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讀書收獲的作文

時(shí)間:2024-12-20 16:36:32 收獲 我要投稿

讀書收獲的作文4篇(精選)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀書收獲的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書收獲的作文4篇(精選)

讀書收獲的作文 篇1

  讀課外書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書是我成長(zhǎng)的伙伴,也是我最好的老師。

  讀課外書提高了我的寫作水平,同時(shí)讀課外書也給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。從小開(kāi)始,一有空我便捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書看。讀過(guò)這本書,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),如人為什么會(huì)觸電死亡,為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光等,好多問(wèn)題都能從中找到答案。

  現(xiàn)在,我正在讀四大名著。讀《西游記》時(shí),其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的'智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。

  現(xiàn)在,我更愛(ài)讀課外書的原因是受幾篇文章的影響,這些文章都是講讀課外書帶來(lái)的好處。《竊讀記》表現(xiàn)了作者對(duì)讀課外書的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望;《小樹(shù)苗與大樹(shù)的對(duì)話》里寫了只有多讀課外書,才能把作文寫好;《走遍天下書為侶》表達(dá)了作者對(duì)讀課外書的摯愛(ài)。這幾篇文章讓我知道讀課外書可以調(diào)節(jié)心情,也可以抒發(fā)感情。

  從那以后,每天我寫完作業(yè),剩下的時(shí)間就會(huì)認(rèn)真地讀課外書。我會(huì)在書上批注,積累一些好詞好句,把文章的意思理解清楚,在書上寫出感受和道理。這就是我的讀課外書方法。

  好書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書為伴。

讀書收獲的作文 篇2

  《百科全書》是一個(gè)五彩繽紛的世界,吸引著每一位充滿好奇心、愛(ài)提問(wèn)題的'我們,使我們旺盛的求知欲能得到及時(shí)、準(zhǔn)確地解答。

  這些問(wèn)題中我最喜歡講述人體和健康這部分。例如“為什么有些人的牙齒長(zhǎng)得不齊”和“為什么有些人會(huì)口臭”,不僅能解釋一些生活中常見(jiàn)現(xiàn)象的科學(xué)原理,還能讓我們積累一些生活中的常識(shí)。

  讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游吧!

讀書收獲的作文 篇3

  小時(shí)候,我不愛(ài)看書,要看也只看漫畫,只要沒(méi)圖的書,一概不碰。因此,無(wú)論是閱讀水平還是作文水平,都被人家踩在腳底下,想站起來(lái)都難。

  爸媽經(jīng)常說(shuō)我,讓我不要老看漫畫,多看些對(duì)我有好處的書。可我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,在他們面前是滿口答應(yīng),背后卻依然我行我素。

  天長(zhǎng)日久,我聽(tīng)爸媽說(shuō)的話,耳朵快生繭了,只好把看漫畫的精力移出百分之一放到小說(shuō)以及文藝書籍上。

  剛開(kāi)始看小說(shuō)時(shí),我也只是囫圇吞棗,一目十行。心里想的不過(guò)是早點(diǎn)扎進(jìn)漫畫書堆中。可是,漸漸的,我開(kāi)始關(guān)心小說(shuō)里的人物,開(kāi)始想象小說(shuō)中的情節(jié)。原來(lái)對(duì)小說(shuō)的那點(diǎn)興趣慢慢變得濃厚起來(lái)。漫畫和小說(shuō)的地位也正在發(fā)生著微妙的變化。

  我開(kāi)始細(xì)細(xì)地品味那些好詞好句,閱讀水平和作文水平也在上升,正所謂“善讀可醫(yī)愚”,我體會(huì)到了讀書的.好處。現(xiàn)在,我也為當(dāng)時(shí)的決定長(zhǎng)舒一口氣,如果我還是一味的看漫畫的話,真不知道現(xiàn)在的我會(huì)變成什么樣。

讀書收獲的作文 篇4

  “書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友。”

  這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門,開(kāi)闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。小時(shí)侯,我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別小學(xué)走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書。書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分;有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書中的.人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。

  《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的108將發(fā)出嘆息,為《三國(guó)演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng),更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我融入書中,走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè)。

  從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

  2讀書的收獲

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