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我讀過(guò)的一本好書(shū)作文

時(shí)間:2021-11-25 11:28:19 書(shū) 我要投稿

我讀過(guò)的一本好書(shū)作文

  我讀過(guò)的一本好書(shū)作文

  我的第一本書(shū),現(xiàn)在已找不到它了,回憶起來(lái)印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說(shuō)珍貴,但光芒卻不過(guò)是模糊的一點(diǎn)點(diǎn),不很起眼,但它卻曾真正地、一點(diǎn)都不摻假的存在過(guò),于我有著非凡的意義。

我讀過(guò)的一本好書(shū)作文

  回憶它的時(shí)候感覺(jué)有些累,時(shí)間久遠(yuǎn)我?guī)缀鯇⑺浟恕O力想起來(lái)的一絲絲線索、一幅幅畫(huà)面也如同被細(xì)沙鋪了一層一樣,不很清晰,隱隱記著上面畫(huà)著貓、狗、猴子,還有一頭大象,剩下的實(shí)在是想不起來(lái)了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事,直到現(xiàn)在,我還清晰地記得母親坐在床頭邊,有感情地繪聲繪色地讀著,我也是使勁地睜著眼睛,生怕睡著了,錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)精彩環(huán)節(jié)。那時(shí),年幼的我對(duì)母親讀的故事一知半解,但卻由衷地對(duì)書(shū)感到好奇,特別想知道這薄薄的書(shū)中怎么會(huì)藏著那么多故事,而每一個(gè)故事里都會(huì)有淘氣可愛(ài)的小朋友和那些頑皮機(jī)靈的小動(dòng)物們。

  每當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),總是情不自禁地摸一摸那本書(shū),感覺(jué)它就像一個(gè)好孩子那樣乖,不亂跑亂動(dòng),更不搞惡作劇,所以我從不將其作為破壞的對(duì)象。如果家中有人在看書(shū)的話,我就會(huì)翻開(kāi)它,裝模作樣地讀著,有時(shí)候拿倒了都不知道。

  那時(shí)我最大的心愿就是能夠捧著那本書(shū)為父母講故事,就像母親給我講的那樣動(dòng)聽(tīng)、美妙。

  后來(lái),我認(rèn)了字,可以自己讀故事了,很希望能再多讀一些書(shū),父母對(duì)我的想法也很支持。我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做功課,漸漸地,認(rèn)識(shí)的`字由少變多,看的書(shū)也由薄變厚。好奇的我開(kāi)始試探著讀一些作文選,慢慢發(fā)現(xiàn)作文其實(shí)是很有意思的,每篇作文都會(huì)給我?guī)?lái)意猶未盡的感覺(jué)。作文選便徹底代替了故事書(shū),但這又無(wú)法令我滿足,于是便開(kāi)始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中,我感到書(shū)真是一個(gè)奇妙的大千世界,那里面五彩繽紛,有喜有悲。后來(lái),我又開(kāi)始讀一些文學(xué)名著,先是簡(jiǎn)寫(xiě)版,然后是原著,讀古代文人的深刻思想,讀今日名家的精彩文筆。我的書(shū)一天天多了起來(lái),生活也變得無(wú)法與書(shū)分開(kāi)了,書(shū)徹底融入了我的生命。

  我讀過(guò)的一本好書(shū)作文

  提起培根,人們自然會(huì)想起他的那句名言:“知識(shí)就是力量。”幾百年來(lái),這句話不知影響了多少人。那培根又有什么著作值得一讀呢?自然《培根隨筆》當(dāng)推首位。

  手捧書(shū)坐于桌前默默誦讀,最喜歡那篇《論友誼》:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁告訴一個(gè)朋友,你將減少一半憂愁。”朋友,當(dāng)你悲傷的時(shí)候,當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,是誰(shuí)正在你身邊呢?沒(méi)錯(cuò),是你的朋友啊!有福同享,有難同當(dāng),這也許就是真正的友誼吧。

  還讓我印象深刻的,還有其中的《論真理》培根說(shuō):“詩(shī)人說(shuō)謊,是因?yàn)橹e言帶來(lái)愉快。”這實(shí)在是一句飽含智慧的話,我們不也說(shuō),詩(shī)歌是美麗的謊言嗎?“無(wú)可否認(rèn),若是一個(gè)人的頭腦以仁愛(ài)為動(dòng)機(jī),以天意為歸宿,以真理為地軸而轉(zhuǎn)動(dòng),那么這個(gè)人就是生活在人間的天堂里了。”……

  培根說(shuō):“史鑒使人明智。”在這本《隨筆集》中,培根使用了大量的史實(shí)來(lái)佐證他的論點(diǎn),其中有叱咤風(fēng)云的人物,也有影響重大的歷史事件。讀他的這本《隨筆集》,不時(shí)令人覺(jué)得風(fēng)云變化的歷史撲面而來(lái),從而頓生歷史滄桑之感。

  老實(shí)說(shuō),《培根隨筆》對(duì)于現(xiàn)在的我,確實(shí)過(guò)于深?yuàn)W了。部分短篇,個(gè)別語(yǔ)句,照我現(xiàn)在的理解力,確實(shí)不太明白。“書(shū)中有可淺嘗者,有可吞食者,而為數(shù)甚少的某幾本書(shū)則須咀嚼消化。”培根在《論學(xué)業(yè)》中如是說(shuō)。《培根隨筆》恰好就如同他自己所說(shuō)的一般——需要咀嚼消化。往后那一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,我可以天天讀它,一點(diǎn)一點(diǎn)了解它,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到某天,能夠完全理解它。

  書(shū)中有些理論是與現(xiàn)在不符了,但這書(shū)依舊有閱讀價(jià)值。我喜歡的不只是這本書(shū),還有培根筆下的一個(gè)嶄新世界。

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