暑假的作文優(yōu)秀3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的暑假的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　我終于拿到25米蛙泳證書了。暑假時(shí)媽媽在少年宮給我報(bào)了游泳班，教練說(shuō)十天就能學(xué)會(huì)。我也不太信，因?yàn)楦改附塘宋液脦啄甓紱]學(xué)會(huì)換氣，十天能學(xué)會(huì)嗎？

　　第一天，我們的老師帶我們練習(xí)閉氣，換氣和漂浮，我居然很快學(xué)會(huì)了換氣。但閉氣比不過(guò)別人，我努力練習(xí)。

　　第二天，老師教我們邊漂浮邊蹬腿，總說(shuō)我們不夠力，當(dāng)老師站在我身后時(shí)，我奮力一蹬，把老師蹬飛了，老師一點(diǎn)也不生氣，還表?yè)P(yáng)了我。

　　第六天，我不用帶浮板和背漂了，但我不太適應(yīng)，所以得停下來(lái)好幾次，但我知道腿要向下蹬時(shí)，我就立馬克服了這個(gè)困難。

　　第十天，要考試了，我聽見老師叫我下水游25米，我“撲通”一聲跳下水，忘我的游了起來(lái)，連岸上的聲音都聽不見，直到手碰到池邊才停下，我順利拿到了證書。

　　這個(gè)暑假真有意義。

暑假的.作文 篇2

　　在這個(gè)暑假中我學(xué)會(huì)了很多東西。比如幫媽媽洗碗、打掃衛(wèi)生。我還看了以前沒有看過(guò)的電影。

　　我去參加了一年一度的向日葵節(jié)。那里有紫色的向日葵、白色的向日葵、紅色的向日葵和金色的向日葵。真是美極了！

　　我還去了姥姥家那里最大最漂亮的公園。里面有一個(gè)湖，湖水特別清澈。湖邊高大的柳樹把湖面映襯的綠綠的。站在木橋上看見湖里五顏六色的魚。這些魚在水里歡快地游來(lái)游去。湖面上還游來(lái)幾只鴨子。公園里還有很大的.兒童游樂(lè)場(chǎng)。每次一到公園就不想回家，害的媽媽每次都得催好幾遍，我們才依依不舍的離開。

　　這就是我的暑假生活。雖然很簡(jiǎn)單，但我還是很開心。

暑假的作文 篇3

　　說(shuō)到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。

　　走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì)兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的頭發(fā)飛了起來(lái)，這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。

　　順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的.，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢！

　　一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對(duì)，說(shuō)翻臉就翻臉。

　　這時(shí)在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì)，而是被書吸引了過(guò)去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢！不過(guò)，樹上的小鳥們都被他們震了下去。

　　勾出這么美好的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì)過(guò)得有聲有色吧？

　　嗯，一定會(huì)的！

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