實(shí)用的收獲作文常用（4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的收獲作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲作文 篇1

　　作為一名教師，從踏進(jìn)校門的那一刻起，我們就已經(jīng)開始和孩子們打交道了。不管他是不是可愛，學(xué)習(xí)是不是優(yōu)秀，我們都沒有理由輕言放棄。也許學(xué)生的頑劣都會(huì)影響到我們的心情，會(huì)觸及到我們的利益，但如果想到他們還只是一個(gè)孩子，自己應(yīng)該有一個(gè)寬厚的胸懷去包容他們的時(shí)候，心靈就會(huì)柔軟起來，平靜下來。

　　這讓我想起了小亮。五年前，五歲多一點(diǎn)兒的小亮走進(jìn)我的班級(jí)，開學(xué)第一天就給我來了個(gè)下馬威。他拿了兩個(gè)空塑料瓶放在斗子里，對(duì)著敲擊，孩子們圍在四周看熱鬧，我過去要瓶子，死活不給，我硬著從手里奪了過來，引來的卻是他的嚎啕大哭，哭完了還不算，緊接著就趴在桌子上用嘴巴咬桌子，摔椅子，竟鬧了一個(gè)多小時(shí)。以后更是每天禍?zhǔn)逻B連，根本無法在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。我和她的媽媽考慮再三，一致認(rèn)為孩子不夠上學(xué)年齡，不如晚上一年，在幼兒園養(yǎng)養(yǎng)習(xí)慣，也許下一年就好些。小亮走了，但最近幾年來，我接的班里也遇到幾個(gè)很聰明，但其他方面表現(xiàn)很不理想的孩子，游離于其他學(xué)生之外，雖然不如小亮那么費(fèi)勁，但是也很不盡人意。就這樣，對(duì)特殊兒童的教育，引起了我的興趣和思考，我開始有意進(jìn)行這方面理論的學(xué)習(xí)。

　　也許是我和小亮很有緣分，也許他是來了卻我未解的心結(jié)的。五年后的今天，我新接了一個(gè)班，我和又見面了，小亮長高了，長得還很結(jié)實(shí)，比我還有力氣，還沒接班，就有不少家長找到我，沒別的，只求別和他坐在一起。我心里還真的怯怯的。今天的他，又是怎樣的？我在細(xì)細(xì)地觀察他，好對(duì)癥下藥。玻璃打爛了、椅子摔壞了、給同學(xué)的頭上打了個(gè)包，上課公然和老師頂撞，上下學(xué)向別的同學(xué)索要東西，但我時(shí)時(shí)提醒自己，不要被它激怒，否則我什么都改變不了。在我以平靜的心態(tài)解決一個(gè)個(gè)的事的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)了他的特點(diǎn)，比如說：如果當(dāng)著全班同學(xué)的面，點(diǎn)名道姓的批評(píng)，特別是不聽他的解釋時(shí)，他會(huì)勃然大怒，讓任何人不得安生。不吃一點(diǎn)虧，如果受了點(diǎn)兒委屈，就會(huì)變本加厲，發(fā)泄出來。讓老師以他為中心，如，一見到別的同學(xué)上黑板書寫，他就要上，否則，就一節(jié)課不聽，來要挾你……但是現(xiàn)在他所不同的是，給他一本書，他能立刻安靜下來，好像周遭沒有任何事一樣。當(dāng)他脾氣發(fā)過之后，能靜靜地和我交談。

　　壞習(xí)慣加上多動(dòng)和沖動(dòng)的孩子，僅僅靠一顆愛心是不夠的，我的當(dāng)務(wù)之急，是不能讓他傷害別的孩子。在一次沒有任何理由打個(gè)小女孩后，我把他叫到教室外邊（如果到了辦公室，更會(huì)覺得傷了自尊，）問他為什么，他嘟嘟囔囔地說：“我心里很生氣的時(shí)候，我就使勁打別人，摔桌子，拿頭碰墻，就很舒服，等自己平靜下來，我也覺得不對(duì)。”我對(duì)好勝說：我想你也不希望自己讓別人討厭，要發(fā)脾氣的時(shí)候，試著深呼吸幾次，心想，我要當(dāng)一個(gè)好孩子，我要管住自己。打人的這個(gè)心魔，還需需要你自己戰(zhàn)勝他。另外，告訴你一件事，凡是你打過的孩子，你知道為什么沒有一個(gè)家長到學(xué)校找你嗎，那是因?yàn)槔蠋熢诒Ｗo(hù)著你，老師相信你能改正，如果不是這樣，別的爸爸媽媽還不在校外把你怎樣呢。從今天開始，我鄭重告訴你，只要你無緣無故打了別人，如果讓我處理，第一，媽媽領(lǐng)著別人去做全面檢查，所用的費(fèi)用全部由你媽媽出，就算沒流血，也要去，（小亮很心疼錢）第二讓你的媽媽領(lǐng)著你，提上禮物向人家道歉，征求別人的`原諒，如果別人不原諒，你就在家一直反思。否則，老師不處理。咱們班同學(xué)的爸爸媽媽，一定會(huì)通過法律手段來起訴你的，那樣的結(jié)果又會(huì)是什么，你比誰都清楚？

　　之后，奇跡發(fā)生了，小亮真的不打人了。

　　慢慢地，小亮不破壞班級(jí)物品了，雖然有時(shí)因?yàn)槌褟?qiáng)也失控，但大體上還可以，能漸漸融入了班集體了。

　　花費(fèi)這么多時(shí)間，投入那么多的精力，付出的同時(shí)，我覺得自己生活得很充實(shí)。發(fā)自內(nèi)心的愛孩子，就不要忘記自己也曾是個(gè)孩子，自己也曾有許許多多的天真和幼稚的想法，這樣才能帶著激情,鼓勵(lì)孩子一路走好。而這種改變一個(gè)學(xué)生的所得到的驚喜，讓我細(xì)細(xì)品味，幸福至極！

收獲作文 篇2

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，我有了很大的收獲，我懂得了許多道理，從幼稚到成熟，我經(jīng)過了許多教育，老師在我這棵未張果的小樹上，一次又一次的掛上果子，我也一次又一次的懂得什么是關(guān)愛和友愛，懂得了“受人點(diǎn)滴之恩，以涌泉相報(bào)。”

　　一年級(jí)，我還是個(gè)依賴父母的孩子，在一次又一次的離別，一次又一次的哭泣后，我懂得了勇敢。

　　二年級(jí)，我已經(jīng)開始漸漸脫離父母的'雙手，勇敢背后的自信是我在二年級(jí)走上一個(gè)階梯，我懂得了回報(bào)。

　　三年級(jí)，重重的困難，讓我感到了壓力，可是老師的知識(shí)正在一點(diǎn)一滴的進(jìn)路我的大腦，我必須要堅(jiān)持，我懂得了辛苦。

　　四年級(jí)經(jīng)受挑戰(zhàn)的我變得堅(jiān)強(qiáng)，這使我接二連三的登上了一個(gè)個(gè)階梯，我懂得了成功。

　　五年級(jí)，我的朋友越來越多，這些朋友使我減少了許多學(xué)習(xí)壓力，我變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，我懂得了快樂。

　　六年級(jí)，由于我已有了許多知識(shí)，這讓我變得輕松，可畢業(yè)考又讓我緊張，所以我懂得自信。

　　這些收獲是老師給予的，是同學(xué)給予的，是父母給予的。

收獲作文 篇3

　　盼望了整整一個(gè)學(xué)期，暑假終于來臨了。

　　我想回顧一下這學(xué)期的收獲。

　　在這學(xué)期里我懂得孝敬父母，每天晚上我給爸爸、媽媽端洗腳水，還幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活。我還懂得尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好，見到認(rèn)識(shí)的長輩也主動(dòng)問好，鄰居們都夸我是個(gè)有禮貌的孩子。懂得和同學(xué)友好相處，不吵架、不打架。

　　我還學(xué)會(huì)了許多好詞好句，比如：陽光燦爛、黑白相間、芬芳撲鼻。陽光像金子一樣灑滿一地、柳樹的'枝條是春天的音符、早開的野花是春天眉毛、小草的枝芽是春天的眼睛……

　　我還學(xué)會(huì)了做手工比如：鳥窩、用舊紙杯做娃娃、燈籠、用礦泉水瓶做垃圾盒、手抄報(bào)、小鳥……以前我的成績忽高忽低不穩(wěn)定，現(xiàn)在經(jīng)過我的努力，學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，多次得到老師的表揚(yáng)。

　　這就是我這學(xué)期的收獲，怎么樣？

　　同學(xué)們，你們這學(xué)期的收獲是什么？寫出來和大家一起分享一下吧！

　　新疆塔城市163團(tuán)小學(xué)四年級(jí):蔡馨怡

收獲作文 篇4

　　在一個(gè)快樂的暑假了，我又成長了許多，因?yàn)槲叶�得了如何做飯，呵呵！你們�?huì)以為做飯很容易啊，那你就錯(cuò)了，做飯看起來容易，做起來難啊！你不信的話可以試一試做飯的滋味唄！ 有一天，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家！因?yàn)橐�割禾大豐收了&&我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈蹋�我呢，和表妹一起留在家照顧表�?&過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點(diǎn)餓，我就說：××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來！表妹聽了，說：好啊，好啊，我也想吃炒飯了！說完，我們就開始行動(dòng)了。 我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后，最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火（我外婆家是用燒柴煮飯的哦）。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤幔�就開始放醬油和花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了！（嘻嘻嘻，我可沒這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了&&）炒好后，我對(duì)表妹說：飯炒好了，我們先吃點(diǎn)先，然后再留點(diǎn)給我媽媽吃，知道沒。表妹聽了，說：嗯！我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的'很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說好吃呢！ 這時(shí)，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，說：兩個(gè)大廚師在里面做飯唉！我們聽了，都笑了起來，我就說：我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧！××表妹這時(shí)也回來了，問到香味就說：你們做什么啊？我說：炒飯！她聽了，連忙走了進(jìn)來，拿完裝炒飯吃了，說：好吃！我聽了，心里開心極了，因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛！ 這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事，我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧，呵呵！五年級(jí):周夏

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