暑假的作文

時(shí)間：2025-01-21 16:00:21 暑假我要投稿

暑假的作文實(shí)用（9篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文實(shí)用（9篇）

暑假的作文篇1

　　我祈禱天，祈禱地，祈禱暑假快快來(lái)臨。這不，暑假果然聽(tīng)到我們大眾的聲音了……但他的來(lái)臨，卻為我們帶來(lái)了更大的苦難……

　　我真是搞不懂，就因?yàn)榻裉炱谀┏煽?jī)不盡人意，就因?yàn)轳R上進(jìn)入初三了，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的理由，在爸爸媽媽那變得極為復(fù)雜。這不是嗎，我看一會(huì)電視被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處，玩一會(huì)兒電腦被爸爸說(shuō)不長(zhǎng)記性，我還真就不明白了，難不成我不看電視，不玩電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)就上去了？不過(guò)，爸爸媽媽沒(méi)這么想過(guò)。唉！有時(shí)看一本小說(shuō)，是我很難得的奢侈。

　　玩耍變成夢(mèng)

　　記得以前考不好時(shí)，媽媽只是簡(jiǎn)單的啰嗦上兩句，不管再怎么生氣，也照樣帶著我到處玩，今天的我以為“歷史可以重演”，沒(méi)想到，幸運(yùn)女神卻沒(méi)有再一次的眷顧我，到處跑變成了在家“蹲監(jiān)獄”，連“放風(fēng)時(shí)間”都沒(méi)有，人家監(jiān)獄好歹也有放風(fēng)時(shí)間嘛。媽媽帶著表弟堂弟們出去了，看著他們一臉的歡笑，我心里實(shí)在是不平衡，氣的牙癢癢。但無(wú)奈，我也只能在書(shū)桌旁開(kāi)展我的學(xué)習(xí)大計(jì)，把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書(shū)本上，俗話說(shuō)的好：化悲痛為力量嘛。哎，初三了，不能和他們比啊！畢竟，我已經(jīng)不是個(gè)孩子了，我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高中生了，這種時(shí)候，更不能松懈啊！

　　全家總動(dòng)員

　　假期里，我敬愛(ài)的，可愛(ài)的，雖然嚴(yán)厲但不失和藹的老爸給我補(bǔ)了點(diǎn)兒“營(yíng)養(yǎng)“，他也不知哪來(lái)的興趣，竟然跑到書(shū)店買了一堆書(shū)和卷子，并且各科都有，種類之多涵蓋方面之全絕對(duì)是史無(wú)前例，我這番感慨啊：老爸我知道你希望我考好，但是，你需要買化學(xué)這種我壓根不懂得東西來(lái)嗎？我親愛(ài)的弟弟，不知道受了誰(shuí)的指使，竟然破天荒的跑到我家來(lái)“陪我”，陪我？你會(huì)這么好心？好吧好吧，你要陪我，我是絕對(duì)歡迎的，但是……麻煩你不要在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才來(lái)“陪我”好吧？你當(dāng)我是白癡看不出來(lái)啊……說(shuō)是陪我，其實(shí)只不過(guò)是監(jiān)督罷了。這年頭，連個(gè)小屁孩也可以當(dāng)我的“小老師”了，我先忍著，看我以后怎么收拾你……不過(guò)，眼前的事情，還是先解決掉眼前這座大山吧，愚公爺爺，賜予我力量吧……

　　“小小”的'壓力

　　牢騷也發(fā)的差不多了……確實(shí)，即將進(jìn)入初三了，也得真的投入了，按老師的做，上課認(rèn)真、不開(kāi)小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等，雖然說(shuō)是很辛苦，但總是會(huì)得到回報(bào)的。無(wú)論如何，內(nèi)心中的恐懼還是無(wú)法掩蓋的，爸爸媽媽給我無(wú)形的壓力：沉默。初三的苦辣酸甜，我來(lái)品了。

　　馬上就要進(jìn)入初三了，雖然這暑假有些苦澀，也可以想象出初三的生活會(huì)有多辛苦，但仍要振作，笑對(duì)初三，笑對(duì)壓力！面對(duì)壓力，我就是強(qiáng)者！

暑假的作文篇2

　　這個(gè)暑假，我要執(zhí)行“長(zhǎng)高計(jì)劃”。每天無(wú)論多忙，都得跳五百個(gè)繩，喝一種很苦的中藥，而且還必須睡午覺(jué)。

　　剛吃過(guò)早飯，奶奶就端上一碗熱氣騰騰的湯藥，那苦澀的氣味飄進(jìn)鼻子里，我趕緊把頭扭到一邊，雙手緊緊地捂住嘴巴。奶奶就會(huì)掰開(kāi)我的手，將藥灌進(jìn)我的嘴里。“呸！”我做出嘔吐的動(dòng)作。這味道可真惡心！奶奶趕忙把一塊巧克力遞到我嘴邊。我咬了一小口，繼續(xù)喝起藥來(lái)。終于喝完了，我打了個(gè)飽嗝，嘔出的氣體都是藥味。

　　中午我悠閑地躺在搖椅上看書(shū)，“天然，快去睡午覺(jué)，睡眠不足可對(duì)長(zhǎng)高有影響！”奶奶又嘮叨開(kāi)了。“快！睡午覺(jué)去！”連一向贊成我多看書(shū)的媽媽也成了奶奶的擁護(hù)者，急匆匆地催我睡覺(jué)。我無(wú)奈地放下心愛(ài)的`書(shū)，躺到床上。可我仍然精神抖擻，翻來(lái)覆去也睡不著覺(jué)。“我起床做作業(yè)行嗎？晚上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還沒(méi)完成呢！”我對(duì)奶奶說(shuō)。“不行，長(zhǎng)高最重要，排在第一位！”奶奶一口否決。我也只能乖乖地睡覺(jué)去了。

　　晚上，快要睡覺(jué)了。可奶奶卻把一條繩子塞到我手里，又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論了：“跳繩，手腳并用利于長(zhǎng)高，你看看你個(gè)子這么矮，長(zhǎng)大找工作都困難了……”我可受不了了，硬著頭皮跳了起來(lái)。“一、二、三……”我沒(méi)跳幾個(gè)就疲憊地趴到床上。“打起精神來(lái)，一鼓作氣。”奶奶鼓勵(lì)我說(shuō)。“沒(méi)力，想睡。”我打了個(gè)哈欠。“加油一，加油二……”奶奶鏗鏘有力地?cái)?shù)著。我只得振作起來(lái)，繼續(xù)跳下去。

　　可憐的小個(gè)子的我，這個(gè)暑假看來(lái)是要將“長(zhǎng)高計(jì)劃”進(jìn)行到底啦！

暑假的作文篇3

　　暑假生活，有快樂(lè)、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經(jīng)歷最讓我覺(jué)得妙趣橫生。天還沒(méi)完全亮起來(lái)，我們就集合了，跟隨導(dǎo)游去雙溪漂流。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到達(dá)目的地雙溪大峽谷。

　　下了車，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠(yuǎn)處的山，綠得像水墨畫(huà)一樣，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞這人間美景，導(dǎo)游便催著我們檢票出發(fā)了。

　　從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點(diǎn)有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車。在車上，我們一邊看著湖上別人漂流，獲取經(jīng)驗(yàn)，一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥，恰似一個(gè)偌大的森林氧吧。

　　下了牛車，我們換好救生衣準(zhǔn)備漂流。開(kāi)始漂流了，我和媽媽握著船槳，可無(wú)論我怎么用力去劃，那船好像和我們作對(duì)似的總在原地打轉(zhuǎn)，絲毫沒(méi)有前進(jìn)，急得我滿頭大汗。后來(lái)，經(jīng)過(guò)別人的船上師傅提醒，我們才知道原來(lái)是我們兩邊用力不均勻，皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進(jìn)。

　　一路上，湖水深的地方，深不見(jiàn)底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見(jiàn)下面的'鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方，我們輕松地劃著;水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個(gè)小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然后大聲喊著“一、二、三”……說(shuō)完，就把我們推了出去，實(shí)在是太刺激了。

　　夕陽(yáng)西下，看著遠(yuǎn)處的群山，就像鑲了一層美麗的金邊，無(wú)與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽(yáng)帶來(lái)的一番愜意。

　　刺激、開(kāi)心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個(gè)“趣”字能表達(dá)的，如果可以，我好想再去一次。

暑假的作文篇4

　　到了暑假，一個(gè)朋友來(lái)找我玩兒，玩了一會(huì)兒，朋友就說(shuō)這個(gè)暑假自己要補(bǔ)課，當(dāng)時(shí)，我老爸也在場(chǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“陳亮，要不你也去補(bǔ)一補(bǔ)課。”我驚訝地說(shuō)：“不去不去！”可是，老爸還是決定讓我去補(bǔ)課。

　　第二天，我很早就起床了，老爸已經(jīng)在外面等著我了，我上了汽車，老爸就把我開(kāi)到了補(bǔ)課的地方。

　　我走進(jìn)了這座房屋，走到了樓上，發(fā)現(xiàn)有好多人在看著我，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們，所以我就沒(méi)有說(shuō)什么。等到補(bǔ)課老師走進(jìn)來(lái)了給我安排好了座位，讓我坐了下來(lái)。

　　開(kāi)始上課了，老師看了一下我的書(shū)，跟他們的不一樣，所以就讓我先讓我學(xué)習(xí)他們這兒的語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，一節(jié)課上完了，我發(fā)現(xiàn)他們的.老師上課非常有趣，我跟他們也相處得更融洽了。

　　第二節(jié)課，讓我們寫(xiě)作業(yè)，于是他們寫(xiě)他們的，我寫(xiě)我的，然后我發(fā)現(xiàn)他們寫(xiě)作業(yè)也很值得我學(xué)習(xí)，他們寫(xiě)作業(yè)都是一邊討論，一邊寫(xiě)作業(yè)的，作業(yè)很快就寫(xiě)完了。

　　這個(gè)暑假，雖然補(bǔ)課非常的悲慘，但是這使我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也學(xué)到了很多知識(shí)。這個(gè)暑假真是讓我哭笑不得。

暑假的作文篇5

　　7月17日，我和大山外語(yǔ)的老師、同學(xué)一起進(jìn)行了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　第一天，我興致勃勃地來(lái)到沙北總校，老師給我發(fā)了一件白色的上衣和一頂黃色的帽子。我們班的同學(xué)杰瑞、安娜、瑞塔也來(lái)參加夏令營(yíng)，我高興得一蹦三尺高，我們一起上了車，向目的地鄭州出發(fā)。我和杰瑞坐在一排，一路上，我們有說(shuō)有笑，可高興了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于到了鄭州。我們先去了拓展訓(xùn)練營(yíng)，很快就開(kāi)始了拓展訓(xùn)練，我們的教練可狠了，讓我們?cè)隍滉?yáng)似火的天氣下做五十個(gè)俯臥撐。這一天晚上，我們舉行了篝火晚會(huì)，取了各自的代號(hào)，我的代號(hào)是“博士”。我們還表演了許多好看的節(jié)目。我和秋風(fēng)、馬克、上官、飛虎、老大住在同一間臥室，那里可漂亮了，只有我和老大、飛虎睡了，秋風(fēng)、馬克、上官他們玩了一個(gè)通宵。第二天接踵而至，我們吃過(guò)豐盛的早飯，前往我夢(mèng)寐已久的馬拉灣，馬拉灣果然很好玩，有從很高的地方滑下來(lái)的激流勇進(jìn)，還有人造大海浪，還有……可是我的錢包卻卻被偷了，這真是樂(lè)極生悲呀！

　　在回家的路上，我的心情很沉重。我很自責(zé)，怎么把錢給弄丟了呢？我仔細(xì)分析了一下我丟錢的'原因：一是我有丟三落四的習(xí)慣，讓小偷鉆了空子。二是我把錢包放在了很顯眼的地方。因此我連午飯都沒(méi)吃飽，我又想到媽媽會(huì)不會(huì)因此打我呢？終于到家了，我向媽媽說(shuō)明了我丟錢的經(jīng)過(guò)，媽媽居然沒(méi)打我，反而安慰我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事兒，丟了一百多元錢不算什么，你平安無(wú)事地回來(lái)我就很開(kāi)心了。沒(méi)事，不要傷心了，我們應(yīng)該可憐那些偷錢的人，他們不勞而獲，遲早會(huì)被抓的。媽媽不生氣，不過(guò)你的確有一點(diǎn)丟三落四，我相信有了這次經(jīng)歷，下一次一定不會(huì)再有類似的事情發(fā)生在你的身上。我相信你！”

　　我依舊悶悶不樂(lè)，仍然很傷心，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我知道你很難過(guò)，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)同樣的經(jīng)歷，當(dāng)年我把你爸爸送我的結(jié)婚戒指都給弄丟了，我難過(guò)得都哭了，那個(gè)戒指在當(dāng)時(shí)值五百多，擱現(xiàn)在值兩千多呢，你這不就一百多嗎，沒(méi)事，以后改掉丟三拉四的習(xí)慣，小心一點(diǎn)就是了。吃一塹，長(zhǎng)一智嘛！呵呵！高興起來(lái)吧！況且，通過(guò)這次夏令營(yíng)，媽媽感覺(jué)你長(zhǎng)大了不少，值了！”媽媽的又一席話，使我徹底明白了！是呀，或許這些就是我們成長(zhǎng)所要經(jīng)歷的吧！我和媽媽都會(huì)心地笑了！

暑假的作文篇6

　　暑假像童話中美麗的公主做的五彩的夢(mèng)。它是充實(shí)的，是玩與學(xué)的結(jié)合。

　　學(xué)習(xí)給我的感覺(jué)就好似一塊棉花糖，甜甜的。它可以陶冶情操，同時(shí)培養(yǎng)了我許多習(xí)慣。每天兩至三小時(shí)看一些有益的好書(shū)，如《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……久而久之，形成了一種習(xí)慣；每天都會(huì)看新聞、讀報(bào)紙，處在這個(gè)時(shí)代中，不了解世界熱點(diǎn)時(shí)事是不行的，同時(shí)它增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，教給了我許多道理。好奇之心，促成了這個(gè)習(xí)慣；每天執(zhí)著著自己喜愛(ài)做的事情，堅(jiān)持的力量，凝結(jié)成了這種習(xí)慣。這樣的假期我是一直追求著的，是充實(shí)的。

　　適當(dāng)?shù)男菹⑼瑯右材艹鋵?shí)暑假，它帶給我不同的感覺(jué)。

　　旅游給我的感覺(jué)如同飄逸的微風(fēng)，它不強(qiáng)烈，只是剛剛舒服。這次去韓國(guó)，一些細(xì)微之處讓我感觸很深。

　　韓國(guó)人走路時(shí)永遠(yuǎn)都是挺直腰板，昂首挺胸，“為我獨(dú)尊”。他們就像王者一般站在你面前，充滿霸氣。這讓不自信的我看過(guò)后，被深深地震撼住了，決定不管今后發(fā)生什么，都要對(duì)自己有信心。

　　走在街上時(shí)，我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭，一片紙屑。真不敢相信！于是這一幕喚起了心中薄弱的環(huán)保意識(shí)。決定回到國(guó)內(nèi)小區(qū)后，多發(fā)有關(guān)環(huán)保的宣傳單，讓大家攜手保護(hù)我們的“家”，讓我們“少”一份污濁，多一份清新。

　　感觸最深的，還是韓國(guó)人民的團(tuán)結(jié)精神。韓國(guó)也是個(gè)討厭日本的民族，他們好幾次為了世界杯的舉辦權(quán)而爭(zhēng)吵，但次次都是因?yàn)轫n國(guó)國(guó)民深深的支持，使得次次都搶到了手。而且在比賽時(shí)，韓國(guó)隊(duì)員特別團(tuán)結(jié)，次次贏了日本隊(duì)。這使我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的重要性，想要以后也要和我的'同學(xué)們更團(tuán)結(jié)。

　　這次去韓國(guó)，不但充實(shí)了我的思想，同時(shí)也充實(shí)了我的靈魂。這樣的假期是我一直所追求的。

　　暑假的“樂(lè)”就在于過(guò)得精彩、充實(shí)，同時(shí)也只有充實(shí)的暑假才能給我?guī)?lái)小小的滿足感。但是充實(shí)的不應(yīng)該只是暑假，而應(yīng)該是人生地每一時(shí)每一刻，把每一時(shí)每一刻都過(guò)充實(shí)了，就將永遠(yuǎn)不會(huì)留下任何遺憾……

暑假的作文篇7

　　我的暑假生活既簡(jiǎn)單又無(wú)聊，不過(guò)還是有非常有趣又有意義的事情：那是放假的半個(gè)月后，早上起來(lái)沒(méi)意思，中午又太熱就約了幾個(gè)小學(xué)朋友晚上去山上玩。

　　那天晚上月亮越發(fā)的清秀、明亮地照在了大地上，就如同我們純潔的心靈一樣潔白；風(fēng)微微吹動(dòng)草地，吹過(guò)我臉頰，母親的手撫摸著我。在風(fēng)的跟隨下，我捷步走上山去，原來(lái)我是最后一個(gè)到的，我抱歉的低了一下頭。

　　我們坐在石凳上圍成一圈聊起了自己的初中生活和向往的高中生活。我們其中有的同學(xué)已經(jīng)不上學(xué)了，我們有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心，后來(lái)我們就提議玩“真心話大冒險(xiǎn)”這個(gè)主意當(dāng)然不錯(cuò)，但是不知道怎么說(shuō)，就在手機(jī)上下載了這個(gè)游戲，我們把游戲設(shè)定成清新，不過(guò)還是有許多出格的大冒險(xiǎn)或真心話，我們買水當(dāng)酒，玩游戲的時(shí)候，有人被玩的面紅耳赤，有人被玩的哈哈大笑，我看著他們的'害羞與快樂(lè)，才知道童年已被埋葬，不僅潸然淚下。我們還是在歡樂(lè)中離別，各自揮揮手各奔東西，并約定彼此不忘。這才知道友誼是多么重要。

　　回家的時(shí)候風(fēng)風(fēng)微微吹動(dòng)草地，吹過(guò)我的臉頰，月亮夜照亮了我回家的路……

暑假的作文篇8

　　當(dāng)你走上人生這條路，必然要前行，不顧一切地前行，可是，你為什么不回首呢，是否你錯(cuò)過(guò)了一些什么，逝去的就失去了？也許，你回首，能看到有人注視這你，多添一份感動(dòng)，總而言之，回首吧。

　　為什么就不能等等別人，走得那么快，那么堅(jiān)決，你要知道你是一個(gè)人，一個(gè)人，能走多遠(yuǎn)，走到最后也許會(huì)后悔沒(méi)有回首，錯(cuò)過(guò)了那么寶貴的東西，走到終點(diǎn)就一定是一筆財(cái)富嗎？回頭也許會(huì)有和前進(jìn)路上不同的東西，不然就真的走上一條不歸路，回首，你就不想看看在你背后有什么嗎?人們大多是漫無(wú)目的的`走，既然不知前方如何坎坷，為何不回頭找到一些感動(dòng)，伙伴，情誼呢？尋找那些陪伴你的東西，日記，寫(xiě)了就是用來(lái)回憶的，當(dāng)時(shí)的自己，是怎樣的一個(gè)人，長(zhǎng)大后想想當(dāng)時(shí)的自己，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？那些就逝去不再來(lái)了嗎？停下腳步，追隨走過(guò)的路，是如何走的，有沒(méi)有違背當(dāng)初的愿望，做一個(gè)反思。

　　既然要走，就帶上回憶吧，只屬于每個(gè)人自己的獨(dú)特的回憶，童年，夢(mèng)想，一本書(shū)，可笑的自己，所以，走路的時(shí)候別忘記回首，回首的美景你無(wú)法想象。

暑假的作文篇9

　　暑假本應(yīng)是莘莘學(xué)子的“夢(mèng)中樂(lè)園”，可它卻是偶的“十八層地獄”。

　　六年級(jí)的同學(xué)沒(méi)作業(yè)，初三的學(xué)生沒(méi)作業(yè)，高三的學(xué)生沒(méi)作業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)。爽啊!

　　只有在的初二的.人倒霉的要命，生物地理剛剛會(huì)考完就要考期末試，這也就算了可學(xué)校偏偏要暑假補(bǔ)課，7月12號(hào)開(kāi)始上課。誒，上課偶也忍了，關(guān)鍵的是它上什么不好偏偏上數(shù)學(xué)物理和英語(yǔ)，英語(yǔ)我還好，可認(rèn)識(shí)偶的人都知道我是“理科盲”。偶這次期末試數(shù)學(xué)地理考了兩個(gè)非常“光榮”的分?jǐn)?shù)：50 60。這個(gè)分?jǐn)?shù)偶覺(jué)得也還算ok啊，可偶的望女成風(fēng)的老爸老媽那是佩服偶佩服的“五體投地”啊。他們差點(diǎn)就“昏厥”了。誰(shuí)來(lái)救救偶啊!誒，只能“熬”了。

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