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暑假的作文8篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
在暑假,我在我外婆家住了幾日,這里是一個(gè)依山傍水的好地方,在這里的幾日,讓我領(lǐng)略的鄉(xiāng)村的獨(dú)特風(fēng)景。
在一場(chǎng)淅淅瀝瀝小雨之后,田野里生機(jī)勃勃的稻子更是充滿了生機(jī),樹枝上掛滿了晶瑩剔透露珠,如一顆顆銀光閃閃的鉆石。出門之后,到一旁的小竹林中嬉戲,不時(shí)會(huì)有一兩顆透著亮光的水珠滴落在頭上,臉上,涼爽得不得了。
樹上的樹枝一叢叢,一簇簇。對(duì)面的`山坡,綠油油的一片,其間夾雜著金紅色的喬木,如錦上添花,令人心曠神怡。
在小院前后,通常會(huì)出現(xiàn)一兩株葡萄,碧玉色的枝葉,一片蓋在另一片上,其間參雜著小縫,透過陽(yáng)光,如一把光劍直插,在那茂密的枝葉下,還掛著一簇又一簇葡萄,一顆顆晶瑩剔透,飽滿潤(rùn)澤。每一顆葡萄,都恰是一粒粒無(wú)可挑剔的碧玉翡翠。
夜晚,群星閃耀,我學(xué)著大人們的樣子,坐在搖晃著的小涼椅上,搖一搖,有說不出的感受,但我也知道已不用說了,現(xiàn)在應(yīng)該享受。看著那彎得似鉤的月亮,享受著那幾陣令人陶醉的山風(fēng)聽著那此起彼伏的“昆蟲交響樂”……這些在城市里是根本享受不到的。
在農(nóng)家小院的短短幾日,怎么能讓我玩夠呢?明年夏天暑假,我還游農(nóng)家小院。
暑假的作文 篇2
暑假時(shí)間太長(zhǎng),不有書陪伴在身邊,實(shí)在是天天覺得無(wú)聊透頂。所以,我必須讀書,我的讀書計(jì)劃如下。
讀書,我認(rèn)為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著,因?yàn)槭址ń^妙,經(jīng)過時(shí)間的洗禮依然不被淘汰,學(xué)習(xí)它的手法。流行小說之所以吸引人,讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實(shí)也可以拿來看看,只是不要被書中所說的被誤導(dǎo),我們要知道我們不該做什么,從而悟出我們?cè)撟鍪裁础?/p>
既然什么書都能看,那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些,看看消遣的書,流行小說之類的。不過名著也是要看的,我想我應(yīng)該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。
看書還要講究速度,雖說一目十行不是一個(gè)讀書方法,但看書既要快,還能記住。我認(rèn)為邵加鵬是一個(gè)好榜樣,我們每次在書店看書時(shí),他用我看一本的.時(shí)間看兩本,而且每本書他不管隔多少時(shí)間都記憶猶新。我也要向他的那個(gè)方向努力。
這就是我的暑假讀書計(jì)劃。
暑假的作文 篇3
每年暑假的第一周就適逢我的生日,媽媽今年帶我和哥哥去品嘗大家都說好吃的蜜糖吐司。
到了餐廳,我點(diǎn)了我最愛的義大利面,先飽餐一頓。接著,最令我期待的蜜糖吐司上桌了,看著美味無(wú)比的蜜糖吐司,我吞了吞口水,趕緊請(qǐng)媽媽先幫我拍照做為留念,拍好后就準(zhǔn)備來好好品嘗了,這份蜜糖吐司不僅造型漂亮,更是美味極了!
暑假的'第三周,媽媽幫我們安排了“水樂園”之旅。到了園區(qū),我趕緊換上泳裝準(zhǔn)備展開盡情的玩樂。“危險(xiǎn)”總在“不小心”中發(fā)生,當(dāng)我雀躍地從滑水道溜下來時(shí),忘了把嘴巴閉緊,就這樣嗆到了好大一口水,讓我差點(diǎn)哭了出來。一個(gè)下午我們玩遍了許多設(shè)施,其中我覺得最好玩的是,我和哥哥坐著一個(gè)“八”字型的游泳圈溜下滑水道,忽上忽下、忽快忽慢,真是刺激。
這真的是一個(gè)開心的暑假,不只享受了美味豐盛的大餐,還暢游了刺激有趣的“水樂園”,這一定會(huì)是我難忘的一個(gè)暑假回憶啊!
暑假的作文 篇4
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起,同學(xué)們迅速交卷,跑出了考場(chǎng),不論考的怎么樣,都在歡呼“耶,終于考完啦!暑假、暑假,我來啦……”
暑假,對(duì)我來說,是多么美好的字眼,沒有了考試前堆積成山的作業(yè),沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨,沒有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來!
我的暑假我做主。這個(gè)暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的.鄂爾多斯大草原,去那里品嘗馬奶酒,騎馬漫游草原,在篝火晚會(huì)上和那里熱情的人們載歌載舞,到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事,了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假,我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險(xiǎn)記》,這套書可是我夢(mèng)寐以求的,媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界,和丁丁一起暢游世界,翱翔太空,一起探奇歷險(xiǎn),一起體驗(yàn)濃郁的異國(guó)風(fēng)情。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假,我會(huì)高質(zhì)量的完成暑假作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,字體工整,書面整潔;寫作文做到內(nèi)容具體,條理清楚;做數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題,答案精準(zhǔn),學(xué)會(huì)利用錯(cuò)題本。為我即將進(jìn)入的六年級(jí)打好基礎(chǔ)。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假,我會(huì)和媽媽一起繼續(xù)走進(jìn)社區(qū),為小朋友們分享精美的書籍,傳播書香,和小朋友們一起品讀經(jīng)典,讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽,開出最絢爛的花朵。
暑假,是多么的美好,我的暑假由我做主,親愛的暑假,我來啦!
暑假的作文 篇5
半夜:“唔……嗯……”
早晨醒來:“XX,你昨天晚上又說夢(mèng)話了。”“我怎么不曉得?”“你睡得和一頭豬一樣,做夢(mèng)說話當(dāng)然不曉得了。”“你開玩笑哦!”
本人一癡人,平生一大嗜好,睡覺?不,是做夢(mèng)。竊以為醒來活一輩子,夢(mèng)中活一輩子,在相同的時(shí)間內(nèi),比別人多活一輩子,不亦快哉?于是對(duì)夢(mèng)有了迷戀之情。莊子尚在夢(mèng)中“迷蝴蝶”,我為何不能迷上夢(mèng)本身?做夢(mèng),便從此成為人生一大樂趣。早晨貪睡,實(shí)際是圖個(gè)夢(mèng)的圓滿,在現(xiàn)實(shí)生活中,那叫“今日事今日畢”。今天沒有做完的夢(mèng)也不會(huì)推到明天去做,每天夢(mèng)圓滿,真可謂幸福矣。
夢(mèng)中人有夢(mèng)中事,日日人不同,人人事不同。在夢(mèng)中的生活,比醒來時(shí)的生活可要豐富有趣得多。在夢(mèng)中,你可以樣樣都會(huì),所謂“十八般武藝樣樣精通”,也可以什么都不會(huì),甚至連大字都不識(shí)一個(gè),都可以混,一直混到夢(mèng)的結(jié)束或是被吵醒。其實(shí),人們說做夢(mèng)是可以緩解壓力是因?yàn)閴?mèng)中的社會(huì)不是一個(gè)正常的社會(huì)。比如說沒有就業(yè)壓力,一個(gè)殺豬的在夢(mèng)中可以做秘書,一個(gè)賣豆腐的在夢(mèng)中可以去舞刀弄槍。在你的夢(mèng)里,你就是上帝。
一般說來,每日的夢(mèng)是不同的,于是,做夢(mèng)又像看短篇小說一樣,一天一個(gè)新的開始,一個(gè)新的故事。不知你可否注意,在夢(mèng)中,總有一個(gè)角色是你。一個(gè)夢(mèng)就像你自編自導(dǎo)自演的電影,你今天心情如何,遭遇了哪些事,與你導(dǎo)演的夢(mèng)的內(nèi)容、夢(mèng)的真實(shí)程度可是密切相關(guān)。記得有一次,我玩游戲時(shí),有一個(gè)任務(wù)沒有完成,當(dāng)天晚上,做夢(mèng)把這個(gè)任務(wù)完成了5次以上。頭兩次我知道自己在做夢(mèng),提醒自己這不是真的,可是一次接一次下去,成了夢(mèng)中之夢(mèng)。甚至在夢(mèng)中,我還掐了自己一下,在夢(mèng)中,我相信那不是一場(chǎng)夢(mèng)。這是我做的最真實(shí)的一場(chǎng)夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng),還有個(gè)很重要的問題,就是關(guān)于夢(mèng)的記憶。有時(shí)候夢(mèng)會(huì)記得很牢固,有時(shí)候剛醒來就把夢(mèng)忘得一干二凈。這實(shí)在是一件可惜的事情,有時(shí)一個(gè)挺有趣、挺有意思的夢(mèng)卻消失在記憶中,有時(shí)一個(gè)可怕的噩夢(mèng)卻時(shí)時(shí)引起心中的恐慌。很多人在夢(mèng)中遇到十分有趣的事,醒來之后將給朋友聽卻沒有一點(diǎn)意思,最多算個(gè)冷笑話。這只是一個(gè)現(xiàn)象,其實(shí)算不上什么問題。
對(duì)我影響最大的問題,卻是“夢(mèng)中的.知覺”。夢(mèng)真的是潛意識(shí)的創(chuàng)造品嗎?我相信人在夢(mèng)中仍有意識(shí),抑或我是個(gè)特例。小學(xué)有段時(shí)間聽鬼故事、聽外星人聽得心中發(fā)毛,晚上做噩夢(mèng),醒來也心驚膽顫。于是我居然養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)夢(mèng)中遇到危險(xiǎn)的信息時(shí),我就會(huì)驚醒。把噩夢(mèng)扼殺在搖籃里。說來也奇怪,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣后,有幾年果真沒有做惡夢(mèng)了,我想這和知覺還是有關(guān)系的。還有一個(gè)例子,我曾經(jīng)努力去記下夢(mèng)中具體的事,卻發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)的“荒謬”。有一段時(shí)間,我做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)到做數(shù)學(xué),在夢(mèng)中還感覺那方法很好,于是我試著記下來。有一次我還真記下了我在夢(mèng)中列的算式,醒來一看我大吃一驚,算式是8+5=6。我便開始懷疑夢(mèng)中的我們和現(xiàn)實(shí)的我們之間是不是有一堵隔離墻。這夢(mèng)還真是有魔力。很多人被吵醒后都說:“我的夢(mèng)被你打斷了。”口氣里還帶著傷感與遺憾。確實(shí),夢(mèng)可以很美好,夢(mèng)可以使人充滿希望,夢(mèng)可以塑造一個(gè)完美的人生。關(guān)于夢(mèng),還有很多想說的,卻不知從何說起,感覺如同一場(chǎng)夢(mèng)一般飄渺。不過,我愛做夢(mèng),就像李煜寫的“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。”
暑假的作文 篇6
暑假,我們一家四口集體去了趟我們的家鄉(xiāng)——淮安。它位于江蘇省的北部地區(qū)。那里空氣清新,一到傍晚,空氣中就會(huì)摻和著淡淡的泥土氣息和草的清香,彌漫在幽靜的鄉(xiāng)村小院里。我們吃完晚飯,便拿著板凳坐在屋外乘涼。爸爸一直看著院子外面的田地,說:“玉米、黃豆地里的草都長(zhǎng)起來了。”奶奶頻頻點(diǎn)頭:“是呀,家里的活計(jì)也越來越多了,忙不過來。”爸爸聽了,朝我望去:“明天我們一起去鋤草吧。”“可是我不會(huì)鋤草呀!”爸爸笑容可掬的對(duì)我說:“什么事都是學(xué)會(huì)的。”
今天早上天剛亮,我就被爸爸喊起來。我懶洋洋地和爸爸、媽媽一同來到對(duì)面山上的黃豆地邊。地里長(zhǎng)滿了嫩綠的雜草,草上綴滿了晶瑩的露珠,幾乎分不清草和黃豆苗了。媽媽說:“豆苗根邊的雜草要用手拔起來,抖掉泥土,散在身后鋤過的地方,其余的地方可以用鋤頭鋤,但要把草根鋤起來,攤在地面上,這樣草就容易曬死除盡。”說完,爸爸給我做了示范。
我夾在爸爸、媽媽中間,小心的鋤著、拔著。(.)拔草的手被露水打濕了,滿手都是泥,黏黏的,怪難受的。于是我就又用鋤頭鋤,可這地里的小石子太多,鋤頭一落地,就被小石子擋歪了,只能把土挖個(gè)印兒,草苗斷個(gè)莖兒,只好又補(bǔ)上兩三鋤,才會(huì)鋤松地皮。我焦急起來,太慢了!我撐起鋤把兒觀察爸爸、媽媽的動(dòng)作:只見他們的右手在前,左手在后,雙腳一前一后拉開擋兒,身子前傾,雙唇緊閉,一鋤一鋤地鋤著,很帶勁兒。豆苗根邊的雜草用鋤角鉤幾下就沒了,其余地方也是鋤角先落地,一鋤壓著一鋤,土不斷地翻起來,鋤起來的草被鋤角一撥拉,便拋在腳前,根上的泥土也同時(shí)被撥拉掉了,很少見他們動(dòng)手拔、抖。在一鋤一鋤的嚓嚓聲中,被鋤松了的土面呈扇形快速向前擴(kuò)展著。
我看出了門道兒,心里一陣興奮,也學(xué)著他們的樣兒,鉤、拉、刮、拋。奇怪,我一鉤,鋤頭就不隨我意,不但沒把草鉤掉,還十分準(zhǔn)確地把豆苗鉤掉了!就這樣,豆苗被鉤掉了不少,汗水也給憋出來了。忽然,左邊少了鋤地的嚓嚓聲,我偏頭一看,媽媽正在笑瞇瞇地注視著我的'動(dòng)作,我都不好意思了。媽媽說:“我女兒鋤草的樣子像,有進(jìn)步。初學(xué),別圖快,慢慢來,做著做著,就熟練了。莊稼活都是粗活,奧妙不多,比你念書容易多了。”我在媽媽的目光和話語(yǔ)的鼓勵(lì)下,增強(qiáng)了信心,便耐下性子,學(xué)著他們的樣兒,鋤、拔配合,做得更用心了。經(jīng)過一個(gè)早上的練習(xí),鋤頭也不那么和我鬧別扭了,覺得順手多了。
爸爸看了看我鋤過的地方說:“步子拉開了,就不能亂動(dòng)步,直到手夠不著草、鋤頭用不上力了,才能向前
跨一步。你看,你身后,腳印子一個(gè)挨一個(gè),前頭鋤松了,后頭又踩板了。”我回頭一看,果不其然,我還真沒想到這一點(diǎn)呢!再看看爸爸、媽媽鋤過的地方,腳印子確實(shí)稀得多。我想:“這鋤草還真不容易呢!累人不說,還要注意這注意那,只有把幾個(gè)方面同時(shí)注意下來,才能把這個(gè)活兒做好。做其他事情也是這個(gè)理兒!”我把踩板的地方再次松了一遍土后,又鋤了一會(huì)兒,爸爸、媽媽看了滿意的笑了,說:“我女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了一樣技能,知道怎樣鋤草了。”聽了夸獎(jiǎng),我心里喜滋滋的,脫口便說:“爸爸,我明天還幫你鋤草。”“那好哇,看我家又多了個(gè)勞動(dòng)力啦!”
這塊地鋤完了,太陽(yáng)也出來了。我的身上也燥熱起來。我看著鋤過的黃豆地,豆苗在微風(fēng)中晃動(dòng),給人一種清新爽凈的感覺。回家的路上,我扛著小鋤頭走在前面,邊唱邊走,覺得我是合格的小農(nóng)民。我身后不斷傳來爸爸、媽媽的笑聲。
暑假的作文 篇7
暑假似琉璃,美好而流光溢彩。每一種色彩都折射出溫暖的回憶。
這個(gè)暑假,我的窗臺(tái)上多了很多花。暑假的第一天,我便播下花種,澆水,施肥,松土,精心侍弄,盼著它們都能快些發(fā)芽。靠近我書桌的那株千瓣蓮,我熟悉它就像熟悉自己的每根手指。曾經(jīng)因?yàn)槲业耐婧雎毷兀雮(gè)多月沒澆水,讓它險(xiǎn)些命喪干旱。后來又因我施肥過多,沒幾天千瓣蓮就打了蔫兒。母親趕緊換了土,它這才又死里逃生。從那以后,它雖比別的花要小,花葉卻十分飽滿。每當(dāng)我看見它在陽(yáng)光下的身姿,心里溢滿的總是幸福,就像,看著一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨終于長(zhǎng)大的孩子。星空下,一朵朵花隨微風(fēng)搖曳,頭碰著頭,好像在竊竊私語(yǔ)著什么。我突然明白,什么是責(zé)任。
暑假充滿花朵的`味道,清新芬芳。
這個(gè)暑假,我還愛上了繪畫。我有過很多幸福的回憶,但那些,始終只存在我的腦海中,于是,我想到了畫布和筆。晚上,對(duì)著朦朧的月光,我把記憶一點(diǎn)一點(diǎn),拓在紙上。有時(shí)是一把舊舊的木椅;有時(shí)是在夕陽(yáng)下散步的老爺爺與老奶奶;有時(shí)是那個(gè)初春的夜晚,在街燈下的一只白貓,它已經(jīng)睡了。一筆一筆,一張一張……
暑假,是歲月的味道,悠長(zhǎng),安寧。
當(dāng)然,我最重要的事情還是學(xué)習(xí)。八年級(jí)時(shí),期末考試失利,成績(jī)退步了二十多名,雖很懊惱,但終究已成過去,也只好從現(xiàn)在開始努力。我借來九年級(jí)的教材,買來資料,自己預(yù)習(xí)。我試著讓自己的心靜下來,慢慢地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的任務(wù)。有時(shí)會(huì)想放棄,想玩一天,但最終我還是一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在回頭來看,成果也算豐碩,便覺得那時(shí)吃的苦是值得的。
暑假是努力的滋味,入口雖苦,回味卻是甘甜無(wú)比。
暑假里,也有遺憾的味道:一場(chǎng)沒有兌現(xiàn)的旅行,一堂沒有開始的吉他課,一本沒讀完的散文集,還有那一串沒找到的海星項(xiàng)鏈……但也正因?yàn)橛辛诉@些不完美,假期才更完美。
暑假的味道,像一碗粥,普通,平淡,卻令人回味無(wú)窮。
暑假的作文 篇8
暑假的某一天吃過晚飯后,我和老爸、老媽一起帶上我的溜冰鞋去了東門的金鳳廣場(chǎng)。
黃昏下的金鳳廣場(chǎng)人還不是很多,放眼望去,廣場(chǎng)中間被太陽(yáng)狂曬了一天的金鳳凰依舊挺立在那里,綠茵茵的草坪上三三兩兩地坐著一些人,護(hù)城河上偶爾吹來一陣涼風(fēng),讓人感覺十分涼快。我還是來到了每天練習(xí)的滑冰區(qū),換上溜冰鞋,開始了快樂的“滑行之旅”。
漸漸地,廣場(chǎng)上的人多了起來,大人、小孩陸續(xù)結(jié)伴而來。孩子們有的在教練的安排下認(rèn)真的練習(xí),有的在自由自在的追逐嬉戲。瞧,我前面的一個(gè)小女孩在練習(xí)“單腳S”,她來去自如,往返如飛,像猴子一樣向廣場(chǎng)上照顧孩子們溜冰的家長(zhǎng)們“炫耀”著她無(wú)比嫻熟的滑冰技藝。廣場(chǎng)的另一側(cè),有一群老人們?cè)谔∩砦琛Wo(hù)城河邊,許多小販在叫賣著三歲小孩玩的一些玩具。音樂聲、叫賣聲和人們的歡聲笑語(yǔ),匯合成了一曲歡快的交響樂……
不知不覺,夜色深了,人們依依不舍的.消失在融融的夜色中。盡管我在滑冰,但金鳳廣場(chǎng)的美景卻讓我感慨萬(wàn)千。我想:再不好的心情面對(duì)眼前這美好的夜色,心情也會(huì)變的好起來!相信明天一定會(huì)更好!
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