fā)球,媽媽的發(fā)球比較慢!我迅速地迎著球跑上前去舉拍使勁一打。媽媽跑到網(wǎng)前想用跳殺,給我致命的一球,球已經(jīng)飛到我的頭上了。我用銳利的眼神盯著上方的羽毛球,靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)密招。我只是輕碰一下球,球擦過(guò)網(wǎng)后,沒(méi)飛到半米就落下來(lái)了。媽媽無(wú)法接球,我終于得了一分。

  比賽越來(lái)越激烈,比分是19比19我們兩個(gè)都累得氣喘如牛,這最后一球是生死決戰(zhàn)了。我把球高高舉起,一幅準(zhǔn)備發(fā)遠(yuǎn)球的架勢(shì)。在手離球的那一剎那,我改變了球拍的角度,打了一個(gè)短程高吊球。媽媽看出了我的“陰謀”,一個(gè)箭步?jīng)_上去,接住了,球往更高的方向急速折回,沖我飛來(lái)。“好球!”我暗自贊嘆,連連后退兩步,用力猛跳,最大限度地伸長(zhǎng)手臂使勁殺回去,一個(gè)扣殺球,把對(duì)手扣懵了,球得意地落在媽媽的身前。我贏了!

  我和爸爸的'比賽開(kāi)始了。爸爸發(fā)了個(gè)高球,我盯著球,向上一拍,羽毛球又彈了回去。突然,爸爸向上一躍,猛地打向球去,來(lái)了一招“猛虎下山”,那球的速度又快,力量又大,簡(jiǎn)直是如虎添翼。我剛想回去,那球已經(jīng)從我臉旁“呼”地飛過(guò)去了。爸爸得一分。這場(chǎng)比賽以爸爸勝出而告終,我也輸?shù)眯姆诜驗(yàn)榘职值摹懊突⑾律健睂?shí)在太厲害了。

  這次我雖然輸給了爸爸,但是收獲了無(wú)比的快樂(lè),明白了打羽毛球不僅是力量與技術(shù)的較量,更需要智慧的運(yùn)用。我相信,只要我努力練習(xí),一定可以超過(guò)爸爸的!

  我收獲了快樂(lè)的作文 14

  這一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)跟我一樣大的人都在騎自行車(chē),而我卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣,就叫爸爸教我。

  剛開(kāi)始,我叫爸爸扶著車(chē),可是我不會(huì)控車(chē)摔了個(gè)大馬趴,渾身是傷,好像被大刑侍侯一樣,痛得要命。第一天的練習(xí)就這樣停止了。回家后,我洗澡的時(shí)候,一開(kāi)水,水碰到傷口,我憋了一下,然后就像火山爆發(fā)一樣,大叫一聲:”痛死了。“便大哭起來(lái)。洗完澡后,我就睡了。

  第二天,我不想騎,就沒(méi)有練習(xí)。

  第三天,我還是不想騎,這一天又沒(méi)有練習(xí)。

  第四天,爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有想騎,就問(wèn)我:”女兒,是不是想放棄了?“我說(shuō):”嗯。“爸爸說(shuō):”女兒,這樣可不好,做什么事都要有始有終,不要遇到困難就逃跑,否則什么也學(xué)不到。“在爸爸的`勸說(shuō)下,我又開(kāi)始了訓(xùn)練。這一回,爸爸先做了一次示范,讓我看清楚,然后爸爸對(duì)我說(shuō):”你先坐在車(chē)上,雙手放在扶手上,緊緊抓住,腳踩在車(chē)踏板上,爸爸在后面看著你,你用力騎,不用怕。“我學(xué)著爸爸的樣子試了試,可總沒(méi)等我踩下去,自行車(chē)就已經(jīng)歪倒了,嚇得我只好把腳放下來(lái),撐住自行車(chē)。爸爸說(shuō):”女兒,別怕,再來(lái)。“在爸爸的鼓勵(lì)下,我又練了,爸爸一邊扶我,一邊指揮我。我認(rèn)真地聽(tīng)著,照著做,真的有效多了,雙腳也靈活了。不知不覺(jué)騎了一段時(shí)間,我正想叫爸爸放手,可我叫了好幾聲,才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒(méi)有扶,而是在后面小跑著跟我。我歡呼:”我會(huì)騎自行車(chē)了,我會(huì)騎自行車(chē)了……“我高興地放開(kāi)了雙手,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車(chē)。

  這件事后,我知道了:”做什么事只要認(rèn)真不半途而廢,就一定會(huì)成功!“我會(huì)騎自行車(chē)了,我很快樂(lè)!

  我收獲了快樂(lè)的作文 15

  很多時(shí)候,快樂(lè)不僅是成功的喜悅,朋友間的友誼,更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類(lèi)的事,我遇上過(guò)好幾次。

  那天,剛補(bǔ)完課的我經(jīng)過(guò)一個(gè)擁擠繁華的路口,只見(jiàn)一位金發(fā)碧眼的老外正在向別人問(wèn)路。看他一副很著急的模樣,我便緩步地走過(guò)去。老外看見(jiàn)我走了過(guò)去,和我打了聲招呼,就用熟練的英文和生疏的中文與我交流,向我問(wèn)路。我好心地為他指路,老外很是開(kāi)心,一臉的感激,忙和我說(shuō)了好幾聲“謝謝”,用他生疏的中文,奇怪的語(yǔ)調(diào),說(shuō)完就離開(kāi)了。看著老外的背影,回想那句真誠(chéng)感激的`謝謝,那句音調(diào)奇怪的謝謝,那句暖人心窩的謝謝。不知為何,我心中有些開(kāi)心,越走越快,跟隨自己輕松的步伐回到家中。

  還曾經(jīng)有一次,班中有幾位同學(xué)代表校園出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日,到了放學(xué)時(shí)間,他們還沒(méi)回來(lái)。天色有些暗了,我不免有一些焦慮,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙,替那些同學(xué)理書(shū)包。就在我準(zhǔn)備給他們寫(xiě)張便條離開(kāi)時(shí),“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來(lái)。他們回來(lái)了,邊從我手中接過(guò)自己的書(shū)包,邊向我道謝。“大家都是同學(xué),互幫互助是應(yīng)該的。”從他們的神色中,我看到了幾絲歉意,也看到了感謝,早先的焦慮頓時(shí)消失不見(jiàn),還讓我有些莫名的快樂(lè)。

  其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候,我們都會(huì)感到很快樂(lè)。有時(shí),我的修正帶用完了,小A看見(jiàn)了,拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地和我說(shuō):“放心用吧,我還有一個(gè)。”同時(shí)不忘舉起拿著另一個(gè)修正帶的手給我看。

  日常生活中的小事,也讓我們體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。幫助他人的同時(shí),我們自己也收獲了快樂(lè),就如那句名言:予人玫瑰,手有余香。快樂(lè)是可傳遞的,這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂(lè),也懂得去幫助別人,這不才是這個(gè)社會(huì)所需要的嗎?

  我收獲了快樂(lè)的作文 16

  國(guó)慶節(jié)的第二天,我們一家三口去一個(gè)叔叔的老家薛莊抓魚(yú)。在那里,我收獲了快樂(lè)。

  到了薛莊,我像箭一樣奔向魚(yú)塘。到了魚(yú)塘我看到一條條小魚(yú)游來(lái)游去,我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉,我把腳伸到河里,啊!涼絲絲的真舒服呀!不時(shí)有些小魚(yú)從腳邊有過(guò),癢極了。我彎下腰,兩眼在水里搜尋著,這時(shí)一條小魚(yú)從我身邊慢悠悠的由來(lái),我心里暗自高興。雙手猛然一抓,這小魚(yú)可真機(jī)靈啊!他“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo),這不,又有過(guò)來(lái)一條,我悄悄走進(jìn)他,雙手一抓,小魚(yú)又溜了。這次于沒(méi)有抓著,我自己到趴在水里,這可把我給氣壞了。抓條魚(yú)怎么這么難呀!

  我抬頭一看,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)穿上了捉魚(yú)的衣服,看上去一副很笨重的樣子,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阕紧~(yú)了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)幾條,小魚(yú)看上去很好抓,但是抓起來(lái)很難啊!”這時(shí)爸爸大喊一聲:“快看我抓的魚(yú)!”只見(jiàn)爸爸雙手捧著一條大草魚(yú),我大吃一驚的問(wèn)爸爸:“爸爸你是怎么做到的.?爸爸說(shuō):“抓魚(yú)的時(shí)候手腳要麻利,不能猶豫,要雙手一起抓!”

  于是我和媽媽立馬行動(dòng)去抓魚(yú)。媽媽一彎腰,還是沒(méi)有抓到,但是媽媽依然笑得很燦爛。再看看爸爸的水桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)了魚(yú),但是爸爸好像在魚(yú)塘里打過(guò)滾一樣,都快成一個(gè)泥人了。我按照爸爸的方法去做,果然抓到了幾條小魚(yú)。只見(jiàn)媽媽?zhuān)骸翱炜矗乙沧チ艘粭l大魚(yú)!”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌,我高興極了心想晚上可以大吃一頓了!

  太陽(yáng)快落山了,我們依依不舍的離開(kāi)了薛莊。“爸爸,我今天真是太開(kāi)心了,抓魚(yú)太有趣了。我下次還要來(lái),下次我要抓住更多的魚(yú)!”我大聲地喊道。

  我收獲了快樂(lè)的作文 17

  周末爸爸不上班,開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)胰巳ド倭炙掠瓮妫覀兺媪艘惶欤蠹曳浅i_(kāi)心,我收獲了快樂(lè)。

  星期六早晨,在別人還沒(méi)有睡醒的時(shí)候,爸爸已經(jīng)開(kāi)著車(chē)帶著我們一家人向少林寺出發(fā)了。大概半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了少林寺里面。我們發(fā)現(xiàn)在大路的兩側(cè)有很多的花草樹(shù)木,綠樹(shù)成蔭。我們邊走邊看,石榴樹(shù)開(kāi)了花,核桃樹(shù)和銀杏樹(shù)也結(jié)了果,樹(shù)下也開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,有紅的、有白的、有黃的、還有紫的,這些花木爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。走到少林寺演武廳時(shí),我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一片綠色的'草地,草地上盛開(kāi)著很多白色的花,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)ツ抢锿姘桑俊卑职中Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就直奔這片草地,到了以后我發(fā)現(xiàn)是蒲公英,就摘了一朵,拿到眼前一看,像一簇棉花,我用嘴輕輕一吹,蒲公英就四面八方飄走了,我和弟弟開(kāi)心地去追趕。再往前走就到了塔林,塔林里矗立著很多古塔,看上去它們都有幾百年的歷史了,有些塔由于年久失修都快要塌掉了,一些磚塊也爛掉了,看得我好心疼啊!真希望大家能好好保護(hù)這些名勝古跡。我們圍著塔林轉(zhuǎn)了一圈,邊玩邊看,最后爸爸媽媽還給我們拍了照片留作紀(jì)念。后來(lái),我們玩的累了,就一起離開(kāi)了這個(gè)漂亮而又讓人難忘的少林寺。

  我們一家人在少林寺游玩了一天,雖然覺(jué)得很累,但是我們心里非常開(kāi)心。我們不但看到了美景、欣賞了歷史名勝古跡,還全家人一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末,我心情特別的好。所以說(shuō),今天我收獲了快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 18

  現(xiàn)在,有許多人認(rèn)為只有做自己愛(ài)做的事才快樂(lè),可我不那么認(rèn)為,我不愿干的事情很多,照他們這樣說(shuō),我就該不快樂(lè)才對(duì),可我卻總能通過(guò)干自己不愿干的事發(fā)現(xiàn)很多快樂(lè)。

  小時(shí)候,我最討厭學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字了,可爸爸、媽媽非逼我去,胳膊擰不過(guò)大腿,我就只好照辦了。但是當(dāng)我看到毛筆字班里的哥哥、姐姐們寫(xiě)得那么漂亮的字時(shí),我又想學(xué)了,于是我咬了咬牙,硬著頭皮堅(jiān)持了下來(lái)。眨眼間,我學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)快六年了,我也參加了兩屆“課堂內(nèi)外”杯書(shū)法比賽,分別獲得了一、二等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),我很快樂(lè),因?yàn)槲抑雷约旱墓Ψ驔](méi)白費(fèi)。

  三年級(jí)時(shí),我去學(xué)了古箏,開(kāi)始我很高興,可后來(lái),我越來(lái)越討厭它,因?yàn)槊刻熳诠殴~前最少半小時(shí)的`練習(xí),對(duì)于我這種好動(dòng)者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是坐牢一般。可堅(jiān)持了一年多后,我的付出有了回報(bào),古箏考過(guò)了四、五級(jí)。拿到等級(jí)證書(shū)時(shí),我高興得手舞足蹈。

  誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)只能順著自己的喜愛(ài)才能找到,我在不愿干的事情中同樣找到了快樂(lè)。因?yàn)槲覀兊母冻鱿穹N一棵樹(shù),只有不斷地去為它澆水、施肥,它才能長(zhǎng)大、結(jié)出果實(shí)。學(xué)習(xí),就像澆水與施肥,只有付出才能有收獲,才能摘到“快樂(lè)果”,嘗得甜頭。一份耕耘,一份收獲。

  我收獲了快樂(lè)的作文 19

  收獲?收獲是什么?你收獲了什么?你也許收獲了快樂(lè),你也許收獲了友誼……而我,卻收獲了快樂(lè)。

  星期四的下午,第二節(jié)課上課了。這節(jié)課是體育課,一上課,同學(xué)們便匆匆忙忙地跑向操場(chǎng),生怕遲到了,因?yàn)檫@節(jié)課要進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的排球賽。

  我跑到操場(chǎng)上,跟著體育委員做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,我們便開(kāi)始打排球比賽。比賽一開(kāi)始,我心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子似的,一直“安靜”不下來(lái)。我的腳在發(fā)抖,心想:我終于能夠上場(chǎng)打球了呀,太好了!劉芫元,你可一定要表現(xiàn)好呀!可不能讓班上的同學(xué)失望啊!

  該五年級(jí)四班發(fā)球了,我的雙腳擺著跑步的姿勢(shì),就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)球員一樣,變得老練了許多。只見(jiàn)五年級(jí)四班的一個(gè)女同學(xué)“嗖”的一聲就把球發(fā)了過(guò)來(lái),她的球技可真好呀!以后我也要像她一樣,把球發(fā)得熟練自如。球過(guò)來(lái)了!只聽(tīng)我的身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“這個(gè)球你來(lái)接,劉芫元!”哈,我終于可以向他們男生一樣接球了!可是,這個(gè)球就像調(diào)皮的小孩似的',從我手邊滑了過(guò)去。呀,這個(gè)球怎么沒(méi)接到呢?只見(jiàn)球場(chǎng)旁的同學(xué)們大聲地鼓勵(lì)道:“沒(méi)關(guān)系,劉芫元,這個(gè)球沒(méi)有接到,下一個(gè)球你一定能接到。”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì),我的心中不由自主地充滿(mǎn)了自信,充滿(mǎn)了快樂(lè),又精神抖擻地打起球來(lái)。

  要換位置了,這次該我發(fā)球了。我一手抓著球,一手握緊拳頭,我一定能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)的,我拋起球,用握緊拳頭的手用力打了出去,只見(jiàn)球“嗖”的一聲過(guò)了網(wǎng)。耶!我把球發(fā)過(guò)去了,我高興得手舞足蹈。我樂(lè)不可支,心想:呵!球被我發(fā)過(guò)去了,我的球技真是大有提升呀!

  最后,我們班贏了,五年級(jí)四班輸給了我們。

  雖然我沒(méi)有接到球,但我把球發(fā)了過(guò)去,球技大有提升,這場(chǎng)精彩的球賽讓我收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 20

  去年的暑假里,媽媽帶著我和哥哥去北京登長(zhǎng)城,在那里我收獲很多快樂(lè)。

  去年8月14日清晨,我們和導(dǎo)游來(lái)到長(zhǎng)城腳下,這里已經(jīng)是人山人海了。

  我們開(kāi)始登長(zhǎng)城,走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)城墻上有很多方形孔,我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),這是了防止敵人攻上城墻后奪取戰(zhàn)臺(tái)而在城墻上構(gòu)筑橫隔墻。還有障墻上設(shè)有射孔,守兵可以從這里射擊敵人。聽(tīng)完,我明白了。

  我們又走了一會(huì)兒,我看到我隔一段就有一個(gè)像城堡似的東西。媽媽告訴我:“這個(gè)叫烽火臺(tái),是古代用于傳遞信息用的'設(shè)施。當(dāng)發(fā)生敵情時(shí)通過(guò)它燃起的煙傳遞信息,使更遠(yuǎn)的地方知道敵情。”我又知道了一些知識(shí)。

  走著走著,我不想走了。媽媽說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢,我們要堅(jiān)持下去。”聽(tīng)完媽媽的話,我有信心了,堅(jiān)持走到最后。

  這一天下來(lái)我雖然特別累,但是我也收獲了很多知識(shí),收獲了很多快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 21

  “媽媽?zhuān)煨研眩】煨研眩 苯裉煸缟衔遗d奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)椋瑡寢尳裉煲涛野溩印?/p>

  我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。

  終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊!

  一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的'餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。

  這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。

  聽(tīng)心:以我手,寫(xiě)我心……

  第三次媽媽告訴了我技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我今天收獲了快樂(lè),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!

  我收獲了快樂(lè)的作文 22

  去年暑假,我媽媽帶我和哥哥去北京爬長(zhǎng)城,在那里我獲得了很多快樂(lè)。

  去年8月14日清晨,我們和導(dǎo)游來(lái)到已經(jīng)擠滿(mǎn)了人的長(zhǎng)城腳下。

  我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城,走了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)墻上有許多方孔。我問(wèn)我媽媽。母親說(shuō),這是為了防止敵人攻下城墻后奪取作戰(zhàn)平臺(tái),并在城墻上修建一道橫隔墻。隔離墻上有穿孔,駐軍可以從那里向敵人射擊。聽(tīng)完后,我明白了。

  我們走了一會(huì)兒,我不時(shí)看到像城堡一樣的.東西。我媽媽告訴我:“這叫做烽火臺(tái),在古代用來(lái)傳遞信息。當(dāng)一個(gè)敵人的情況發(fā)生時(shí),信息通過(guò)它點(diǎn)燃的煙霧傳播,這樣敵人的情況就可以在更遠(yuǎn)的地方被了解。”我又知道了一些知識(shí)。

  走路,我不想去。媽媽說(shuō):“如果你不去長(zhǎng)城,你就不是英雄。我們必須堅(jiān)持下去。”聽(tīng)了媽媽的話后,我很自信,堅(jiān)持到底。

  雖然一天下來(lái)我很累,但我也獲得了很多知識(shí)和快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 23

  今年的“十一”假期,快樂(lè)始終伴我左右,因?yàn)榘职謰寢寧е议_(kāi)車(chē)自駕游,到江蘇老家游玩,還給我過(guò)十周歲生日。

  我的家鄉(xiāng)在美麗的蘇北水鄉(xiāng),那里小橋流水,湖泊眾多,風(fēng)景如畫(huà),一派“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的景致。

  車(chē)輛在高速公路上急駛,令我欣慰的是由于出發(fā)及時(shí),沒(méi)有遇到堵車(chē),一路暢通,我的心情就像離弦的箭一樣,早已飛到了期盼已久的家鄉(xiāng)。途中,我們一家人談笑風(fēng)生,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),欣賞著沿途不斷變化的風(fēng)景,那種快樂(lè)的感覺(jué)只有經(jīng)歷了才能感覺(jué)到。

  不知不覺(jué)中,十個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們平安順利到達(dá)了目的地—江蘇金湖。

  第二天,全家人都在為我的生日宴會(huì)忙碌著,爸爸為我制作了精美的.VCR和宣傳海報(bào);媽媽特意為我訂制了有動(dòng)物、汽車(chē)和水果的蛋糕塔;爺爺為我的生日安排了大酒店,還買(mǎi)了很多鞭炮和煙花;奶奶為我的生日購(gòu)買(mǎi)了許多的糖果、點(diǎn)心和美味的特產(chǎn);還有許多親朋好友前來(lái)祝賀我生日快樂(lè)!

  宴會(huì)上,當(dāng)大家一起為我唱生日歌時(shí),我感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè)!當(dāng)我坐在鋼琴前,雙手按鍵,優(yōu)美的旋律飄蕩在大廳時(shí),整個(gè)宴會(huì)想起了經(jīng)久不息的掌聲,在我十周歲時(shí),第一次感到有這么多的人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,感動(dòng)得我眼淚都流了下來(lái)。

  快樂(lè)的事情還有很多,過(guò)完生日后,叔叔還帶我坐著快艇登上了白馬湖中的桃花島游玩,島上就像世外桃園一樣,一切都是那么的自然和原生態(tài),我們?cè)趰u上盡情地玩耍,采菱角、釣魚(yú)、捕龍蝦,最后把捉來(lái)的“戰(zhàn)果”在游船上做著吃,飽餐了一頓水鄉(xiāng)特色的魚(yú)蝦宴,味道美極了,又是快樂(lè)的一天!

  一轉(zhuǎn)眼,七天假期即將結(jié)束,爸爸忙碌準(zhǔn)備回京,我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi),爸爸說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席呀!回去我們還要工作和學(xué)習(xí)!”

  此時(shí),親人們都來(lái)送行,柴雞蛋、大螃蟹等家鄉(xiāng)特產(chǎn)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē),車(chē)輛啟動(dòng),搖下車(chē)窗,揮手告別親人,我們帶著家鄉(xiāng)親人們厚重的愛(ài),一路向北……

  “十一”的故鄉(xiāng)之行,我收獲了很多快樂(lè)!

  我收獲了快樂(lè)的作文 24

  幫忙別人不僅僅僅是一種付出它還會(huì)充實(shí)我們的生活,讓我們感受到完美,幫忙別人是我們快樂(lè),使我們高尚

  記得有一次,我們班有一位同學(xué)病了。那是一個(gè)炎熱的夏天,她吐了一地,同學(xué)們有的跑向操場(chǎng),有的走向走廊,他們都一涌而出,這位同學(xué)連動(dòng)都不能動(dòng),我不忍心看這位同學(xué)如此難受,就把她送回了家。這位同學(xué)感動(dòng)的哭了,她含著眼淚說(shuō):“謝謝!”我卻說(shuō):“不用客氣,就應(yīng)的,同學(xué)之間就就應(yīng)互相幫忙的。”

  幫忙別人就是幫忙自己,當(dāng)他人遇到困難時(shí)就要伸出援助之手,當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候,別人就會(huì)毫無(wú)返顧得來(lái)幫忙你解決問(wèn)題,其實(shí),幫忙了別人的'同時(shí),也是自己一種快樂(lè)。

  時(shí)間流逝,慢慢的那段時(shí)光已不再擁有,此刻只剩下回憶,但慶幸的是這段回憶是快樂(lè)的。

  我們要幫忙別人,當(dāng)我們?cè)趲兔e人時(shí),別人會(huì)感到溫暖,就會(huì)滿(mǎn)懷深情,我們也就會(huì)感到欣慰,我覺(jué)得自己做的只是微不足道的小事,而對(duì)于別人則是雪中送炭。

  今后我還要更加努力的去幫忙別人,我也就會(huì)得到更多的快樂(lè)。

  我收獲了快樂(lè)的作文 25

  姐姐說(shuō),學(xué)習(xí)最快樂(lè);哥哥說(shuō),勞動(dòng)最快樂(lè);弟弟說(shuō),玩耍最快樂(lè);而我卻說(shuō),贈(zèng)予他人物品和幫助他人最快樂(lè)!

  有一次,我在學(xué)校積極舉手發(fā)言得到了一顆巧克力。回到家,我剛把巧克力拿出來(lái),就被弟弟看到了,他那水汪汪的大眼睛直溜溜地盯著我手中的巧克力,口水不禁從嘴角滑落,看到他這副模樣,我偷偷地笑了起來(lái),說(shuō)道:“姐姐把巧克力帶回家就是給你吃的,不給你吃,我怎么會(huì)帶回來(lái)呢?”我伸出手來(lái),把巧克力放在弟弟手心里,他一下子把巧克力放在嘴里,樂(lè)呵呵地去看電視了。看著他那心滿(mǎn)意足的樣子,我的嘴角也露出了微笑,心想:“我一定要更加積極舉手發(fā)言,得到更多巧克力,帶回家給弟弟吃。”

  贈(zèng)予他人物品讓我快樂(lè),幫助他人更讓我快樂(lè)!

  去年冬天,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去餐館吃飯。吃過(guò)飯后,來(lái)收拾餐桌的'是一位60多歲的老奶奶,她手腳麻利,撿碗、疊碗、撿盤(pán)子、疊盤(pán)子、抹桌子……一看就知道對(duì)這項(xiàng)工作了如指掌。奶奶把盤(pán)子摞在一起,有一個(gè)盤(pán)子一點(diǎn)也不聽(tīng)話,突然滑落下來(lái)。我眼疾手快,伸手一下接住了盤(pán)子,還給了老奶奶。她笑著對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,看著老奶奶的笑容,聽(tīng)著她的聲音,這聲音是多么溫暖,好似一縷春風(fēng),吹拂過(guò)我的心頭。爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,對(duì)我豎起了大拇指。

  快樂(lè)無(wú)處不在,只要你用心感受,就一定能夠收獲快樂(lè)。

【我收獲了快樂(lè)的作文】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)我收獲了快樂(lè)作文08-18

我收獲了快樂(lè)作文10-23

我收獲快樂(lè)作文09-03

我收獲的快樂(lè)作文02-23

我收獲了快樂(lè)作文06-26

我收獲了快樂(lè)02-10

我收獲了快樂(lè)03-15

我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)作文03-01

我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)作文02-10

(薦)我收獲了快樂(lè)作文07-19

交城县| 永昌县| 乌海市| 嘉禾县| 丰原市| 民和| 时尚| 云林县| 蒙自县| 尼勒克县| 哈密市| 昌宁县| 仙游县| 肃宁县| 景洪市| 商城县| 张家港市| 镇赉县| 柞水县| 玉环县| 太白县| 石首市| 锡林郭勒盟| 通榆县| 云阳县| 灵武市| 延寿县| 平利县| 西丰县| 定南县| 太康县| 金堂县| 略阳县| 新民市| 天镇县| 靖江市| 漳州市| 三门峡市| 盐池县| 三原县| 青神县|