身邊熟悉的人作文

時(shí)間：2023-11-12 16:01:21 熟悉的人我要投稿

(推薦)身邊熟悉的人作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的身邊熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)身邊熟悉的人作文15篇

身邊熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人是我們班的同學(xué)，叫張一帆，他是我的好朋友，他個(gè)子不高，長(cháng)得很瘦，他不但學(xué)習好，而且還愛(ài)幫助人。

　　有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“哇……”的一聲，我一看，原來(lái)是楚亞林吐了一地，只見(jiàn)他臉色蠟黃，有氣無(wú)力的坐在位子上，桌子上，身上，都是他吐的污物，教室里充滿(mǎn)惡臭的`氣味。

　　這時(shí)候，有的同學(xué)捂住鼻子，有的同學(xué)皺起眉頭，還有的同學(xué)嘴里說(shuō)：“真煩人，臭死了。”只見(jiàn)張一帆第一個(gè)拿出自己的擦桌布，幫楚亞林擦桌子上的污物。看到他這么做，我也拿出自己的垃圾袋，同學(xué)們有的扶他去醫務(wù)室，有的和我一起撿起地上的紙，有的擦桌子上的污物。

　　張一帆真是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人!

身邊熟悉的人作文2

　　我的爺爺六十多歲了，喜歡穿一件白色的短袖和一條黑色的褲子，他特別喜歡花。

　　有一次，我和爺爺去戚城公園玩，爺爺到公園看到許多花，非常喜愛(ài)。我和爺爺走著(zhù)走著(zhù)，突然看到了地上有一支快要枯死的玫瑰，爺爺就彎下腰把它撿了起來(lái)。我看見(jiàn)了心里很煩，還想：“爺爺撿死花干什么？”回到家里，爺爺就把它泡在了水里。第二天早上，我還沒(méi)睡醒，爺爺就喊我：“文文，快起來(lái)看，花兒活了。”我帶著(zhù)疑問(wèn)就起來(lái)了，便驚奇的發(fā)現花兒果然活了。我問(wèn)爺爺：“你怎么會(huì )把花兒救活呢？”爺爺微笑地說(shuō)：“我這么愛(ài)花，不會(huì )救花怎行。”我又問(wèn)：“你怎么知道它能活？”爺爺回答：“我看出來(lái)它死的時(shí)間不是很長(cháng)，所以我立即把它泡在水里，不久它就能活過(guò)來(lái)了。”我佩服地說(shuō)：“爺爺，你真厲害呀！”

　　我的'爺爺不僅喜歡花，還能救活花，真了不起呀！

身邊熟悉的人作文3

　　一頭烏黑的頭發(fā),兩條粗大的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的`眼睛。大大的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。這就是我的表妹--葉樂(lè )儀。

　　我表妹非常調皮。有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)東西，也把她帶了去。走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現葉樂(lè )儀不見(jiàn)了。這可急壞了我和媽媽?zhuān)瑳Q定分頭去找。找啊找啊，跑上又跑下，都找不到。正在我們著(zhù)急的時(shí)候，表妹悄悄走到我身后，“哈”一聲，嚇死我了。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是表妹，她正捂著(zhù)肚子哈哈大笑呢。為此我還狠狠地打了一下她的屁股呢。

　　你們說(shuō)，我表妹調皮不？

身邊熟悉的人作文4

　　我的爸爸，今年三十多歲，個(gè)子高高的，一頭烏黑的`頭發(fā)，挺挺的鼻子，圓溜溜的眼睛，炯炯有神，看上去酷極了。

　　我爸爸力氣很大，我用兩只手才能搬動(dòng)他一只手。他的性格有時(shí)開(kāi)朗，有時(shí)又不開(kāi)朗，因為，他只要喝了酒，就會(huì )發(fā)脾氣，沒(méi)喝酒就不會(huì )發(fā)脾氣，很溫柔，我很喜歡他這樣的狀態(tài)。

　　爸爸很聰明。有一次，我有一道鋸木頭的問(wèn)題不會(huì )，我去問(wèn)爸爸，爸爸拿出紙和筆給我詳細地講解，我終于弄懂了。第二天，老師都夸獎了我呢。

　　這就是我的爸爸，我為他驕傲！

身邊熟悉的人作文5

　　有一個(gè)人今年12歲，四方臉，戴著(zhù)一副銀色的金邊眼鏡，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，太不錯了！酷！

　　這個(gè)人最喜歡寫(xiě)作文，作文水平不是吹的，他在報紙上發(fā)表過(guò)好幾篇作文，還被同學(xué)們稱(chēng)為穿山j(luò )ia！可他并未生氣，還接了一句：“我全身都是寶嘛！”這下，可把同學(xué)們樂(lè )壞了，同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著(zhù)大肚皮狂笑，可他一本正經(jīng)地說(shuō)：“本來(lái)就是嗎！別人的作文是獨一無(wú)二的.精點(diǎn)，不信拉倒。”說(shuō)完就拿出一張有他作文的報紙，大家看了，都嘖嘖稱(chēng)贊……

　　這個(gè)人最討厭英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jì)在70分左右打打轉兒，曾因為不會(huì )講英語(yǔ)單詞而被老師批他寫(xiě)英語(yǔ)單詞每個(gè)36遍，害得它兩天沒(méi)出去玩過(guò)……

　　你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我—葉一帆！

身邊熟悉的人作文6

　　我最喜歡我的媽媽?zhuān)业膵寢尶瓷先ゼ饶贻p又美麗，媽媽有一雙大眼睛，而是是單眼皮，五官端正，中等個(gè)子。

　　媽媽非常愛(ài)我，以前我晚上感冒了，媽媽就帶著(zhù)我去打了針，媽媽一直抱著(zhù)我知道我打完了針，之后，醫生開(kāi)了藥。醫生說(shuō)：“再打幾天針，感冒就好了。”媽媽說(shuō)：“好的。”我就和媽媽回家了。

　　媽媽還是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，媽媽常常教育我和哥哥坐公交車(chē)的時(shí)候碰到老人或者孕婦的時(shí)候都要給他們讓座，有時(shí)候出去玩的時(shí)候我喜歡摘樹(shù)葉玩，媽媽就說(shuō)：“不能摘樹(shù)葉。樹(shù)葉也是有生命的.。”

　　我很愛(ài)我的媽媽。

身邊熟悉的人作文7

　　一到寒冷的季節，我們總是情不自禁的捂到小床里，可爸爸總是按時(shí)起床按時(shí)打掃衛生，每天都有條有序安排，看著(zhù)他那勤勤懇懇的.樣子，我和媽媽都深感幸福，以至于我能對著(zhù)每個(gè)同學(xué)，一邊指著(zhù)老實(shí)的爸爸，一邊驕傲的說(shuō)道：這是我的好爸爸

　　爸爸還是盡忠職守的人呢！

　　爸爸雖然顧著(zhù)家庭，可對工作也毫不松懈和看輕。

　　無(wú)論是那個(gè)季節，哪個(gè)時(shí)候，爸爸總是按時(shí)工作，他熱愛(ài)這份工作，他認為工作是他脫胎換骨的另一次生命，要知道，生命是最寶貴的！

　　爸爸有許多口頭禪，顧名思義，他總會(huì )碎碎念念說(shuō)上幾句，媽媽說(shuō)他像小孩，可他也不反駁，只是當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又繼續念了起來(lái)！

　　怎么樣，我這個(gè)老爸是不是很有趣呢，你也喜歡上他了吧！

身邊熟悉的人作文8

　　我最喜歡的人是媽媽?zhuān)驗閶寢尯芴畚遥〉臅r(shí)候，媽媽會(huì )帶我去醫院打針，拿藥。我打完針，媽媽就會(huì )問(wèn)我難不難受，對我特別關(guān)心。

　　我的媽媽個(gè)子中等，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，又多又細。媽媽的眉毛淡淡的，彎彎的，眼睛大大的，亮亮的`，水汪汪的。媽媽的鼻子小小的，鼻梁高高的。嘴巴大一點(diǎn)點(diǎn)，皮膚白白的，平時(shí)都是披著(zhù)頭發(fā)的，真好看。

　　有一天，媽媽帶我去外面玩，突然，下起了大雨，我和媽媽都沒(méi)帶傘，媽媽抱住我說(shuō)：“快點(diǎn)回家！”我回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)憷洳焕洌俊眿寢尵筒辉谝獾卣f(shuō)：“回家呀！快點(diǎn)呀！”我只能聽(tīng)從指揮，可是我想和媽媽一起回家。我們跑回了家之后，媽媽進(jìn)門(mén)就讓我去洗了一個(gè)澡，媽媽幫我做好了香噴噴的飯菜，還在等我洗完澡出來(lái)吃飯呢！

　　我最喜歡我的媽媽了，長(cháng)大之后，我一定好好地孝敬我的媽媽呢！一定要！

身邊熟悉的人作文9

　　朋友有時(shí)會(huì )是一個(gè)避風(fēng)港，有時(shí)會(huì )是一把遮陽(yáng)傘，有時(shí)會(huì )是一本字典，有時(shí)會(huì )是一本是常伴你左右的書(shū)本，……與你形影不離。

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒……《朋友》這首歌大家

　　都在熟悉不過(guò)了吧

　　我剛剛步入一個(gè)新學(xué)校，新環(huán)境。進(jìn)入陌生的'環(huán)境后，一開(kāi)始我并不孤獨，與同學(xué)們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情時(shí)好是時(shí)，說(shuō)變就變，有時(shí)心情一下子就會(huì )跌到谷底最深處。

　　我的心比較脆弱受不起這個(gè)。

　　我認為初中比小學(xué)難交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一個(gè)星期自己孤零零自己。好想找個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)，當有一天，我看到了一縷陽(yáng)光射到了我-----我找到了那個(gè)真心朋友李雪。

　　通過(guò)這件事我明白了，我堅強了，我晃然大悟；她們在鍛煉我的心，我錯怪她們了。

　　謝謝我的朋友，謝謝。ILOVEYOU

身邊熟悉的人作文10

　　我的姐姐，今年十歲了，高高的個(gè)子，厚厚的嘴唇，高高的鼻梁，一頭烏黑的`長(cháng)頭發(fā)，看上去很漂亮。她不但熱愛(ài)學(xué)習，而且性格開(kāi)朗，從不對人發(fā)脾氣。

　　她是個(gè)貪吃鬼。有一次，媽媽做了一盤(pán)薯條，姐姐盯著(zhù)盒子里的薯條，口水直流，姐姐趁媽媽不注意，偷偷拿了一根薯條，放到了嘴里，她大叫：“好燙呀！”姐姐連忙用手扇扇風(fēng)，這一幕被我和媽媽看見(jiàn)了，我們哈哈大笑起來(lái)，姐姐難為情地臉都紅了。

　　這就是我的姐姐，你們喜歡她嗎？

身邊熟悉的人作文11

　　我熟悉我們班的生活老師：張老師。她有一雙能干的手，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，腳下總是穿著(zhù)一雙漂亮的高跟鞋。

　　她不辭辛苦，天天為我們服務(wù)。有一次，張老師的.手都出血了，我們看見(jiàn)了，問(wèn)：“張老師，你的手怎么流血了？”張老師回答說(shuō)：“我昨天洗毛巾洗破的，因為怕你們的毛巾發(fā)霉，所以用力地絞毛巾，就絞出了血來(lái)。”我們很擔心張老師，一個(gè)個(gè)都拿出面油給她涂。

　　有好的東西，張老師總能與我們一起分享。有一天中午，張老師拎了一大袋東西，我們很好奇，搶著(zhù)來(lái)看，原來(lái)是鍋巴！張老師笑了笑，拿了幾塊分到我們的手上，鍋巴太好吃了，大家都爭著(zhù)去討呢！

　　有一次我發(fā)水痘，張老師發(fā)現了，于是拿起手機給我爸爸打電話(huà)，幸虧早早地隔離了，否則早就傳染給他人了。

　　還有一天晚上，我咳得厲害，張老師跑出去給我買(mǎi)了苦丁茶，第二天我的病就好了，精神百倍，感覺(jué)好得不知怎么形容。

　　張老師就像是我們三十一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)覑?ài)張老師。

身邊熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人就是我的爸爸。

　　我的'爸爸中等身材，稍微有點(diǎn)胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)特別有精神。

　　記得有一次，爸爸給我買(mǎi)了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。可是，還沒(méi)走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思，就對我說(shuō)：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步地來(lái)，不要太心急了。”我聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)，又有了信心，繼續滑著(zhù)。在爸爸的幫助下和我堅持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì )了滑冰。

　　這就是我的好爸爸，一個(gè)給我動(dòng)力的好爸爸。

身邊熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人是我們的老師劉老師，他穿著(zhù)一身土色的西裝，一雙黑色的皮鞋，兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭，人的頭發(fā)己經(jīng)花白了。

　　劉老師比較慈祥，每次上課時(shí)，他都以緩和的語(yǔ)氣先讓同學(xué)們預習，然后說(shuō)出心里真實(shí)感受來(lái)，最后再講新課。劉老師也有生氣的時(shí)候，如果一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)講話(huà)或玩東西，一旦被看見(jiàn)，劉老師就會(huì )把東西沒(méi)收或叫他站到門(mén)口，課后，劉老師也會(huì )給他（她）一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，輕言細語(yǔ)地教育，不會(huì )是狂風(fēng)暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當念完飽滿(mǎn)的`反義詞是干癟時(shí)，劉老師說(shuō)：是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。

　　劉老師雖然看起來(lái)四十多歲了，但仍然很年青，微笑經(jīng)常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天。

身邊熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人是我們班的任遠，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說(shuō)，大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。

　　為什么說(shuō)他事我最熟悉的人呢?因為我和他相處了三年，我們一起從一年級到三年級，這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習，一起玩樂(lè )，一起成長(cháng)。

　　任遠在我的心中是一個(gè)書(shū)迷。記得又一次，鄭老師說(shuō)：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看書(shū)。”當我們像風(fēng)一樣的跑了出去，然后我們在想任遠在哪里啊?我們就走到了教室，發(fā)現任遠在認認真真的'看《名人故事》。任遠是我們學(xué)習的好榜樣，因為他考試不是第一就是第二。無(wú)論上哪節課，任遠都會(huì )積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認真完成，老師改完后，他每次都錯的很少。我要好好向任遠學(xué)習，改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對題目。

　　任遠真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!