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季羨林四年級的作文

時間:2022-03-14 14:34:50 四年級作文 我要投稿

季羨林四年級的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的季羨林四年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

季羨林四年級的作文

季羨林四年級的作文1

  沒有深藍(lán)的天空,卻有著白云般的優(yōu)雅;沒有大海的壯闊,卻有小池子的優(yōu)雅;沒有花香,卻有青草的清香;水波的漣漪慢慢蕩開,花瓣在風(fēng)中輕輕落下,“蓮花”!告訴我人生的真諦!

  那個蓮花!從原本單薄的種子,匯聚力量長成婀娜多姿的荷葉。他們試圖把整個池塘都鋪開,但他們不滿足于現(xiàn)狀,更加努力地長成荷花。這時候是贏家,但沒有什么是絕對的。它仍然沒能逃脫季節(jié)的挫折,在秋風(fēng)中失去了所有的美麗。然而,它并沒有崩潰。而是等待時機(jī),等到明年春天,沖破一切困難。

  我們只是對它在開放方面的驚人成功感到驚訝。然而,原來的蓓蕾已經(jīng)浸透了奮斗的淚水,灑下了奮斗的血雨。我們每個人都渴望成功,所以我們應(yīng)該在一開始就用我們的'單相思來澆灌萌芽的種子,即使?fàn)奚膊灰ε拢驗(yàn)樯睿谒钠鸱校伙@示出它驚人的大膽。

  讓我們學(xué)學(xué)荷花的韻,把美給別人。讓我們學(xué)學(xué)荷葉的押韻,這樣才可以苦養(yǎng)未來。讓我們學(xué)習(xí)殘荷的魅力,坦然面對生活。

  ——木無月

季羨林四年級的作文2

  看了季老的《懷念母親》,受益匪淺,感觸很深。

  在嵇老的作品中,他描寫了失去親生母親的悲痛,以及他在留學(xué)期間對祖國的深切思念。留學(xué)期間,他被祖國所縈繞,天天盼望著回到祖國。嵇老從不同角度表達(dá)了對母親的思念。他首先從日記中摘錄了思念母親的話。后來我從散文《尋夢》里摘抄了思念母親的文字。嵇老用這些話來表達(dá)他對親生母親的崇高敬意和對祖國的真摯熱愛。

  看了《懷念母親》,深深感受到母愛有多偉大,我有多依賴母親。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不候。”人總會懂得失去后的珍惜。失去母親后,我總是感到內(nèi)疚。只有到那時,我們才會發(fā)現(xiàn)母親給我們的太多,而我們給的回報太少。想到這,我下定決心:在學(xué)校,我會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的殷切期望。當(dāng)我放學(xué)回家時,我會珍惜和媽媽在一起的時間。想學(xué)著給媽媽分擔(dān)家務(wù),和媽媽說幾句貼心的話,做媽媽的“貼心小棉襖”。從現(xiàn)在開始,我會好好孝敬我的母親。

  雖然,我沒有嘗過思念祖國的滋味。想到那些華僑,想到他們,就能感受到他們思念祖國的心情。以后我可能沒有出國的機(jī)會,但我會在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),好好為祖國服務(wù)。

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