六只小兔子作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六只小兔子作文，希望對大家有所幫助。
六只小兔子作文1
全體動(dòng)物們：
你們好！
最近，我們有名的“神腿”白兔大媽，生了一窩小兔子，共十只。白兔大媽去世了。所以，我代她，征求領(lǐng)養(yǎng)小兔者！她們絕對可愛！機(jī)不可失，時(shí)不再來！如愿意領(lǐng)養(yǎng)小兔者，請撥打下面電話：
�。保担梗埃保常叮担担担叮梗福罚�
孔雀
孔雀阿姨寫好告示，檢查了一遍，她又去了山羊爺爺開的打�。瘡�(fù)印店，復(fù)印了一百張告示，最后，她請了另一名“飛毛腿”羚羊姐姐來幫她貼在森林王國內(nèi)的各個(gè)地方。她則靜候佳音。
一天過去了，一周過去了，孔雀阿姨不耐煩了。正在她準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，她的手機(jī)響起了。
孔雀阿姨急忙接了電話。里面是紅狐貍的聲音：“孔雀阿姨，我想領(lǐng)養(yǎng)小兔�！薄昂�！”孔雀阿姨說：“到我家來吧�！�
紅狐貍來了。孔雀阿姨一看到這竟是紅狐貍，驚呆了！
“孔雀姐姐，”紅狐貍說“我想領(lǐng)養(yǎng)小兔們！”
“不行！你肯定騙人！你會(huì)吃她們！”
“不會(huì)的，姐姐！”
“好吧！”說完，孔雀阿姨就把小兔們牽了出來。
紅狐貍歡快地牽走了小兔們。后來，發(fā)生了好多精彩的`故事……
六只小兔子作文2
在森林里的池塘邊上，有一座房子，住著一只兔媽媽、一只兔爸爸和他們的六只小兔子。
一天，兔媽媽和兔爸爸把孩子們叫到跟前說：“我給你們每人一萬元錢，明天你們就到外面去創(chuàng)業(yè)吧！”第二天，兔子們都出去了。兔子老大天生愛游泳，一出生就在池塘了蹦蹦跳跳。因此，兔子老大靠游泳捉魚。用一萬元?jiǎng)?chuàng)辦了一個(gè)漁業(yè)公司，專門把魚捉到公司飼養(yǎng)然后賣出。老二很會(huì)管理，所以開了家連鎖店。老三很有文學(xué)才華，它很喜歡看書，當(dāng)了作家。老四和老三聯(lián)手開了家報(bào)社名字叫“白兔報(bào)社”。老五對地質(zhì)學(xué)很感興趣，看了大量關(guān)于地質(zhì)的書籍。他發(fā)現(xiàn)在百兔山上有大量稀有礦石。因此，他用一萬元在百兔山上做起了礦業(yè)。老六特別喜歡旅游。有一次，他去美國玩了一次，覺得旅游是一件很愉快的事。它想讓跟多的人來體會(huì)這種快樂，于是他就創(chuàng)辦了“酷哥旅游公司”。
有一天，兔爸爸把孩子們召了回來。兔爸爸說：“你們都很有才華，明白自己的優(yōu)勢在哪里，利用自己的優(yōu)勢去創(chuàng)業(yè)。但是，你們要學(xué)會(huì)取人之長補(bǔ)己之短，團(tuán)結(jié)起來，形成優(yōu)勢互補(bǔ)，這樣才能在未來的競爭中獲得勝利。
長沙市清水塘二小四年級：劉尚昊
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