關于網(wǎng)絡的作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡的作文300字 篇1
網(wǎng)絡這個詞對于現(xiàn)在的我們來說已經(jīng)不是很新鮮了，它充分的進去了我們的生活，影響著我們的繽紛生活。
暑假里作用網(wǎng)絡的地方無處不在，慢慢地，我們也開始依賴網(wǎng)絡。記得今年的同學聚會，大家商量去哪里？大家都第一反應就是找“度娘”，因為百度一下就知道嗎，緊接著，同學們還利用了手機，預定了我們吃飯的地方和要玩的地方，這樣，我們就節(jié)省了好多時間去排隊，去浪費時間，而且還為我們省去不少金錢呢！
現(xiàn)在流行團購，真的很方便，去吃飯，看電影包括出去游玩的門票和賓館都可以省的不少的錢！這個暑假我和姐姐看了三場電影，但花的錢數(shù)卻相當于是之前看電影的一次，有兩次都是1元錢看的，那感覺真的很美妙！
一切的一切都告訴了我們網(wǎng)路帶給了我們許多好處，可是不好好利用也會害人的，比如陷入網(wǎng)絡游戲，沒天沒夜地打游戲，沉迷在游戲里，無法自拔。
所以我們要善于用網(wǎng)，利用網(wǎng)絡的優(yōu)點，屏蔽那些網(wǎng)絡游戲，利用網(wǎng)絡學習，利用網(wǎng)絡玩耍，讓我們的每一天都過得很值得！
網(wǎng)絡的作文300字 篇2
我不知它究竟因何得名，不過它確實給了我一些沉思……
理論上說，它是傳遞信息的工具，而信息構成了錯綜復雜的網(wǎng)狀結構，所以它叫網(wǎng)。
子蔭說：網(wǎng)絡能給人帶來快樂，就像我們小時候蕩秋千網(wǎng)一樣的快樂。
老師說：網(wǎng)絡像漁人吊滿魚餌的魚網(wǎng)，吸引著我們，一旦掉進去就無法自拔，所以它叫網(wǎng)。
心理學專家說：是人們交流交際能力的退化才出現(xiàn)了，網(wǎng)絡這個虛擬的世界。
我說：網(wǎng)絡也是人們交流的好地方之一。
我承認自己是個小網(wǎng)蟲，我不認為這有什么不可，一，我不進網(wǎng)吧；二，我不迷戀網(wǎng)絡，我只是喜歡用網(wǎng)絡的形式來交流，做一個單純的小網(wǎng)蟲；我和子蔭是朋友，是用真心換來的，我們相識在現(xiàn)實中，交流卻在網(wǎng)上，子蔭話語不多，卻是真正善良的女孩。我喜歡網(wǎng)絡的淡雅，子蔭喜歡網(wǎng)絡的寧靜，那種用鍵盤轉達自己話語的感覺，沒有現(xiàn)實的.粗俗，媽媽說：“你只是沒有看到網(wǎng)絡的負面。”“但愿永遠都不要看到。”
在陽光下，我交換著姿勢，繼續(xù)著我的緒想……
網(wǎng)絡的作文300字 篇3
網(wǎng)絡是個魔術師，帶給我們無窮無盡的快樂；網(wǎng)絡，又是個淘氣的小精靈，讓我們因為迷戀電腦游戲而耽誤了學習。網(wǎng)絡，愛你在心口難開！
自從爸爸買回電腦的那一刻，我就迷上了電腦游戲。一下學，我就沖進了臥室，坐在電腦前，玩起了“憤怒的小鳥”，玩著玩著，我的成績下降了，爸爸變得憤怒起來，大聲吼道：“就知道玩，玩，玩，看，你的成績下降到多少名了？再玩電腦游戲，我就把你鎖在小黑屋里，學校也別去了。”我嚇得連聲求饒：“爸爸，我答應您，再也不玩游戲了，只利用電腦來學習，好嗎？我保證，用一個學期的時間，趕上我們班的任瑤同學，我說到做到！”爸爸這才把高舉的手臂放下。
從此以后，我不再玩電腦游戲，只是查閱些資料，讀讀優(yōu)秀作文。我的作文水平提高了，老師還經(jīng)常在班級讀我的作文呢！現(xiàn)在，我的數(shù)學成績還不太好，我想在電腦上搜索些適合我們四年級學生做的習題，努力提高自己的成績。
明天，老師講帶著我去縣城參加誦讀經(jīng)典的比賽，我打開了電腦，跟著視頻里面的小朋友學習誦讀，爭取拿個獎狀，我我們老師爭光！
網(wǎng)絡的作文300字 篇4
自從人類文明進入高端時代，各種高科技產(chǎn)品層出不窮，例如電腦，液晶電視，冰箱等。它們中有“好”有“壞”。在今天的網(wǎng)絡時代，電腦幾乎走遍了全中國，這種高科技產(chǎn)品的到來也誘發(fā)了一場災難。大到用電腦偷國家重要機密下、，小的使一些孩子自閉，不肯與外界接觸，成天窩在家中上網(wǎng)打游戲，久而久之便成了一種習慣。
這些使人沉迷的的網(wǎng)路游戲在無形中摧殘著孩子們的意識，讓他們與現(xiàn)實分不清，使他們沉陷其中不能自拔。對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網(wǎng)絡上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等，思想處于極度矛盾、混亂中，其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。
這樣導致孩子們的學習不認真，性情大變，與父母對著干等諸多的問題接二連三的發(fā)生。適當?shù)挠螒蚩梢苑潘尚那椋缰Z沉陷那就成悲劇了。
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