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收獲作文

時(shí)間:2024-07-23 14:48:38 收獲 我要投稿

精選收獲作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的收獲作文6篇,歡迎大家分享。

精選收獲作文6篇

收獲作文 篇1

  周末,爸爸媽媽帶我到泉州的一家運(yùn)動(dòng)館玩。運(yùn)動(dòng)館里有蹦極、激光穿梭、趣味攀爬等等。讓我印象最深、收獲最多的是趣味攀爬,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

  說是“趣味”,但難度不小。我穿上裝備,來到“水管墻”,管理員囑咐我注意事項(xiàng)后,幫我掛上保險(xiǎn)繩,我便開始了我的攀爬之旅。一開始,我爬得一“墻”順風(fēng),來到半空中,我爬得正起勁時(shí),忽然腳底一滑,眼看著就要掉下去了,我嚇得差點(diǎn)哭出來。咦,怎么沒往下掉?我睜開眼睛一看,原來是我雙手緊緊地抓住兩根水管,整個(gè)人懸在了半空中。因?yàn)楹ε拢译p手把水管抓得更牢了,雙腳一晃一晃,尋找落腳點(diǎn)。可每次都踩空,原來我腳夠得著的地方,竟然沒有水管。不一會(huì)兒,我的雙手又酸又麻,便想放棄,心想有保險(xiǎn)繩保護(hù)著,掉下去也沒事。

  這時(shí),媽媽似乎看出了我的心思,大聲向我喊道:“小小男子漢,怎么能因這點(diǎn)困難就放棄?接著爬!”媽媽的話,讓我渾身充滿了力量。我仔細(xì)尋找落腳點(diǎn),耳邊又飄來媽媽的話“跆拳道是怎么練的……”對(duì)了!教練曾經(jīng)教我們練過“引體向上”,我兩手抓住水管,用力一撐,順勢(shì)來了個(gè)“馬步”,終于踩到了下一個(gè)水管。

  接著我又“嗖嗖嗖”地往上爬。眼看只差一步可以拍到終點(diǎn)的'綠色按鈕,可是,我手不夠長(zhǎng),抓不到最后一根水管,難道我要在這最后一步放棄?我急得像熱鍋上的螞蟻,我不能因?yàn)樽詈筮@一步之差,讓前面的努力都白費(fèi)了。拼了!我兩腳用力一蹬,往上一躍,手終于拍到了綠色按鈕。成功了!保險(xiǎn)繩吊著我徐徐下降,我按管理員說的,雙手抓住保險(xiǎn)繩,雙腳在“墻”面一蹬一蹬的,終于安全地返回了地面。

  有了這次攀爬的經(jīng)驗(yàn),我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,又挑戰(zhàn)了許多游戲關(guān)卡。這次攀爬之旅,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我還意外地獲得了“攀爬小達(dá)人”的稱號(hào)。在以后的日子里,不論經(jīng)歷什么,我都不要輕言放棄,因?yàn)闆]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù),我相信,我的堅(jiān)持,終將美好!

收獲作文 篇2

  若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實(shí)現(xiàn)蓓蕾滿枝的過程,它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥,而是抵御著風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著甘露和陽光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般精彩!

  在那個(gè)暑假,互不相識(shí)的我們相聚在軍訓(xùn)操場(chǎng)上。我們來自不同的地方,來自不同的學(xué)校。但,我們同在那片驕陽下,穿著相同的迷彩服,訓(xùn)練著相同的項(xiàng)目,擁有著相同的目標(biāo)。麥浪般的熱流催促著我們的汗水,可同時(shí)激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰(zhàn)斗;烈日灑著辣水,早已將我們本白皙的皮膚染得通紅,可我們?nèi)圆豢释G蔭,因?yàn)槲覀円褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們的四肢疲憊,但我們的心不疲憊,我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認(rèn)識(shí),可我們又早已熟知。初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。回想一下,真精彩!在校園里,活動(dòng)愈發(fā)多了,又多了我和小伙伴們的影子。藝術(shù)周上,優(yōu)美的舞姿,悠揚(yáng)的歌聲亦是吸引了不少校友;足球比賽中,賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水,留下了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無數(shù)榮耀,亦留下了艱辛與汗水……

  校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動(dòng)的樂趣,更意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量!回想一下,真精彩!班級(jí)中充滿著嚴(yán)肅的氣息,常言道:“有付出才能有收獲。”我們都朝著更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì)早早地來到教室寫課外題,會(huì)爭(zhēng)著圍住老師問題,會(huì)走路時(shí)計(jì)劃著下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了,抄作業(yè)的人少了,下課玩的人少了……因?yàn)槲覀円蚕胂褶r(nóng)民一樣,在秋收時(shí)收獲自己豐碩的.成果。沒有竹筍的那股沖勁,怎能迎接出生太陽?沒有嘗過采蜜的辛苦,何來蜂蜜的香甜?

  初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅(jiān)持的信念,團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿,初中生活真精彩!

收獲作文 篇3

  人,一天天在成長(zhǎng),在有一些階段中,也收獲了一些財(cái)寶,而我卻收獲了誠(chéng)實(shí)財(cái)寶,在人生路上時(shí)刻提醒著我。下面就看看我是怎么把它收入囊中的吧。

  幾年前,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我一如既往的約了幾個(gè)小伙伴在附近的一小塊空地上去踢足球。那里早已成為我們的一個(gè)小型足球場(chǎng)球網(wǎng)也被我們搗鼓的`結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),我們?cè)谀睦锟偰苷业綗o限的歡樂。大家聚齊了以后,我們便寒暄幾句,就開始分組了。和籃球一樣,把球拋在手上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),足球的氣門對(duì)著誰就那個(gè)人出去,轉(zhuǎn)了幾次后,一場(chǎng)激烈的球賽即將蓄勢(shì)待發(fā)。待發(fā)球人員一腳踢開,賽場(chǎng)也這樣鬧開了每個(gè)人都斗志昂揚(yáng),誰也不肯讓誰,這是太陽也仿佛再給我們加油打氣,臉漲的通紅,火辣辣的烤著我們幾個(gè)頑童。一聲聲戰(zhàn)術(shù)語言回蕩在這并不大的足球場(chǎng)上,你踢給我,我便幾番周旋,巧妙的把球傳到你那,你再傳給下一個(gè)人,那人便一腳射門,運(yùn)氣好,便可以使個(gè)飛火流星,運(yùn)氣不好被守門員一腳踢開也有可能,但搞笑的是,伙伴們有時(shí)用力過猛,使盡九牛二虎之力朝秋王射去,對(duì)方守門員便有時(shí)會(huì)以身試法,用身體做肉盾,擋住球,自己去退了一個(gè)大趄趔,更嚴(yán)重的甚至栽了一個(gè)大跟頭,卻沒有責(zé)怪之意與抱怨之言,因?yàn)閹妥约旱那蜿?duì)爭(zhēng)取了一個(gè)機(jī)會(huì)。一陣不可開交之后,終于輪到我發(fā)球了。上幾局的敗陣讓我把憤怒全集中在右腳上,我把球輕輕往空中一拋,大聲一喝:“致命右腳”。球飛過了一家人的屋頂,又急速下滑,突然,“砰”的一聲,打破了這里的寧?kù)o。我與伙伴知道闖了禍,他們都猛沖一氣地逃了,我還不知所措,在原地呆了一會(huì)兒,也沮喪地離開了。

  回到家,自然是不敢對(duì)父母說。吃了晚飯,我便很早就回屋了。躺在床上,我感到十分不踏實(shí),想去道歉,又害怕。最后,我還是去道歉了。

  第二天,我躡手躡腳地走出家門,來到那家人口。我敲了敲們,一開門,盡然是一位老婆婆,我向她講述了事情的經(jīng)過,她盡然毫無慍色,反倒還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還說玻璃不用賠償,她自己請(qǐng)人已經(jīng)修好了。我的臉撲哧一下就紅了。老婆婆說沒事了,我可以回家了。我當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又羞愧。

  人,理當(dāng)誠(chéng)實(shí),因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí),老天說不定會(huì)眷顧你。

收獲作文 篇4

  這一個(gè)學(xué)期,我們班舉行了一場(chǎng)《遨游漢字王國(guó)》的主題性學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)。我們?nèi)喽紖⒓印.?dāng)然,我也不例外。

  我們組有七人,分別是:我、陳嘉霖、丁嘉、聶藝杰、張可凌和曹虔祎。我們小組的組名是:錯(cuò)別字研究小組。組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)分別是:陳嘉霖和丁嘉。

  開始查找資料了,聶藝杰一馬當(dāng)先,堅(jiān)決要辦手抄報(bào),而且還向我們承諾,一定辦一個(gè)漂亮的手抄報(bào)。我不禁吐吐舌頭,心想:家里開打印店的`就是好,手抄報(bào)這活就可以歸他們了。“誰要查找錯(cuò)別字發(fā)生的笑話?”組長(zhǎng)陳嘉霖說。“我!”“好,這項(xiàng)工作就交給耿瀟然了。記住,你查的是錯(cuò)別字的笑話!”我接受著這項(xiàng)任務(wù)后,心里感到美滋滋的。心想:我一定要把它完成好。

  回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一頭鉆進(jìn)了書房,打開電腦,就開始查資料。通過查找資料,我知道了許多好玩的錯(cuò)別字笑話,如:某生愛寫錯(cuò)別字,老把歇寫成喝。 他有篇日記寫道“班長(zhǎng)指揮我們抬大糞,大伙干得很起勁,誰都不敢喝一喝。后來我們實(shí)在有些累,就背著班長(zhǎng)偷偷地喝了喝。”、有一次我和一些領(lǐng)導(dǎo)吃飯,我端起酒杯 ,心潮澎湃的高聲說道:“讓我們同歸于盡吧!”、有一次我爸媽吵架,我爸氣的大孔一聲:“我給你滾出去。”

  查了這么多資料,我可以順利的完成任務(wù)了。

  通過這次綜合性學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),不僅使我們鍛煉了查找資料的能力,還鍛煉了我們上臺(tái)的勇氣和信心。

收獲作文 篇5

  窗外,陽光明媚,花開鳥鳴。一縷陽光透過窗子,射到我的書桌上。

  我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑,稍稍將面前的一本習(xí)題冊(cè)挪動(dòng)了寸許。剛剛,我運(yùn)用自已的所學(xué)解開了數(shù)道之前不會(huì)的難題,頗有收獲,因此才有這樣的心情。我再次提筆,全身心地投入到解題的樂趣中去。

  又解了幾題后,我被面前的一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度,添輔助線,列方程,卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型,誰知苦苦尋覓之后,竟一無所獲。我的內(nèi)心開始焦躁起來,先前的好心情早已消失得無影無蹤。

  窗外的太陽被陰霾所籠罩,沒有了陽光的照射,屋內(nèi)顯得尤為昏暗。

  我點(diǎn)亮臺(tái)燈,繼續(xù)苦苦思索。一道閃電劃過天際,隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒有收獲。聽著屋外的狂風(fēng)暴雨,我漸漸地萌生了放棄的念頭,神智模糊起來,腦袋慢慢向書桌上傾倒

  “轟隆!”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔:“不努力,不勞動(dòng),收獲豈能自來?”我恍然大悟,抓起筆,在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過數(shù)次的嘗試與失敗,我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已,汗珠不停在臉上、手上泌出。最后,我顫抖著寫完了那道幾何題的.最后一步。我成功了!我解出了那道題!

  窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小,最后終于停歇了。太陽從厚厚的云層后露出頭來,剎那間,金光普照,所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺(tái)燈打開窗,一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上,那花也顯得加鮮艷。

  那一刻,我收獲了成功的喜悅。

收獲作文 篇6

  不知不覺中,我小學(xué)一年級(jí)即將結(jié)束了,在這年里對(duì)我而言那即是一個(gè)短暫而又多姿多彩的校園生活。里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴:有甜的、有酸的、有愁的、有樂的`。

  在學(xué)習(xí)方面:語文基礎(chǔ)有進(jìn)步,生字多認(rèn)識(shí)了好幾個(gè),訓(xùn)練的錯(cuò)題大大減少,最重要的是學(xué)會(huì)了看圖寫話。數(shù)學(xué)思維有了飛躍的提高,加減進(jìn)退位更是學(xué)會(huì)了用列堅(jiān)式計(jì)算。

  在生活方面:我會(huì)幫媽媽掃地、拖地板、擦桌子、洗碗;我會(huì)自己洗澡換衣、疊被子、整理自己的房間……

  在課余生活方面:我學(xué)會(huì)了溜冰;打羽毛球;下象棋;還會(huì)彈好幾首電子琴曲子……

  今后,我還要繼續(xù)努力!爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

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