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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-01-13 18:13:15 四年級(jí)作文 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(匯總6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(匯總6篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  男生眼中,我是個(gè)兇猛無(wú)比絲毫沒(méi)有弱點(diǎn)的女漢子,因?yàn)樗麄冎豢匆?jiàn)了我堅(jiān)強(qiáng)的一面;幾位好朋友眼中,我性格豪爽、大方、對(duì)人和善;家長(zhǎng)眼中,我是一名懂事聽(tīng)話的好學(xué)生。

  可我真的是這樣的嗎?連我自己也不確定,因?yàn)槲以趮寢尩拿媲皡s顯得柔弱、調(diào)皮。那是因?yàn)樵谒菆?jiān)不可摧的.城墻面前,只有倒下粉碎、留下那柔弱易碎的心。

  昨天,媽媽去上海了,我強(qiáng)烈要求送她上車,媽媽同意了。一路上我一直拼命地收住那將要滾滾而出的淚水,盡量不讓它流下。到車站了,我微笑著目送她上車。和爺爺一同回來(lái)的路上,無(wú)論爺爺與我說(shuō)什么,我都沒(méi)有回復(fù)他,那只是因?yàn)槲遗拢遗挛乙淮饛?fù)爺爺,我繃不住那積少成多在眼眶打轉(zhuǎn)的淚。就那樣默默地寧?kù)o地望著車窗外無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,變化多端的白云,一路高歌的鳥(niǎo)兒——而我的心早已淚流成河。

  漸漸地,那些未曾流下的淚與已經(jīng)流下的淚被時(shí)光逐漸消磨,書寫成了一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的童話……

  誰(shuí)都會(huì)像我一樣,也會(huì)在某個(gè)人、某件事面前顯得那樣弱小。沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有弱點(diǎn)與柔弱的一面,這點(diǎn),我堅(jiān)信。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我身邊的小能人很多,今天我要寫的是——孫婉懿。

  孫琬懿體育很好。跑步、跳高、跳遠(yuǎn)都不在話下。她是一員猛將,每次校運(yùn)會(huì)第一個(gè)被點(diǎn)到名字肯定是她。孫琬懿在今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,用她那有力的雙腿,跑出了400米第一名的好成績(jī),她已經(jīng)多 次在校運(yùn)會(huì)上奪得年級(jí)第一,她那英姿颯爽的背影,讓其他班級(jí)的女將們都震撼了。

  孫琬懿的學(xué)習(xí)習(xí)慣也十分好。每當(dāng)考試時(shí),他就會(huì)用紙和筆把不會(huì)的題抄下來(lái),考完試之后便會(huì)仔細(xì)地琢磨。考數(shù)學(xué)時(shí),她便會(huì)用鉛筆畫出含有做題需要的信息。考英語(yǔ)時(shí),她會(huì)把不明白的單詞用 筆抄到一張白紙上并背會(huì)。考語(yǔ)文時(shí),她就會(huì)用鉛筆把閱讀題的答案在文中找到并畫出。

  孫琬懿學(xué)習(xí)方法也很棒。在上課時(shí)總會(huì)把老師寫的板書抄好或記到課本上。她復(fù)習(xí)時(shí),還會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)的'方式,就是以一個(gè)同學(xué)提問(wèn),自己和同學(xué)搶答。在老師講評(píng)試卷時(shí),會(huì)早早拿出紅筆等待講評(píng)。

  孫琬懿背書也很快,是老師的得力小助手,她責(zé)任心也很強(qiáng)……

  總之,孫琬懿是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的人,是我佩服的小能人!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我家有一只全身披著黃褐色的“羊毛衫”小狗,卷毛似的發(fā)形顯得很時(shí)尚,黑瑪瑙般閃耀的小眼睛嵌在玲瓏的小面孔上,不仔細(xì)看就看不出來(lái)了。愛(ài)心似的鼻子濕漉漉的,十分機(jī)靈。

  不過(guò)可別小看這淘氣包,它可是個(gè)讓人不省心的小東西。不信你看。“叮鈴鈴”——我走進(jìn)房間,只見(jiàn)這兒像是日本人大掃蕩似的,床上七零八亂,到處是調(diào)皮狗布下的“天羅地網(wǎng)”。還留下了許些面包渣等“炸彈片”,這狗太無(wú)法無(wú)天了,還學(xué)會(huì)了三十六計(jì),等會(huì)兒就有好戲看了。“看我不把你打到天上。”汪汪,看我本大狗的'放屁彈,再見(jiàn)哆……氣死我也!

  一天,我剛回到家,那個(gè)小調(diào)皮蛋就趁我不備之時(shí)溜了進(jìn)去,蠻不講理地霸占了我的床,“吃飯啦”,我剛坐穩(wěn),它便以迅雷不及掩耳的速度沖到飯盒前,使出了第一招——“裝嬰兒”。它趴在地上,發(fā)出了嬰兒般的哭泣聲,向我撒嬌,一雙水靈靈的大眼睛可憐巴巴地望著我,死命地咬著我的裙角,不愿松開(kāi),好好,我就算我拗不過(guò)你,總行了吧?看我的,我扔,可誰(shuí)知它還會(huì)“空中飛人”,來(lái)了個(gè)“英雄救食”,狼吞虎咽,三口兩下就把雞腿吃得精光,由此可見(jiàn),這狗很自高自大吧?

  這就是我家的小狗,怎么樣?超可愛(ài)吧?

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我有一堆蠶寶寶,它們很可愛(ài)。我非常喜歡它們。它們活潑可愛(ài),在盒子里面動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。可它們就是有個(gè)缺點(diǎn):喜歡隨地拉屎和喜歡和我玩“躲貓貓”的游戲。

  我剛買來(lái)一個(gè)星期,我就和他們有了深厚的'“蠶誼”了。它們?cè)诤凶永餄M滿的移動(dòng),像一只只穿著白色衣服的“少女”和“美男”。

  我最最討厭他們拉屎。他們拉的屎好像黑黑的芝麻,一粒一粒的惡心得要命。每次一清理它們的房間,都要費(fèi)上九牛二虎之力才能打掃干凈。害得我日日夜夜得在床上叫苦不迭。媽媽說(shuō)不用去理它們。誰(shuí)不想呀,可他們一下子就一命嗚呼了。苦呀!!!

  又有一次,我準(zhǔn)備去找她們“玩”。可我找了半天還沒(méi)找到它們。唉?他們?nèi)ツ睦锪耍课覈樀靡腿フ覌寢尅寢寧臀艺伊苏遥瓉?lái)在桑葉底下。媽媽說(shuō)我不仔細(xì)找,太粗心。我氣得要死。你們這些蠶寶寶,真害死我了。

  我的蠶寶寶真可愛(ài)!我的蠶寶寶真是個(gè)壞蛋!我的蠶寶寶真是個(gè)整人鬼!我的蠶寶寶,我愛(ài)你!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  你知道斗牛嗎?想不想知道它怎么玩?哈哈,其實(shí)這非常簡(jiǎn)單,就是在兩個(gè)人的背上粘上一個(gè)字或詞。兩個(gè)人誰(shuí)看到對(duì)方的字或詞并說(shuō)出來(lái),那個(gè)人就獲勝。沒(méi)錯(cuò),這正如西班牙的斗牛,既刺激又有趣。不信?那就跟我來(lái)看看吧!今天,我們班里將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的斗牛比賽。

  比賽前,老師選好一頭“女牛”,一頭“男牛”,在他們背上各粘上了一張寫了字的'紙。“嘟”,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)“男牛”呆若木雞地站在門后,一動(dòng)不動(dòng)。就在這時(shí),“女牛”大步流星地地沖向“男牛”。“男牛”大驚失色,有點(diǎn)不知所措。只見(jiàn)“女牛”一把抓住“男牛”,“男牛”有氣無(wú)力地左閃右躲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,形勢(shì)有點(diǎn)僵持。就在這時(shí),“女牛”以迅雷不及掩耳之勢(shì),轉(zhuǎn)到“男牛”身后,看到“男牛”背后的詞,大聲說(shuō)了出來(lái):“未來(lái)作家。”耶!“女牛”贏了!“嘟嘟嘟……”“女牛”隊(duì)吹響了勝利的號(hào)角。一旁的“男牛”隊(duì)則懊惱地站在旁邊,似乎在想:“哎!我們‘男牛’怎么就輸了呢!”

  不過(guò),即使“女牛”隊(duì)贏了,但我們男牛隊(duì)還是很快樂(lè),因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  盼星星,盼月亮。終于盼到了元旦。

  今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的,來(lái)迎接元旦。首先兩位小主持人說(shuō): 新的開(kāi)始,新的收獲,新的一年,現(xiàn)在元旦茶話會(huì)開(kāi)始! 這時(shí),教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語(yǔ),十分的難,真讓我感到驚訝!然后同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目了,魏文她們的表演真好,節(jié)目的名字叫 給予樹(shù) ,兩個(gè)女孩說(shuō)旁白,五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ,還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ,故事內(nèi)容說(shuō)的是金吉婭給大家一顆愛(ài)心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!

  詞語(yǔ)接龍最好玩,要求接的人用詞語(yǔ)的最后一個(gè)字組詞,主持人首先給一個(gè)詞語(yǔ),接著接著就到我了,我的心當(dāng)時(shí)就像揣了十五只兔子,七上八下的,哦,還好我接下去了。

  最后的節(jié)目 是發(fā)獎(jiǎng)狀,沒(méi)發(fā)到我的時(shí)候,我的`心焦急的在等待,等獎(jiǎng)狀發(fā)到我的時(shí)候,我的心激動(dòng)的都快要蹦出來(lái)了。 最后結(jié)束的時(shí)候,我還沉浸在快樂(lè)中。

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