你是我心中的太陽(yáng)作文(大全6篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的你是我心中的太陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我心中的太陽(yáng)作文1
你，好似熾熱的太陽(yáng)；我，仿佛初生的幼苗。你用你的光和熱，溫暖著(zhù)我，照亮著(zhù)我，讓我健康成長(cháng)。
記得那是一個(gè)寒冷的傍晚，我正走在去往商店的路上。不知不覺(jué)，天就漸漸暗了下來(lái)，暮色蒼茫。冷風(fēng)一陣陣地向我襲來(lái)，如海浪一般——一波未平一波又起。我只感覺(jué)雙腳好像已經(jīng)麻木，沒(méi)有一點(diǎn)痛的感覺(jué)。突然，腳下一個(gè)東西把我絆倒，我的身體像失重一樣，摔了出去。這么一摔，我的眼鏡就找不到了，周?chē)冢也坏貌挥秒p手在冰冷的地上盲目地摸索著(zhù)，卻什么也沒(méi)找到。
當我彷徨無(wú)助的時(shí)候，你——一個(gè)比我高不了多少大不了多少路人，素昧平生，發(fā)現了我的窘迫，問(wèn)明緣由就立即幫我找了起來(lái)。你不怕地上的灰塵，忍受著(zhù)狂風(fēng)的肆無(wú)忌憚，使我不僅對你感激至深。正在這時(shí)，我的手碰到了一個(gè)東西，仔細摩挲，似乎是一張紙幣！我心想：這回我可發(fā)了，可以去買(mǎi)很多小吃的了。我只想著(zhù)要用它買(mǎi)些什么，卻沒(méi)想到丟錢(qián)人可能就是你，更沒(méi)有去想丟錢(qián)人的感受。我真混蛋啊！現在想起來(lái)，我仍無(wú)地自容。
這時(shí)，你叫我過(guò)去，我把錢(qián)悄悄塞進(jìn)自己的口袋里。原來(lái)，你找到了我的眼鏡。我想：今天可真是走運了，撿到了錢(qián)還找回了眼鏡，真是雙喜臨門(mén)啊！你把眼鏡給了我，當我接觸到你的手時(shí)，驚呆了。你的手寒冷，滿(mǎn)是泥污。我接過(guò)眼鏡，對你說(shuō)了聲音“謝謝”，你只說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，又叮囑了我幾句就走了。你輕輕地走了，正如你輕輕地來(lái)。但是，你的樣子卻深深地烙印在我的腦海里，一個(gè)平凡得沒(méi)有特色卻高尚得讓人難忘的人。
過(guò)了一會(huì )兒，我才想起我撿到的'錢(qián)。借著(zhù)夜光，我看清了，那是一張百元大鈔。我暗自高興，卻忽然想到，這會(huì )不會(huì )是你丟的？我心里漸漸不安起來(lái)。如果你是因為幫我找眼鏡丟了錢(qián)，我撿到了卻不還給你，我還是人嗎？我決定追上你把錢(qián)還給你，于是我用百米沖刺的速度朝你離去的方向跑去。
我找了很久，也沒(méi)看到你的身影。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我轉身一看，是你！我望著(zhù)你，卻一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。你問(wèn)我怎么了，我把錢(qián)拿出來(lái)給了你，說(shuō)：“這是不是你丟的錢(qián)？”你翻了翻自己的口袋后對我說(shuō)：“這不是我的。”什么？這居然不是你的？我把事情的來(lái)龍去脈告訴了你，你說(shuō)：“我很欣慰，沒(méi)有白幫助你找眼鏡。我們就在找到錢(qián)的地方等失主吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和你原路返回，等待失主。我們等了一會(huì )兒，終于等到了失主，我們把錢(qián)還給失主，在感謝聲中愉快地離去。
自那以后，遇到別人有困難，我總是毫不猶豫地伸出援助之手，就像你無(wú)私地幫助我那樣。盡管有時(shí)引起非議，招來(lái)白眼，但我仍然不改初衷。因為，我常常想到你。一想到你，我渾身就充滿(mǎn)力量。
你，就是我心中的太陽(yáng)，你的熱情、正直之光，將會(huì )永遠沐浴著(zhù)我，讓我健康成長(cháng)。
你是我心中的太陽(yáng)作文2
太陽(yáng)照亮世界，溫暖人間，讓萬(wàn)物復蘇，蓬勃生長(cháng)，而齊老師，您就是我心目中的那個(gè)太陽(yáng)。
烏黑的頭發(fā)，高高的馬尾辮，炯炯的目光，洪亮的嗓音，一副干練的模樣。對，這就是齊老師，常常語(yǔ)出警句，暢若文章。微胖的你愛(ài)穿上紅下黑的運動(dòng)服，在走廊里，穿行于班級前門(mén)后門(mén)。齊老師，您就是這樣平凡，這么普通，但您卻給了我溫暖和力量。
您還記得嗎？我因考試的失利，心情便無(wú)比的沮喪，善談的我變得不愿多言不愿多語(yǔ)，盡量在同學(xué)面前裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，可是還是被您識破了。當我去辦公室取作業(yè)時(shí)，我發(fā)現您的目光一直注視著(zhù)我，目光里沒(méi)有責備反而透著(zhù)慈愛(ài)，我有些發(fā)慌，你卻走過(guò)來(lái)親切的撫摸著(zhù)我的頭問(wèn)道：是不是因為考試的失利？不開(kāi)心了？——想放棄了嗎？"我停頓了一下，帶著(zhù)一絲哭腔說(shuō)：老師，我知道錯了，我不應該將這股情緒帶到日后的學(xué)習中"我低著(zhù)頭……等著(zhù)"挨訓"！您卻將手輕輕的搭在我肩上，一種溫暖莫名涌在心頭，淚水已經(jīng)在眼眶邊打轉轉……您語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：失敗乃成功之母，一次小小的失利，就讓倔強的你變成了這樣子嗎？——那你以后怎么面對學(xué)習上的重重困難呀？"那一剎間我的淚撲簌簌的涌了出來(lái)，當時(shí)我感覺(jué)我們像知己一般心靈相通……
老師就在我不知所措的時(shí)候，您的那親切眼神溫和的話(huà)語(yǔ)，如一縷陽(yáng)光，撒進(jìn)我心靈的小天地，驅散了失敗的陰霾，讓我振作起來(lái)從新開(kāi)始！
依稀記得，你風(fēng)風(fēng)火火，用喇叭似的嗓門(mén)，在班級強調："咱們最近有的同學(xué)買(mǎi)了一本關(guān)于作文方面的書(shū)，我看了感覺(jué)還不錯，這樣書(shū)每個(gè)人都要讀，而且要仔細透徹，這樣書(shū)對我們來(lái)說(shuō)很重要，里面的好詞好句，不僅能幫助我們提高寫(xiě)作，還能涵養我們的語(yǔ)文素養，讀書(shū)我們的"班級優(yōu)化大師"還有打卡加分呢。我要時(shí)時(shí)跟蹤喲！再強調一遍，我要時(shí)時(shí)跟蹤！"天呀！還要跟蹤！我知道你一定會(huì )說(shuō)到做到的！不愛(ài)讀書(shū)的我，在您的高壓下開(kāi)始讀了起來(lái)，起初不覺(jué)得怎樣，反復的.讀著(zhù)讀著(zhù)，突然發(fā)現里面的好，我仿佛變成了一條魚(yú)兒，在作文中自由地暢游著(zhù)……齊老師你是我心中的太陽(yáng)，是你讓我愛(ài)上閱讀，為我推開(kāi)一扇窗，一扇"心靈之窗"，讓我的內心無(wú)比敞亮，明朗。
齊老師，我特別愿意想親近你，就像綠葉追逐陽(yáng)光，因為感覺(jué)親近你，我就會(huì )有一種莫名的力量，親近你，我會(huì )多了幾分堅強與自信，親近你，我似有一種無(wú)窮的能量。
我要在那遙不可及的未來(lái)里，夜里，我愿化作一朵花兒，靜靜的在你夢(mèng)里跳著(zhù)芭蕾，給你一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉。清晨，我也化作一縷陽(yáng)光，傾瀉在你上班的路上，讓溫馨與愜意填滿(mǎn)你的心房。
你是我心中的太陽(yáng)作文3
在黎明到來(lái)之前，世間漆黑一片，沉寂得只聽(tīng)見(jiàn)細小昆蟲(chóng)的鳴叫聲，似乎一切都在沉睡……當地平線(xiàn)上迎來(lái)第一道曙光，朝霞興奮地紅著(zhù)臉，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)強大穿透力的光芒，從遙遠的宇宙中一直照耀著(zhù)大地。
太陽(yáng)是溫暖的，而且給大地注入一股鮮活的力量。世間所有的一切都悄然發(fā)生了變化！剛才還是帶著(zhù)淚水捂著(zhù)臉的花兒，現在展開(kāi)了笑臉，笑呵呵地給太陽(yáng)公公打招呼；早起的鳥(niǎo)兒，頂著(zhù)微風(fēng)，嘰嘰喳喳地找蟲(chóng)子吃；街道上來(lái)來(lái)往往的行人中，大多數是背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)的學(xué)生們，他們邁著(zhù)矯健的步伐，快步向更遠的未來(lái)走去……到處都充滿(mǎn)了活力。
太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓人充滿(mǎn)希望。每當我抬起頭看向蔚藍的`天空時(shí)，看見(jiàn)它，我都會(huì )不經(jīng)意間露出個(gè)愜意的笑容，學(xué)習固然辛苦，但生活的夢(mèng)想使我的心如太陽(yáng)一樣的火熱！
有的人似乎與生俱來(lái)有一種類(lèi)似太陽(yáng)的神奇力量，不是說(shuō)這些人像太陽(yáng)一樣閃亮耀眼。而是說(shuō)，他們像太陽(yáng)似的給人帶來(lái)了某種動(dòng)力，那種力量像暖流直達心房，讓人從此銘記于心。
新來(lái)北中八班的第一個(gè)學(xué)期，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，同在一個(gè)集體里的我們彼此都有了一種默契，友誼的橋梁在我們每個(gè)人心中都架了起來(lái)。在班里，大多數人都出身寒門(mén)，但憑著(zhù)刻苦來(lái)到北海最好的學(xué)校，她們外表雖不光鮮，但她們全身上下都散發(fā)著(zhù)睿智的光芒，“人窮志不窮”，她們樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度使我深刻體會(huì )到：有志者事竟成！人的志向不應因外界環(huán)境而改變，我從她們眼里看到她們堅強的意志像陽(yáng)光一般閃爍。
然而，班里總有愛(ài)出風(fēng)頭的調皮蛋。往往他們會(huì )在上課時(shí)候認真聽(tīng)課，順便指出老師犯的失誤，然后引起全班的哄堂大笑，這些事每天都在發(fā)生。例如，有的男生愛(ài)學(xué)著(zhù)老師的口吻和語(yǔ)氣，裝模作樣地學(xué)著(zhù)老師上課時(shí)說(shuō)得口頭禪；有的則是邊上課時(shí)邊講冷笑話(huà)，使緊張、壓抑的氣氛活躍起來(lái)，連空氣都似乎變暖和了。當然，在這樣歡快的環(huán)境下學(xué)習，每次考試我們班都取得優(yōu)異的成績(jì)。很多時(shí)候，他們并沒(méi)有什么惡意，而班上因有了他們，讓我們在快節奏、緊張的學(xué)習過(guò)程中緊繃著(zhù)的心跟著(zhù)放松、跳躍起來(lái)。他們身上的光和熱，在我心里就像太陽(yáng)一樣光芒四射。我們的班就像一個(gè)大家庭一樣互相幫助，團結友愛(ài)，不離不棄！
不管是認真刻苦的窮孩子，還是聰明活潑的調皮蛋，在我心中都像太陽(yáng)——在他們身上，我看到了自身的不足，學(xué)會(huì )堅強與勇敢。
你是我心中的太陽(yáng)作文4
你，永遠是我心中的太陽(yáng)
迷茫過(guò)，退縮過(guò)，卻不曾放棄過(guò)，你，其實(shí)也很美！
沒(méi)有高低起伏、彎曲小道，在美的山也只能遠觀(guān)：沒(méi)有高潮低潮之分，在好聽(tīng)的歌，也只能品詞……沒(méi)有了平坦的路，有的是那些攔住你去路的，它們肆無(wú)忌憚地嘲笑你，死死得纏住你，不讓你過(guò)去，而你，卻帶領(lǐng)我突破了一切！
你，來(lái)了
你有你的任務(wù)，那就是被快遞員傳到每個(gè)人手中，有人驚喜，有人害怕。當然我也不例外，從快遞員那雙厚實(shí)的手中，接到了神秘的禮物，就這樣，你一直伴隨在我的.身邊，我的故事也就算開(kāi)始了。
起初，懼怕、退縮，不敢接受你，最后才發(fā)現，哪怕恨你，都無(wú)法阻止你的來(lái)臨，都必須要學(xué)會(huì )接受。你像個(gè)資深的老者，在我要選擇的路的前方布著(zhù)重重困難，你等待著(zhù)，我嘗試著(zhù)；你眺望著(zhù)，我勇往直前著(zhù)。可我也如那些初學(xué)者一般，會(huì )退縮，會(huì )不知所措，慶幸的是，你沒(méi)有放棄我，我也沒(méi)有放棄我自己，毅然決然的選擇前進(jìn)，風(fēng)再大，亦無(wú)懼！
你的會(huì )心一笑，是我所期待的，而你，依然在路上等待著(zhù)……
我心中的太陽(yáng)，謝謝你，讓我找到了更好的自己！
你，停住了
我站在時(shí)光的轉角處，回憶著(zhù)與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
青春路上的我，一路上橫沖直撞，在我最迷茫時(shí)，是你停在原地，等待我的凱旋歸來(lái)；在我得意忘形時(shí)，是你停在原地，用謙虛的姿態(tài)影響著(zhù)我，一次次的成長(cháng)，離不開(kāi)你的默默付出。
我們就像一個(gè)是導演，一個(gè)是演員，彼此都在盡全力演這出戲。我也許不是個(gè)好演員，每次到我的戲份，都會(huì )認為難以攻下，可你，是個(gè)好導演，眼睛里、言語(yǔ)里無(wú)不體現著(zhù)對我的鼓勵和相信，一遍一遍地指導我演好這出戲。
你，會(huì )停在原地，會(huì )消退我內心的煩躁，會(huì )鼓勵迷茫中的我，會(huì )耐心指導屢次失敗的我……
我心中的太陽(yáng)，謝謝你，讓我找到了等待中的美！
你，別走了
愈來(lái)愈發(fā)現，你有著(zhù)獨特的美，你不像別人口中那樣嚇人，你擁有著(zhù)最溫暖的臂膀，撫慰我受傷的心靈，引領(lǐng)我一路前行。
我深知，當有一天我再也找不到你了，那是你無(wú)言的告別。因為那時(shí)我已經(jīng)有足夠大的勇氣，去面對社會(huì )，去面對人生。
從快遞員手中接到的禮物，我怎么會(huì )不珍惜，今后，無(wú)論在哪，你都是我的那位老者，我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)，總有一天，你會(huì )用你的溫暖，照亮一個(gè)女孩的世界！
你是我心中的太陽(yáng)作文5
天空中陰云密布，轟轟的雷聲響徹天際，我獨自一人悶悶地走在回家的路上，任由雨水在身上拍打。走進(jìn)小區，我的腳步逐漸慢了下來(lái)，最終停在雨中，不知如何是好。寒意越來(lái)越濃，越來(lái)越大的雨水逼迫我硬著(zhù)頭皮向家走去。按了電梯后，我的心更亂了，不知道如何向你交待。恍惚間，已經(jīng)來(lái)到了家門(mén)前。門(mén)上喜慶的小牛福字“新年新氣象”，這時(shí)候看著(zhù)是那么的刺眼。
正當我還在糾結進(jìn)門(mén)先說(shuō)什么的時(shí)候，“咔”門(mén)開(kāi)了。你探出頭，微笑地看著(zhù)我，示意我快點(diǎn)進(jìn)門(mén)。一進(jìn)門(mén)，一股溫暖的氣息撲面而來(lái)，家里好暖和。你急沖沖跑去拿來(lái)干爽的毛巾和衣服，細心的幫我換下濕透的鞋襪，嗔怪著(zhù)我說(shuō)：“下這么大的雨，怎么不打傘呢，快換上衣服暖和一下。”聽(tīng)著(zhù)你不停的嘮嘮叨叨，我反而放松了。
看著(zhù)你默默地為我整理好一切，我心里有說(shuō)不出的委屈。等你匆匆跑回廚房后，我徑直回到書(shū)房，從書(shū)包里拿出那張數學(xué)卷子，鮮紅的分數又一次提醒我剛經(jīng)歷了一次失敗。你來(lái)喊我吃飯的時(shí)候，看到了那“喜人”的成績(jì)和布滿(mǎn)試卷的紅叉叉。我開(kāi)始緊張，窗外的雨水啪啪的敲打著(zhù)窗戶(hù)，好像在預示著(zhù)屋里的`暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我低著(zhù)頭，緊張地、默默地等。太安靜了，我能清晰的聽(tīng)到我越來(lái)越快的心跳聲，還有你，輕輕地呼吸聲。我閉上眼睛，深呼吸，準備將想了一路的說(shuō)辭和借口講給你聽(tīng)。
我勇敢的抬起頭，睜開(kāi)眼睛的瞬間，看到你面帶微笑的臉，調皮的撇撇嘴，眼神里是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意，我錯愕的愣住了。你好像是發(fā)現了我錯愕的表情，然后故意瞇著(zhù)眼睛惡狠狠地邊使勁捏我的胳膊，邊像機器人一樣地說(shuō)：“這-次-考-試-計-算-全-對，怎-么-這-么-厲-害-呀！”我給你捏的又疼又癢，忍不住的哈哈笑了起來(lái)。你很認真的告訴我，衡量一次考試，不能只看分數高低，要仔細分析，既要看到卷面反映出來(lái)的知識問(wèn)題，也要看到卷面反映出來(lái)的進(jìn)步信息。雖然這次考試分數不理想，但是我們一直練習的計算，在這次考試中是零失誤。你說(shuō)，對于成績(jì)，我們要坦然面對，正確接受。我望著(zhù)你的雙眸，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
你突然像想到了什么，再次跑進(jìn)廚房，然后端出熱氣騰騰的牛奶，飄渺不定的熱氣里，我好像看到了你忙碌的背影，我曾無(wú)數次忽略的背影，這個(gè)伴我一路成長(cháng)的背影，這個(gè)幫我排憂(yōu)解難的背影，這個(gè)對我不求回報的背影。雨停了，我看向窗外，一抹彩虹映在窗戶(hù)上，暖暖的，五彩斑斕的顏色為我陰霾的世界帶來(lái)了絢麗多彩。你就是我心中的太陽(yáng)，每當我在困難的沼澤地里蹣跚而行時(shí)，你總會(huì )像一輪暖暖的太陽(yáng)一樣照亮我的世界。
你是我心中的太陽(yáng)作文6
你有陽(yáng)光般的微笑；你有春風(fēng)般的聲音；你有大海般的胸懷；你是一位老師，你更是一位偉大的母親！
你對待學(xué)生永遠是那么嚴肅，那么和藹，那么關(guān)心。
上午第一節課總是數學(xué)課，那節課我永遠不會(huì )忘記。晚上我沒(méi)睡好，上課時(shí)我哈欠連連，眼皮沉沉，你在前面講得口干舌燥，我在下面和周公約會(huì )。當你看到趴在座位上熟睡的我時(shí)，你的表情很復雜，有擔憂(yōu)，有憤怒。“朱思佳！”你的聲音如同一股清泉涌進(jìn)了我的心田，滋潤了我疲憊的心靈，洗凈了我肉體的疲倦。“你怎么能睡覺(jué)，這節課非常重要，漏聽(tīng)了一個(gè)點(diǎn)都不行。你站著(zhù)聽(tīng)課。”你眼神里洋溢一個(gè)母親對孩子的關(guān)心和老師對學(xué)生的嚴格。下課后，你把我叫到辦公室，首先，你問(wèn)了我睡覺(jué)的原因，知道原因后你沒(méi)有再說(shuō)什么，而是細心地把我沒(méi)有聽(tīng)到的內容再次為我講了一遍。
你對工作永遠是那么用心，那么認真，那么負責。
臨近中考，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，問(wèn)題和錯誤層出不窮，尤其是數學(xué)。由于初一基礎不牢，我們的數學(xué)成績(jì)總體趨勢讓人心急，你沒(méi)有一味地催促我們，沒(méi)有對我們抱怨，更沒(méi)有對我們失去信心，你只是以一個(gè)老師的角度全心全意為我們解疑解難，找出我們的病根并細心為我們根治。你也是以一個(gè)母親的角度，關(guān)心我們，讓我們不安的的緊張的`心得到了釋放。你不去壓迫我們，但你對我們做題的要求卻很?chē)栏瘢荒悴灰笪覀冞M(jìn)行題海戰術(shù)，但你要我必須掌握每道做過(guò)的題。
你對待家庭永遠是那么盡職，盡責，努力付出。
你每天在學(xué)校按時(shí)授課，上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得中考三天前，我為做一道題目糾結了半個(gè)小時(shí)，思路依舊寥寥無(wú)幾，最后我決定去問(wèn)你。我馬不停蹄地跑到你家，當時(shí)你正圍著(zhù)一個(gè)圍裙，手上拿著(zhù)鍋鏟，你的臉上還掛著(zhù)幸福的笑，那笑暖了我的心，暖了我的靈魂。“有什么問(wèn)題嗎?”同樣溫暖的話(huà)語(yǔ)，我嫣然一笑，“嗯！你先做飯吧。”“沒(méi)事，”你關(guān)上火，放下鍋鏟。“好吧。”你認真地，細心地，一步步地引導我把那道題解出來(lái)了，一邊引導我，你還一邊問(wèn)我明白沒(méi)有。過(guò)了一會(huì )兒，你的丈夫和孩子回來(lái)了，我也聽(tīng)懂了，于是我有些尷尬地笑了笑，“陳老師，謝謝，我明白了。”你可能不放心，又對我說(shuō)了一句：“如果還有什么問(wèn)題還要來(lái)問(wèn)哦！”“好！”在門(mén)外，我聽(tīng)到了你對孩子和丈夫關(guān)心的話(huà)語(yǔ)：“你們還沒(méi)有吃飯吧！就快熟了！”接著(zhù)就有濃郁的菜香溢了出來(lái)，伴隨著(zhù)你們一家人的歡笑聲。“媽?zhuān)∧阕龅牟苏婧贸裕 薄笆前。 薄袄掀抛龅牟宋铱偸浅圆粎挕！?.....你是一個(gè)普通的母親，工作繁忙的你每天按時(shí)回家給家人做飯，不因為工作而忽略了家人，這就是一個(gè)偉大的母親。
你是一個(gè)母親，你是一個(gè)老師，你普通但不平凡，我要對你說(shuō)：“你是我心中的太陽(yáng)！”
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